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关于阅读的高中议论文下载_高中议论文短句素材(2024年12月最新版)

内容来源：安定传媒所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

关于阅读的高中议论文

如何快速提升阅读和写作能力？从我开始写文章以来，很多朋友都问我关于如何提升阅读和写作技巧的方法。这个问题真的很大，私信回复不过来，怕说不清楚，所以今天我决定系统地总结一下～（推荐的书目也会继续更新哦） 𐟌Ÿ 阅读习惯的培养：首先，书籍的储备量是写作的基础。熟练的写作技巧背后是大量的阅读积累。从小时候开始，我做完功课后的娱乐方式就是看书。一方面是因为家里管得严，不让我出去玩，另一方面是我自己也很喜欢看书。小时候看过的书和文章会深深刻在脑海里。比如，初一的时候，班级里有阅读积累交流课，我就能背诵川端康成的散文节选。在考试拓展题要求介绍作家投身于社会建设与生产经历时，我写出了梁晓声的《这是一片神奇的土地》。老师提起紫式部时，我接了一句《源氏物语》。阅读的习惯一旦养成，就是终身的。相比于电子书，我更喜欢看纸质书。纸张书页的触感和气味会把你带到特定的历史场域，记忆会更深刻，油墨印刷的文字也比屏幕上冷冰冰的显示更触动人心。 𐟌Ÿ 写作技巧的快速提升：写作水平的提升是一个长期的过程，因为练笔和阅读都需要时间打磨。但如果有了比较清晰的风格追求，比如高中考试的议论文，想写小说需要提升故事架构能力，追求散文诗歌性的华美语言，就容易达成一些。有了明晰的提升方向和要求，可以找一些对应的作品研读并模仿。其实只要读得多了，再下笔的写作风格就会不自觉地向其靠拢。 𐟌Ÿ 语文成绩的提升：有高中的朋友问我语文成绩的提升方法，我每次都不知道如何作答，因为从一个比较功利的角度来说，高中阶段，语文成绩的提高是一个性价比较低的事情。因为这门学科的分差不会比其他学科大，一般来说成绩分布都比较密集。如果真的想提升语文成绩，最快的方法是做好前面的选择和阅读，而非专攻写作。 𐟌Ÿ 带着目的阅读作品：这一点和第二点类似，其实就是明白自己要什么。就我个人而言，阅读模式分两种：一是休闲随心，二是目的明确。第一种无需赘述，大部分人都是这种阅读模式。第二种就是带着明确的学习目的，比如学习人物心理的细致刻画，模仿如何入肌入理的语言和手法，比较和思考男女作家同样的心理刻画不同的写作风格。说了这么多，其实归根结底就是多阅读，打开文学视野。就像画家未画竹而胸中有竹，素材多了，落笔生花，信手拈来。对世界的感知也会丰富许多，见山不是山，见水不是水，水是眼波横，山是眉峰聚。

高中英语阅读理解解题技巧全解析大家好！最近收到很多小伙伴的私信和评论，问我关于英语阅读理解的答题技巧。今天我就来给大家统一讲解一下，希望对你们有帮助！阅读理解的文章类型 𐟓š 首先，我们把阅读理解文章大致分为四大类：说明文、议论文、记叙文和应用文。无论你是做哪一类文章，下面我要讲的方法都适用。大家记得拿小本本记好哦！阅读理解的题目类型 𐟎阅读理解通常有三道或者四道题，我将它们归类为四种类型：推断题、细节整理题、细节复现题和短语/单词平替题。推断题 𐟧 这类题目常常会出现“infer”、“know”等字眼。做这种题目时，一定要看限定词。比如题目问“what can be inferred from the first paragraph?”，限定词就是“the first paragraph”，那你就要在第一段找答案，不要跑到第二段甚至文章结尾去找。即使文章有转折点，结尾的结论或者事情发展的结果与第一段不一致，也只能选跟第一段有关的内容。遇到限定词时，赶紧划下来，免得做题时忘记了或者看错了。这类题目一般很少有相似的情况，基本都是看原文选答案。只要细心，答案基本都能选对。细节复现题 𐟔 这类题就是老师常说的“送分题”，答案一定能在文中找到。做这类题出错的小伙伴大多数都是粗心大意。这时请亮出两大“法宝”：一是圈题目的限定词，二是在文中划出相关语句。如果用了这两大法宝你还错的话，那就得好好想想了，做题的时候是不是没有专心啊，是不是想着吃什么这个世纪难题去了。短语/单词平替 𐟓– 这类题目中的单词和短语百分之九十是你不认识的，这时就应该结合上下文和语境找答案。据我多年的做题经验来看，答案一般都在那个单词或者短语上下四行之内。所以做这种题的时候一定不要因为单词陌生就害怕了。其实这种题也十分好拿分，只要你读懂那四行，基本就能够选对。当然有的时候，那个单词或者短语你本来就认识，但也要记得看原文哦。一词多义或者熟词生义也是平替题的一种考察方式。总结 𐟓 其实阅读理解也可以做到熟能生巧，如果平时做题时注重总结的话，应该不难发现这些技巧。如果还没发现的话，希望这篇笔记能够帮到你！希望这些技巧对你们有帮助，祝大家英语学习越来越好！

