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辩论文作文前沿信息_十篇优秀议论文800(2024年12月实时热点)

内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

辩论文作文

有用与无用议论文800字作文你有没有想过，无用的东西也能带来价值呢？ ✨其实很多时候，我们忽视了这些无用之物所带来的精神力量𐟒ኦœ즖‡将带你深入探讨，发现无用背后的意义𐟌𑊦–‡字示例 𐟓 示例 - 《有用与无用之辩》在我们的生活中，“有用”与“无用”往往被视作对立的两极，然而，深入思考后，我们会发现二者之间的关系并非如此简单。今天，我想从多个角度探讨这一辩证关系。首先，我们需要明确“有用”通常指的是那些能够直接满足需求、解决问题的事物。例如，科学技术的发明和应用，给人类带来了巨大的便利。手机、互联网等现代工具，使我们的生活效率大幅提升，这些无疑是“有用”的典型代表。然而，反观“无用”之物，似乎在我们的生活中占据了相对边缘的位置。很多人认为“无用”的事物如艺术品、古董等，仅仅是占用空间的奢侈品，无法带来实际利益。但这种看法未免太过狭隘。艺术品虽然在日常生活中并不能提供直接的实用价值，但它们所承载的文化和情感价值却是无法用金钱衡量的。正如哲学家海德格尔所言，“无用之物”往往能够引发人们的思考和感悟，提升我们的精神层次。再者，从个人成长的角度看，“无用”的经历同样重要。例如，许多成功人士的成长经历中都有一些看似“无用”的阶段，如无目的的旅行、无所事事的闲暇时间等。这些经历虽然短期内没有直接的效益，但却有助于个人的心灵成长和视野开阔，使人们在未来的某个时刻能够将这些经历转化为“有用”的智慧。此外，社会发展中“无用”的角色同样不可忽视。在历史的长河中，许多被当时人们视为“无用”的科技、思想，最终却引领了时代的潮流。例如，哥白尼的日心说在当时被认为是荒谬的理论，但它却为后来的科学革命奠定了基础。由此可见，“无用”是推动人类思想进步的重要动力。综上所述，“有用”与“无用”并不是截然对立的概念，而是相辅相成的。我们在追求实用的同时，亦应关注那些看似无用的事物，因为它们往往蕴藏着意想不到的价值。在生活中，我们应当保持开放的心态，去欣赏和理解那些被忽视的“无用之物”，因为它们可能是我们人生道路上的宝贵财富。 --- 一、无用之用，即为大用在生活中，我们常常会忽视一些看似无用的事物。𐟌Ÿ 但其实，这些无用之物往往蕴藏着巨大的潜在价值哦！我发现，许多时候它们能够推动我们的个人成长，甚至对社会也有积极的影响呢！ - 1️⃣ 潜在价值大：我身边有个朋友，她一直收藏一些旧书，大家都觉得没什么用。𐟓š 但她却从中找到许多灵感，创作出不少精彩的文章️！这让我意识到，很多看似无用的东西，其实都可能蕴藏着意想不到的价值哦！ - 2️⃣ 推动个人成长：我的舍友总是喜欢尝试各种新鲜事物，比如学习乐器。𐟎𘊨™𝧄𖥥𙥈š开始时并不擅长，但这些“无用”的爱好却让她变得更加自信和开朗。我相信，这种个人成长是任何实用技能无法替代的哦！ - 3️⃣ 对社会有益：我还记得一次社区活动，我们组织了一场关于环保的讨论。♻ 很多人分享了他们认为“无用”的小习惯，比如收集废纸、旧衣物等，结果却引发了大家对环保的关注和行动️！这让我明白，无用之物不仅能改变个人，也能为社会带来积极影响哦！ --- 二、有用与无用：生活的哲学生活中，有用与无用的东西如同一对双生花。𐟌𘊥𛬧›𘤺’依存，共同构成了我们丰富多彩的生活画卷。我发现，很多时候，看似无用的事物，反而能给我们带来意想不到的启示。 - 1️⃣ 相辅相成：在我的经历中，我发现有用与无用并不是对立的，而是相辅相成的关系。𐟎‰ 就像我舍友的画笔，虽然她认为自己画得不好，但每一次涂鸦都让我感受到生活的乐趣。这些“无用”的创作，实际上丰富了我们的情感世界，让生活更有色彩。 - 2️⃣ 描绘生活画卷：我常常觉得，生活就像一幅画卷，有些部分看似杂乱无章，但却蕴含着深刻的美感。𐟌Š 比如，我姐姐收藏的一些旧物件，虽然它们没有实际用途，却承载着许多回忆和故事。这些“无用”的物品，让我明白了生活的多样性和深度。 - 3️⃣ 深刻哲理：通过观察身边的人和事，我意识到，无用之物往往能引发更深层次的思考。𐟤” 我的朋友曾说过：“无用之物，方显大智慧” ，这句话让我反思了很多。在追求实用性的同时，我们也要珍视那些看似无意义的小事，它们可能是人生哲理的重要组成部分。 --- 三、从“无用”到“有用”的华丽转身在生活中，我们常常会遇到一些看似无用的事物。𐟎‰ 但其实，它们在特定条件下可能会展现出意想不到的价值哦！我发现，这种转化不仅仅是物品本身，更是我们思维方式的改变。 - 1️⃣ 具体条件下转化：我记得有一次，我的舍友把一堆旧书扔掉了，认为它们没有用处。𐟎芥輦縷Ž来，她发现这些书可以用来做手工艺品，竟然变成了独特的装饰！这让我意识到，很多东西在特定条件下都能焕发新生哦！ - 2️⃣ 潜在的可能性：我的姐姐曾经收藏了一些看似无聊的小玩意儿，她总是觉得没什么用。𐟧𘊤𝆥Ž来，她利用这些小玩意儿做了一个创意项目，结果获得了不少赞誉！这让我明白，无用之物往往蕴含着潜在的可能性，只待我们去发掘！ - 3️⃣ 生动叙述：我有个朋友，他从旧家具中提炼出灵感，重新设计成现代风格。𐟌ˆ 他的作品不仅美观，还充满了故事感，让人耳目一新！通过这样的生动叙述，我感受到无用之物的华丽转身真的很神奇呢！ --- 四、无用之美：一种被忽视的生活态度在快节奏的生活中，我们常常忽略了那些看似无用的事物。𐟌𜊤𝆥…𖥮ž，它们往往蕴藏着独特的美感和深刻的意义。我发现，欣赏这些“无用之物”能让我们的生活更加丰富多彩。 - 1️⃣ 独特美感：我有一个舍友，她特别喜欢收集一些旧物件，比如破旧的书籍和古董玩具。𐟎 每当我看到这些“无用”的东西时，心里总是充满了惊喜！它们不仅仅是物品，更是承载了历史与故事的艺术品。️ - 2️⃣ 细腻感悟：在一次闲逛中，我发现了一些不起眼的小花，在路边悄然绽放。𐟌𘊥𛬦𒡦œ‰华丽的外表，却让我感受到一种难以言喻的美好。这让我意识到，生活中的细微之处往往能带来深刻的感悟，值得我们去珍惜。 - 3️⃣ 生活态度：我认为，无用之美其实是一种生活态度。𐟌Ÿ 当我们不再执着于物质的价值，而是学会欣赏那些简单而纯粹的事物时，生活就会变得更加轻松与快乐。这种态度也让我在繁忙中找到一丝宁静，享受当下的每一刻。 --- 总结与建议 𐟓‹ 无用并不等于无价值，相反，它蕴含着巨大的潜力与智慧𐟌Ÿ 希望大家能重新审视这些被忽视的无用之物，发掘其深层次的意义𐟌🀀

