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学术发言稿前沿信息_六年级教学研讨会发言稿(2024年12月实时热点)

内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

学术发言稿

发言稿与演讲稿的简单指南 𐟓 嘿，大家好！今天我们来聊聊发言稿和演讲稿的区别和写作技巧。虽然我拖更了好几天，但内容绝对值得等待！𐟘‰ 发言稿：简洁明了，直奔主题 𐟎发言稿通常用于一些正式场合，比如学术会议、工作汇报等。它的特点是简洁明了，直奔主题。举个例子： “大家好！今天我想跟大家分享一下我们项目的进展情况。首先，感谢大家的关注和支持。我们的项目已经取得了初步成果，但还有很多工作需要做。希望大家能继续支持我们，共同推进这个项目。” 这段发言稿虽然不长，但包含了开场白、主题阐述和结束语，非常简洁明了。演讲稿：煽动性十足，引人入胜 𐟎䊊演讲稿则更注重煽动性和吸引力。它需要通过各种修辞手法和生动的语言，让听众产生共鸣和兴趣。比如： “大家好！今天我想跟大家聊聊一个非常重要的话题——环境保护。我们每个人都生活在地球上，地球是我们共同的家园。但现在，我们的家园正在遭受破坏。希望大家能意识到这个问题，并采取行动保护我们的地球。” 这段演讲稿不仅有开场白和主题阐述，还通过一些修辞手法（比如“我们共同的家园”）来吸引听众的注意力和情感共鸣。个人经历分享：新生代表的发言 𐟎“ 有一次，我作为新生代表在开学典礼上发言。当时我非常紧张，但尽量保持冷静。我的发言稿是这样的： “大家好！我是外国语学院的新生代表，非常荣幸能在这里发言。首先，感谢各位领导和老师的辛勤付出。盛夏未央，初秋已至，我们这些新生在这个美丽的校园里开始了新的旅程。未来两年，我们会遇到很多挑战和困难，但我们相信只要努力，一切都会好起来的。希望大家一起加油！” 这段发言虽然不长，但包含了感谢、主题阐述和鼓励，希望这些小技巧能对大家有所帮助！总结：注意细节，多练习 𐟓š 无论是写发言稿还是演讲稿，都要注意细节和练习。多读多练，才能更好地表达自己的思想和情感。希望这些小技巧能帮到你们！如果有任何问题或需要更多指导，欢迎随时联系我哦！𐟘Š

中国特色教育家精神的演进历程✅ （摘自学术论坛发言稿，比较符合311统考出题风格，可考分析论述题） 1️⃣古代教育家精神：核心要义是明德亲民与止于至善，用伦理道德育生，以仁爱之风待人。以孔子、孟子、荀子等为代表。 2️⃣近代教育家精神：核心要义是军国实利与民族主义，“师夷长技以制夷”，交织着中与西、新与旧、现代与传统思想的碰撞交融，民族主义贯穿其中。以魏源、李鸿章、张之洞等为代表。 3️⃣现代教育家精神：核心要义是会通中西与教育救国。内创学术自由之风气，外树民主堡垒之形象，矢志于教育报国之自觉，秉持“兼容并蓄”、“教学做合一”等信念。以蔡元培、梅贻琦、陶行知等为代表。 4️⃣当代教育家精神：核心要义是思想自信和实践自觉，成为“社会的尊者、心怀国之大者和立德树人的能者”。以于漪、卫兴华、高铭暄为代表。