高中英语教资科目一速成攻略：一周搞定！刚开始备考教资有点懵，但别担心，一周搞定科目一真的不是吹牛。分享一些我的复习心得，希望能帮到你们。选择题：刷题就对了 𐟓š 科目一的选择题其实没那么复杂。26个选择题，2道材料题，一道阅读理解和一篇作文，这就是科目一的真题结构。选择题的解决办法就是刷题！我在一起考教师/粉笔app上练了不少题，做错的题目收藏起来。因为时间有限，我基本没管后面的文化素养，全靠自己的知识储备，超级佛系。材料题：看清题目，背好知识点 𐟓 材料题主要考察的是教师职业道德、教师职业理念、教师观和学生观。做题时先看清楚是教师职业道德还是教师职业理念，是教师观还是学生观。然后根据对应的知识点作答即可。答题套路是：知识点+题干中的材料。所以主要是背诵好前三章即可。可以做一个思维导图，比如教师观，那就先记好教师观有哪几点，然后对照材料，看材料涉及了哪几点，写上去即可。不确定的时候可以多写几点，总能踩到。阅读理解：高中语文议论文阅读简化版 𐟓– 阅读理解其实就是高中语文议论文阅读的简化版。先画出题干中的关键词，锁定答题区间。紧扣原文作答，改变一下叙述方式，重新组织一下语言。组织不来也可以直接照抄原文，不过稍微换一下说法会比较合适。作文：积累素材，多练习 ✍️ 作文主要是背诵积累素材，最后积累的差不多的时候练习几篇。平常多训练一下怎么立意。素材积累多了，写作起来也会更顺手。真题使用：快速练习，订正关键 𐟓 练习真题的时候，写题很快，订正很关键。对着答案划下来和标答不同的地方，为什么这么答。尤其是材料题，一开始可以抄写一下答案，练字+加深记忆，后面熟练了只需要勾勾画画并背诵加强记忆即可。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能顺利通过科目一！加油！𐟒ꀀ

