当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

优秀议论文段落摘抄直播_以《青春》为话题作文高中(2024年12月全新视觉)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

优秀议论文段落摘抄

议论文摘抄 𐟓•宝子们，今天我给大家从几篇议论文中摘抄些段落，这些段落涵盖了不同的主题和观点𐟒–。 ✨在学习的道路上，议论文摘抄真的是一个宝藏𐟎。当你读到那些犀利的观点、严密的逻辑和精彩的论证时，就仿佛打开了一扇通往知识殿堂的大门 𐟚ꤻ夸‹是从几篇议论文中摘抄的段落，这些段落涵盖了不同的主题和观点，供您参考。段落一（关于坚持）： “在人生的长河中，坚持如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。无论面对怎样的困难和挑战，只要我们坚持不懈，就一定能够找到通往成功的桥梁。正如滴水穿石，非一日之功，但持之以恒，终能成就伟业。因此，让我们在人生的旅途中，始终保持那份对梦想的执着和坚持，用不懈的努力去书写属于自己的辉煌篇章。” 段落二（关于创新）： “创新是推动社会进步的重要力量。在日新月异的今天，只有不断创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。创新意味着打破常规，挑战传统，勇于尝试新的方法和思路。它需要我们具备敏锐的洞察力、敢于冒险的精神和持续学习的态度。只有这样，我们才能不断开拓新的领域，创造更多的价值，为社会的进步贡献自己的力量。” 段落三（关于责任）： “责任是一种担当，更是一种品质。它体现在我们对家庭、对社会、对国家的承诺和奉献中。一个有责任感的人，会时刻铭记自己的使命和职责，无论遇到多大的困难和挑战，都会勇往直前，毫不退缩。责任让我们更加坚强和勇敢，也让我们在人生的道路上更加坚定和自信。因此，让我们时刻铭记自己的责任，用实际行动去践行它，成为一个有担当、有品质的人。” 段落四（关于合作）： “合作是现代社会不可或缺的一种能力。它需要我们学会倾听、理解和尊重他人的意见和想法，共同协商解决问题。在合作中，我们可以集思广益，汇聚更多的智慧和力量，实现共赢的局面。同时，合作也能够培养我们的团队精神和协作能力，让我们更加善于与他人沟通和协调。因此，让我们在生活和工作中积极寻求合作的机会，与他人携手共进，共同创造更加美好的未来。” 这些段落涵盖了坚持、创新、责任和合作等不同的主题，您可以根据自己的需要选择适合的段落进行引用或参考。同时，也请注意在使用时遵守学术规范和引用规则。 #议论文# #议论文写作技巧# #作文#

广东家长教育心得：孩子成绩名列前茅的秘诀 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 最近，广东深圳的一位家长因为在学校开了18场家庭教育讲座而备受瞩目。许多家长纷纷加她微信，向她请教教育孩子的秘诀。这位家长的远见和努力真的让人佩服！ 𐟓š𐟓š𐟓š 从孩子上一年级开始，这位家长就精心规划了他们的教育路线。 𐟓–1年级：看图写话、看拼音写词语、儿童趣味文学笔记、仿写周记等。 𐟓–2年级：必背古诗、美文小练笔、经典故事阅读、100字小作文。 𐟓–3年级：四大名著阅读、现代文、议论文批注等。 𐟓–4年级：晨读训练，读之前先浏览文章，重要语段做批注，提升理解和减少错别字。读完之后，把文章句子抄写下来并背诵。 𐟓…𐟓…𐟓… 经过3年的朗读，孩子积累了365篇文章、70段批注、6000个好词和730个好句段摘抄批注，共输入了330万文字。每天一段，3年下来积累了900多段内容，涵盖了校园、四季美景、动物世界、植物王国等各种主题的素材。 𐟎ﰟŽﰟŽ•🦜€后总结道：前几年级花心思了，省心一辈子；前几年级偷懒了，苦恼一辈子。这句话真是金玉良言，值得每位家长深思。