拖延症害了我在列车发动前一分钟才赶上… 明天就要参加一个学术会议发言… 结果我发言稿ppt都没做完再也不打炉石传说了

如何写一份精彩的发言稿？𐟎䊥œ襅쥏𘤼š议、学校活动或公共场合，一个好的发言稿不仅能有效传达信息，还能给听众留下深刻印象。那么，如何撰写一份出色的发言稿呢？以下是一些实用的小技巧：明确基本信息𐟓‹ 在开始写作之前，首先要明确一些关键信息，包括发言的主题、发言人的身份、发言的时长以及发言的场合。这些信息将决定发言稿的内容和风格。 𐟍发言主题：明确此次发言的核心内容和目的。 𐟎累‘言人身份：不同的身份（如领导、员工、教师、学生等）会有不同的发言语气和角度。 ⏰发言时长：根据发言时长确定稿件的长度，一般按5分钟/1000字计算。 𐟏⥏‘言场合：不同的场合（如公司年会、学术会议、婚礼等）需要不同的发言风格和重点。收集资料，构建框架𐟓š 在明确了基本信息之后，接下来需要收集相关资料并构建发言稿的框架。 𐟓确定撰写内容：思考发言稿需要涵盖哪几个方面。 𐟓‹列出小点：每个大方面下需要论述哪些小点。 𐟓Š案例和数据：准备相关的案例和数据来支撑你的观点。观点鲜明，逻辑清晰𐟧 发言稿的核心在于表达观点，因此需要确保观点鲜明且逻辑清晰。 𐟓Œ观点列举：采用“观点列举+案例佐证”的方式，先亮出观点，再用案例或数据来支撑。 𐟓逻辑顺序：使用“1、2、3”或“首先、其次、最后”等连接词，使发言稿的逻辑更加清晰，便于听众理解。使用排比和小标题𐟎芤𘺤𚆥➥Š 发言稿的吸引力和深度，可以巧妙地使用排比和小标题。 𐟓ˆ排比：使用结构相似、意义相关的词组进行排叠，使发言稿更具节奏感和感染力。 𐟏…小标题：为发言稿的每个部分拟定小标题，使听众能够快速理解每个部分的核心内容。规范格式𐟓 发言稿的格式也是不可忽视的一部分。 𐟓Œ标题：可以采用揭示主题、揭示内容、提出问题或思考问题的方式。 𐟓ž称呼：根据听众的不同，选择合适的称呼，如“尊敬的领导”、“亲爱的同事们”等。 𐟓正文：包括开头语、主体和结语。开头语要能够吸引听众，主体部分要条理清晰，结语部分要总结全文并给人以启发。 𐟙致谢：在发言稿的结尾表达，对听众的感谢。通过以上几点，你可以写出一份既专业又吸引人的发言稿，无论是公司会议还是学校活动，都能脱颖而出，留下深刻印象。

二年级家长会发言稿：孩子的进步与感恩尊敬的老师、亲爱的家长朋友们：大家好！我是某某的家长，非常高兴有机会在这里与大家分享孩子在二年级学习生活中的点滴进步。 𐟓š 学术进步这一年，孩子在学业上取得了显著的进步。在预习语文时，他会大声朗读课文，遇到不认的字词会做上标记，借助拼音和字典来解决，还会对课文内容提出疑问，带着问题听课效果特别好。数学预习则是按照课本例题，尝试动手做一做，理解基本解题思路。在课堂上，他因为老师的巧妙引导，踊跃举手发言，思维愈发敏捷。比如在“图形的平移和旋转”单元，通过课堂实操和讨论，对抽象概念理解得非常透彻。课后复习时，他会默写生字词、背诵段落，以讲故事的形式复述课文；数学方面则是整理错题、进行举一反三的练习，成绩稳步上升。 𐟕’ 纪律表现在纪律方面，家里制定了作息时间表，从起床到入睡都严格遵循，确保学习、玩耍有序进行，限制电子产品，防止沉迷。在学校里，老师严格要求，孩子牢记纪律规范，课间文明休息、排队整齐迅速，自律性变强。 𐟓– 阅读与书写习惯阅读习惯方面，每晚雷打不动地亲子共读半小时，读完交流看法，拓宽孩子视野。如今他能自主阅读简单的课外书，沉浸在书海中。书写习惯上，从坐姿、握笔姿势严抓，配好桌椅台灯，孩子书写整洁美观，作业本常得小红花。整理方面，教他按学科分类归置书本、文具，书桌井井有条，学习效率也跟着提高。 𐟙 感恩教师老师的辛勤付出我们铭记于心。他们精心备课，把复杂知识趣味化；耐心辅导作业，面批讲解错题；关心孩子的生活，生病时细心照料。感恩老师，是你们让孩子在爱与知识里茁壮成长。未来，愿家校继续紧密合作，护航孩子逐梦飞翔。谢谢大家！