毕业答辩模板分享：轻松应对答辩技巧因为从小喜欢写作，我在家里也算是有点小名气了𐟤㣀‚经常有人找我帮忙指导作文、论文，甚至是答辩稿。最近，我给我外甥女做论文指导，结果她论文得了优秀，于是我又顺便帮她准备了答辩。今天，我想分享一下我的答辩模板，希望对正在准备答辩的同学们有所帮助。 𐟔𙧭”辩模板大框架：答辩可以分为四个部分： 1⃣️ 开场白首先介绍一下自己的情况，然后表达感谢。比如：我来自某某学校，感谢各位老师的指导。 2⃣️ 论文内容介绍这部分主要是介绍你的论文内容。 ✨选题背景：解释你为什么要选这个选题，以及这个选题的意义。这通常可以在论文的摘要和绪论中找到关键内容。 ✨论文内容：详细阐述你的论文内容，可以从标题开始，稍微扩展一下，最后落脚到论点上。 ✨论文创新点或价值：这是很多人觉得最难的部分。可以说明你用了什么方法进行研究，或者有多少数据（如问卷调查、实验等）。还可以谈论你的论文现实意义，比如解决了什么问题，给某个领域提供了建议。 3⃣️ 论文的不足承认你的论文有两个不足之处，比如某个研究不够深入，数据样本还可以更丰富等。然后说说你后续会如何弥补这些不足，比如继续深入研究、在工作学习中探索，或者与同辈交流。 4⃣️ 结束语谦虚地表示你在论文创作过程中收获了很多，并希望老师们给予指导和建议。 𐟔姭”辩高频问题： 1⃣️ 你为什么选择这个选题？ 2⃣️ 你觉得你这篇论文最大的价值在哪里？ 3⃣️ 论文的创新点有哪些？ 4⃣️ 论文的框架或逻辑是如何安排的？ 𐟔𚧭”辩小tips： 𐟟ᠨ™𝧄𖥏碌奥—用模板，但不要照着答辩稿或PPT念。在实际答辩中，可以根据现场情况灵活调整。比如，如果答辩时间靠后，老师们已经很疲倦了，可以用一些俏皮话活跃气氛。 𐟟ᠧ鿧€尽量正式一点：不要穿拖鞋和大裤衩，这样会影响印象分。 𐟟ᠨ€师的提问尽量谦虚回答，谨记“答辩答辩，只答不辩”，不要试图跟老师辩论。希望这些建议能帮助你们顺利通过答辩，加油！𐟒ꀀ

