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君主集权论文权威发布_《乌托邦》(2024年11月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

君主集权论文

𐟓œ 初一历史小论文精选集 𐟓š 探索历史的奥秘，我们为您精选了初一历史小论文的范例，让您轻松掌握历史写作的精髓！ 𐟌Ÿ 制度创新：国家进步的基石讨论制度创新如何推动国家发展，例如秦始皇的中央集权制度、唐朝的三省六部制等，阐述它们对历史进程的影响。 𐟌 对外开放：文化繁荣的催化剂探讨对外开放政策如何促进文化交流与繁荣，如唐朝的对外政策、丝绸之路的作用等，揭示开放的重要性。 𐟒ᠨ𔤨ƒ𝤹‹人：历史的塑造者阐述贤能之人如唐太宗、武则天等如何通过他们的智慧和才能推动国家发展，是历史的积极影响者。 𐟌𑠧𛏦𕎩‡心南移：历史的必然趋势分析经济重心从北方到南方的转移过程，探讨其背后的经济、社会和地理因素，揭示这一历史现象的深远影响。 𐟔 历史论述题范例：精选十题从制度创新、对外开放、贤能之人等多个角度，为您提供十篇精选的历史论述题范例，助您轻松应对考试。这些精选的历史小论文范例，不仅能够帮助您更好地理解历史事件，还能提升您的历史写作水平。快来一起探索历史的魅力吧！𐟚€

中考历史小论文答题技巧，轻松拿高分！ 𐟌Ÿ 历史小论文不再迷茫：掌握答题技巧，轻松应对中考历史！同学们，马上要参加中考历史了，是不是在简答题前一头雾水，不知从何下笔？别担心，今天我来给大家分享一些答题技巧，助你一臂之力，直击高分！抄书的艺术：精准定位，精炼提取 𐟓š 面对茫茫书海，学会“抄”才是王道。不是盲目照搬，而是要：关键词定位：根据题目关键词，快速锁定相关章节。精要提炼：筛选最关键的信息点，比如事件背景、核心人物、转折点、影响等，直接抄这些“黄金信息”。革命与改革：顺应潮流，变革才能发展 𐟌€ 改革是社会发展的重要动力，只有变革旧制才能长治久安。墨守成规只会停滞不前。革命促进了社会的进步，适宜的经济政策对社会经济的发展起巨大的推动作用。符合国情的政策调整促进经济的发展。可用史实：商鞅变法、北魏孝文帝改革、三大改造、改革开放、明治维新、俄国农奴制改革、辛亥革命、英法美资产阶级革命、俄国十月革命等。政治制度：创新是国家进步的源泉 𐟏›️ 制度创新是国家进步的重要动力，先进的社会制度促进社会发展。腐朽的社会制度必然走向衰亡。制度建设重于器物变革。新制度的建立是一个曲折的过程。可用史实：秦代中央集权制、隋唐科举制、元朝科举制、人民代表大会制度、民族区域自治制度、家庭联产承包责任制、一国两制、社会主义市场经济体制、君主立宪制、民主共和制、新经济政策、罗斯福新政等。民族振兴：独立是国家发展的前提 𐟌 民族独立是国家富强的基础。只有改革创新才能屹立于世界民族之林。可用史实：美国独立战争、拉美独立运动、中国新民主主义革命的胜利等。思想解放：变革的先导 𐟒ኊ思想解放是促进社会发展的重要力量，推动社会进步。思想解放是社会变革的先导。可用史实：百家争鸣、新文化运动、文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生等。同学们，掌握这些技巧，相信你们在中考历史中一定能取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

