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学术论文培训权威发布_培训主要内容怎么写(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

学术论文培训

技术报告能否替代论文评职称？最近有不少朋友问我，想评职称的话，发论文和技术报告哪个通过率更高。其实，这个问题还真不好一概而论，因为评职称的具体要求和方法因地区、行业和单位而异。不过，我可以给你一些一般性的建议。论文和著作的条件 𐟓š 首先，很多职称评定机构要求满足八个条件之一，这八个条件包括发表论文、出版学术著作、编写专业技术培训教材等等。一般来说，发表论文和技术报告是其中最常见的两种方式。至于哪个更有优势，还真不好说，因为不同单位和地区的评审标准可能不一样。技术报告的优劣势 𐟓Š 技术报告的优势在于它更侧重于实际的技术问题解决和创新。如果你在一个技术含量较高的行业，比如工程、科研等，那么技术报告可能更容易被认可。而且，技术报告通常需要更深入的研究和实验，这也能体现你的专业能力和创新精神。论文的普遍性 𐟓 不过，论文依然是最常见的评职称方式之一。尤其是在一些学术氛围浓厚的单位和地区，发表论文依然是硬性要求。而且，论文的质量和影响力也是一个重要的评价指标。如果你能在国内外知名学术期刊上发表论文，那对你的职称评定无疑是有很大帮助的。个人经验分享 𐟓– 我自己在评职称的时候，既有发论文的经历，也有写技术报告的经历。总体来说，发论文的通过率可能稍微高一点，但也见过不少技术报告获得认可的例子。关键还是要看你的行业和单位的具体要求。总结 𐟓 所以，如果你想评职称，最好还是根据自己的实际情况来选择。如果你在一个技术含量较高的行业，技术报告可能更适合你；如果你在一个学术氛围浓厚的单位，那发表论文可能更合适。最重要的是，无论选择哪种方式，都要确保你的作品是高质量的，这样才能更好地体现你的专业能力和创新精神。希望这些建议对你有帮助！如果有更多问题，欢迎随时交流哦！𐟘Š

导师放养？研究生如何自救？ 𐟘… 遇到导师放养怎么办？我发了4篇核心论文后才发现…… 放养这个话题真是又爱又恨。很多导师忙着自己的课题，根本没时间指导研究生，甚至有些导师还在国外，联系起来真是头疼。所以，很多研究生都会遇到这种情况。我和很多研究生一样，也是个被放养的双非研究生。虽然我发了4篇北大核心论文，但导师确实没怎么帮我。主要靠我高中学霸同学，他帮我解决了很多建模问题，我的论文创新点也主要在建模这块。所以，如果你遇到导师放养的情况，我的建议如下：蹭课达人既然导师不咋管你，那就多蹭蹭其他老师的课吧。参加他们的组会，多问问师哥师姐和同学，找到一个你感兴趣的小组。一般老师都喜欢爱学习的学生，所以他们也不会拒绝你。有个小技巧：如果发了文章，记得带上这个老师的名字，你懂的。请教师兄师姐师兄师姐毕竟是过来人，经验丰富。多请他们吃吃饭，取取经，肯定会找到发文章的诀窍或者方法。网上自学现在是互联网和知识付费时代，网上有很多学术相关的公主号、短视频或者写作干货。还有一些学术培训机构提供专门的学术论文写作培训、发刊培训等课程，价格也不贵，几百块钱。自己耐心学，肯定比一直迷茫强。很多同学找不到方向时，会选择论文辅导班。其实这也不失为一个有效的方法。论文辅导班的老师很多是名校大牛或者期刊编辑，这对找选题、针对性投刊有很大帮助。而且很多细节问题都可以随时问，也有专门的审改服务，这对提升科研能力有很大帮助。后期自己写稿投刊也会轻松很多。总之，遇到导师放养的情况，不要慌张，多想办法，多学习，总会有出路的！𐟒ꀀ

