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学术的什么性权威发布_张雪峰建议女生学的专业(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

学术的什么性

如何写好文献综述？这些你必须知道！ 𐟓š 文献综述是什么？文献综述，简称综述，是对某一领域、专业或研究专题进行全面、系统的研究。它通过收集大量相关资料，阅读、分析、归纳和整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，最终形成一篇综合性的学术论文。 𐟓 写文献综述的目的了解已有研究成果：通过阅读相关文献，了解该领域已有的研究成果，避免重复研究。发现前沿性问题：了解最新的研究动态和趋势，发现尚未解决的问题。借鉴经验：了解前人的研究角度、策略、方法、工具和手段，为后续研究提供参考。提升能力：通过归纳、分析和综合，提升自己的科研能力和论文写作水平。 ⚠️ 引用文献综述的注意事项收集重要文献：尽量收集与主题相关的所有重要文献，避免引用无关文献。避免矛盾文献：避免引用与自己研究相矛盾或不一致的文献。关注最新进展：引用近几年有最新进展的文献。权威性文献：尽量引用比较有权威和代表性的文献。尊重原文：引用时尊重原文内容，不要强加自己的观点。 𐟔 国内外文献查找网站大全 Google Scholar：全球最大的学术搜索引擎。 PubMed：生物医学领域的权威数据库。 Scopus：涵盖多个学科领域的综合性数据库。 CNKI（中国知网）：国内最大的学术数据库。万方数据：国内知名的学术数据库。百度学术：国内最大的学术搜索平台。维普网：国内知名的学术资源平台。 𐟓š 了解这些信息后，你就能更好地进行文献综述的写作了！加油！𐟒ꀀ

国外教授最爱的四种请求模板 [一R] 想要预约教授答疑时间？随着学期的进展，我在学习上遇到了一些挑战，相信您的指导会对我有所帮助。请问什么时候是您最方便的时间，以便我预约一个与您见面的机会？ [二R] 需要延长作业提交时间？由于一些不可预见的情况，我无法在规定时间内完成作业。我深知按时提交作业的重要性，它对我的学术成绩有着直接的影响。因此，恳请您能再给我两天时间，以便我能够尽力完成这项作业。 [三R] 想寻求导师实习机会？（此处不涉及具体行动指导，可保持空白或删除） [四R] 需要请假？由于一些不可预见的情况，我将无法参加接下来的课程。对此造成的任何不便，我深表歉意，并保证会尽力补上错过的讲座或作业。

如何用批判性阅读提升论文写作？你有没有遇到过这种情况？读了一堆文献后，突然发现自己想研究的问题已经被别人研究透了，或者自己写作时逻辑混乱，不知道从哪儿下手。其实，问题出在你没能做到“批判性阅读”。很多老师虽然强调这一点，但很少给出具体操作方法，结果“批判性”就成了一个抽象的概念。其实，批判性阅读是文献写作的基础。我最近发现了一本超棒的书——《会读才会写：导向论文写作的文献阅读技巧》。这本书有一个前提：学术文献的写作其实有固定的组织结构，就像学术体制下的八股文。比如，前言部分包括现有文献综述、文献批评和本研究要做什么的介绍。这本书提炼了一套阅读学术论文的具体方法和步骤，帮助你花最小的力气和前人研究进行交流和对话，找出自己的创新点。比如，文献综述的写作要按照“现有文献综述（SPL）——文献批评（CPL）——研究空白（Gap）——理论依据（RAT）”的逻辑顺序展开。也就是说，先要有对现有文献的综述，然后批评现有文献的不足，以此论证你的研究如何弥补空白和提供理论依据。这本书还批评了“洗衣店接单式”的文献综述，就是那种大段罗列某一篇文献的做法。比如，作者A在2021年研究了什么，其研究发现什么；作者B、作者C…这种综述缺乏组织逻辑，读者需要从你的堆砌中去思考你为什么要这样论述，是要提出什么疑惑。书中还提到了一个阅读密码表，比如SPL、CPL、Gap、RAT等，这些都是你在阅读文献时可以标注在文献右边的密码。之后，你可以更好地定位不同文献所提出的研究空白，再把这些空白整合进密码表中。如果某一主题下不同文章反复出现的Gap和未来研究展望整合成3-4个主题，就构成了你的研究创新点。 ROF（研究结论）部分，别人的研究结论可以放在你的文献综述中，作者称为“直角转弯”。这本书还有很多有待发掘的文献阅读技巧，真的对论文阅读和写作太有帮助了！赶紧去看看吧！