今天的历史，明天的故事 𐟓œ 马伯庸总能看到别人看不到的东西。从《万历十五年》开始，我就被他这种以年号为题目的历史书籍吸引住了。虽然这些书几乎都是从各个角度讲述过去的故事，展现几千年的社会变迁，但总觉得少了点什么——人情味。说到这本书，《显微镜下的大明》真的是让我眼前一亮。马伯庸能把那些枯燥无味的历史事件讲得生动有趣，仿佛我们就是事件的亲历者。这本书讲述了大明王朝几百年兴衰更替中的六件小事，这些事情虽然真实存在，但并不为大众所熟知。通过这些小人物的故事，我们可以看到国家的发展阶段和兴衰成败。所谓“显微镜”，就是通过一件小事、一个人、一个物件来挖掘背后的故事，甚至能看出一个国家的气运。《天下透明——大明第一档案库的前世今生》这一章是马伯庸着墨最多、描写最细致的一章。这一章更像是一个研究报告或者学术论文，讲述了明代的户籍和田地管理制度——“黄册”的由来以及逐渐失去效力的过程，也展示了皇权从高度集中到逐渐弱化的过程。“黄册”背后，是君主专制中央集权制度的体现。以前我也读到过萧何从咸阳城里为刘邦拿出了无数的秦朝史书资料，小的时候站在胜利者的角度思考，萧何这小子行啊，知道保护文物。从未想到过这些资料对于国家治理有如此大的作用。以秦朝的高度集权来说，有了这些资料，中国就像被揉碎了给刘邦看一样，知道哪有人，哪产粮食多，哪有铁矿拿来造兵器。刘邦这样开挂，项羽再猛也不行。虽然这些“黄册”并没有善终，但是它的的确确从它自己的视角见证着大明王朝几百年的繁荣，见证者中华民族的辉煌历史。真正书写历史的从来都不是统治者，而是那些生活在辉煌历史下的普通人。他们可能无法抽象出庞大帝国的各级机关，县乡之外的多彩世界，但就是这样的人们，造就出了这样灿烂辉煌的文明。从普通人身上看到的历史，才可能是真实的历史。我想，所谓历史中的人情味，是要把目光对着人，通过普通人的视角，去解释这个世界。

如何准备公开课和比赛课：我的经验分享很高兴看到之前关于备课过程的分享能对一些老师有所帮助。今天我想聊聊如何准备公开课和比赛课。这几年工作中，我有幸上过校级、市级和省级的公开课，还侥幸获得过省级优质课一等奖。这里分享一些我的经验，希望对大家有所帮助。 𐟎ˆ首先，了解课程标准、阅读课文和做题是前三步。通过这些步骤，你可以把握教学重点和考察角度，预估教学难点。接下来，最耗时也是最关键的一步就是整合教材内容进行教学设计。例如，我在讲老教材必修二第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》时，以纽约的市徽为何有荷兰人来导入，通过霸权之争（从西葡到英国）、殖民之路（从西欧到世界）、历史之思（从过往到未来）来整合内容。再如新教材纲要上的《两宋的政治和军事》一课，我分为四部分：唐末五代前车鉴，中央集权革弊端；积弱难御辽夏师，积贫不支朝廷需；庆历熙宁求变法，积贫积弱势难转；靖康之耻犹未雪，南宋偏安臣子恨。设计这些内容的方法有几个途径： 𐟑‰一是下载一些本课的课件，从中寻找灵感。有时不是看整体思路，某些细节也很值得借鉴。我在讲《西方人文主义起源》时，偶然看到一个名字“俄狄浦斯王”，后来我用这个故事串起了整节课。 𐟑‰二是下载相关论文和课堂实录、教学反思等。这个方法特别实用，对日常的公开课非常有帮助。会写成论文的设计基本上都有值得学习的点。 𐟑‰三是阅读相关的专业书。比如我在讲《新中国的外交》时，参考了杨奎松老师的《中华人民共和国建国史研究》。设计好一课的内容后，就可以开始做PPT、学案和教案了。除了教学设计外，还有一些关于公开课和比赛课的建议： 𐟑‰穿着要正式，女老师可以穿高跟鞋，不必觉得用力过猛，至少要端正态度，对得起观众。 𐟑‰下载一个自己喜欢的PPT模板，要美观的，可以反复使用。 𐟑‰PPT上的字要对齐，一页PPT上最好不要超过两种字体，字体大小方面如果用宋体至少要有28号。 𐟑‰日常上课时就注意纠正自己的口头语和手撑在讲台上的习惯，这样在露脸的时候会比较游刃有余。希望这些经验对大家有所帮助，大家一起交流学习！

