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学术论文感想权威发布_中国会计文化感受及收获(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

学术论文感想

导师推荐必看！论文写作与书法研究书籍 𐟓š 我的研究生导师吴鹏老师总是推荐一些非常棒的书籍和论文，今天就来分享一些给大家！吴鹏老师师从黄惇老师，毕业于南艺，学术研究非常扎实，人也特别亲和幽默。能遇到这样的导师真是太幸福了！𐟒– 𐟓š 老师经常分享各种类型的书籍，包括研究方法类、专业文献类、专业学术类、人文通识类、交叉学科类以及比较好的期刊论文。每一本书都非常有价值，让我对书法和整个宏观文化有了更深刻的认识。这次分享的是【研究方法类】书籍，下次分享专业学术类哦！ 𐟓š 近年来，论文抄袭等不遵守学术规范的事情层出不穷。导师常常强调，作为一个专业人士，不仅要积累专业知识和技法，还要进行专业的学术训练，遵守学术规范和道德规范。论文写作要体现学识水平，不是简单的技法分析和经验之谈，要落实到学术层面。不能是资料堆积，要在学术立场不能是自我谈感想。 𐟓š 这些书籍可以帮助小白入门，养成论文写作的好习惯，还能发现一些好的写作方法。虽然我是书法专业的学生，但这些书对其他专业也很有用哦～

难上手的学术论文写作法，不是好方法！嘿，大家好！今天我想跟大家分享一下我在港硕期间摸索出来的英语学术论文写作法，特别是如何结合AI工具来提升效率。虽然这篇主要适用于文学论文，但其他学科的朋友们也可以参考哦！确定主题：灵感从哪里来？𐟌🊊首先，确定论文主题是整个写作过程中最困难的一步，尤其是当你对某个领域不太熟悉时。别担心，我来分享几个找灵感的小妙招：文本细读：在读文本时，留意那些让你有感而发的瞬间，把这些零碎的感想拼凑起来，就能找到你想论证的主题。老师启发：上课时老师介绍的某个术语或理论，可能会给你带来灵感。广泛阅读：去图书馆找相关书架，翻阅目录，找到感兴趣的书细读。这样很容易发现值得深入挖掘的话题。浏览会议简介：看看graduate conference的call for papers，如果有哪个会议吸引你，就可以根据主题写论文，说不定还能投个摘要试试运气。文献回顾：漫长的旅程𐟓š 文献回顾对我来说是个大工程，有时甚至要花好几周。大致分为三步：初筛：用Google scholar搜索关键词组合，搜集相关论文。二筛：读论文摘要，或者用Chat GPT生成摘要和主要论点，评估这些文献的实用性。三筛：细读论文，标画和做笔记。可以用文档名称加叹号表示相关度，特别相关的可以单独存放，注意标注页码和作者姓氏方便引用。开始写作：草稿的诞生𐟖‹️ 终于到了动笔写草稿的时候了。以下是我的写作流程：大纲：先随意写下大纲，想到什么写什么。可以用GPT帮忙整理逻辑，生成论文outline。排列组合：把相关度高的secondary texts复制到Word，按照自己的论文想法排列组合，把secondary source和自己的大纲有机结合。正式动笔：第一遍：根据大纲逻辑，先一股脑输出所有想法，不纠结表达和文笔。第二遍：扩充内容、修改文笔、完善逻辑。用Grammarly改语法，某些句子可以用GPT改得更清晰易读。注意不要完全相信GPT的改法，只作为参考。 Reference list：让Chat GPT或Zotero生成，但一定要自己检查！严格遵循引用格式，比如文学一般用MLA。总结𐟓 以上就是我的学术论文写作法啦！希望对大家有所帮助。记住，不好上手的写作法不是好方法，大家可以根据自己的情况调整哦！祝大家写作顺利！

图书馆借阅笔记法：如何高效做笔记？最近读了一本书，名字叫《中国教育政策评论》。这本书主要收录了国内教育政策热点和难点的评论及学术文章。2017年的版本以“公平”为主题，里面既有质性研究也有量化研究。如果你是教育学或社会学专业的学生，可以从这本书里找到一些论文写作的灵感和角度。比如，如何测量“教育公平”？高考的公平性问题如何看待？起点公平、过程公平、结果公平分别指的是什么？这些问题都能在这本书里找到答案。不过，今天我想分享的是如何在图书馆借阅这类功能性、目的性强的书籍时做笔记。很多人可能会担心，在图书馆的书上涂涂写写不太合适。其实，我有一个小妙招，就是使用便利贴。不同颜色的便利贴，区分不同的笔记我会用不同颜色的便利贴来区分不同的笔记。比如，这次我用橙色的便利贴来表示那些让我有启发和感想的内容，简单写一些心得；蓝色的便利贴则表示这些内容值得再看一遍。整理便利贴，记录所得看完书后，我会整理这些便利贴的内容，并记录在“印象笔记”中。这样做不仅能方便以后复习，还能更好地组织自己的思路。比如，看这本书是为了提供论文idea，整理完便利贴后，这些idea就会更加清晰。重复使用便利贴便利贴的材质介于纸张和塑料之间，可以撕下重复使用。这样既环保又方便，不用担心浪费纸张。希望这些小技巧能帮到大家，让你在图书馆借阅书籍时也能高效地做笔记！𐟓š✨