重温高中辩论赛，找回写作的热情最近在刷视频的时候，偶然看到了一段刘梦章姐姐的辩论赛视频，真是被她的才华深深吸引。之前竟然没听说过这个辩手，真是有点惭愧。于是我去查了查她的账号，结果发现她居然是我高中时喜欢的那个博主！那时候我高三，看到她那个讲作文素材的视频，真是爱不释手。为了背下那些素材，我反复听、反复抄，甚至还截图保存了下来。现在回想起来，那段时光真是充满了热情和动力。在大学的寝室里，我仿佛又找回了那种对写作的热情。看到这段视频，我仿佛回到了高三的那个年代，心里充满了莫名的感动。原来，知识不仅仅是一种工具，更是一种陪伴。它让我在大学里那些平淡无奇的日子里，找回了曾经的那份热情和动力。议论文的意义是什么？高中时，我只是喜欢写、喜欢层次递进、喜欢逻辑论证。但上了大学后，除了复制粘贴就是空话套话，写作的机会越来越少，读者也越来越少，甚至连积累的热情都淡了。而这个视频突然让我意识到，原来知识也是有陪伴意义的。它让我感到了一种心灵的慰藉和莫名的感动。所以，知识的力量是无穷的。它不仅能让我们在学业上取得成就，还能在心灵上给予我们无尽的陪伴和力量。感谢刘梦章姐姐的视频，让我找回了那份久违的热情和动力。

让孩子爱上写作，轻松应对各种作文！ 𐟓š书名：《作文六书》作者：王鼎钧 𐟓š 这套《王鼎钧作文六书》是专为小学生设计的完整写作系统课程，旨在帮助孩子们从观察开始，逐步掌握写作技巧，敢于下笔，善于表达。 ●《小学作文讲话》：通过生动的例子和游戏，教孩子们如何观察生活，发现写作素材，延长话题，敢于表达自己的想法。 ●《作文七巧》：从最基本的写作方法入手，详细讲解直叙、倒叙、抒情、描写、归纳、演绎和综合等七大技巧，让孩子们掌握写作的基本功。 ●《作文十九问》：针对孩子们在写作中遇到的各种问题，如如何审题、如何开头、如何组织文章、如何遣词造句等，提供详细的解答和指导。 ●《讲理》：专门解决升学考试中的议论文难题，教孩子们如何明理、辩理，掌握论证技巧，在考试中取得高分。 ●《文学种子》：引导孩子们从作文过渡到文学创作，掌握诗、小说、散文、剧本四种体裁，开启文学创作的大门。 ●《<古文观止>化读》：通过经典古文的解读，帮助孩子们理解古典文学的精髓，同时提供现代散文的写作思路。 𐟓š 以《作文七巧》为例： 𐟔𚠥悤𝕥†™出生动的故事？记住这6字秘诀：起落、详略、表里。 𐟓 起落：文章的起落与读者的反应强弱有关。有起有落才能调动读者的情绪，避免平铺直叙，让文章生动有趣。 𐟓 详略：根据文章的主旨，合理安排详略，突出重点，让读者一目了然。 𐟓 表里：文章材料有隐有显，形成一表一里。“里层”引起读者的想象和推论，增加文章的吸引力。通过这套系统的写作课程，孩子们不仅能够掌握写作技巧，还能在写作中找到乐趣，享受文学的魅力。

