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做别人不做的事议论文下载_真正聪明人的31种表现(2024年11月最新版)

内容来源：安定传媒所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

做别人不做的事议论文

孩子已经初二了，别再稀里糊涂的了初二一年可以说是高中学习的分水岭！在这里，我就给大家分享一下当时孩子三大主科的提升的方法： 1.语文别一开始就让孩子稀里糊涂地背诵。语文看起来很简单，但想拿高分还是有难度的。我家孩子在作文和阅读上面最拉分，所以我就严格要求孩子进行议论文写作训练，并且养成每周写作的习惯。对于阅读，让孩子扩大知识面，我和孩子一起挑选文章，进行深度阅读，并且研究文章的写法、写作目的、深度剖析文章的每一段每一句。孩子成绩一直提升不上去？偏科严重，不知道如何单项提高？相信很多家长都会苦恼孩子这样或者那样的学习问题，靠孩子自觉似乎行不通，也没有方向，我们作为家长也是手足无措！我也是这么过来的，两个小孩的学习都不省心，直到前两个月在高途素养做了学习思维提升，真心改善了不少！不得不承认，专业的事情就该交给专业的人做，一段时间下来可以很明显的感受到小孩的思维变快了，对于问题的理解能力也增强了，而且还学到了很多额外的能力，懂得了很多知识。我跟着孩子旁听过，感觉他对于知识的诉求比之前强烈了，而且也不会遇到长篇的文章、难题就不想看或者不思考内容。可以很明显的感觉到孩子逻辑思维增强了，高途素养的老师都很有耐心，这点也非常重要！ 2.数学初二数学会学习几何、代数这些在中考中分值高、难度也大的内容，孩子的数学学习是不能有一丝懈怠的。作为家长我们要对孩子的学习进度、学习情况心里有数。数学基础才是重中之重，并且一定要紧跟学校的进度。 3.英语主要就是抓单词和刷题！单词是关键，我当时是给孩子每天制定了40个背诵目标，高频词放在最前面，平时还会根据孩子的薄弱点，重点训练孩子的完形填空和语法填空，要求孩子每天至少做一篇习题，在这样的训练下，孩子慢慢培养了做题的语感，成绩也慢慢提高了。 #高途# #初中# #提高学习成绩#

高考作文如何进行概念辨析。有时候，我们可能觉得议论文中有些概念的内涵很难直接界定明确，这时，我们可以转换角度，用与核心概念相似或相反的概念进行比较分析，在比较辨析中揭示出概念的本质内涵。还是以《请保持一颗童心》为例，有的学生这样展开分析：我们总期待自己能成熟像个大人那样做自己想做的事，却不知道：成熟是知世故而不世故，成熟不等于丢弃童心；相反，拥有童心的人才真正懂得成熟的魅力。这里将“成熟”与“童心”作比较，指出看似相反的两个概念之间有相通之处，表达了对“童心”独特深入的见解：童心是一种真正的成熟，成年人的童心其实是一种生活态度的选择，只有真正成熟的人才能体会 “童心”的可贵。又如学生习作《率性》在解释什么是“率性”时这样写道：率性而为并非不知深浅地张扬个性，也不是无所顾忌特立独行，更不是任凭喜好地胡作非为，而是坚持基本的准则，守住做人的底线，遵循社会的道德。在率性的背后首先应是思考斟酌，明辨是非，然后才是不顾世俗的释放自我。这里，作者引入了“张扬个性”“特立独行”“胡作非为”等相似概念与 “率性”作比较，用“不是……而是”的句式先排除相关内涵，再强调指出 “率性”的真正内涵实质。需要指出的是，引入的相似或相反的概念与所界定的概念要有相关性，否则会弄巧成拙，造成思维的混乱。

爱他美的tvc是不是可以听到马龙再喊一次宝宝了[可怜]哎好喜欢这种一睁开眼就有好事的感觉𐟌š最近报喜桶力度也太大了𐟘‰𐟤𓥃图上这种转行做主播都还在发癫到马龙身上的，我很难不怀疑是不是还有好事𐟌š 还以为是写论文结果是写议论文，我真的不行了

