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特殊教育期刊笔记新上映_特殊教育老师累还是幼师累(2024年12月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

特殊教育期刊笔记

特教笔记：儿童认知奥秘 1. 𐟌𑠥„🧫奯𙢀œ自我-他人”关系的认知发展：从“自我中心”到“去自我中心”的转变。这意味着孩子们从完全无法理解他人的观点，逐渐发展到能够站在他人的角度看待世界。这个过程是认知发展的重要里程碑。认知主体的区分：个体必须能够区分自己和他人的观点。先前的经验和当前情境只是推断他人观点的依据，而不是观点本身。观点采择的个体发生模型：存在阶段：意识到自己和他人有不同的观点、看法和态度。需要阶段：在社会性接触中，为了达到人际交往的目的，如说服或赢得游戏胜利，认识到有必要推断他人的观点。推论阶段：推论出在特定情境中，他人的观点“角色的特性”。应用阶段：将推断的结果应用到行为中，调整自己的行为，如说什么、做什么、怎么说等。皮亚杰的认知发展理论：皮亚杰的理论强调了认知发展的阶段性和连续性。科尔伯格的两难故事情境：科尔伯格通过两难故事来研究儿童的道德发展。塞尔曼的采择他人观点能力研究：塞尔曼专注于研究儿童采择他人观点的能力，尤其是霍莉爬树的故事。通过这些理论和学习，我们可以更好地理解儿童的认知发展过程，为特殊教育提供更有效的指导。

如何准备特殊教育考编笔试？𐟓š 特殊教育考编笔试主要考察教育综合和特殊教育专业知识。以下是一些备考建议： 1️⃣ 教育综合：占比大约为30%，主要涉及教育学、心理学和小三门。可以参考山x视频和山x大红本，整理知识点进行背诵和做题。如果时间紧张，可以直接背诵网上整理好的笔记。教育综合的知识点与教资的综合素质框架相似，但深度不同。 2️⃣ 特殊教育专业知识：（1）知识点：主要参考刘春玲的《特殊教育概论》和《行为矫正技术》。特别是《行为矫正技术》这本书，因为有些地方会考到如何运用行为矫正技术设计改善问题儿童的方案。我遇到的是运用连锁法，并解释连锁法的含义和设计方案，这是一道20分的大题。因此，这两本书都要看，但重点背诵概论这本书，确保所有知识点都掌握透彻。（2）做题：根据收集的题库进行练习，确保遇到的所有题目都能答对并背诵。我做了南特编写的题，同时整理细碎的知识点到笔记上。考试题型主要包括单选题、多选题、填空题、判断题、名词解释、简答题、论述题、案例分析或教学设计。具体考试会从中选择5到6种题型进行考察。希望这些建议能帮助你更好地备考特殊教育考编笔试！𐟓–✨

陕师大特殊教育考研经验分享：教育综合篇 𐟓š 教育综合对于教育综合，我强烈推荐大家看看凯程的311网课，然后结合陕师大的333资料来学习。你可以按照凯程的311和陕师大333的对比表来删减不需要学的部分。具体的推文可以关注徐影老师的公主号。课程安排上，凯程的基础班是2-7月，强化班是7-9月，真题班是11-12月。教育热点可以在吃饭、休息的时候听听。背书是关键，不要沉迷于看课和刷进度，真正记到脑子里的东西才是自己的！背书方法上，我喜欢用回忆法、框架法和讲课法。虽然回忆法用的时候比较痛苦，但效果确实不错。模拟考试也很重要，陕师大的333卷子题量较大，所以一定要重视模考，练习笔速。 𐟓– 政治政治方面，我推荐的材料有肖1000题、肖八肖四、徐涛核心考案、腿姐冲刺背诵手册和腿四。时间安排上，7-9月可以看徐涛的强化班，做肖秀荣的1000题。10-11月可以看腿姐的技巧班和冲刺背诵笔记，多看几遍，再刷一遍1000题。11月做肖八，注意选择题的背诵，继续看腿姐的冲刺笔记，听腿姐的带背（公主号）。12月重点背诵肖四的选择和大题，听腿姐的冲刺班讲义，继续看腿姐的背诵笔记。推荐关注空卡空卡空空卡和大牙考研的公主号，跟着他们背政治选择和肖四大题。政治非常重要，不能拖到大后期才重视，要合理规划时间。 𐟓˜ 932特殊教育概论陕师大的专业书有三本，其中最重要的是方俊明那一本。往年只考这本书，但今年题型和内容大改，另外两本书也必须重视起来。最好能联系上岸的学姐，获取一些实用的建议。时间安排上，7-9月读参考书，背诵第一轮。10月确定重难点，背诵第二轮。11月分析真题，背诵第三轮。12月模考，第四、五轮。小贴士：932不像333需要大量拓展，基础知识最重要。一定要把核心知识背熟了，力求考试时写得又准又快。师大的932还是比较友好的，看卷子比较友好，想拿高分不算太难。