𐟌Ÿ高分秘诀！议论文万能模板大公开𐟌Ÿ 𐟓š 大家好，今天给大家带来一些超实用的议论文写作模板，帮助你们轻松应对语文考试！青年责任担当类标题：《青年昭昭而强，华夏赫赫之梁》开头：《荀子》云：“无冥冥之志者，无昭昭之明；无惜惜之事者，无赫赫之功。新时代的青年一代更应强自体魄，明自心志，迎昭昭之明而自强之，行惜惜之事，当华夏之杯梁哉。” 分论点： 1. 若为中华之杯梁者，必心怀家国。若为青年之杯梁者，必自谦自信。若为强国之杯梁者，必实干担当。结尾： “青年者，人生之春也。吾辈青年当自强，不枉人生好春光，锻炼以健体，磨砺以明志，成才成称梁，迎光迎希望。我们沐浴历史的甘霖，迎向新时代的朝阳，奋力成长，青年昭昭而强，毕夏赫赫之梁。” 追逐梦想类标题：《凡心所问，素厦以往》开头： “对于没有目标的船，任何方向的风都是逆风。人生的航船上，理想就是最好的方向；青年的彼岸上，理想就是最美的芬芳。” 分论点： 1. 确立目标，热爱不息。把握方向，智慧追梦。坚定意志，追逐理想。结尾：驾着一叶轻舟，驶向理想的彼岸，看惯了暗沙浊浪，心中依旧快意畅然。优秀语段摘抄青年者何为自强？必为明心中之泱泱山河，必为扬志中昭昭华夏。青年一代站在新的历史起点上，可见袁隆平喜看稻蔽千重浪的梦想；可见南仁东天眼探测星河壮丽的希望；可见几代人蟾宫桂枝携月壤的激昂。青年的肩上不只是清风与明月，还有责任与担当。纵前人的光芒夺目，青年仍独具闪耀，一如鲁迅先生所言“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”。是春风，就吹览华夏；是星火，就恣意燎原；是炬火，就有一分热发一分光，冬情点亮这中华。生而弱者不必自悲也。 𐟓 希望这些模板和语段能帮助大家在语文考试中取得好成绩！记得多读多背，不断积累哦！

RE新版：精读提笔，轻松写作！ 𐟓š Reading Explorer 真的是个宝藏外刊阅读资源，特别适合孩子们。阅读是通往写作的必经之路，这个道理大家都懂。那么，如何把阅读和写作结合起来呢？孩子们听了好多高大上的方法，比如从文章结构分析到思维导图搭建，但很多时候还是不知道从哪儿下笔。其实，孩子们并不缺写作素材，而是缺乏写作技巧和语言搭建能力。 𐟓 写作卡在哪里？是文章搭建？还是不同体裁的结构？你知道吗？记叙文、说明文和议论文的差异化很大。即使孩子们都搞懂了这些，还是写不出来！ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쯼Œ不妨回顾一下自己从零开始写作的路程。从句子分析到句子摘抄，再到句子仿写，最后连句成段、连段成篇。学了那么多高大上的概念，不如脚踏实地地从第一步开始。 𐟓– RE阅读通向写作的第一步——句子仿写。让我们一起用RE阅读让孩子们的写作从零开始吧！ 𐟌Ÿ 句子仿写是提升写作能力的关键，通过模仿优秀句子的结构和表达方式，孩子们可以逐渐掌握写作的技巧，提升自己的写作能力。

教招考试作文攻略：从零开始到高分秘籍 𐟔”作文𐟔” 作文，对于很多人来说，可能是最让人头疼的部分。特别是那些长时间没有写作文的人，可能会觉得笔头生疏，下笔难，写好作文更是难上加难。那么，教招考试的作文该如何应对呢？ ⭕作文要求: 小语600字以上，中语800字以上文体以议论文为主（如果文体不限，建议写议论文） ⭕作文一定要涉及教育吗？不一定。主题契合可以联系教育，但如果相关性不大，没必要硬扯。不过按照趋势，大概率会与教育相关。 ⭕该如何准备？阅读优秀作文可以在百度上搜索“高考优秀作文”“高中作文”等关键词，两三天摘抄一篇，并做好分析与积累。摘抄的同时也可以当作书写练习。分析时，将作文拆分成几个部分来看：题目：是否新颖？可否借鉴其形式？如对称形式、化用诗句成语等。例如：《不啻微茫，造炬成阳》《乘时代之风，踏革新之路》。注意，议论文禁止使用偏正式的标题，如《济南的冬天》《教育的意义》这种，前者容易写成散文，后者呆板无趣容易通篇说教。开篇：如何吸引人？如何让人一眼就觉得这是一篇好的作文？可以是排比句式、名人名言、直接精简地概括材料等。形式不一，但重点是，不能冗长，最好能在第一段段末或者第二段单独成段直接表明文章的中心论点。中心论点可以和拟的题目直接挂钩。句式可以是：“愚以为，……方为……；依笔者硁硁之见，……” 文笔不够名言来凑牢记以下3点，让你对名言信手拈来：名言走质不走量，一两句好用的名言比记上百条有意义。所以记的时候就要想清楚，该名言在什么主题可以使用，最好在笔记旁做上标注。长的名言背不住那就记短的，写作文是很灵活的事，别为难自己。短小精悍的名言好记好用，还不会显得你偷工减料全是别人的话。使用时不必刻板的写“xxx说”“xxx有云”，直接用引号括起，将名言融入行文更好。积累素材以不同的主题归纳积累一些名人素材，如工匠精神主题、家国情怀主题等，可以参照每年国家表彰的人物、感动中国颁奖词等等。这样才能做到有理又有据。多写多写多写一定一定要动笔写几篇作文。第一次不论多难都要磨下去，哪怕两小时四小时，也要不借助任何材料自己写出来。至少从10月开始，一个月要写一篇作文。刚开始熟悉写作文的感觉，后面要开始有意识地提高写作速度，毕竟考场上时间有限。中学一般预留40分钟写作，小学35分钟（看个人速度调整）。希望这些小技巧能帮到你，祝你教招考试顺利通过！𐟒ꀀ