专升本古代文常31页速记攻略 𐟓š 专升本古代文常，其实也就31页，我已经背了5遍了！ 𐟓– 先秦作家作品：孔子：名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人，思想家、教育家，儒家学派创始人。核心思想是“仁”。现存《论语》20篇，是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。墨子：名翟，春秋时代鲁国人，墨家学派创始人，主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。著有《墨子》一书，今存53篇。孙子：名武，字长卿，春秋后期齐国人，军事理论家，著有《孙子》，一名《孙子兵法》，13篇，古代称为“兵经”，是我国第一部军事著作。孟子：名轲，字子奥，战国时邹人，思想家、政治家、教育家，是继孔子之后的儒家大师。中心思想是“仁义”，主张实行仁政，强调“民贵君轻”，重视民心向背。著有《孟子》一书。庄子：名周，战国时宋国蒙人，道家学派代表人物。现存《庄子》一书，33篇，又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。荀子：名况，尊号“卿”，汉时避宜帝刘洵讳，改称“孙卿”，战国时赵人，思想家、教育家，儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”，针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32篇，代表作有《劝学》、《天论》等。韩非：战国末韩国人，荀况弟子，法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战等政策，主张君主集权，反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55篇，代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。吕不韦：战国末期韩国大商人，曾为秦国的相国。他集合门客编写了《氏春秋》。列子：名御寇，战国时郑人，被道家尊为前辈，主张贵“虚”即静无为。著有《列子》8篇。屈原：名平，字原，号灵均，战国末期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元，是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人，我国第一位伟大的爱国诗人，世界四大文化名人之一（另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁）。他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》（即遭遇忧愁，“离”通“罹”），还有《九歌》、《九章》、《天问》等。《涉江》是《九章》中的一篇。农历五月初五是他投汩罗江自沉的纪念日。 𐟓– 汉代作家作品：贾谊：世称贾生，或贾长沙、贾太傅，洛阳（河南）人，西汉政治家、文学家。主要文学成就是政论文，有“疏”7篇，《新书》1卷58篇；代表作有《吊屈原赋》《鹏鸟赋》。明朝人辑有《贾长沙集》，是以他曾做过长沙王太傅命名的。 𐟒ᠤ𘓥‡本古代文常其实并不难记，只要掌握方法，合理安排时间，相信你一定能轻松掌握！加油！