UCL学术不端听证会：如何成功逆袭？在英国留学，特别是UCL伦敦大学学院，学术不端的问题可是个大忌。最近有个同学的大论文被指控学术不端，差点丢了学位。不过，经过一番努力，他成功逆袭，论文正常出分，避免了惩罚。 𐟏륭榠᯼šUCL大学研究生 𐟆˜问题：大论文被指控学术不端 𐟆˜求助：希望化解学术不端风波，逃脱学术不端惩罚 𐟤賂†析过程：这位同学苦心钻研论文，没想到老师一查，发现内容重复率竟然高达90%。而学生自测查重，结果居然是个位数。这到底是怎么回事？ 𐟔故事揭秘：通过论文解读，发现大论文实际上沦为了“抄袭陷阱”。虽然做了paraphrase（巧妙改写），但实际上是内容直接仿照。老师当然要指控学术不端。 𐟒ᥤ„理奇招：同学一起分析论文写作过程，找到所有学术不端问题出现的可能原因，一一给出解释，并附上一封详细的解释信。之后，给学生培训模拟听证会，加上会议现场及时提示加持。 ♥️结果揭晓：解释成功，顺利过关，毫发无损！大论文正常出分，没有任何惩罚。 𐟔𙦸驦規示： UCL对于学术不端是零容忍，特别是Plagiarism（抄袭）或者AI写作，或者contract cheating（合同作弊）。而且，第二次学术不端，大概率会被开除。 UCL对学术不端指控的方式有两种：一种是直接说明指控原因，给出结果，比如扣分或者补考。如果不接受，可以要求会议。另一种是说明指控原因，要求参加会议解释，结果会根据会议内容来决定。所以，同一所学校也会有不同的情况，大家具体问题一定要具体分析。希望这个故事能给大家一些启示，遇到类似问题时，不要慌张，冷静分析，积极应对，或许也能像这位同学一样，成功逆袭！

KCL语言班值不值得上？全方面解析！ ❤️KCL语言班到底值不值得上？就我个人的经历来说，非常值得！如果有条件，强烈建议大家上！对于那些没有留学经验的一年制硕士来说，语言班真的能学到很多学术知识，为以后的正课打下坚实的基础。我当初也很纠结，是继续刷雅思还是上语言班。于是我做了一笔账来权衡： 𐟓雅思一次两千块，备考至少一个月，一般都要考三次甚至更多才能达到KCL的标准。报雅思培训班，两三万起步，课程还不一定合理，学的东西全是为了考试，而非学业所需的学术知识（尤其学术论文非常忌雅思话术）。 𐟓语言班课程是学校自主研发，与校内授课设置挂钩。首先，英国的seminar课程是我们没接触过的，如何上、怎么准备、怎么评分全都一头雾水。而语言班每周都有seminar，直接帮你克服“开口难”的问题。其次，英国大学的lecture哪怕是听力八分的人也没办法全听懂，很多学术单词和内容。语言班每周有两到三节lecture，还有很多课程帮助你学会听lecture、做笔记、抓重点。最后，英国的学术论文和我们的论文差别很大，大到论文框架，小到引用格式，全都有严格规定。语言班有很多练习的writing，帮你训练这些技能。 𐟓权衡之下，我觉得7万块钱为以后更好的学习也不亏，就相当于咱国内的学前班和补习班了。 𐟒™KCL的语言班难度大吗？你要是为了混过分数线想选一个简单的，那么无论雅思还是语言班都会很难。如果你本身就是会好好学习的，那么语言班对你来说就是小意思，甚至会高分通过。 𐟓就我个人经验来说，我周围的同学没有一个不过的，大家只有分数高低的差别，而且这些分数的高低也百分百和你平时的努力挂钩，有多努力就有多高的成绩。 𐟒›相差多少分上语言班？ 0.5 — 6周 1 — 11周 1.5 — 16周（总分或小分通用）