大学论文答辩心得分享：那些年我们踩过的坑 ### 杂七杂八的回忆 𐟓š 参与答辩的人数大概有25人左右，老师大概占了五六人。选题方面，除了《水浒传》，其他四大名著都有出现，尤其是《红楼梦》，被提到了五六次。老师明确表示，这个选题真的不推荐，因为创新点实在太难找了。大家普遍遇到的问题和建议 𐟒ኩ—˜一览没看原著或看的版本不够权威：很多人都没好好读原著，或者找了一些不靠谱的版本。参考文献、注释、引用不规范：这个问题真的很普遍，参考文献的引用和注释都不够规范。标题与内容不符：有些论文标题写的是悲剧分析，但内容只是一笔带过，完全没有深入分析。语言不够学术：论文不是写感想，一定要有研究基础，语言要足够学术。内容过于泛泛而谈：有些论文内容过于泛泛而谈，导致自己挖的坑太大，老师提问时答不上来。比如研究某位诗人的某个主题，老师提问该诗人全部诗篇有多少，而该诗人的某个主题有多少篇，回答不出来就很尴尬了。老师的建议一定要读原著：最好买纸质书，读权威版本。老师说了，藏书是研究的开始。看权威出版社的书：比如人民文学出版社、中华书局、上海古籍出版社等，不要找那些不靠谱的出版社或者网站。研究的第一步是看原著：而不是知网。参考文献按重要性排序：先著作再论文，我的第一个参考文献应该是原著。我自己论文的问题 𐟓 引用不规范：论文引用了别人的文章，但查重显示没有引用。创新点不明显：因为参考文献标注的都是极其相关的，实际上不是相关著作或者相关作者也可写入参考文献。参考文献顺序不对：大量引用原著也未注明。希望这些分享能对大家有所帮助，论文写作真的不容易，加油！𐟒ꀀ

如何写学术性书评？𐟓š 最近真是勤奋到不行𐟘‚𐟤㯼Œ这篇文章接着上一篇读书笔记继续聊聊如何写学术性书评。在读书的时候，老师经常会要求我们写读书报告或者书评作为课程作业。有些人可能会把读书报告写成书的内容总结，好一点的可能还会加点自己的感想。但其实，读书报告不等于读书心得，它是学术训练的一部分。我们不仅要总结全书内容，还要提出对这本书的优点和缺点的看法。我个人会把读书报告的写作当成一篇书评来写，不过有些书评是可以发表的，这个大家都知道。所以，我在这里想分成两个部分来谈：1）读书报告式书评 2）论文式书评~ 如何写读书报告式书评？关于如何选择书，这里就不细说了，无非就是自己感兴趣的、专业领域内的，或者是老师要求的等等。关于书写原则，其实记住两条：总结内容+提供评价。但具体展开并不是想当然的，我的经验是：读：具体怎么读，如何快速读，可以参考上一篇文章。简单来说，就是了解书的内容及研究方法（前言/导论+章节+结论），了解本书采取了什么视角去探讨问题，是社会史、文化史、性别史，或者是全球史的），以及了解作者（上网看看作者的研究经历，以往学术脉络）。写：关于读书报告式书评的章节结构导论：交代这本书的大致内容，作者的背景以及过去的著作。可以与之前的学术史进行对比（当然这块也可以放在后面）。具体如何写可以参考我即将发表的一篇书评的引言部分（能力有限仅供参考𐟤）。主体部分：这块内容同学们很容易去摘录书的内容，但并不是这样！而是应该通过一些具体的“学术问题”对这本书进行重点式的评价。啥意思呢？就是通过读完全书，你应该提炼出几个较为重要的见解或研究取向，比如：这本书的论题是啥？即讲的是什么？这些论题是如何清楚地陈述以及是在何种脉络下陈述，之后的发展又是如何？（用自己的语言阐释）作者运用了哪些历史研究方法？社会史、知识史、文化史、思想史或者经济史等等。比较文学的话比如影响研究、平行研究还是二者结合？作者使用了哪些历史资料和文献？是否是一手资料，有没有借助其他人的研究结果，在书前面是否告诉了前面学者对这个问题的研究？这就要考验你对这一行的资料、研究的熟悉程度了。资料和结论之间的关系如何？作者的立论是否站得住脚？写不下了，见第二篇𐟙„

