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课题小组论文权威发布_课题小组论文评语(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

课题小组论文

民航安全意识培养：保障飞行安全的秘诀𐟛늰Ÿ” 论文题目：民航安全意识的重要性及其培养方法 𐟔‘ 关键词：安全意识培养民航安全飞行安全 𐟓š 参考文献： 1️⃣ “十四五”时期民航安全新技术应用分析 [J] .第五期中国民航发展政策高级研修班课题小组.民航管理.2021(12) 2️⃣ 全系统时代民航内外部接口安全管理调研分析 [J] .于航.民航管理.2021(12) 3️⃣ 民航安全管理面临的新挑战 [J] .许艺彤.民航管理.2021(08) 4️⃣ 民航安全管理效能基础术语概念辨析 [J] .马骏,陈芳,邹汶倩,杨诗琪.民航管理.2021(09) 5️⃣ 关于民航安全领域若干模糊概念的刍议 [J] .霍志勤.民航管理.2020(04) 𐟛젦𐑨ˆꥮ‰全意识培养是确保飞行安全的关键。通过深入分析民航安全的重要性，我们可以看到安全检查、民航事业发展以及相关保障措施的必要性。在“十四五”时期，民航安全新技术的应用为飞行安全提供了新的保障。全系统时代下，民航内外部接口的安全管理调研分析为我们提供了宝贵的经验。面对新的挑战，民航安全管理需要不断适应和改进，以确保飞行安全。通过辨析民航安全管理效能的基础术语概念，我们可以更清晰地理解安全管理的内涵。最后，关于民航安全领域若干模糊概念的讨论，为我们提供了更深入的思考和探索。

研究生与同门相处之道：导师分配与课题分配通过我的观察，研究生与同门的关系多种多样，主要取决于导师的分配和课题的分配。以下是一些常见的情况： 𐟚€ 导师隐身，学生自己搞自己的课题这种情况下，大家互不干扰，能够做到互相讨论、互相打气、互相支撑完这几年就最好了。课题组可能处于没钱没项目的阶段，学生就需要多与导师讨论，看看如何才能达到自己的毕业标准；自己也可以自学，从数据库分析数据，写小文章，达到毕业要求。 𐟑堥Ｅ𘈨恦𑂥‡ 个学生一个课题，导师不把控具体分配这种情况下，小组内可能需要分配课题。课题无大小，无高低贵贱，主要是要匹配自己的能力及时间。大家做好分配，互相打配合，一起把整个课题做完，都收到数据，都能发文章写毕业论文是皆大欢喜的。如果有人作妖，没能力又要抢大头，只能协商，或者找导师理论了；如果导师不管，就只能自己探索解决的办法了。 𐟓‹ 导师要求几个学生一个课题，导师直接分配具体分工这种情况下，如果已经无法改变了，就一起把整个课题做完，都收到数据。合作结束后，时间是自己的，这段时间自学数据库分析数据，写小论文；或者准备考试找工作都是可以的。 𐟌 导师给你自己指定一个新的课题，课题组无相关经验这种情况下，如果已经无法改变了，自己就争取多看硕博论文，看该方向做到什么地步就可以毕业了。然后自己多跟导师汇报，争取更多的资金、争取更多的人手给到自己。自己也要做好时间把控，这条路上自己一个人走，就要自己摸索什么时候走到哪里。也要多与师兄师姐沟通，请他们看看自己的设计方案，多请教，多沟通。 𐟒ᠥˆ作时的小贴士与同门最好形成合作共赢的关系，大家的行动都是为了毕业，没必要抱有“我少做一点是一点”“我先别做了，等着别人催我做”“我还是新生，我需要有人教我做，我才做”等想法，这样的想法只会恶化同门关系，大家一起拖慢进度，影响到自己及他人。PS：数据分配要提前说清楚，项目可以一起做，但谁要什么数据写文章，要分清楚。涉及到作者排名的，也要提前分清楚。 𐟒ꠧ‹쨇ꤸ€人时的态度自己一个人单干时，希望态度保持积极向上，不要动不动就输出“我好惨啊，我怎么一个人做一个新课题”“谁来救救我啊，怎么办啊”等负面情绪，其他同门没有责任和义务承担你的负面情绪及巨婴思维。多学一些技能，多与师兄师姐沟通，自己捋清楚自己要做的事情，多请教，多学习，一定可以毕业的。