保研避坑指南：如何选择导师和夏令营？ ### 一、线上查询，了解导师实力𐟔 查看医院/研究生院官网：先看看导师的介绍，了解一下他们的研究方向、职称、海外研修经历和文章数量。这些信息都能帮你对导师有个大概的了解。 Pubmed搜索：用Pubmed搜一下导师团队近几年发表的文章，重点关注影响因子、期刊分区和文章数量。更重要的是看学生是不是一作，老师有没有抢占一作的行为（这点非常关键！）。其他途径：还可以通过Google scholar学术个人主页、百度来了解一些大牛导师的采访新闻，甚至一些学术会议的发言稿等等。虽然这些信息可能不太官方，但也能给你一些参考。二、他人评价，了解人品𐟓– 找师兄师姐打听：在夏令营阶段，可以通过师兄师姐了解导师对学生的态度和组内氛围。如果他们有迟疑或者隐约暗示快逃，那就赶紧跑路吧。博导的学生去向：如果心仪导师是博导，可以了解一下他的学生是不是都想转或者考老师的博。这点非常关键，毕竟口头评价只是一小方面，师兄师姐们的行动才是最靠谱的。实习医院的其他老师：询问实习医院相同科室相同领域的老师们，看看他们对心仪导师的评价如何。研究同一个领域的大牛们基本都认识，他们甚至还有可能合作过，多问问这些老师可能会对心仪导师有更多的了解！三、当面交流，一锤定音𐟔芊夏令营的一大优势就是有非常多和老师交流的机会，在最终决定自己的去向之前，最好能够争取到和老师单独面对面交流的机会。我是在成为优营之后，在师姐的帮助下和心仪导师通了视频电话（因为我是线上参营）。其实我觉得就算是在面试前，申请单独交流被同意的概率也挺大的，可以尽可能的争取一下。在视频里，我问了下面五个问题：老师有签其他人吗？（问这个问题是因为听说协和肿瘤的老师会签好几个人）直博生毕业要求？一般会到一个什么样的程度？谁带我？我会有小老板吗？实验方向是基础还是临床？后面医院面试和预推免面试的大概流程在和老师交流的过程中，研究方向和大致内容，毕业要求，组内氛围等等都是需要大概了解的，当然在谈话过程中也要注意老师是否足够尊重学生𐟑颀𐟎“。最后的小叮嘱：没有好老板或者坏老板！只有适不适合自己的老板！尽可能多了解并且是多方面了解，如果发现宝藏老板就赶紧𐟐›！

学术不端？奥克兰大学应对策略全解析！奥克兰大学对学术不端行为采取零容忍态度，一旦被认定，可能会面临挂科、严重警告甚至开除的后果。面对学术不端指控，我们应该如何应对呢？ 𐟌Ÿ 案例分享：奥克兰大学的学生小王在期中考试中被指控使用未经授权的资料。学校要求他参加听证会。小王不知道如何应对，向我们寻求帮助。我们根据小王的情况，为他制定了一套专属的应对方案，并整理了一份听证会发言稿，最终成功申辩，学校撤销了指控，没有留下记录。 𐟑‰ 学术不端行为包括： ❌ 抄袭（引用或改写导致查重率高） ❌ 共谋（与同学讨论导致内容重复） ❌ 作弊（使用违规设备、夹带小抄等） ❌ 借助AI工具翻译、找他人代考等 ⚠️ 注意：学术不端行为会被记录在档案中，可能影响未来的升学和就业。一旦收到指控邮件，不要随意回复，应按照学校提供的申辩程序，准备好充分的证据后再递交申辩材料。 𐟑‰ 如果收到学术不端的指控邮件，正确的做法是：按照学校提供的申辩程序进行操作准备充分的证据和材料不要随意回复邮件，以免影响申辩结果 ✨ 如果有申辩相关的疑问或需要帮助，可以随时联系我们，我们会尽力提供帮助和解答𐟒•。