议论文写作全攻略，高中作文不再难！ 𐟎“ 高中生们，作文在高考中占比很大，但很多同学搞不懂议论文的得分点在哪？不知道如何下笔？别担心，这篇文章帮你搞定！ 𐟓Œ 一、议论文的概念及三要素议论文是通过摆事实、讲道理来直接表达作者见解和主张的文体。它的主要目的是以理服人。论点：作者对所议论的问题所持的见解和主张。议论文一般只有一个中心论点，还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。论据：用来证明论点的根据。分为事实论据和理论论据两大类。在议论文中，论点是“统帅”，论据是为论点服务的，它们是证明与被证明的关系。论证：运用论据来证明论点的过程和方法。论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证等。 𐟓Œ 二、论据类型事实论据：用来证明论点的事实，包括有代表性的、确凿的事例、历史事实以及统计数字。作用：事实胜于雄辩，有很强的说服力。道理论据：包括名人名言、农谚俗语以及科学原理、定理、公式等。作用：使论证更概括，更深入。 𐟓Œ 三、论证思路答题格式：连词+论证方法+论据概括+论点。首先/直接提出…论点/观点，或首先通过写……的事例（典故、传说、方言或引用名言）提出……的论点、引出……的论题; 其次用……事例或名言，从正面/反面进行论证; 最后得出……的结论。 𐟓Œ 四、文章提出中心论点的方式文章标题点明中心论点。文章开头提出中心论点。文章结尾归纳出中心论点。文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。 𐟓Œ 五、段落的作用首段的作用：开门见山提出中心论点；针对现实中某种现象（或事例，或观点）进行分析，然后提出论点（或论题），具有很强的针对性；摆出错误的论点或论据，为下文的批驳立靶子；用生动的比喻或故事（如寓言)引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又可把抽象的道理形象化，便于读者接受。中间段落的作用主要是承上启下的过渡作用。结尾段的作用：深化中心论点，得出结论；强调中心论点；发出号召，或希望人们；补充论证了……使论证更严密；总结全文，得出中心论点；提出问题，发人深思，启发人们关注或思考某个问题。 𐟓Œ 六、议论文的语言特色准确性、严密性：判断标志为修饰、限定性词语。作用：从逻辑角度分析其用词的准确性、严密性；从说理角度分析其概括性、简洁性。生动性：判断标志为词语的运用、句式的选择、修辞手法的运用。作用：从修辞角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。 𐟓Œ 七、论据的重要性一般不能去掉：作者从古今（中外、正反、不同身份等）角度论证的，去掉后不全面，缺乏代表性，使论证不充分严密。一般不能互换：结构上与前文某些词句依次照应或有古今中外顺序，互换后结构不严谨；内容上此论据是为了证明……的小观点，不能证明另外一段的观点。

英文摘要修改神器！告别语法错误！有没有人和我一样，为论文的英文摘要或者英语作文而烦恼？作为一个正在备考雅思的大四学生，真的是太难了！英语水平不高，即使直接用翻译软件翻译，也看不出有没有语法和用词错误。别担心，1checker可以帮你解决这些问题！这个软件采用AI修改，能显著提升你的语法和用词水平。具体使用方法大家可以参考图片～只需在网页上搜索1checker，就有官方免费下载渠道。这个软件可以和其他软件或网页配合使用，效果更佳。每次只能推荐一个软件，但这个真的超级好用！如果觉得有用，记得点赞和收藏哦～另外，有正在学习雅思的同学可以参考我上一条笔记。

易胜华和陈少文的搧脸之赌：你敢挑战吗？在九华山的聚会上，易胜华老师立下了一个有趣的赌约。他对着摄像机说：“如果年轻律师每周写一篇2000字的原创文章，坚持三年后，年收入一定会达到30万以上。如果没达到，搧我！”这时，陈少文老师凑了过来，对着摄像机说：“别搧易律师，搧我！” 𐟓š 一篇2000字原创文章≈两篇高考作文≈一篇专题论文！ 𐟓… 每周一篇，坚持三年≈156篇！ 𐟌Ÿ 从输入、消化、吸收、总结、思考到输出，这是一个逐层递减的过程。基本上，你需要每天针对性阅读两篇专题文章，并且勤于笔头、烂于心头，再反复揉碎、咀嚼，最终内化于心。这样，你能否勉强做到每周一篇2000字原创文章呢？ 𐟒ᠦˆ‘补充一句：“别搧陈老师，搧我！我说真的”。