IEP会议指南：准备与答疑今天我们来聊聊IEP会议，特别是从家长的角度来看，参与IEP会议需要做哪些准备。首先，解决一些基础疑问： 1️⃣什么是IEP会议？ IEP全称Individualized Education Program，即个性化教育计划。IEP会议是围绕制定IEP展开的正式会议，参与者包括学校教师、校长、家长和专业干预人员等。在美国，IEP属于法律文件，内容需要详细描述孩子的表现水平、需求及遇到的困难，学校如何为孩子提供合适的教育，以及为孩子学习及相关能力制定的目标和方法。 2️⃣IEP会议包括哪些内容？ IEP会议可以分为以下几类： 𐟌Ÿ初始资格认证会议（Initial Eligibility Meeting），通过分析诊断及测试数据判断孩子是否符合特殊教育标准，从而接受特殊教育。 𐟌Ÿ年度IEP会议（Annual IEP Meeting），每年召开一次，回顾过去一年孩子的进步，并对IEP上的教学计划及学习目标等进行更新。 𐟌Ÿ重新评估会议（Reevaluation Meeting），除家长老师要求外，法律要求学校每三年要定期为孩子进行重新评估会议，确定孩子的教育需求是否发生改变，是否还需要特殊教育服务的支持。IDEA法律要求，学生一年只能接受一次评估测试，但如果家长或学校认为在三年内有必要进行新的测试来重新判断孩子的需求，可以在第二年提出做新的测试。 3️⃣参与会议需要做哪些准备？ 𐟌Ÿ了解特殊教育法规和自己的权利：IEP是一个法律文件，家长需要了解特殊教育法规，知道自己和孩子拥有哪些权利。可以在学区的网站上搜索有没有学区为特殊教育学生家长组织的家长团体及家长课程。 𐟌Ÿ获取IEP草稿：在收到会议通知时，询问获得一份IEP草稿附件。学校会在开会前提前准备好会议上会提出的孩子目标内容。提前拿到IEP草稿，可以给自己更充分的时间阅读并做好笔记，记下不清楚或有疑问的地方。通过这些准备，家长可以更好地参与IEP会议，为孩子制定合适的教育计划。

#对比类# 让智能陪伴，温暖你的每一刻孤独星球的EMO陪伴机器人，是孤单人士的暖心小棉袄，还能在特殊教育和心理辅导中充当交流达人。Friend AI吊坠则是时尚与实用的完美结合，无论你是在征服山峰、享受聚会还是准备面试的紧张时刻，它都能成为你的随身鼓励师。在办公学习辅助领域，Plaudnote是你的高效助手，无论是会议记录、采访笔记还是学习心得，它都能帮你整理得井井有条。AI PIN则是你的信息小精灵，快速获取资料、实时翻译，让繁琐的传统设备黯然失色。Rabbit R1更是智能出行的好伙伴，特定场景下的信息交互和任务处理，轻松应对。而Limitless AI Pendant，专为职场精英设计，让你的工作会议更加得心应手，会议记录、要点总结，一气呵成。说到智能穿戴与出行，Ray-Ban Meta智能眼镜绝对是科技与时尚的双重奏。出行时的导航、拍照，只需轻轻一瞥，世界尽在掌握。 Iyo One AI 耳机：在运动、通勤等场景中提供音乐播放、语音助手等功能，方便获取信息和娱乐。交互方式创新这款AI耳机就像你耳边的私人DJ，不仅在你挥汗如雨时为你加油打气，还能在你挤地铁时帮你接听电话。它不仅能播放你喜欢的音乐，还能充当你的小秘书，提醒你日程安排，简直就是个全能选手！ Friend AI 吊坠：主打 “陪伴” 理念，在众多以效率为目标的 AI 产品中独树一帜，以项链吊坠形式随时陪伴用户。这个AI吊坠就像是你的随身小精灵，通过一个小小的按钮就能与手机互动。无论是在咖啡馆享受一杯拿铁还是漫步在公园里，它都能成为你的最佳拍档。小巧便携的设计让它成为时尚达人的新宠儿！ Plaudnote：利用 MagSafe 磁吸在手机背面，结合 AI 进行录音和转录整理，操作方便。这款神器简直是记者和作家们的福音！只需轻轻一吸，它就能牢牢地贴在你的手机背面。无论是会议记录还是灵感闪现时的即兴创作，它都能轻松捕捉并整理成文字。再也不怕错过任何重要信息啦！ Limitless AI Pendant：可能以独特的佩戴方式和交互设计，为用户带来便捷的信息获取和交流体验。这款AI吊坠不仅仅是一个装饰品，更是你的智能助手。无论是挂在胸前还是手腕上，它都能随时响应你的需求。想知道天气如何？问问它就对了！想查一下最新的新闻头条？它也能立刻为你呈现。总之，有了它，生活变得更加便捷高效！ EMO 陪伴机器人：能预测和模拟人类表情，进行眼神交流，在非语言交流方面突破，提供更自然的情感陪伴。这位小伙伴可是个情感大师，能够读懂你脸上的每一个微表情，并通过眼神与你沟通。无论是高兴、难过还是困惑，它都能给予最贴心的回应。有了EMO，孤独感什么的通通不存在啦！ Ray-Ban Meta 智能眼镜：时尚与科技的完美结合，让你在出行时不仅帅气逼人，还能享受各种智能小帮手。Iyo One AI 耳机：AI加持的耳机，满足你在不同场合对音乐和信息的多样需求，让你的耳朵也能“聪明”起来。Plaudnote：录音加AI转录整理，让信息处理变得像变魔术一样高效，简直是现代办公神器！