贝赛思入学考试没那么难，家长必看！ 𐟓… 贝赛思24学年的入学考试即将在12月举行，各位家长和孩子们准备好了吗？今天我们来详细解析一下贝赛思的入学考试内容，帮助大家有的放矢地进行准备！ 𐟓š Pre1K-G1年级： 𐟒ᠱ对1纯英文外教面试看图说话（选考）自然拼读：英文字母、水果、颜色等数学：20以内的加减法画画：写句子描述 𐟒ᠥ𐏧𛄦𔻥Š訧‚察老师会让孩子选择自己喜欢做的事，然后在孩子按照活动时观察 𐟒ᠥ•🩝⨯•（英文）家长需要回答7-8个问题，问题大多围绕家庭背景、教学理念、为什么要选择贝赛思等 𐟓š G2以上年级： 𐟒᠍AP英文阅读（自适应考试）词汇：来源、近义词文学作品：目的、结构、手法等信息文章：观点、细节、论证等 𐟒ᠨ‹𑦖‡写作题型：描述型写作、议论文写作 𐟒ᠨ‹𑨯�⨯• 自我介绍互动问答：家庭情况、兴趣爱好、为什么选择贝赛思、过往经历等看图说话 𐟒ᠨ‡ꤸ𛥑𝩢˜数学题型：计算题、应用题 𐟒ᠥ•🩝⨯• 询问的问题与Pre1K-G1阶段差不多，不会很难，家长根据自身情况选择英文或中文回答，主要是为了判断家长的教育理念是否与学校契合

如何通过日常积累提升语文成绩？从北京回来后，我做的第一件事就是更新我的学习方法！很多同学都在问如何提高语文成绩，其实语文从来不是一门速成的学科。我小时候在某炮灰二线下属县城的不知名小学读了五年，那里的教室是水泥地面，桌子是划痕深得能立住铅笔的木头，教学水平可想而知。我的语文老师除了念教辅和让学生上来念教辅外，没有别的方法，但她非常重视词组积累，到后期词汇灵活运用，以及现在新高考出现的成语填空题，我受益还是很大的。我个人的理解是，成语只能通过日常积累来获得。每天背三个常用成语，坚持一年后，你的成语填空肯定没问题𐟑。不过，这种教学模式让我在语文阅读题和作文上狠狠摔了两跤。阅读题写个修辞方法就不会，写议论文脑袋太空不知道从何下笔… 经过三年的高中摸爬滚打，我的体会是，除非你有极强的自学能力和天赋，语文课无论讲得多烂多慢都要听，因为里边总有语文阅读题最高效也最不容易理解跑偏的方法。身边很多人对语文老师的教学节奏有意见，听不进去，但是不妨碍听三年课并且只听了他讲课的我考128！作文同样是让我在高中逆风翻盘的一个重点✌️。上了高中才发现很多同学都是博览群书博古通今…和他们比起来自己作文苍白无力的论述和平平无奇的立意显得捉襟见肘… 但这种情况是可以改善的！同样是认真听了每一节作文课，认真学习作文基本框架，每天积累陌生化语言名句，看文学书籍，从其他人的作文里学习论证结构… 后来我的作文成功由46上升到54，甚至还有作文被印成范文发给年级。请注意，以上我所有成功经历建立在我不断探索适合自己的学习方法，果断抛弃大家都在用但根本不适合自己的方法，不盲目从众，对于自己的能力和短板都有清晰认知和判断的基础上。盲目听从建议，走不适合自己的路，永远走不远！总结一下：日常积累+听课+自己动脑钻研，你的语文成绩一定可以改善！