底子差也能考语文教师编！这些方法太实用了大家好，今天我想跟大家分享一些关于如何从零开始备考语文教师编的经验。作为一个曾经底子很差的学生，我深知那种迷茫和无助的感觉。所以，如果你也在为考语文教师编而头疼，不妨看看我的经验分享，或许能给你一些启发。语文老师推荐 𐟓š 梓墨说语文如果你在现代文阅读理解方面有困难，强烈推荐小破站的梓墨说语文。他的课程分为【基础知识】和【阅读技巧】两个模块，涵盖了记叙文、说明文、议论文和实用类文本。每节课都特别实用，尤其是对于那些基础薄弱的同学。高盛元古诗词方面，高盛元老师的赏析课非常值得一看。他擅长从理解的角度带动学生对古诗的兴趣，让你在背诵古诗词的同时，也能感受到古人的智慧和情感。黄保余写作是很多人的痛点，但黄保余老师的课程会教你如何布局“写作三要素”，以及考场作文的黄金五原则。他的方法非常实用，能帮你快速提升写作能力。乘风老师对于文言文，乘风老师的“五步翻译法”非常适合应试提分。他注重实战技巧，不讲积累，只求提分，特别适合时间紧张的备考阶段。备考资料准备 𐟓– 高中语文基础知识：字音字形、辨析、成语、标点符号等常用知识汇总教材。百题大过关：适合中考和高考练习，从基础开始积累补充。一本阅读训练五合一：高中语文专项训练。 5年高考3年模拟：B版提升冲刺。经验分享 𐟓– 语言文字应用：字音字形、成语考积累，标点符号注意引导，省略号、破折号、书名号等辨析和修改语病总结6大类型。刷题先从百题大过关中考版打基础，逐渐提升到模拟真题卷。古诗名篇默写：熟练背诵高中60篇必背古诗，注意生僻字、通假字、音同形近字。文言文阅读：注意题目、出处，弄清文体，根据文体带文体去阅读文章，遇到不懂的字词做好标注，先读下文，再关联到语境推断或者从题目中找答案。现代文阅读：小说常考人物、情节、主题、环境、作用、叙述的艺术，跟着老师总结答题框架去练题。教综经验 𐟒ኤ𘀨𝮯𜚥𑱩晦•™材+丁欣招教课+客观题3600 认真过一遍教材，结合目录、章节导图以及丁欣老师讲的重难点和口诀，将各章节内容梳理通透，做好笔记后再刷题练习，考点梳理得足够清晰明确，后面复习才能找对方向。二轮：丁欣招教课+错题本+历年真题卷结合错题本和真题进行专项训练，把丁欣老师讲的案例技巧再复习一遍，针对各模块高频考点和题型重新学习，强化对重难点的掌握。丁欣老师的课时紧凑，提升快，可以多刷几遍巩固高频难点。三轮：真题卷+错题本真题刷2-3遍，错题本反复巩固练习，回顾基础考点，查漏补缺，计时答题。希望这些经验能帮到你们！无论底子如何，只要努力和方法得当，考语文教师编并不是难事。加油！𐟒ꀀ

高考语文现代文阅读技巧分享 𐟓š 大家好，今天继续分享一些高考语文的学习经验，特别是关于现代文阅读的部分。希望对大家有所帮助！非连续性文本阅读 𐟓‘ 首先，我们来说说非连续性文本阅读。这种题目在语文考试中难度不算大，但出题人常常会在细节上挖坑。非连续性文本阅读通常围绕一个主题选择3-4段文字，这些文字多是议论文或说明文。所以，找到作者想要说明或议论的主题是关键。只要我们平时多练习，找到规律，这道题目的难度就会大大降低。现代文阅读 𐟓– 接下来是现代文阅读，这道题目真的是对语文素养的考验。虽然高中学业繁忙，但还是建议大家有空的时候多看看名著类的文章，提高自己的阅读理解能力。当然，如果你时间紧张，可以在每次考完试后看看标准答案，分析一下标准答案是如何得出的。比如说句子赏析题，可以从句子的写作手法、修辞手法、表现手法等方面入手，这些在《五三》（高考专版的五三）上面都有系统的整理汇总。现代诗歌阅读 𐟌𘊊然后是现代诗歌的阅读。如果考试的时候诗歌类题目选择的是现代诗歌，那这道题目的难度不会太大。毕竟现代诗歌里面很少会出现让我们不明白的汉字或者古代的习俗。不过，上一篇笔记中提到的可以根据作者的年代来粗略推测诗歌类型和主题的方法在这里就不太管用了。现代诗歌的选择上一般会偏向于爱国诗人，诸如艾青等，表现的大多是对祖国未来的希望、对当前局势的痛惜、对祖国发自内心的热爱等主题。课本上仅有的几首现代诗歌大家要充分理解，毕竟试卷上对于现代诗歌考察的知识百分之八九十都出自课本上的现代诗歌所包含的知识点中。语文知识考察 𐟓 最后说说语文知识的考察。这类题目包括字音字形、词语运用、错句判断等等。这类题目非常讲求技巧，而且可以通过一定的练习较快提分。字音字形、词语运用这方面就需要大家在日常的积累中结合句子语境快速选择。错句判断则需要我们首先明白句子的组成成分以及常见的几种错误句型，接下来就可以对号入座。可以系统的去做一下相应的系列专题。希望这些分享对大家有所帮助，祝大家高考取得好成绩！𐟒ꀀ