贵州省属中职学校大揭秘！𐟓š 嘿，家长们，学生们！今天给大家带来一份贵州省属中职学校的详细介绍，看看有哪些学校值得关注吧！贵州省交通运输学校 𐟚— 这所学校可是交通行业的翘楚，主要培养交通运输方面的专业人才。如果你对开车、修车感兴趣，这里绝对是个不错的选择！贵州省广播电影电视学校 𐟓𚊥–œ欢影视制作、广播电台的小伙伴们看过来！这所学校专注于广播电影电视领域的教育，毕业后可是能直接进入相关行业哦！贵州省林业学校 𐟌𓊥﹥䧨‡꧄𖦃…有独钟的朋友们，这所学校绝对适合你们。主要培养林业方面的专业人才，保护环境从我做起！贵州省邮电学校 𐟓슩€š信、网络、邮电行业的小伙伴们，这里就是你们的未来！学校提供全面的邮电专业知识，为未来的职业发展打下坚实基础。贵州特殊教育中等职业技术学校 𐟑𖊨🙦‰€学校有点特别，专门为特殊教育行业培养人才。如果你对特殊教育感兴趣，这里绝对是个温暖的大家庭。省属中职学校的优势 𐟌Ÿ 省属中职学校由省教育厅或省人力资源和社会保障部管理，教学质量、教学环境、口碑都相当不错。相比其他学校，这些学校的资源更丰富，师资力量更强大。总结 𐟓 以上就是我为大家整理的5所贵州省属中职学校，希望能帮到正在择校的你们。如果还有什么疑问，欢迎在评论区留言哦！记得关注我，我会持续更新更多相关信息！希望这篇笔记对你们有帮助，祝大家都能找到心仪的学校！𐟎“

特殊教育考编上岸攻略，干货满满！嘿，大家好！今天来聊聊特殊教育的考编经验，真的是忙到飞起，但答应你们的一定要兑现哦！𐟒ꊊ首先，咱们来说说特殊教育学科的复习方法。其实，大学四年里我们学的特殊教育知识已经不少了，关键是要知道怎么用，而且要用得比别人好。 𐟓š 我主要用的是刘春玲写的《特殊教育概论》这本书。这本书知识点很全面，但还不够细致。所以，我建议大家结合其他资料来学习。拿到书后，先整体翻阅一下，了解大概内容，然后再细看。细看的同时，最好通过做笔记和列提纲的方式来巩固知识。千万别像看故事书那样，那样到最后你可能会觉得自己啥也没学到。 𐟓 书中关于每类儿童的发展情况描述得不够细致，所以大家最好再结合其他相关书籍来看，比如《自闭症儿童的发展》。 𐟓– 背完知识点后，一定要做相关题目，不断刷题。做完题后，要分析每道题背后的知识点，可以在题旁边用红笔写上，这样更有助于记忆。由题渗透到知识点，然后再看看这个知识点还能考什么题型。做错的题一定要分析原因，要把题做精而不是做多。 𐟒ᠥˆ†享完备考笔试的经验，下一篇我会分享关于面试的经验。大家有什么问题欢迎留言，我会一一解答哦！𐟌𙊊希望这些经验对你们有帮助，祝大家都能顺利上岸！𐟚€