青椒不做科研，你将何去何从？ 𐟌ˆ𐟌ˆ青椒们，你们是否还在犹豫不决，不知道如何应对学术的变革？记住，学术的价值永远不会贬值，而科研成果将是你们未来的通行证。 𐟔𐟔文章的重要性不言而喻。就像战士的枪一样，文章是你们学术生涯中的必备武器。马伊琍的例子告诉我们，拥有文章的青椒们将更加引人注目。 𐟌𑰟Œ𑥭榜栗„放松只会导致未来的遗憾。有些青椒们被网络上的信息所误导，认为论文和项目不再重要，从而放松了学术追求。但事实上，学术的松懈只会让你们在未来几年中感到迷茫。 𐟏†𐟏†破五唯中的五无教授现象确实存在。在“破”的过程中，一些学校可能放宽了对学术成果的要求，让一些没有项目、没有C刊、没有称号的青椒们评上了职称。但这并不是学术的正常状态。 𐟓š𐟓šC刊发表圈的竞争激烈。那些六七十岁的大佬们依然在拼发灌水，发表感想式文章，这充分证明了C刊的重要性。 𐟚€𐟚€科研为王的阶段即将到来。科研做得好，教学水平自然不会差。在未来高校的激烈竞争中，科研成果将是你们脱颖而出的关键。 𐟌𑰟Œ𑤸破不立，破旧立新。破五唯之后，我们需要建立新的学术评价体系。即从单一的学术成果转变为综合、高质量的科研成果。这符合学术发展的规律，也符合社会的需求。 𐟎“𐟎“博士毕业不要求学术成果是个误区。有些学校取消了毕业条件的限制，但这并不意味着博士们可以放松对学术的要求。没有经过C刊洗礼的博士们，未来将如何面对无C刊无路可走的社会？这是一个值得深思的问题。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ以上观点仅供参考，希望对青椒们有所帮助。

C刊论文新潮流：理念型文章的写作指南 𐟓š 二十年前，有一种论文写法非常流行，被称为理念型或观点型。这种写法的核心是提出一个与众不同的观点或判断，形成一个命题，然后用最基础的逻辑来论证自己的观点。可以说，这种方法贯穿了整个演绎过程，但并不明显。它更像是中国传统文章写作的套路，将哲思、观点、古今事例与思想融合在自己的论述中。本质上，这种文章讲的是自己的一套道理。当年，这种写法以理服人，而不必依赖社会科学的方法。这种文章通常是一种前无古人的写法。在形式上，它们一般没有详细的文献或根本不做文献综述。当前，这种C刊文章也不少。不管别人研究了什么，这种文章都不屑于去梳理，主打一个“别人的研究都没啥用”——可能事实就是如此，绝大多数文章都不是值得综述的文献。或者可以说，学术界讨论真问题的文章少，让理念型文章有了自己生存的土壤。这种文章的特点主要有以下几点：主题鲜明，题目吸引人：题目要么以自己的核心观点作为标题，要么以主要研究的几个部分作题目，要么以几种认识或判断为题。题目清楚到让人一看就知道核心观点、写作逻辑或文章组成部分。各级标题简练清晰，层次分明：内在符合基本的逻辑。在表述上，甚至追求句式的一致和对仗，形成一种类似诗歌的建筑美。内容学术化：尽量运用古今中外的专业内经典文献。体现新颖性：比如新概念、新提法、新概括、新判断、新观点等会出现在文章中。新观点最难，新提炼和新概括常见——有时会给人一种感觉，内容没一句新东西，整了一些新词。如果你写作方法不纯熟，可以尝试这种写法。当然，这种论文大咖常写，讲几种认识、看法、理解、感想，也可以到处发C刊。虽然这不是真正意义上的学术论文，只是文章，但存在即合理，重复、没创新也有它的价值。另一方面，青椒、博士生也可以尝试这种论文，抓住学术或社会热点中其他人忽略之处、误解之处，或胡说八道的地方，表达自己的观点，占住一块属于自己的地方。这种写法可能比四平八稳的文章更容易发表。2024年，不妨大家来试试。