日本教育方法学会自由研究发表心得分享大家好！𐟍 今天想和大家分享一下我在日本教育方法学会自由研究发表中的一些个人经验。这次经历对我来说既是一次挑战，也是一次宝贵的学术积累。希望我的分享能对大家有所帮助，欢迎大家交流和讨论～首先，简单介绍一下我的背景。我现在就读于东京大学教育学研究科，正在攻读硕士学位，未来有读博的打算。这次教育方法学会的自由研究发表，对我来说是一个很好的实践机会，既可以积累经验，又可以为未来的学术之路打下基础。下面是我参与这次活动的简要时间线： 6月初：发现机会并与教授沟通 6月中旬：教授回复邮件，表示可以尝试发表，并提醒我用日语进行发表。 6月28日：提交发表题目，只需标题，无需内容。 7月初：完成发表计划书，并交给教授提意见。 7月19日：在组内进行发表，获得大家的讨论和指导。 8月5日：提交要旨（abstract），并进行日语修正。 8-9月：准备正式的发表资料，包括PPT（英文制作）和自用发言稿，并进行日语修正。 10月1日：正式发表当天，我选择了线下发表，并穿着正装进行20分钟+10分钟问答的发表。这次经历让我深刻体会到，学术发表不仅是对研究成果的展示，也是对自身能力和耐心的考验。希望我的分享能对大家有所帮助，也欢迎大家提问和交流。字数有限，更多细节和发表建议将放在下一篇中分享。期待大家的反馈和讨论！

𐟎“新生欢迎会领导发言稿：开启人生新篇章𐟚€ 各位老师，亲爱的2024级新同学们：大家好！今天是一个特别的日子。你们背起行囊，告别家人，怀揣梦想来到这里，正式开启人生的新篇章。首先，我代表全校师生，向你们的到来表示热烈欢迎！刚才我在校门口看到你们兴奋的面庞，不禁想起自己当年踏入大学校门的情景。那种忐忑、期待和兴奋，至今仍历历在目。相信此刻的你们，也有着相似的心情。说实在的，大学生活和你们想象的可能会有些不同。它不是电影里那样整天谈恋爱、打游戏的悠闲生活，也不是高中老师说的“只要考上大学就轻松了”。大学更像是一个巨大的自助餐厅，有各种各样的“菜品”供你选择，但没人会强迫你“吃”什么，也没人管你“吃得饱不饱”。你的收获，完全取决于你自己的选择和努力。在这个自助餐厅里，有几道菜“我建议你们一定要尝试”：专业知识：这是你们来这里的主要目的，也是未来立足社会的基本功。但要提醒你们的是，学习方式要有变化。大学里没有人天天盯着你背书做题，更多需要你们主动去探索、思考和实践。图书馆里的书比课本有意思得多，实验室里的设备等着你们去把玩，各种学术讲座可以开阔你们的视野。千万别把自己局限在教材和课堂里。社交能力：大学是一个小社会，来自五湖四海的同学们汇聚在这里，这是锻炼人际交往能力的绝佳机会。主动结识新朋友，参与各种社团活动，学会与不同背景的人相处，这些软实力在未来职场中往往比专业知识更重要。但也要提醒你们，交友要谨慎，特别是在网络上，不要轻易相信那些花言巧语，防范电信诈骗。独立生活：离开父母，你们要学会照顾自己。洗衣服、打扫卫生、管理时间和金钱，这些生活技能看似简单，但不少学生直到毕业还没学会。趁这个机会好好锻炼，为将来真正独立生活做准备。对了，学会做几道可口的菜，不仅能让自己吃得健康，还能在跟同学聚会时露一手。身心健康：大学生活节奏不像高中那么紧张,但也别掉以轻心。坚持锻炼身体，培养良好的作息习惯，这比什么都重要。心理健康同样不容忽视，如果感到压力过大或情绪低落，别憋在心里，及时跟朋友倾诉，或者到学校心理咨询中心寻求帮助。记住，面对问题的人才是真正的强者。社会责任：你们正处在人生最美好的年华,也是祖国未来的希望。希望你们不仅关注自身发展,也要有家国情怀。关心时事,参与志愿服务，为社会贡献自己的一份力量。现在，疫情防控已经进入新阶段，但我们仍然不能掉以轻心。希望大家继续保持良好的卫生习惯，为创造健康安全的校园环境尽一份力。说了这么多，可能有人会觉得压力山大。其实不必如此，大学四年很长，有足够的时间让你们去尝试、去犯错、去成长。不要给自己太大压力，也不要盲目跟风。找到自己真正热爱的事，然后全力以赴去追求，这才是大学生活的真谛。最后，我想说的是，大学不是终点，而是新的起点。你们来到这里，不是为了获得一纸文凭，而是为了成为更好的自己。希望四年后的毕业典礼上，我能看到你们自信而灿烂的笑容。