𐟓š省级课题申报全攻略𐟓 𐟔 想要申报省级课题？来看看这份详细攻略吧！ 𐟓Œ **申报途径**： 1️⃣ 接到学校或组织的课题申报通知后，第一时间参与报名，每年仅此一次机会哦！ 2️⃣ 别忘了关注手机征服部门网站信息，如发改委、科委等，国家级到区县级都要关注，做成信息简报，便于随时了解信息和提前规划。 𐟓‹ **课题申报基本流程**： 1️⃣ 接课题申报通知，领取课题立项申请书，并策划课题名称。 2️⃣ 填写课题立项申请书，上交单位签字专家审核。 3️⃣ 下发立项通知书后，组织课题开题研究。 4️⃣ 课题成员开展调查讨论，并邀请专家指导。 5️⃣ 填写课题结题鉴定申请书，申请结题。 6️⃣ 撰写结题总报告，并发表相关成果（如论文、著作等）。 7️⃣ 专家鉴定后结题，并网上公示。 𐟓˜ **承担课题级别选择**：根据课题的价值和自身的科研水平，选择合适的课题级别进行申报。国家、省、地（市）、县（区）均设有教育科学规划领导小组，负责该级课题的评审和管理。 𐟓 **填写《课题申报书》**：这是课题申报的主要程序之一！认真、规范、科学地填写《课题申报书》，包括课题名称、负责人基本情况、课题主要成员基本情况、课题研究计划等内容。 𐟒ᠪ*办理课题模式**：可以选择独立申报、课题组申报、申报主持人或课题挂名等模式进行课题申报。 ⏰ **课题申报周期**：从立项到结题的时间跨度一般1-2年，但如果有特殊要求或研究需要，可以缩短或延长在研时间。 𐟓ƒ **课题材料**：课题申报办结后，会获得一系列重要材料和证书，如课题申请书、立项通知书、课题结题报告书等。这些材料对于未来学术成果的展示和证明非常重要！

「教育超话」看到一个研究生导师说，研究生搞毕业论文不要太过了，说除了研究生的导师，没有几个人会去读研究生的论文，这么多好书，都读不完。没读过研究生，不知道。我个人认为，本科阶段（包括专科）的毕业设计和论文答辩，完全可以取消，没有任何用处。不如各个学科，有需要的专业学科，多搞课题小组讨论和研究就够了。没有必要一个学期，啥都不干，就研究一个玩意。这是本科，不是研究生和博士生

自考答辩全攻略：准备工作与答辩技巧 𐟎吝”辩前的准备工作𐟎ˆ𖤽œ答辩PPT：提前准备好答辩所需的PPT，并熟记每一页内容。自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体。自我陈述：自我介绍只是答辩的开始，接下来的自我陈述才是重点。主要内容如下：论文标题：向答辩小组报告论文题目，标志答辩正式开始。课题背景：简要介绍课题背景、选择该课题的原因及发展情况。研究内容：详细描述课题的具体内容，包括观点、研究过程、实验数据和结果。研究模块：重点讲述答辩人在课题中的研究模块、具体工作、解决方案和研究结果。创新点：突出创新部分，这是答辩教师比较感兴趣的地方。结论与展望：对研究结果进行分析，得出结论；阐述新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望课题发展前景。自我评价：答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观、实事求是、态度谦虚。分析专业水平上的提高、研究的局限性、不足之处和心得体会。 𐟓‹对答辩者的要求𐟓‹ 陈述简洁明了：问题陈述要简洁明了，遵循一定的逻辑。态度谦和：对于答辩组的提问，不要辩解，不要歪曲或误解答辩组老师的意图。保持冷静：不要紧张，保持思想的敏锐。正式的答辩穿正式的服装，如果是正式的答辩，一定要穿正装，至少说明你对这场答辩非常重视。辩论技巧：当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论。答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。通过以上准备和技巧，相信你能在自考答辩中取得好成绩！𐟒ꀀ