如何用1-2页纸搞定CV？干货满满！大家好！今天我要和大家分享一些关于如何用1-2页纸搞定CV的干货，特别适合申请硕士的同学哦！ 1⃣️CV排版指南首先，CV一般包含以下几个部分：教育背景：包括学校、专业、相关课程、交换/暑校经历等。项目经历：和申请项目相关的学术项目经历。实习经历：相关工作或实习经历。荣誉奖状：获得的荣誉和奖状。个人技能：如乐器、球类等技能。这么多内容，1-2页纸怎么够呢？如果你是招生官，你希望从CV里看到什么？这时候就需要删减和合并内容了！以下是一些小技巧：挑选相关性强的经历：只列出和申请专业相关性强的项目。用3-5个bullet points概括经历：避免写成一整段，这样会让CV显得杂乱无章。避免写成JD：写简历时要突出你在项目或团队中的角色，具体做了什么，结果是什么。 2⃣️CV语法修改使用动词：CV力求简洁，多用动词来表达。 STAR原则：动词开头写，分成2-3个小点。第一句介绍参与了什么项目，项目的内容是什么（Situation）。第二句介绍你的任务是什么，你为达成此任务做了什么（Task/Action）。第三句介绍你的成果是什么（Result）。使用数字：尽量量化你的工作内容和结果。例如：“我在这个项目中让公司销售额同比增长了3个百分点”。时态的一致性：确保整个CV的时态一致。 3⃣️CV撰写工具推荐我强烈推荐大家使用Latex来写CV，因为格式简洁，转化成PDF格式后印刷质量更高。对于硕士申请者来说，掌握Latex写作技能几乎是必备的。先下载VS Code，再下载Latex Workshop插件，然后就可以开始使用了！如果实在不懂，可以自行搜索Latex入门相关的关键词哦~ 希望这些干货对大家有帮助！祝大家申请顺利！𐟓ˆ

学术研究中的可解释性：真的有那么重要吗？最近我一直在研究知识图谱和语义推理，发现很多人都在关注可解释性这个问题。简单来说，可解释性就是要对每一个推理结果进行解释，说明为什么会得到这样的结果，受哪些因素影响，是一个因素还是多个因素。不过，大多数时候，这些解释更像是为了自嗨，缺乏实际的价值。回想两年多前，我刚接触神经网络时，很多研究者批评它的“可解释性差”。但实际上，传统基于控制理论的方法也不见得有多好的解释性，比如滑模控制里的扰动问题。有些传统滤波算法更不存在可解释性这一说，例如蒙特卡洛粒子滤波。目前来看，可解释性的概念至少存在以下几个问题：可解释性的定义和评估指标不明确：什么才是可解释？怎么评估？这些问题都没有明确的答案。不同工程背景和应用场景，解释的侧重点和粒度不同：对于一个确定的结果，我需要解释到什么层面和程度？这个问题没有一个统一的标准。解释的正确性如何验证：存在多个解释时，如何证伪其中的虚假解释？有没有可能，整个解释都是在胡说八道？这些问题都值得深思。我一直同意Yann LeCun的看法：虽然可解释的模型（如逻辑回归、决策树等）相比深度学习模型在性能上稍逊一筹，但人们更关心的是性能而非解释性。只要能证明模型在特定场景下工作良好，那么就不需要那么能提供解释。而且，深度学习也不是完全的黑盒——你可以通过观察某个神经元的敏感性等进行细微的控制，尽管它在总体上不能提供一个明确的含义。世间万物，人类能完全理解其奥义的不到千万分之一，但并不妨碍人类使用工具和生活。人类不需要明白每一个细胞的组成，却并不影响种族的繁衍生息；人类不需要明白每一层神经网络的训练过程，也并不影响chatGPT生成令人惊叹的内容文案。所以，学术研究中的可解释性真的有那么重要吗？或许，我们需要的不是对每一个细节的解释，而是对模型整体性能和适用性的理解。毕竟，工具的本质在于使用，而不是理解其背后的每一个细节。

常州工学院及王萍霞，不是你们希望加强西方哲学史的通识教育的吗？我为了你们的要求，把走向哲学中西融通的哲学课改成具有学术前沿性的《希腊神话与哲学》，你们一分钱未投入我还是在你们停我课下我岗整我党时申请结题了，你们却为成本价未回购到我的房子终结了我的教学与科研，大学是你们官员的，不也是用心教书的老师们的吗？王萍霞天天到处解读党的会议她一个思政老师并未参与任何一次中共中央大会，未亲历任何一个党的政策制定，而作为法学博士她违反《教师法》《劳动法》《宪法》停人课下人岗整人党，她有什么资格凭什么政治经验和理论教养去讲解党的理论和政策？王萍霞的时事政策课凭什么成名师名课，邓春莲的《希腊神话与哲学》的公选课和课题又为什么成为零了呢？