终于研究生毕业啦！𐟎‰ 𐟎“终于研究生毕业啦！𐟎‰ 很荣幸能作为毕业生代表发言，感谢学校、感谢老师、感谢我的家人！以下是我的发言稿： --- 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是2021级MTA旅游管理专业的毕业生，非常荣幸能在如此庄重、神圣的毕业典礼上作为毕业生代表发言。首先，请允许我代表2024届MBA/MTA全体毕业生，向精心培育我们的母校、关心指导我们的老师们、同窗共读的同学们以及在背后默默支持我们的亲友们，表示最衷心的感谢！时光荏苒，岁月匆匆，校园内的繁花几度红。回顾在安财的求学时光，是收获、是感动、亦是成长。作为一个从小就在安财旁边长大的人，我对安财有着深厚的情感。安财作为我们家乡的骄傲，一直是我学生时期梦以求的高校。如今，我终于圆了曾经的梦想，三年的时光不过短短一瞬，但是校园四季，却胜过时间无数。在经历过社会的磨练后能够重返校园成为一名学生，对我们来说是一种幸福。我们得以暂时摆脱工作的忙碌和压力，专心致志地学习，不断提升自己。我们可以尽情地探索、汲取智慧的甘泉，让自己在学术的海洋中畅游，感受那份独特的喜悦与成就感。天道酬勤，安财让我们每个人在这里获得了不一样的“业绩”：有人收获了骄人的成绩，有人获得了历练的机会。我们学会了分析与思考，学会了理解与担当，学会了合作与追求，学会了做人之道、做事之方，为未来的职业生涯奠定了坚实的基石。得益于母校的教育，在生活与工作中我结识了众多安财校友，他们的帮助如同无形的财富，让我倍感珍贵。时间不会忘记我们努力的身影，时间也再次证明了付出终会有回报。感谢安财给我们提供了学习求知的环境，无论走得多远，“诚信博学、知行统一”的校训都会深深烙印在安财学子的心中，激励我们在追求真理的道路上步前行。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。感谢所有教授过我们的老师，无论是在课堂上的生动讲解，还是在实践中的细致指导，你们的每一分付出都是我知识体系中不可或缺的一部分。你们的教学不仅传授给我专业知识，更重要的是教会了我如何学习，如何在未来的工作中不断自我提升和适应变化。今天的毕业典礼象征着我们研究生学习时光的结束，但在安财的温暖记忆都将成为我们的底气与勇气，面对未来，期待未来，相信我们每一个人都能在自己的岗位上做出一番成绩，展现安财学子的风采！愿我们此去繁花似锦，再相逢依旧如故。情意重而笔墨拙，感情深而文字短。今年是安徽财经大学建校65周年，最后，请允许我代表全体毕业生衷心祝愿：祝愿我们的母校蒸蒸日上，永创辉煌；祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，桃李满疆；祝愿各位同学前程似锦，事业有成。感谢相遇、感谢陪伴。愿大家空山逢春有花开，新光再照赴远海。

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