教资考试备考攻略：半个月的逆袭计划 𐟓… 备考时间：不到半个月 𐟓š 科目：高中物理 𐟓– 材料：粉笔高中物理全套辅导书、配套网课 𐟓‚ 科目一：综合素质 𐟔 客观题： 𐟓Œ 使用粉笔软件配套的思维导图，记忆后刷选择题 𐟓Œ 睡前阅读辅导书中的科目一（下），助眠的同时积累知识 𐟓 主观题： 𐟓Œ 背诵粉笔配套课件中的主观题总结部分 𐟓Œ 浏览所有题型，记住解题套路 𐟓Œ 作文方面，阅读一篇范文后，套用高中议论文套路 𐟓‚ 科目二：教育知识与能力 𐟔 客观题： 𐟓Œ 直接跟随粉笔配套的冲刺课，记录电子笔记 𐟓Œ 刷题，过完一个章节后开始刷选择题 𐟓 主观题： 𐟓Œ 根据老师划的重点和冲刺主观题课件中的内容自行背诵 𐟓‚ 专业课：高中物理 𐟔 专业知识： 𐟓Œ 选择题和计算题（大学物理） 𐟓Œ 直接在书上记重点，懂概念，会做题 𐟓 教案： 𐟓Œ 背诵模板，套用专业知识写教案 𐟌Ÿ 心态建议： 𐟌🠧惜报名费，不轻易弃考 𐟌🠤𚆨磨€ƒ题题型，合理分配时间，争取最大得分 𐟌🠨€ƒ试结束后，迅速放下，不影响后续考试和生活 𐟓‹ 个人情况说明：高中学的物化生，大学学过高等数学和大学物理，有一定的基础。这是时间紧急情况下的备考策略，分数可能会有运气成分。希望这篇文章能为临考还未复习的大家提供一些参考。

25考研中途休息计划，调整状态再出发！最近一直在佛系学习，突然决定连续学习几天，感觉有点疲惫。今天决定提前结束学习，给自己透透气，明天的任务也安排得少一点，毕竟状态更重要！ 𐟓…今日完成的任务： ✔️ 复习英语单词 ✔️ 整理英语作文模版并背诵议论文模版（适合英语基础薄弱的同学） ✔️ 观看英语四级翻译课 ✔️ 阅读高中阅读理解5篇 ✖️ 英语四级作文练习 𐟌Ÿ一个提升气场的小技巧：可以试试在社交平台上分享一些正能量的内容，文字和图案都要积极向上，色调尽量明亮，不要过于暗淡。这样能起到心理暗示作用，帮助自己保持积极乐观的心态！

初二摘抄本：自由表达，真记录！自从我在社交媒体上分享了一些学生的作文后，很多人都在问我，是否要求学生做过摘抄。其实，之前我并没有这样做。只是让他们每天阅读两页书，没有特别的摘抄要求。然而，随着学生进入初二，我发现他们在写作上已经没有什么新鲜内容可写了。为了让他们积累更多的素材，我开始让他们买摘抄本来积累素材。我告诉他们，每周只需要写一两次，内容可以是对今天阅读的感悟、遇到的人和事，或者想和我分享的话。收上来后，我发现每一篇都是优秀的练笔。在没有限制的情况下，他们能够自由地展现自己的灵气。他们写下了看似见过却未曾见过的马，写下了不要去问月亮的诗句，还写下了人生的苦痛。每翻开一篇作业，都让我感到惊艳。之前，我对评论区关于应试教育压抑灵气的说法不太认同。因为我在高中时，特别擅长用抒情和议论相结合的方法写议论文，我的作文也经常是老师的范文。高考语文甚至拿到了136分的高分。我教的学生作文也写得非常好。所以我认为，我是擅长带着镣铐跳舞的。然而，让我惊讶的是，当我取下这些镣铐时，他们的表现竟然比以前更好。我特别喜欢这种自由的表达方式，也希望他们能珍惜这种可能自由表达的时光。