复旦LSE双学位，爽！嘿，大家好！今天我想和大家聊聊我读复旦LSE全球政治经济双学位的经历和一些干货分享。这个项目真的是YYDS！一次体验两所女神校，简直不要太爽！ 𐟎“ 专业介绍我读的是“全球政治经济”专业，这是一个两年制的双学位学术型硕士项目。这个项目是由复旦大学和LSE（伦敦政经）联合举办的。第一年在LSE学习，第二年回到复旦。毕业时，你会拿到复旦大学管理学硕士学位（公共政策专业）和伦敦政经中欧全球政治经济学理学硕士学位。两个学位哦！是不是很酷？这个专业的设置非常有意思，涵盖了“公共政策”和“政治经济学”两个方面。通过跨学科的视角，你可以提升政策咨询能力，并在领域专家的指导下参与国际组织政策的研究，比如亚投行、欧洲委员会、中央银行等。感觉超酷的！而且，如果你足够优秀，还能申请到国家留学基金委“国际组织后备人才项目”的奖学金哦！ 𐟓” 个人感想就我个人的经历而言，这两年的学习真的是锻炼了多种能力。LSE的课程紧凑，阅读量大，论文考核多，这让我在短时间内英语能力有了大幅提高，并形成了批判性思维。而复旦则更侧重于中国政治经济方面的课程，帮助我巩固和深入理解知识点，找到自己的研究兴趣。 𐟓 专业要求（“申请-考核”制）中国籍学生：需要具备保研资格或GPA 3.5+ 外籍学生：需要2:1学位英语要求：雅思7.0 或等比例托福 𐟔” 报考方式复旦大学夏令营（报名时间：5月1日-5月31日）九推 𐟒᠔ips：5月23日上午10点有宣讲会哦！记得关注会议链接！（在图四）希望所有申请研究生的小伙伴们都能收获Dream offer！私心推荐一下GPE项目，真的YYDS！𐟎‰

美本申请心得分享 | 人文学科在读最近看到很多同学都在为申请季焦虑，不禁让我想起去年这个时候，有人在朋友圈问我关于申请季的小建议。这个问题有点泛泛，所以我整理了三条比较零碎但符合我个人经历的回答。（p1）保持真实和鲜活我从来没有刻意去设计自己的申请形象，至今也不能用几个词来概括。我只希望在申请材料中保持足够的真实和鲜活。这可能和大多数中介或升学顾问的建议不太一样，但我觉得这样反而更自然。写作自然流淌我没有反复修改自己的文书，因为我相信写作更偏向于自然流淌，而不是精雕细琢。我也没提前很久开始构思，感觉我的想法在不同阶段变化很大，所以并没有急着动手。学术潜力更重要虽然我申请的是一个非常学术的专业，但并没有任何“高含金量”的科研活动。唯一一篇论文是一篇没有任何教授带的、未发表的小论文。我觉得美国大学其实不期望高中生在任何领域达到惊人的水平（当然有这样的人，但太少了），而是更看重申请者的学术潜力和内在动力。 ED录取后的感想 ED录取过后，我有一些感想。之后我打算系统地聊聊我眼中的美本申请，不知道大家有没有兴趣呢？𐟤”️ * 隐去专业是因为比较小众，不想太容易被认出来𐟙‡𐟏𛢀♀️

女性健身爱好者访谈招募！𐟒𐊥˜🯼Œ大家好！我是一名新传专业的研究生，目前正在进行一项关于女性健身和社交媒体自我表现的毕业论文研究。主题特别有意思，叫做“女性健身爱好者的社交媒体自我表现及其对自我认同的影响”。如果你对健身充满热情，或者在社交媒体上分享过健身经验，我非常希望你能参与我的访谈！这次访谈主要是线上进行，通过微信通话或者腾讯会议，不需要开摄像头。整个过程会录音，方便我后续整理和分析。访谈中涉及到的个人信息和分享内容会严格保密，仅用于学术研究，绝对不会泄露。访谈结束后，我会删除所有资料。访谈大概需要20到40分钟，涉及20个问题。如果你符合以下条件，欢迎你来参加：必须是女性！有定期健身的习惯，对健身充满热情并有持续的实践（例如健身时间超过6个月，每周至少健身1次）。会在社交媒体（特别是百度）上分享与健身有关的内容（包括但不限于训练视频或照片、健身心得或励志内容、饮食计划或健康食谱、健身工具或场馆推荐）。愿意分享关于健身和社交媒体使用的真实经历与感想。这次访谈是自愿参与的，酬金会根据访谈质量和参与度在15到25元之间浮动。如果你感兴趣，可以在评论区留言，我会私信联系你。为了保证访谈对象的多样性，我会在初步沟通中了解你的个人基础信息（例如性别、年龄、职业、所在地区等）以及健身习惯与经历（例如健身时长、频率等），相关信息会被严格保密。希望我们能够有一次愉快的交流和探讨！期待你的参与！𐟒갟’갟’ꀀ

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