留学生写essay，6错别踩！在国外留学时，写essay肯定是让人头疼的一件事。很多人不明白，为什么自己辛辛苦苦写的essay，教授看了却一言不发，而同学们却能轻松拿到70分以上？其实，有些雷区你一定要注意，别再踩了！ ⚠️ 凑字数虽然essay有字数要求，但那是为了让你有足够的空间阐述自己的观点。教授不会因为你字数不够而扣分，但如果你的essay凑字数太明显，让教授读起来很费劲，那他一定会扣分。所以，写之前可以先列个大纲，再展开写。 ⚠️ 句子表达累赘/病句多这点和凑字数有点像，但要注意，别太依赖翻译软件。很多同学习惯用翻译软件把中文转换成英文，但中英语言逻辑不同，这样做很容易让你的essay读起来像“外星语”，太过繁琐，教授自然不会给你高分。写完可以用Grammarly、Deepl等工具检查一下拼写和语法。 ⚠️ 没有逻辑/没有批判性 essay考察的是你的逻辑思维，而不是在写议论文。记得把大篇幅突出在自己的观点上，带上论据和理由，这样更有说服力。 ⚠️ 太口语化 essay需要严谨，太多的口语化表达会破坏这种严谨性。尽量不要使用太口语化的表达，比如简写、缩写等。 ⚠️ 格式不对教授会提前告诉你规定的格式，一定要按照要求来写。不按照要求很容易被判定为学术不端。特别要注意论文文献的引用格式，还有字体、字号的要求。希望这些小贴士能帮到你，让你在写essay时不再犯难！

青春篇章：责任奋斗阅读以下材料，根据要求作文。梁启超曾说：“天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都会给他让路。李大钊也激励青年：“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞。”生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论结果如何，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题不要脱离材料的含意写一篇议论文，不要套作，不得抄袭不少于800字。 --- 责任与奋斗：青年之担当 𐟌𑊊在历史的长河中，无数先贤以其智慧和勇气为我们指引方向。梁启超的“尽自己力量做去”的呼唤，李大钊对青年“无‘困难’之字，无‘障碍’之语”的激励，都深刻地诠释了责任与奋斗的重要性。作为新时代的青年，我们更应肩负起历史的重任，以责任和奋斗书写青春的华章。责任：青年成长的基石 𐟪芊梁启超所言“天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去”，正是对责任最好的诠释。青年是国家的未来，民族的希望，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。在这个过程中，无论是个人成长的小事，还是国家发展的大事，都需要我们以高度的责任感去对待。只有勇于承担责任，才能不断超越自我，实现个人价值与社会价值的统一。奋斗：青年前进的动力 𐟚€ 李大钊曾说：“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞。”这句话告诉我们，青年要敢于面对困难，勇于挑战自我。奋斗是实现梦想的必经之路，没有奋斗，就没有收获。只有通过不懈的奋斗，我们才能不断积累知识、提升能力、锻炼意志，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。树立正确的价值观 𐟌 在责任和奋斗的道路上，我们需要树立正确的价值观。我们要明白，责任和奋斗不仅仅是为了个人的成功和幸福，更是为了国家和民族的繁荣富强。我们要将个人的梦想与国家的梦想紧密结合起来，将个人的奋斗与国家的奋斗融为一体。只有这样，我们才能在责任和奋斗的道路上走得更远、更稳。保持谦虚谨慎的心态 𐟌🊊在追求责任和奋斗的过程中，我们会遇到各种困难和挑战。面对这些困难和挑战，我们要保持冷静、客观的态度，不断总结经验教训，及时调整自己的策略和方法。我们要以谦虚的心态向他人学习，以谨慎的态度对待自己的每一个决定和行动。只有这样，我们才能在责任和奋斗的道路上不断前进、不断成长。总之，责任和奋斗是青年成长的两宝。作为新时代的青年，我们要牢记梁启超和李大钊的教诲，以高度的责任感和不懈的奋斗精神去迎接未来的挑战和机遇。让我们携手共进，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