如何写学术性书评？𐟓š 最近真是勤奋到不行𐟘‚𐟤㯼Œ这篇文章接着上一篇读书笔记继续聊聊如何写学术性书评。在读书的时候，老师经常会要求我们写读书报告或者书评作为课程作业。有些人可能会把读书报告写成书的内容总结，好一点的可能还会加点自己的感想。但其实，读书报告不等于读书心得，它是学术训练的一部分。我们不仅要总结全书内容，还要提出对这本书的优点和缺点的看法。我个人会把读书报告的写作当成一篇书评来写，不过有些书评是可以发表的，这个大家都知道。所以，我在这里想分成两个部分来谈：1）读书报告式书评 2）论文式书评~ 如何写读书报告式书评？关于如何选择书，这里就不细说了，无非就是自己感兴趣的、专业领域内的，或者是老师要求的等等。关于书写原则，其实记住两条：总结内容+提供评价。但具体展开并不是想当然的，我的经验是：读：具体怎么读，如何快速读，可以参考上一篇文章。简单来说，就是了解书的内容及研究方法（前言/导论+章节+结论），了解本书采取了什么视角去探讨问题，是社会史、文化史、性别史，或者是全球史的），以及了解作者（上网看看作者的研究经历，以往学术脉络）。写：关于读书报告式书评的章节结构导论：交代这本书的大致内容，作者的背景以及过去的著作。可以与之前的学术史进行对比（当然这块也可以放在后面）。具体如何写可以参考我即将发表的一篇书评的引言部分（能力有限仅供参考𐟤）。主体部分：这块内容同学们很容易去摘录书的内容，但并不是这样！而是应该通过一些具体的“学术问题”对这本书进行重点式的评价。啥意思呢？就是通过读完全书，你应该提炼出几个较为重要的见解或研究取向，比如：这本书的论题是啥？即讲的是什么？这些论题是如何清楚地陈述以及是在何种脉络下陈述，之后的发展又是如何？（用自己的语言阐释）作者运用了哪些历史研究方法？社会史、知识史、文化史、思想史或者经济史等等。比较文学的话比如影响研究、平行研究还是二者结合？作者使用了哪些历史资料和文献？是否是一手资料，有没有借助其他人的研究结果，在书前面是否告诉了前面学者对这个问题的研究？这就要考验你对这一行的资料、研究的熟悉程度了。资料和结论之间的关系如何？作者的立论是否站得住脚？写不下了，见第二篇𐟙„

论文答辩不踩坑指南：选题到格式全攻略 ### 开题答辩避坑指南选题是关键 𐟐𐊩€‰题是开题答辩的核心，关键在于与导师的有效沟通。导师能一针见血地指出你最致命的问题，自己埋头苦干往往会走很多弯路，甚至努力后被否决。遇到困难时，多与导师反馈，不要不懂装懂。了解导师的时间 𐟕’ 不是每个导师都有空，要多了解导师什么时候有空，在不打扰导师生活的前提下，有礼貌地请教。在请教前，自己要做好充分的准备，列出几个题目让导师给意见。论文写作技巧 𐟓 写作前先理清逻辑 𐟧 写作前一定要先想好文章的逻辑，包括研究什么问题、变量之间的关系、研究方法、研究意义和成果等。想清楚这些问题再开始组织文本。注意段落和句子逻辑 𐟔„ 写作时要注意段落与段落、句子与句子之间的逻辑关系。最好在正式写作前把每一段的第一句写出来，形成一个文本大纲，便于找出问题，理顺文章结构。正确使用标点符号 𐟓‘ 不要一个逗号用到底，适当断句，正确使用标点符号。长句容易出错，用清晰明了的短句。检查每句话的主谓宾是否完整，避免病句。学术性语言的使用 𐟓š 文章表达要使用学术性语言，平时在看文献时多总结、多积累。写论文不是写日记，不能太过口语化，也不要故作高深用一些自己都不知道意思的词语。格式要求 𐟓 参考文献建议用夹注，脚注看起来有点奇怪，尾注不方便文章修改。仔细阅读学校的格式要求，按要求来。在装订打印时用PDF版打印，以防在别的电脑上乱码。开题PPT与答辩技巧 𐟓Š 开题PPT：读者视角：想想观众想看什么，你的表达够不够清楚。内容精简：不要把开题报告里的所有内容都放上去，要挑重点说，详略得当。时间安排：有的学校是六分钟，有的学校是十五分钟，按照规定时间来组织PPT结构。答辩技巧：带好纸笔：记好老师们的意见，最好将老师的意见录音。尊重老师：不要和老师硬刚，老师说什么你就听着记着，以后好好改就好了。回答问题：老师问问题时，能回答的就回答，不能回答的就如实说还没有想清楚，不要慌。希望这些建议能帮助你在论文答辩中顺利过关！