语文基础薄弱的同学，这些方法帮你逆袭！嘿，大家好！今天我想跟那些觉得自己语文基础薄弱的同学们分享一些学习方法。无论你是觉得自己没方向，还是觉得老师讲得太慢，想自己动手复习，这些方法都能帮到你。不过，先说清楚，这只是我的个人经验分享，别忘了给自己买点溜溜梅哦𐟘… 给基础薄弱的你：表扬和鼓励首先，我要表扬一下你们，知道自己基础不好但还在努力，这已经很棒了！别盲目跟风，先对自己有个清醒的认识。以下是我总结的一些学习方法，希望能帮到你们。积累是关键 𐟓š 语文的基础在于积累。比如作文里的名人名言、记叙文和议论文的答题模板。这些积累到了，运用在平时的答题中会有明显的提分效果！记住，不能懒，一定要背！以下是一些具体的积累方法：阅读题答题模板开头和结尾的作用理解句子所用的修辞手法或技巧，以及其作用和作者的情感理解特定文段在文章中的作用理解文章的主旨和情感内涵，并联系实际生活的模板各种描写的作用作文分主题摘抄名人名言（比如关于幸福、努力的主题），每天一张A4纸，保证写一篇用两条以上（开头和结尾起码两条）写作文前先列大纲，包括主题、段落分化、段落内容概要分析满分作文。买一本满分作文集，挑两篇来学习，批注五处以上，再写一篇给老师订正或对照范文改自己的不足定时写一些随笔，比如几天写一小段环境描写，或者有创作激情时写一小段想写的，可以锻炼文笔基础部分的处理 𐟧 基础部分没处理好的同学，比如古诗背诵默写、文言文的重点词背诵默写。这些一定要去背诵。以下是一些具体的方法：抓住专注的时间。比如早上早读时间，老师盯着会很专注，那就用这个时间背自己最讨厌的东西，真的非常有用！文言文一定要找四十分钟自己会专注的时间，一段一段几段背诵，最后连起来一半一半的背诵，最后连起来全文背诵，磕磕绊绊很正常，背一遍读两遍再背一遍，反复就有效。古诗词背诵下来很简单，容易错的字才是重点！把书翻出来，对着书找自己会错的或作业中已经写错过的字，全部写在一张A4纸上，汇总并空出一点空位方便复习。希望这些方法能帮到你们，加油！𐟒ꀀ

过来人经验：如何帮助孩子顺利度过初三作为一名多年教学经验的老师，我深知初三阶段对于学生成长的重要性。去年刚带完一届初三，我发现这是孩子们提升自己的关键时期。如果你正为孩子的学习成绩而担忧，或者为孩子的厌学情绪而烦恼，不妨看看以下的学习规划，或许能帮到你。 𐟒— 语文 1️⃣ 语法：掌握句子成分、词性和病句类型等语法知识。每月整理一次语法笔记，做20-30道语法练习题。 2️⃣ 阅读理解：每周做3-5篇现代文阅读练习，涵盖不同体裁（记叙文、说明文、议论文）。做完后，认真对照答案分析答题思路。 3️⃣ 写作：每天阅读一篇优秀范文，摘抄好词好句。按主题分类，每两周写一篇作文，选与生活相关的题目创作，当作小练笔。 𐟒— 数学 1️⃣ 预习：圈划知识点，标记概念和公式；尝试解决简单习题，检验预习效果；自学例题，理解典型算法。 2️⃣ 专题训练：如全等三角形、定义、性质、判定方法等。 3️⃣ 思维训练：数学的本质是思维，只有训练思维，才能读题即解题。从六年级开始，就可以进行数理思维训练，每周两次学习，坚持下来，培养思维后，压轴题也能轻松应对。 𐟒— 英语 1️⃣ 听力与口语：每天听英语材料15-20分钟，如《老友记》简易版，并尝试对话。 2️⃣ 语法：如形容词和副词的比较级和最高级、现在完成时等。每学完一个语法点，做相关的语法练习题，练习题量在15-20题左右。 3️⃣ 写作：记叙文、议论文、说明文、应用文。每周至少训练一种。写作前先列出提纲，确定文章结构和主要内容。写完后，认真检查语法错误、拼写错误，并请人帮忙批改。 𐟒— 物理 1️⃣ 复习与预习：重新复习力学、内能等相关知识，整理错题集。如简单机械（杠杆原理，公式F1L1 = F2L2）、内能等。 2️⃣ 专题训练：如《电学综合题》《热学实验题》。建立物理知识思维导图，将不同章节知识联系起来。 3️⃣ 学习技巧：精读课本，标记重点概念和公式。做课本后的基础练习题，每学完一个章节，进行知识点总结。希望这些建议能帮助你和孩子更好地度过初三这一年。加油！𐟒ꀀ