「留学超话」「我要上名校」「江阴超话江苏超话无锡超话留学申请季超话」小组协作，主题筛选，资料收集，PPT制作，演讲展示——新学期伊始，江阴一中国际部IFD高三的同学们正抓紧每一次实训机会，打磨海外大学日常课堂中所需的必备技能。很多IFD毕业生在真正进入海外高校课堂后会感慨：“我在高中阶段通过IFD课程掌握的小组协作，信息收集，文献引用，论文写作，英文PPT制作和演讲等技能，能够帮助自己快速适应海外学习，让自己更有自信地去勇敢表达、勇敢展现！”IFD实践 | 江阴一中国际部IFD高三学子CS课题...

科研小组五年：我的科研思维养成记𐟒እ˜🯼Œ大家好！上一篇笔记里，我分享了在科研小组五年里积累的一些科研经验。今天，我想继续聊聊我在这五年里学到的科研思维和方法。希望这些分享能对正在科研路上奋斗的小伙伴们有所帮助！发散思维：从间接联系中找到答案𐟔 有时候，我们面对一个问题，可能一时半会儿找不到直接的答案。这时候，就需要用到发散思维。举个例子吧，假设我们正在研究A和H之间的关系，但发现它们之间没有直接的关联。这时候，我们可以从A出发，找到与A相关的B、C、D等事物，再从H出发，找到与H相关的E、F、G等事物。然后，看看这些B、C、D与E、F、G之间有没有关系。如果有，那不就间接证明了A和H之间的联系吗？这样一来，我们的关系网扩大了，找到答案的可能性也就更大了！类比思维：相似之处也能说明问题𐟓Š 类比思维在科研中也非常重要。当A和H之间有明显的关联时，如果B和A在本质上有很多相似之处（比如基因序列和结构），那么我们就可以把A和H的关系与B和H的关系进行类比。这样，我们就能推测B和H之间也有相似的关联。写课题和论文时要避免思维跳跃✍️ 写作中最大的敌人就是思维跳跃！特别是当我们对自己研究的内容非常熟悉时，很容易在写作过程中跳来跳去。但记住，好的课题和论文是逻辑严密的，不能有思维中断。所以，在写课题或论文时，一定要反复提醒自己要缜密思考，避免出现逻辑中断的情况。引用文献和相似文献推荐𐟓š 看论文时，除了关注眼前的这篇论文讲了什么，还要重视这篇论文引用的文献以及网页中推荐的更多相似文献。尤其是当你需要通过找论文来支持自己的观点时。单凭关键词检索是很容易漏掉重要文献的，因为描述同一个事物的关键词有很多个。但如果把引用文献和更多相似文献都用上，找关键词或者找证据就事半功倍了！好了，今天的分享就到这里啦！如果你们觉得这些经验有用，记得点赞收藏哦！之后我还会继续分享更多干货，感兴趣的小伙伴记得关注我！一起进步，一起变优秀吧！𐟒–

研一生活的小插曲：焦虑与成长的交响乐今天也是平凡而充实的一天。吃了美味的食物，做了适量的运动，还按计划完成了学习任务。按照自己的规划一步步来，真的会让人感到满足和踏实。下午，课题小组一起完成了申报表，真是人多力量大。大家都在摸索中前进，毕竟这是我们第一次申报课题。虽然一开始有点焦虑，担心自己做不好，或者达不到预期让导师失望，又或者觉得自己能力不足……但现在想想，这些担心真是多余的。我们大多数人都是第一次接触科研，没必要过度焦虑。大家都是从零开始，一步一步走过来的。正因为没有经验，不会写论文，才更要勇敢尝试和学习！所以，放下那些不必要的焦虑，好好享受读研的每一天吧。晚上去夜市庆祝了一下，看到什么都想吃，结果吃得太饱了，只能步行回学校。哈哈，这也算是一次citywalk吧！