语文阅读理解高分公式𐟓背完你的语文就牛了语文阅读理解高分公式！背完你的语文就牛了！ ⭐️（一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） - 给孩子做规划不是一个简单的事儿，之前自己的规划就差点耽误了孩子，后来通过朋友接触到途途课堂，针对孩子的状况作了一系列的措施，通过系统的学习了一段时间，学习提高不少。孩子的学习兴趣，效率都有很大的改善，我也省心不少! - ⭐️（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性 3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等； 4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：强调了……加强语气 ⭐️（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 ⭐️（四）某句话中某个词换成另一个词行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成 …… ，与事实不符。 ⭐️（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。（2）该词与上文是一一对应的关系。（3）这些词是递进关系，环环相扣不能互换。 …… #语文# #语文阅读理解答题技巧# #高中语文# #高中学习方法# #高中学习笔记# #高中学习资料# #高考# #高一# #高二# #高三#

广东中考作文真题以“当好自己故事的主角”为题，如何审题、构思？这是一篇全命题作文，下面具体教大家如何审题、构思。一:审清题意全命题作文的关键是审清题意，抓住题眼。这题目的题眼是“主角”，主角，即主要角色，原指影片中的主人公。这里指“做自己故事的主角”，即自己要成为生活中的主人公，不要过多依赖父母、他人。这其实是要求我们中学生要做个独立自主的人。二:如何构思体裁上，可写议论文，记叙文。如果选议论文。可从“为什么要当好自己故事的主角”和“怎样当好自己故事的主角”两方面构思。可结合当下青少年独立性不强，在校过多依赖老师，在家过多依赖父母的现状展开发表观点，通过举事例，讲道理，正反对比等论证方法论证。这要求学生有严谨的逻辑思维能力和大量的素材积累。如果没有具备上述条件，建议写记叙文。如果写记叙文，要有典型事件的叙述，这才能突出中心。所以，选材很重要。如何选好材料？先学会发散思维，全方位搜索材料。下面具体教大家。发散思维，一定要紧扣主题展开。所以，全面审清题意很关键。在学习、生活中，哪件事最能突出我独立自主的个性？可从学校、社会、家庭里搜索。 ①学校里，学习上，我懂得了做故事里的主人。如，遇到难题，不再逃避，不再抄答案，而是自己独立思考，独立完成；又如，一到教室，不用老师在场监督，都能自觉学习。在运动上，我做运动的主人。以前，跑步总要老师在一旁催促，现在，我很主动地参加运动。每天下午下课后或晚自习后，我能主动到操场上跑步，无论严寒酷暑，我都能坚持…… ②社会上，遇到事情，我能独立处理。如我懂得去银行办理存款；能自己到菜市场买菜；路上遇到有人跌倒，其他人不敢上前帮忙，我能勇敢地站出来…… ③家庭里，我能当好故事的主角。如，放学回家，爸爸妈妈不在家，我能自己做饭，炒菜；妈妈生病了，我能承担起家务，还照顾妈妈…… 总之，这样的故事很多，写作时，不能面面俱到，具体选一件或2至3件展开叙述。