托福考试内容与备考攻略详解托福考试的内容和备考方法主要包括以下几个方面： 𐟓š 练习方式综合写作：综合写作的模式化很强，通常需要记住三个要点来反驳之前的三个要点。大部分时间应该花在练习听力和速记上，以及提高快速进入情境和搞清楚对话内容的能力。 𐟓 背模板独立写作：给出一个论题，然后在30分钟内完成一篇议论文，一般我们会写400-600字。建议自己总结一个关联词和开头结尾的模板，并在考场上不假思索地使用。 𐟓ˆ 备考要点单词、短语：掌握基本词汇后，重点背诵一些写作常用的高级词汇和短语，并在平时的习作中运用它们，这样能更好地记忆和理解它们。逻辑词：总结并应用逻辑词，外国老师评价中国学生写的作文逻辑连接差，所以要多用逻辑词，避免作文跳跃。情态动词：少用，一篇文章最多用两次。句子：不要写大长难句，简短地运用一些短的排比句，长短句错落排布就很简洁有气势。多看优秀范文的句子，摘抄到纸上，每天背一遍，在习作时努力运用。行文思路：行文结构包括开头段、论述段1、论述段2、让步段和结尾段。建议写让步段，体现逻辑严谨程度。论证要切合题目，不要隔靴搔痒，说假大空的套话。 𐟕’ 考试时间一次托福考试下来大概需要4-5个小时，从早上一直持续到下午一点左右。要求考生有强大的心理素质和健康身体。了解了托福考试的内容后，接下来就需要了解托福考试的流程了。在考试前按照考试的时间要求完整地做上几套TPO，熟悉考试流程是非常有必要的。通过以上方面的备考，希望能够帮助你在托福考试中取得好成绩！