知网申论“官方答案”真相揭秘最近在网上看到很多人推荐去知网学习申论文章，说是有一定的权威性，甚至有人说这些都是官方答案。本着实事求是的精神，我去知网下载了70多篇与申论相关的文章，进行了认真研究，现在将测评结果分享给大家。结论先行：水分较大，考生不必浪费时间首先，结论是这些文章水分很大，考生们没必要去看。虽然这些文章的作者包括大学教授、地方党校老师以及中公申论研究院的成员，但他们并不等于官方，也没有申论实战的高分经验。官方从未公布过答案，这些作者也不是出题人或阅卷人。内容质量：学术性强，但实用性差这些文章的文字表述偏学术性，毕竟发表在期刊上，无法对真题进行详尽解析。只能写一些原则性、方向性的内容，也就是正确的废话。我挑了三篇发在申论的讨论群里，考生的反馈也是看完没什么收获。个别文章的内容甚至是错误的。比如，一篇文章写到“以水为师”的国考作文题，一定要全篇写政府角度。但我在考场上政府角度只是一个小分论点，实战成绩照样进了部委面试，并且比第五名的入围分高了12分。考生反馈：味同嚼蜡对于考生来说，需要一个引导者带着去读懂材料，学习做题技巧，训练思维方式。上课讲解透一道题，可能不止一个小时。而知网期刊上的这些文章，最多算是点到为止，实用性不强。加之那种学术性的语言，考生会觉得味同嚼蜡。考生更需要的是一些通俗易懂的语言，最好还带着点趣味性。比如《申论写作高分的五个关键》一文，写的是标题、逻辑、内容、语言，作者只是写了为什么他们是关键，但这几个重要不是显然的吗？哪个考生不懂呢？考生需要的是如何拟标题的实用性技巧和练习，最好多来几个万能又不那么同质化的模板。建议：备考时间紧张的考生可以忽略如果你备考时间紧张，不看这些文章也不会有啥损失。学申论，还是要吃透材料，真题为王，找解析得比较细的、实用性强的技巧去反复应用。总之，如果你是闲得无聊或者好奇，看一看也无妨，但如果你备考时间紧张，不看也不会有啥损失。

曼大招生官教你写PS！避开这些坑！嘿，申请者们！你们是不是也在为写个人陈述（PS）而头疼？别担心，曼彻斯特大学官方给出的PS撰写指南来拯救你了！以下是我总结的一些关键点，希望能帮到你们：展示你的匹配度 𐟎斥…ˆ，记住，个人陈述的目的是让招生官看到你和这个项目的匹配度。你需要清晰地展示你的学术动机、兴趣以及你掌握的知识和技能与该专业的契合度。别忘了，专业匹配才是王道！别煽情，别讲人生经历 𐟚늨™𝧄𖥾ˆ多人喜欢在PS里讲一堆人生哲理或者小时候的故事，但记住，学术性是最重要的！招生官们可没时间听你讲这些。他们关心的是你的学术背景和动机。所以，保持简洁明了，直接切中要点。结构框架要清晰 𐟓Š PS的结构框架可以灵活一些，不一定要按照五段式的常规顺序来写。你可以选择一个最吸引人的部分来开头，但要注意逻辑性，不要东写一点西写一点，搞得一团糟。保持清晰的结构会让你的PS更有条理。写Why school时别尬夸 𐟌Ÿ 在写为什么选择这所学校时，别盲目夸大其词。要具体到这所学校能给你带来的影响和帮助。你有没有在这里学习过的经历？地理位置是否有助于你的求职机会？科研方向是否符合你的兴趣？有没有想一起合作学习的学术人员？项目课程对你有什么吸引力？能提升你哪些方面的能力？对你的未来职业规划有什么帮助？这些问题都要一一回答。动机要基于实际经历 𐟓– 你的动机应该是基于你过往的工作经验、项目经历，或者你对某个尚未解决的问题很感兴趣，因此想进一步深入研究。而不是因为你被一本书、一部电影影响。记住，真实的动机才是最打动人的。展示你的学科知识和技能 𐟔슩€š过相关的先前学习、项目、学位论文、案例研究和该领域的相关工作经验来展示你的学科知识和技能。这些是否能够和项目期待的候选人匹配？要详细描述你的技能，解释你做了什么，而不是像CV一样堆砌你所做过的所有项目。展现你的软技能 𐟤 团队合作精神和领导力是学校非常看重的。你可以在你的工作经历或项目经验中体现这些软技能。比如，你在某个项目中担任了什么角色，如何与团队成员合作完成任务等。职业目标要具体 𐟎𝠧š„职业目标应该和你的学术兴趣、过去的经历以及学校项目所能提供的相关联。需要明确具体一点，而不是直接说我想在未来从事金融行业。你需要具体说明，你希望在这个行业下面的哪个细分领域？从事什么岗位？期待解决什么问题？对这个行业有哪些思考？希望这些建议能帮到你们，祝大家申请顺利！𐟒ꀀ

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