𐟓œ 历史小论文精选范文 𐟓œ 𐟓Œ 八上历史小论文常考范例汇总 𐟓Œ 探索历史的痕迹，撰写属于你的小论文 𐟓Œ 格式要求：观点明确，论述充分，结论精炼 𐟓Œ 观点一：中国逐步沦为半殖民地半封建社会 𐟓Œ 论述：1840年鸦片战争爆发，清政府战败，被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856年第二次鸦片战争，签订了《天津条约》和《北京条约》，中国的半殖民地化程度进一步加深。1894年甲午中日战争，签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。1900年，爆发八国联军侵华战争，签订《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 𐟓Œ 结论：随着列强一次次发动对中国的侵略战争和清政府签订不平等条约，中国逐步沦为了半殖民地半封建社会。 𐟓Œ 观点二：中国人民进行顽强的反侵略战争 𐟓Œ 论述：1839年，林则徐领导了虎门销烟，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。1851年，洪秀全领导了太平天国运动，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力。19世纪末，爆发了义和团运动，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。 𐟓Œ 结论：在列强侵略中国的过程中，中国人民进行了英勇的抗击，显示了中国人民的反抗精神和勇气。 𐟓Œ 观点三：中国近代化的早期探索层层递进 𐟓Œ 论述：19世纪60-90年代，地主阶级洋务派为了维护清王朝的统治，开展了洋务运动，学习西方的先进技术，虽然这场运动没有使中国走上富强的道路，但客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。1898年，康有为、梁启超等资产阶级维新派领导了戊戌变法，学习西方的政治制度，虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。1911年资产阶级革命派孙中山等人发动了辛亥革命，学习西方的政治制度，推翻了清王朝的反动统治，宣告了两千多年君主专制制度的终结。1915年陈独秀等知识分子发动新文化运动，学习西方的先进文化，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国入民接受了一次民主与科学的洗礼。 𐟓Œ 结论：近代中国面临着内忧外患，部分先进的中国人主张向西方学习以挽救中国，虽然没有成功，但对中国近代化的探索起了重要作用。 𐟓Œ 观点四：救亡图存成为近代中国社会的时代主旋律 𐟓Œ 论述：第二次鸦片战争后，中国半殖民地化程度进一步加深，清政府内忧外患。地主阶级洋务派掀起了洋务运动，兴办军事和民用工业，还派遣留学生出国深造等，不仅在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵也起到了一定的抵制作用。甲午中日战争后，中国的半殖民地化程度大大加深，为救亡图存，康有为、梁启超等发起了维新变法运动，宣传变法思想，谋求政治变革。八国联军侵华战争后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，为挽救民族危亡，孙中山领导辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国。 𐟓Œ 结论：总之，19世纪末20世纪初，随着民族危机的不断加剧，中华民族开始大觉醒，救亡图存成为近代中国社会的时代主旋律。 𐟓Œ 观点五：民主取代专制是历史发展的潮流 𐟓Œ 论述：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，它拉开中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国步潮流的闸门。辛亥革命后成立的南京临时政府是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果，表明民主成为不可阻挡的历史潮流。1912年2月12日，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位，清朝260多年的专制统治结束。 𐟓Œ 结论：专制集权阻挡不到民主共和的潮流，中华民国的创建具有时代的进步性，在历史上起到举足轻重的作用。 𐟓Œ 观点六：中国共产党召开的历次会议具有重要意义 𐟓Œ 论述：1921年，中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新。1927年“八七会议”召开，确定实行土地革命和武装起义的方针，毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。会后举行秋收起义，创建了中国革命史上第一个农村革命根据地。1935年遵义会议召开，确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 𐟓Œ 结论：中国共产党能够根据形势的变化及时召开会议，促进发展，推动了中国历史的进程。 𐟓Œ 观点七：全民族抗战是抗战胜利的重要原因 𐟓Œ 论述：九一八事变后，中华民族危机日趋严重；中国共产党于1935年提出建立抗日民族统一战线主张，1936年促成西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。1937年七七事变后，国共两党达成第二次合作，建立抗日民族统一战线，掀起了全民族抗战，国军和共军在台儿庄战役、百团大战等战役中沉重打击了日本侵略军。1945年，中国战场对日寇最后反攻，取得抗日战争胜利。 𐟓Œ 结论：可见，面对日本大肆侵略，国共合作建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战是抗战胜利的重要因素。 𐟓Œ 观点八：中国共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱的作用 𐟓Œ 论述：随着日本侵华的不断扩大，为挽救民族，中国共产党积极推进抗日民族统一战线的建立，推动全民族抗战。为了配合国民党的正面战场，中国共产党深入敌后，开辟敌后战场。1937年，林彪率八路军一一五师在平型关伏击敌人，平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。1940年八路军在彭德怀的指挥下，发动百团大战，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 𐟓Œ 结论：综上所述，中国共产党为抗日战争的胜利作出了重要贡献。 𐟓Œ 观点九：国共两党合则两利，分则两伤 𐟓Œ 论述：1924年国民党一大召开，标志着第一次国共合作正式建立。第一次国共合作推动国民革命的进行，基本推翻了北洋军阀的统治。1927年国民党内反动集团叛变革命，第一次国共合作破裂，导致国民革命运动失败，形成国共十年内战局面，给了日本可乘之机。1937年，随着中日矛盾上升为主要矛盾，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，标志着第二次国共合作正式建立，这推动了抗日民族统一战线正式建立，国共两党相互配合，取得了抗日战争的胜利。1946年，蒋介石全力围攻中原解放区，全面内战爆发，第二次国共合作破裂，导致了海峡两岸长期分裂，祖国至今未能统一。 𐟓Œ 结论：可见，国共两党合则有利于民族复兴，分则有损于民族利益。 𐟓Œ 观点十：中国共产党一切为了人民的利益 𐟓Œ 论述：1936年，张学良、杨虎城为了逼蒋抗日，发动了震惊中外的西安事变。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决、联蒋抗日，并派周恩来等前往西安参加谈判，最终西安事变和平解决，扭转了时局。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。抗战胜利后，

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