影子老师的8大职责，家长必知！新学期即将开始，许多家长对孩子在学校的适应情况感到担忧。影子老师可以全面帮助孩子适应学校生活，那么，影子老师的具体职责是什么呢？𐟑颀𐟏늤𚆨磥�”Ÿ 𐟓š 熟悉学生的个别化教育计划（IEP）和目标。了解学生的特殊需求、兴趣和能力。融入课堂 𐟎“ 作为学生的“影子”，在课堂上陪伴学生。协助学生参与课堂活动，如听讲、做笔记、完成作业等。行为支持 𐟛᯸ 观察学生的行为，及时发现并处理问题行为。教导学生适当的行为和社交技能。沟通协调 𐟓ž 与普通教育教师、特殊教育教师和其他专业人员保持沟通。提供学生的进展报告和反馈。学习支持 𐟓– 根据学生的需求，提供个别辅导和支持。帮助学生理解课程内容，解决学习困难。社交互动 𐟤 促进学生与同学之间的互动和合作。帮助学生建立良好的人际关系。生活技能培养 𐟏 教导学生日常生活技能，如自理、时间管理。应急处理 𐟚‘ 应对学生可能出现的紧急情况，如健康问题或情绪困扰。记录 𐟓 记录学生的日常表现和进步。家长沟通 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑护𘎥•🤿持密切联系，分享学生的在校情况。提供家庭教育建议和支持。影子老师的职责非常全面，旨在帮助学生在学校和社会生活中取得成功。通过这些职责，家长可以更好地了解孩子的需求和进步，从而提供更有效的支持。𐟒ꀀ

10年特教老师笔记：认知能力发展全解析 𐟧 认知能力是什么？认知能力指的是我们接收、处理、存储和应用信息的能力。简单来说，就是我们大脑处理各种信息的能力。知觉、记忆、注意、思维和想象这些能力，都是认知能力的一部分。 𐟧頨Ÿ娮�ƒ是什么？认知过程其实是行为和情感的中介。很多时候，适应不良的行为和情感问题其实和适应不良的认知有关。心理学研究表明，3-5岁的学龄前儿童正处于认知能力发展的关键期。5岁的孩子已经能初步理解相邻数的关系，掌握平面图形的基本特征，还能用表象进行加减运算，理解集合与元素之间的关系。所以，对孤独症儿童进行有目标、有计划、有系统的认知能力训练是非常重要的。 𐟓… 认知事件发展顺序训练的目的建立事件先后顺序的感知：让孩子明白事情发生的先后顺序。培养生活规律：帮助孩子建立规律的生活习惯。学习事件的先后顺序：通过具体的事例，让孩子学习到事件的先后顺序。这些训练的主要目的是让孩子理解事物发展的先后顺序，提高他们的观察能力。希望这些信息对大家有所帮助！

孩子遭遇学习困难该怎么办？面对孩子学习困难的问题，家长和教育者可以采取以下措施来帮助孩子克服困难：专业评估：首先，需要通过专业的评估来确定孩子学习困难的具体类型和程度，这可能包括阅读障碍、写作障碍、数学障碍等。个性化教育计划：根据评估结果，制定个性化的教育计划，调整教学方法和学习材料，以适应孩子的特殊需求。早期干预：越早识别和干预学习困难，效果越好。早期干预可以帮助孩子在关键的学习阶段建立自信。心理支持：为孩子提供心理支持，帮助他们建立积极的自我形象，克服因学习困难带来的挫败感。家庭支持：家长的理解和支持至关重要。家长应该与孩子保持良好的沟通，鼓励孩子，并参与到孩子的学习过程中。学习策略：教授孩子有效的学习策略，如时间管理、笔记技巧、记忆技巧等，帮助他们提高学习效率。特殊教育资源：如果孩子在普通班级中遇到困难，可以考虑特殊教育资源，如特殊教育班级或一对一辅导。同伴支持：鼓励孩子与同龄人建立积极的互动，同伴的支持和理解可以帮助孩子更好地融入社会。避免标签：避免给孩子贴上负面标签，这可能会影响他们的自我认知和学习动机。健康的生活方式：保证孩子有足够的睡眠、健康的饮食和适量的运动，这些都对学习能力有积极影响。定期跟进：定期与孩子的老师和学校辅导员沟通，了解孩子的进步情况，并根据需要调整支持计划。专业治疗：在必要时，可以寻求专业治疗，如认知行为疗法、神经心理训练等。每个孩子的情况都是独特的，因此解决方案也应该根据孩子的具体需要来定制。通过综合的方法和持续的支持，可以帮助孩子克服学习困难，实现他们的潜能。 #学习困难#