论文答辩想挂？其实没那么难！大家都知道，论文答辩不过关就毕不了业，但很多人不知道学校和导师其实都希望你赶紧毕业，别耽误了就业率。就业率就是已落实工作的毕业生占毕业生总人数的比例，包括升学、签约就业和灵活就业。意思就是只要你离开学校，就对就业率有贡献。本科生的毕业论文：想不过都难 𐟓š 尤其是本科生的毕业论文，想不过都难。大学那会儿，同一组的哥们论文是一点不会写，高中作文水平都没有，80%的内容都是导师帮着写的。导师才不想在下一年的时候还看见他，加班帮他肝论文你敢信？最终都过了。至于大家的论文水平，大家自己应该都知道，最后两周才动手的人大有人在吧（我本科毕业论文最后一周动手的）。硕士的毕业论文答辩：稍微难一点 𐟎“ 硕士的毕业论文答辩比本科难的地方在于有部分外校的老师过来一起参与答辩，这就没有本校导师对自己学生的天然保护欲。但是，外校导师也不会对你怎么样的，你符合一般论文的要求就行。因为外校导师来我们学校参加答辩，我们学校的老师也会去他们学校参加答辩，你来我这卡的严，我去你那卡的也严，大家都是兄弟院校，都是互相照顾，没人互相为难。（我的985院校尚且如此）。第一次答辩不过？别慌！ 𐟘… 第一次答辩不过，第二次只要你按照老师提的要求改（不管要求对不对的吧），你二辩就能过。大家不要被网上传播的焦虑影响了，论文答辩很水的。被二辩的同学有哪些特点？ 𐟤” 论文格式一眼就能看出错误：错别字较多，语句不通顺。这三点是大多数二辩同学的特点，尤其是语句不通顺的，很容易被老师点。所以大家一定要在答辩前好好把论文读三遍。不好好介绍自己论文的：这里好好介绍既要内容上饱满，也要精神状态良好。简而言之，你要对你自己所说的东西保持坚定的信心。介绍论文时要有昂扬的精神状态，不管内容行不行吧，首先在精神状态上就让老师喜欢，而不是声音低沉，说话磕磕绊绊，让人感觉论文是抄来的。不要和老师争辩：大多数和老师们展开辩论的都二辩了。老师提出的疑问，你可以解答，老师提出的批评，不要死磕，真就那句话“只答不辩，疯狂道歉；若敢争辩，二辩再见；二辩还辩，明年再见。”不要觉得自己论文有水平就和老师刚，你越刚越低分，这是不虚心接受指导的表现。没有创新不要硬说创新：硕士论文的要求都已经是把某件事情论述清楚就行了，不要求创新，所以已经众所周知的东西就不要再说是自己创新点了。最后一点：别骂老师，别打人，一定能过！ 𐟘… 总之，论文答辩其实没那么难，大家心态放松点，认真准备就行了。祝大家都能顺利通过！

高一家长必看！孩子变优秀秘诀 𐟓š 语文高中作文万能素材：一节课搞定！万能议论文人物素材：冲刺55分！ 𐟔젧‰駐† 中间速度法：一分段运动的神之一手等效法巧解电路复杂计算口诀法秒杀动态平衡问题歪头法巧解重电复合场 𐟓 数学秒杀分式型函数值域问题半劈法搞定圆的切线问题交叉法速求法向量伪奇函数秒杀求值 𐟓– 英语 “口诀法”提速阅读主旨题 𐟧ꠥŒ–学口诀巧解氧化还原的判断问题 “特殊点”快速分析物种分布系数图像 𐟓… 家长规划课高二如何帮孩子脱颖而出高三如何帮孩子规划总复习 𐟎‰ 快来学习这些方法，让你的孩子在学习上更上一层楼吧！

学生党打工人必备！AI写作神器来袭𐟚€ 𐟌ˆ𐟌ˆ𐟌ˆ 秘塔写作猫（电脑网页端）推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ - 功能亮点： 1、指令框魔法只需输入“//”即可召唤指令框，无论是描述需求还是直接使用模板，都能轻松搞定，既方便又高效！ 2、多才多艺无论是论文、活动报告、新闻稿、作文、小说、思想汇报、运营方案还是种草文案，只需输入关键字，一键就能生成文章，简直不要太方便！ 3、论文降重助手选中需要调整的文字，点击弹窗上的“改/扩”，或者对已写内容进行“续写、扩写、重写”，不仅可用于论文降重，还能用于文章润色。悄悄告诉你，扩写功能还能帮你凑字数哦！✨ 4、总结与续写点击“写内容”，可以一键续写，是水论文和水字数的利器！此外，还能快速总结已有内容，适合会议总结和快速了解文章内容，没时间看文件也不用担心！ - 𐟌𑤽œ为秘塔的忠实粉丝，真心推荐给大家！从网页设计到AI生成内容，秘塔写作猫大大提高了写作效率，提供了无尽的灵感，简直是新的生产力！快去试试吧！

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