广东省高级职称评审：内科专业业绩材料指南 𐟌Ÿ 副高级职称（副主任医师）临床病案报告：解决内科专业复杂问题形成的临床病案报告、手术/操作视频、应急处置情况报告、流行病学调查报告等。技术专利：吸取新理论、新知识、新技术形成的与内科专业相关的技术专利。学术论文：结合内科临床实践，在公开出版发行专业期刊上发表的学术论文;参与编写的内科专业教材、著作等。科研课题：主要参与的科研课题，获得的科技成果奖或教学奖励等。技术规范：参与研究并形成的内科专业相关技术规范、卫生标准。人才培养：通过带教一定数量规范化培训医师、实习生、研究生、进修生，以及承担教学课题等工作形成的人才培养报告。科普作品：向大众普及内科专业知识形成的科普作品。其他成果：其他可以代表本人专业技术能力水平的业绩成果。 𐟌Ÿ 正高级职称（主任医师）临床病案报告：解决内科专业复杂问题形成的临床病案报告、手术/操作视频、应急处置情况报告、流行病学调查报告等。技术专利：吸取新理论、新知识、新技术形成的与本专业相关的技术专利。高水平学术论文：结合内科临床实践，在公开出版发行专业期刊上发表的高水平学术论文;以主编、副主编身份参与编写的内科专业教材、著作等。主持课题：主持的市(厅)级以上科研课题或获得的市级以上科技成果奖或教学奖励等。科普作品：向大众普及内科专业知识且有一定影响力的科普作品。技术规范：主持研究并形成的内科专业相关技术规范、卫生标准。人才培养：通过带教一定数量规范化培训医师、研究生、进修生，以及承担教学课题等工作形成的人才培养报告。其他成果：其他可以代表本人专业技术能力水平的业绩成果。

论文抄袭？代价惨重！ 𐟎“ 案例背景：张三和李四是同一专业的室友，都在考大读本科大二。张三在上学期某一科的论文中取得了高分，而李四不幸挂科并选择重修。李四向张三寻求帮助，希望阅读他的论文以学习高分论文的结构。尽管张三最初拒绝了，但李四多次央求后，他最终将论文发给了李四。 𐟓砥�œ露端通知：几周后，张三和李四同时收到邮件通知，告知他们涉及严重的学术不端行为。他们被要求参加学术行为官举行的听证会。 𐟗㯸听证会过程：在张三的听证会上，学术行为官指出两人提交的论文中有大量内容相同，并展示了相关证据。张三解释了事情的经过，并表示没有意识到李四有抄袭的意图。他随后展示了当年提交作业的系统通知和李四发给自己的信息。 𐟓 处理结果：张三的处理结果为初犯，涉及不良学术实践。处罚决定是保留其论文成绩，但需接受强制培训并收到学院的建议信。李四的处理结果同样为初犯，论文的绝大部分内容是从其他学生作品中复制的，情节严重。处罚决定是论文记0分，强制培训并收到正式警告信。李四需要重新提交论文，且新论文的最高分数不会超过40%。 𐟔 点评：抄袭他人的作业是严重的学术不端行为，因此李四受到了严重的处罚。然而，将自己的作业分享给他人也是不被允许的。张三能够提交证据证明论文是自己的作品，并且不知道李四会抄袭，因此他的处罚相对较轻。