23考研管综写作备考全攻略管综的写作和高中写的议论文还是有很大区别的，它主要考察的是你的逻辑思维能力。所以，写作的学习最好是在你已经掌握了逻辑的基础上进行。建议大家最好跟着一个老师学习，老师和网课的选择可以参考主页的逻辑部分。写作部分在8月开始正式学习就足够了，但并不意味着前期什么都不做哦。考试的时候，如果数学和逻辑偏难，写作时间就会不够，到最后可能会比较紧张（比如我经历的22年数学，直接压缩了写作时间，基本是语无伦次的状态，能写完真的是万事大吉了）。所以，时间规划很重要，最起码要把卷面写完整，速度在平时练习时就要重视。【3-6月份】坚持每天阅读和积累 1️⃣ 这段时间可以先看看王诚老师的写作导学课，他会教你如何看素材、用什么方法阅读。 2️⃣ 每天抽空看看央视网评、人民日报评论这两个公主号的文章，每天一篇坚持下去，并且学会提纲契领，梳理文章框架（我是直接用GoodNotes写的，好句还能直接复制）。【7-8月份】论效基础和真题 1️⃣ 我是8月开始看王诚的论证有效性分析基础课的，论证有效性分析就是给你一篇文章，找出里面的逻辑错误跟它抬杠。所以在听写作网课前，请确保逻辑已经全部学完。基础课会详细讲各种逻辑谬误，为后面写真题做准备。 2️⃣ 写历年论效真题，建议从15年开始往后写，顺序可以遵循：自己看一遍文章试着找谬误→听老师讲解→自己动手写（可以用WPS写，方便后期修改）→参考范文（最好看王诚写的，质量很高）。【9-10月份】论说文基础和真题 1️⃣ 看王诚论说文基础课，学习如何行文。 2️⃣ 论说文需要积累一些素材（但不是高中议论文那种大段举例，而是一些思考的方向）。我用了小钉咖的《别让我背长素材》，里面很多话题都很新颖；中规中矩的素材可以看田然的《写作素材宝典》，覆盖话题比较广。⚠️素材一定要早点开始看，别到最后来不及。 3️⃣ 写论说文真题，建议先听讲解再写，一开始没有思路也可以先抄范文找感觉，王诚论说文真的讲的很有深度，很多角度能让人受益匪浅。【11-12月】真题反复和模拟 1️⃣ 真题写第二遍，可以用答题纸来限时模拟。 2️⃣ 王诚八套卷里的模拟题都出的很不错，配套的讲解视频讲的也有拓宽有深度。 3️⃣ 在考前要记得把论效的谬误点再过一遍；除了真题可以选出模拟题中自己觉得有可能会考到的范文背一背，如果全篇背不下来，可以把文章里的点凝练出来总结。希望这些建议能帮到大家，祝大家备考顺利！𐟒ꀀ

24年考研大纲解析：在职考生必看！ 𐟓š管理类联考综合能力（满分200分）数学基础（75分）问题求解：选择题（五选一），15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断：选择题（五选一），10小题，每小题3分，共30分逻辑推理（60分）选择题（五选一），30小题，每小题2分，共60分写作（65分）论证有效性分析：30分论说文：35分 𐟓英语二（满分100分）英语知识运用：完形填空，多项选择（四选一），20小题，每小题0.5分，共10分阅读理解： A节多项选择（四选一），20小题，每小题2分，共40分 B节选择搭配（七选五），5小题，每小题2分，共10分英译汉：1小题，15分写作： A节应用文（约100词），10分 B节短文写作（约150词），15分 𐟓ˆ考试难度解析管理类联考综合能力数学：考察高中、初中、小学数学知识的运用，强调知识的组合、建构和运用能力。逻辑推理：包含形式推理、论证推理和综合推理三大部分，考察阅读速度和抓取关键信息的能力。写作：论证有效性分析考察批判性思维，论说文要求良好的议论文写作能力。英语二难度与大学英语六级相近，需要打好阅读理解能力和英文写作能力的基础。阅读理解能力与词汇量、逻辑思维能力直接相关。英文写作要求考生平时多训练。

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