𐟌Ÿ议论文素材大放送｜人物事例精选𐟌Ÿ 𐟓š今天为大家带来一波议论文素材，快来积累吧！不同的人物适用于不同的作文主题，背下来灵活运用，让写作不再困难。觉得有用的同学们记得点赞哦，持续更新中... 𐟓š【素材来源于网络】 𐟓–尼采曾说：“那些长久自黑的人，才是真正的英雄。”这句话提醒我们，不要害怕困难和挑战，只有经历了黑暗，才能迎接光明。 𐟓–“苍冰风高水长，且看豆花”，这句话告诉我们，无论遇到什么困难，都要保持冷静和坚韧，就像豆花一样，经历了风雨，依然美丽。 𐟓–“后天下乐担义，又看模为话”，这句话鼓励我们要有担当精神，不仅要为自己负责，还要为他人和社会贡献力量。 𐟓–“不材就想了了大有为，也大有作”，这句话提醒我们，不要因为自己不擅长某些方面就放弃，只要有梦想和努力，就能成就大事。 𐟓–“作中悟摸在一中精技，一技之长”，这句话告诉我们，无论做什么事情，都要用心去学习和掌握，只有一技之长，才能在竞争中立于不败之地。 𐟓–“后师刘诚怀着肥回”，这句话提醒我们，要尊重师长，学习他们的经验和智慧，不断进步。 𐟓–“多材团画比就的七，来本不自”，这句话告诉我们，不要羡慕别人的才华，每个人都有自己的独特之处，只要用心去发现和培养，就能成为自己的骄傲。 𐟓–“这是看对乡土百有回馈，也是看对日方回”，这句话提醒我们，要感恩家乡和祖国，为家乡和祖国的发展贡献自己的力量。 𐟓–“四华夏，输天七灵秀，人地灵”，这句话告诉我们，中华文化源远流长，我们要传承和发扬这份文化，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。 𐟓–“用不孔计我熟要了为期”，这句话提醒我们，要有远大的志向和坚定的信念，不断追求进步和成功。 𐟓–“这是中华这比中污词动美将取着进中让取”，这句话告诉我们，中华文化博大精深，我们要学习和传承这份文化，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。 𐟓–“从眉诺不生常或医，刘任东带因队廷”中国“天眼”，这句话提醒我们，要关注国家的发展和进步，为祖国的强大和繁荣贡献自己的力量。 𐟓–“攻事不权学同才n示我低：业助或功点是育无有力”，这句话告诉我们，要有竞争意识和进取精神，不断学习和进步，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。 𐟓–“搏击有又才生利途上”，这句话鼓励我们要有勇气和毅力，不断追求自己的梦想和目标，勇往直前。 𐟓–“斗进取”，这句话提醒我们，要有竞争意识和进取精神，不断学习和进步，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。 𐟓–“是要以自神求”，这句话告诉我们，要有自己的信仰和追求，不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想和目标。 𐟓–“大下情”，这句话提醒我们，要有大局意识和责任感，为国家和人民的发展贡献自己的力量。 𐟓–“梦想点赢材不就想青了”，这句话告诉我们，要有梦想和追求，不断努力和奋斗，才能实现自己的目标。 𐟓–“技”，这句话提醒我们，要有专业技能和知识，才能在某个领域成为专家和佼佼者。 𐟓–“无扁涂改中须悟摸才”，这句话告诉我们，要有独立思考和创新能力，不断探索和发现新的知识和技能。 𐟓–“中中.5”，这句话提醒我们，要有团队合作精神和领导能力，才能在团队中发挥自己的作用。 𐟓–“3材用画熟”，这句话告诉我们，要有艺术修养和审美能力，才能更好地欣赏和理解艺术作品。 𐟓–“多这是看看一”，这句话提醒我们，要有开阔的视野和国际意识，不断学习和了解世界各地的文化和知识。 𐟓–“OURDREAMFLYING”，这句话告诉我们，要有梦想和追求，不断努力和奋斗，才能实现自己的目标。 𐟓–“种生机”，这句话提醒我们，要有创造力和创新精神，不断探索和发现新的机会和可能性。 𐟓–“又酸都怀用有看二哥为”，这句话告诉我们，要有感恩之心和奉献精神，为他人和社会贡献自己的力量。 𐟓–“历”，这句话提醒我们，要有历史意识和文化传承，不断学习和传承中华文化的精髓。 𐟓–“忆”，这句话告诉我们，要有记忆和历史感，不断回顾和总结过去的经验和教训。 𐟓–“①”，这句话提醒我们，要有独立思考和创新能力，不断探索和发现新的知识和技能。 𐟓–“强盛辅秀”，这句话告诉我们，要有强大的内心和毅力，不断追求自己的梦想和目标。 𐟓–“长久自黑”，这句话提醒我们，要有持久力和耐心，不断努力和奋斗，才能实现自己的目标。 𐟓–“人”，这句话告诉我们，要有合作精神和团队意识，才能在团队中发挥自己的作用。 𐟓–“有”，这句话提醒我们，要有自信和勇气，不断追求自己的梦想和目标。 𐟓–“需人同”，这句话告诉我们，要有同理心和共情能力，理解和关心他人的需求和感受。 𐟓–“复百及爱”，这句话提醒我们，要有爱和关怀，为他人和社会贡献自己的力量。

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