煤炭工程专著征集作者合著评高级职称出书专著选题：《煤炭**粉尘**应用》《煤矿**资源**开发**》《矿山**制图**设计》《煤**智能**开采**》《煤**安全**矿井**》 ⷂ𗂷ⷂ𗂷 征集作者：煤炭领域（矿山开采、矿山建设、矿山机电与运输、矿山地质与测量、矿山通防、机械装备制造、矿物洗选与加工利用、煤化工、发供电等）从事科研与技术开发、设计、施工、生产、工程管理等工作的工程技术人员。【职称文件】申报高级工程师—— （9）作为主要完成人，在公开发行的学术期刊上发表具有原创成果的煤炭工程相关专业学术论文不少于2篇；或公开出版具有一定学术价值的煤炭工程类著作、编著、教材不少于1部的；或在省级以上行业主管部门组织的培训中，作为授课讲师面向全省或全国范围授课8学时以上。（破格）---------（四）公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的1部以上专著（本人撰写部分不少于40000字）；或作为第①起草人，主持完成省（部）级以上或地方行业技术标准或技术规范的编写；或作为主要完成人，参与完成国家*标准的编写。申报正高级工程师—— （9）作为主要完成人，公开出版本人撰写的煤炭工程相关专业有较高学术价值的编著、著作；或主持（组织）编写煤炭工程相关专业通用教材；或在核心期刊发表具有原创成果的煤炭工程相关专业学术论文不少于2篇，其中1篇须为第①作者（独立/通讯作者）或2篇均为主要完成人；或在省级以上行业主管部门组织的培训中，作为授课讲师面向全省或全国范围授课16学时以上。（破格）---------（四）公开出版由本人独立或作为主编人撰写的本专业有较高学术价值的2部以上专著（独立撰写部分不少于80000字）。附则：第二十二条本标准条件中的论文，不含在“增刊”“特刊”“专刊”“专辑”、电子出版物上发表以及论文集收录的论文。公开出版的学术期刊，指经新闻出版部门批准，在我国境内出版的具有ISSN刊号和CN刊号的学术期刊。核心期刊主要指北京大学出版社出版的《中文核心期刊要目总览》中所列出的期刊、南京大学中文社会科学引文索引来源期刊、中国科学技术信息研究所中国科技核心期刊或其他相当层次核心期刊，被SCI、EI收录的论文与核心期刊论文有同等效力。著作指我国境内出版社正式出版物。教材指经出版社正式出版、纳入院校或煤炭行业教育使用的教科书。著作、教材均须有ISBN书号和CIP数据核字号。 #职称出书#

留学生必备：学术写作技巧大揭秘 𐟓š 留学申请时，成绩单是关键，但拿到心仪学校的offer后，学术写作能力同样重要。学术写作在留学生活中占据着举足轻重的地位，是留学生必须掌握的技能之一。 𐟓 什么是学术写作？学术写作是一种正式的论文写作形式，内容严谨，格式固定。在国外的大学课程中，论文占比通常高达20%以上，是留学生进入大学后不可避免的挑战。 𐟏력›𝥤–大学有专门的学术写作教学吗？国外的大学教授通常默认学生已经掌握了学术写作技能，但许多中国学生却缺乏这项技能。即使托福或雅思成绩很高，也可能无法通过学术写作。因此，专门的培训和练习对提高学术写作能力至关重要。 𐟧頥�œ牢™作为何如此难？学术写作是一项挑战性的任务，需要克服语言障碍（如语法和词汇量）、逻辑思维（缺乏逻辑性的文章可读性低）以及熟悉写作规则和指导思想。这些都需要付出努力和时间才能掌握。 𐟓š 如何提高语言和逻辑能力？语言方面，可以通过多读英文学术论文、课外阅读和实践来提高英语水平。逻辑思维方面，可以参加相关课程和训练来提高逻辑能力。而写作规则、指导思想和经验则需要不断积累和实践，阅读优秀的学术论文并尝试模仿它们的结构和表达方式。 𐟓ˆ 每个专业都需要写论文吗？在留学生涯中，除了艺术设计等专业外，大部分留学生需要完成4到10篇论文作为毕业要求。文科类专业约80-100%的考核都是以论文形式呈现，而商科和工科类专业则通常结合考试与论文的形式来进行评估。因此，留学生们需要掌握扎实的论文写作技巧。 𐟓Š 雅思成绩低，学术写作就没救了吗？许多研究发现，写作能力与学术写作分数之间的关联并不显著。例如，有些学生在雅思裸考写作方面得分高达7分以上，却在出国后频繁挂科；而有些学生则在雅思写作方面只得了6分，但最终却拿到了一等学位。事实上，雅思写作和学术写作的体系存在着很大的区别。因此，光靠雅思高分并不足以代表一个人的写作水平和能力。 𐟒ᠥ�œ牢™作课程推荐如果你对学术写作感兴趣，可以关注一些专门的学术写作课程。这些课程通常涵盖从基础到高级的写作技巧，帮助你更好地应对留学中的学术写作挑战。