学语文是有一些规律的，它离不开字词的积累，丰富的词汇储备是表达和理解的基石。你需要不断积累新的字词，了解其含义、用法和搭配。可以通过阅读经典文学作品、报纸杂志、观看影视作品等方式，接触不同语境下的字词，加深记忆。例如，在阅读《红楼梦》时，会遇到许多优美的词汇和独特的表达方式，如“旖旎”“缱绻”等，这些字词不仅能丰富你的词汇库，还能让你感受到文学的魅力。增加文学常识积累，包括作家作品、文学流派、文体知识等。了解不同时期的文学代表人物及其作品，有助于你更好地理解文学发展的脉络和特点。比如，知道李白是唐代浪漫主义诗人，其作品风格豪放飘逸；杜甫是现实主义诗人，作品反映社会现实。同时，了解记叙文、议论文、说明文等不同文体的特点和写作方法，能提高你在阅读和写作中的应对能力。同时对名言警句、诗词积累，这些经典的语句不仅具有文学价值，还能在写作中起到画龙点睛的作用。可以通过背诵、摘抄等方式积累名言警句和诗词，在合适的时候引用，增添文章的文采和深度。例如，在论述关于坚持的话题时，引用“锲而不舍，金石可镂”这句名言，能增强文章的说服力。 [鲜花] 另外阅读是提升语文能力的重要途径，通过广泛阅读，涉猎不同类型的书籍和文章，拓宽视野。可以包括小说、散文、诗歌、传记、科普读物等。不同类型的作品有不同的语言风格和表现手法，通过广泛阅读，你能接触到多样的语言表达，提高阅读理解能力和语感。例如，阅读科幻小说可以激发想象力，阅读历史传记可以了解不同时代的人物和事件。对于经典的文学作品或优秀的文章，要进行精读。仔细分析文章的结构、语言、主题等，学习作者的写作技巧和表达方式。可以从字词的运用、句子的修辞、段落的逻辑关系等方面入手，深入理解文章的内涵。比如，在精读《背影》时，体会作者对父亲背影的细腻描写，感受其中蕴含的父子深情。在阅读过程中，要积极思考。提出问题，分析作者的意图，理解文章的主题和意义。可以与作者进行“对话”，发表自己的看法和感悟。例如，读完一本小说后，思考小说的主题是什么？人物形象有哪些特点？作者通过这个故事想要传达什么信息？ [鲜花] 语文学习的最终目的是能够准确、流畅地表达自己的思想和情感。多写多练是提高写作能力的有效方法。可以从日记、短文开始，逐渐尝试不同体裁的写作。在写作过程中，注意语言的准确性、逻辑性和生动性。运用积累的字词、名言警句和写作技巧，使文章内容丰富、富有感染力。同时，要认真修改自己的作品，检查语法错误、优化语言表达、调整文章结构。良好的口语表达能力在日常生活和工作中也非常重要。可以通过参加演讲比赛、朗诵活动、小组讨论等方式，锻炼自己的口语表达能力。注意发音准确、语速适中、表达清晰，学会运用恰当的语气和肢体语言，增强表达效果。例如，在演讲时，要有激情和感染力，与听众进行眼神交流，让听众更好地理解你的观点。 [鲜花] 语文不仅仅是一门学科，更是一种对生活、对人性、对世界的感悟。文学作品往往蕴含着丰富的情感，通过阅读和欣赏文学作品，你可以感受到作者的喜怒哀乐，体会到不同的人生情感。这种情感感悟能丰富你的内心世界，提高你的人文素养。例如，读《简ⷧˆ𑣀‹时，能感受到主人公对自由、平等和真爱的追求，以及她在困境中不屈不挠的精神。将语文学习与生活实际相结合，从生活中汲取灵感，用语文知识表达对生活的感悟。可以观察身边的人和事，写下自己的感受和思考；也可以用优美的语言描述自然风景、社会现象等。例如，看到秋天的落叶，可以写下“落叶如诗，飘落的是岁月的痕迹，诉说着生命的轮回。”这样的感悟不仅能提高语文能力，还能让你更加热爱生活。

高考语文139｜北大｜作文素材之人物篇五一假期我回家拍了很多素材，假期结束后经历了ddl的轰炸，现在终于开始更新，还请大家原谅断更许久𐟘�‚经过思考，我决定开启多个系列的细致分享，希望能有更多同学得到启发，学有所获！最近几天更新的是语文作文系列，我将和大家分享关于作文素材和修改的经验。相信不少同学都有这样的困惑：作文素材积累了很多，但是写作文的时候不会用。这是因为大家在积累的时候只是进行了文字的搬运，而没有进行素材的加工，加上记忆不够深刻，就会导致在考场上不会应用。作文素材的积累不能停留在摘抄上，更应该在积累的过程中创造应用的场景。在议论文的写作中，人物事例的排比是很好用的。要想在面对各种话题都能灵活应用，需要我们提前做好思考与记忆。 ✨1⃣️简要概述事例，形成整体印象无论是作文素材书里看到的内容，还是从新闻上了解到的人物，都可以是我们积累的对象。初次接触某位人物的素材时，要对该人物形成整体的印象，用一两段的篇幅从书上、网络上把人物的事迹摘抄下来，一些专有的名词要摘抄准确（和某项科技有关的人物可能会涉及到）。这时我们要对人物形成整体印象。 ✨2⃣️思考应用话题，尝试一句话概括摘抄完整体事例后，需要进一步思考人物事例的应用场景。可以是事件的性质，比如：道德评价、科学技术、社会热点等，也可以是人物的品质，比如：坚持不懈、保持热爱、甘于奉献等。标注完后，可以尝试用一些评价性的词语，将事件用一句话进行概括。 ⚠️除此之外，要记忆一些素材书或者时评文里对人物的评价！！会更加高级、更有文采和深度！！ ✨3⃣️日常翻看，考前突击这是一条非常机械的应试方法……素材积累不是目的，会用才是关键。因此积累本需要经常翻看，才能够形成整体的记忆，在考场上收获灵光乍现的时刻。如果实在没时间，也可以在考前临阵磨枪记住几个自己比较熟的人物，在考场进行概括，也会使议论文的论据更加充分一些。除了排比，也要有一些比较熟的人物，能够一个事例形成完整的论据，来丰富每一段的内容。作文提升是一个漫长的过程，多积累，多品味，多尝试，会越来越好的！