英国Final攻略！轻松应对考试季每到Final Week，留学生们总是要经历一场“噩梦”——各种论文和考试齐头并进，让人应接不暇。那么，英国留学生们是如何度过这个艰难的季度的呢？𐟤”️ 英国大学期末考试的结构𐟏늊英国大学的期末考试总分由Coursework和Examinations两部分组成： Coursework 𐟏늃oursework指的是那些计入课程成绩的非考卷类评估项目，分为个人和小组两种形式。个人Coursework主要考察的是个人能力，需要自己安排时间查阅资料、整理数据。而小组Coursework则需要分配或自己组织小组，根据每个人的优势分配任务。这些作业的分数会按照各自的贡献值或百分比计入该门课程的总分内。 Coursework分类： Presentation 𐟓Š 小组就某个课题展开研究报告，以个人或小组形式进行内容演示，主要用PPT等工具阐述研究过程和结果。演示结束后，老师和学生会进行提问。演讲的占比根据每个学校和专业有所不同，比如某些文科专业的小组演讲占总成绩的25%，而商科类专业可能占比更大。 Essay and report 𐟓 这就是大家熟知的小论文和报告，一定要认真对待！这些作业的分数会按照各自的贡献值或百分比计入该门课程的总分内。课堂出勤：在英国大学的学习过程中，出勤率也是一项重要的成绩评估项目。很多老师会将学生的考勤率按照一定的比例计入总成绩中。因为英国移民局要求Tier 4签证的同学们出勤率不可以低于70%，情节严重者将会被取消签证甚至退学。 Examinations 𐟏늅xaminations的考核方式由不同科目的授课模式决定。比如线上/线下授课的科目进行线上考试，校内授课的科目进行校内/线上考试等，大部分考试都是线上进行的。考试形式一般和国内一样，有开卷考或闭卷考，通常是主观题，需要自己去学习，答题时基本上需要使用essay的格式。所以，对于打算去英国留学的同学们来说，选择院校和专业时一定要慎重再慎重哦！⛽️

答辩PPT制作全攻略：从零开始到完美呈现大家好，今天我想和大家聊聊答辩陈述PPT的制作心得。无论你是文科还是工科，这个攻略都能帮你理清思路，让你的答辩更加精彩。文科VS工科：时间就是金钱 ⏰ 首先，文科的答辩时间通常比较短，基本上3到10分钟就搞定了。而工科则分个人课题和小组课题，时间上差异较大。以我自己的专业为例，往年现场答辩时，陈述时间不得少于10分钟。但今年因为线上答辩，每组安排的答辩学生人数增多，时间调整为不得超过5分钟。这对PPT的制作要求就提高了，你需要用最精炼的语言来概括论文，不需要面面俱到，但要把主要观点表达清楚。我的制作经历：从27页到10页 𐟓‰ 我当初是提前两周开始做PPT的，但反复修改了六七次，这比我论文返稿的次数还多。页数从27页删减到最后的10页，过程很曲折，但最终效果超级棒，导师和答辩老师都夸了哦。制作细节：精炼、美观、互动 𐟎芐PT页数：尽量精炼，不要超过10页。 PPT组成部分：包括标题、摘要、研究方法、实验结果、讨论和结论等。制作细节：字体大小要适中，排版要美观，可以适当添加动画和互动元素。推荐的PPT模板网站：一些常见的模板网站可以参考，比如Slideshare、Prezi等。我的部分PPT展示：可以提前请导师或同学帮忙看下效果，提出意见进行修改。陈述稿模板：可以参考一些答辩陈述稿的模板，这样更有条理。最后的建议 𐟒ኊ制作完PPT后，一定要提前请导师或同学帮忙看一下效果，提出意见进行修改。这样可以避免在答辩现场出现不必要的失误。结语 𐟌Ÿ 这篇笔记大致的内容就这些啦，有问题的宝宝可以在评论区留言，大家相互交流。希望这篇攻略能帮到你们，祝大家答辩顺利！

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