广东省内科医师高级职称业绩评审要点 𐟌Ÿ 副主任医师业绩要求：临床病案报告：提交解决内科复杂问题的临床病案报告，包括手术/操作视频、应急处置情况报告、流行病学调查报告等。技术专利：展示吸取新理论、新知识、新技术形成的与内科相关的技术专利。学术论文：在公开出版的专业期刊上发表的学术论文，或参与编写的内科专业教材、著作。科研课题：参与的科研课题，获得的科技成果奖或教学奖励。技术规范：参与研究并形成的内科专业相关技术规范、卫生标准。人才培养：通过带教一定数量的规范化培训医师、实习生、研究生、进修生，以及承担教学课题等工作形成的人才培养报告。科普作品：向大众普及内科专业知识的科普作品。其他成果：其他可以代表本人专业技术能力水平的业绩成果。 𐟌Ÿ 主任医师业绩要求：临床病案报告：提交解决内科复杂问题的临床病案报告，包括手术/操作视频、应急处置情况报告、流行病学调查报告等。技术专利：展示吸取新理论、新知识、新技术形成的与内科相关的技术专利。高水平学术论文：在公开出版的专业期刊上发表的高水平学术论文，或以主编、副主编身份参与编写的内科专业教材、著作。主持课题：主持的市（厅）级以上科研课题或获得的市级以上科技成果奖或教学奖励。科普作品：向大众普及内科专业知识且有一定影响力的科普作品。技术规范：主持研究并形成的内科专业相关技术规范、卫生标准。人才培养：通过带教一定数量的规范化培训医师、研究生、进修生，以及承担教学课题等工作形成的人才培养报告。其他成果：其他可以代表本人专业技术能力水平的业绩成果。

档案专业职称评审全攻略，看这一篇就够了！档案专业职称评审，是很多档案从业者关心的热门话题。无论你在企业还是事业单位，只要你从事文书、科技、工程、财务、人力资源管理、教务管理或病历记录等工作，都有机会参与档案专业技术职务评审。档案领域的职称体系大致相同，分为初级、中级和高级三个层次，但不同行业会有一些独特的命名方式。初级职称（助理馆员）𐟓š 大专学历：需要累计3年的档案工作经验，才能申请认定。本科及研究生学历：只需1年的档案工作经验，即可申请认定。特别提醒：非档案学、文秘学专业背景的人员，首次申请前需持有上岗资格证书。中级职称（馆员）𐟏›️ 大专学历：在取得助理馆员职称后，再从事档案工作至少5年，方可申报。本科及研究生学历：取得助理馆员职称后满4年，可申请晋升。附加要求：评审前需完成继续教育课程，提交近4-5年年度考核合格证明，发表至少2篇学术论文并获取相应证书。副高级职称（副研究馆员）𐟎“ 博士学历：自获得馆员职称起，工作满2年即具备申报资格。本科及研究生学历：均需在取得馆员职称后工作满5年，方可申请。额外条件：需在国家级或省级专业期刊上发表至少3篇学术论文，参与并完成当年度的继续教育培训，获得相应证书。规划建议𐟓ˆ 达到副高评审条件后，即可着手准备正高级职称的申请材料。以上就是档案专业技术职务评审的基本框架与要求，希望对你有所帮助！如果有任何疑问，欢迎随时提问！

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