对某人的学术评价新上映_教学评价可分为哪些类型(2024年12月抢先看)
推荐信有多重要?留学生必须知道! 推荐信是什么? 推荐信是一封由某人(通常是老师、导师、雇主等)写给第三方(如学校、公司等)的信,用于对申请人𘧚学术能力、工作能力、品行等方面进行评价和推荐。륜觕学申请中,推荐信是非常重要的材料之一,可以为招生官提供第三方视角的评判标准。 学术推荐信是什么? 学术推荐信通常由核心专业课授课老师或科研/竞赛/学术实践活动指导老师撰写。对于申请本专业的学生,可以直接选择大二大三核心专业课老师作为推荐人;跨专业申请的学生,可以选择1位本专业课程老师和1位目标专业相关课程老师作为推荐人。駧研/竞赛/学术实践活动指导老师则可以直接指导学生在这些活动中取得一定成绩,并能够从学术研究能力的角度对学生做出直接有效的评价。 AIC国际课程如何帮助? AIC国际课程是一个致力于为留学生提供优质教育资源的国际学术课程平台。我们联合海外藤校级别和国内985/211院校的知名教授,为学生提供丰富多样的课程选择。我们的课程涵盖了各个学科领域,包括人文、社会科学、自然科学、工程技术等,旨在帮助更多意向出国和已经出国的留学生拥有更好的课程体验,提高他们的核心竞争力。 如何获取推荐信? 通过参加AIC国际课程,槔可以接触到来自不同背景的优秀教授和同学,拓宽自己的学术视野和人际网络。ᥐ时,我们的课程设置灵活多样,可以根据学生的兴趣和需求进行选择,帮助他们更好地发掘自己的潜力和兴趣所在。此外,我们还提供一对一的咨询服务,帮助学生解决学习中遇到的问题和困惑。 更多信息 更多关于国际课程和推荐信的信息,请关注我们的官方渠道。
千真万确造句 千真万确是一个常用的表达,用于强调事情的真实性和确定性。 它能帮助我们在沟通中传递更强的信任感和可靠性。 以下是一些关于千真万确的造句示例,希望能启发你更好地运用这个词语。 --- 1.这次的消息千真万确,请大家放心。✅ 用于确认消息的真实性,适用于传递重要信息时。 2.我亲眼所见,这件事千真万确。 强调个人亲历,增加可信度,适用于证实某件事。 3.科学研究表明,结果千真万确。슧褺描述经科学验证的结果,适用于学术或权威场合。 --- 4.他说的每一句话都千真万确,你可以完全信任。 用于表达对某人言论的高度信任。 5.这张照片没有任何修改,千真万确。𗊧褺强调图片真实性,适用于展示未经修改的内容。 6.根据合同内容,这个条件是千真万确的。 用于法律或合同条款中,强调条款的有效性和真实性。 --- 7.这款产品的优点千真万确,用户反馈都很好。褺强调产品质量和用户评价的真实性,适用于市场推广。 8.通过实验数据,我们可以证明这一理论千真万确。 适用于科学实验和学术研究场景,强调理论的可靠性。 9.他的话让人信服,千真万确没有夸大其词。 用于表达对某人言语的肯定,适合日常对话中。 --- 10.这次的优惠政策千真万确,不要错过。 用于强调政策或活动的真实性,吸引目标人群参与。 11.他提供的证据千真万确,毫无疑问。 适用于法庭或辩论中,用于强调证据的可信度。 12.这些历史事件的真实性是千真万确的。 用于历史研究或教育场景,强调事实的可靠性。 --- 通过以上这些示例句,我们可以更清晰地了解千真万确的用法及其应用场景。 从日常生活到学术研究,这个词语都能很好地表达事情的真实性和可信度,希望大家能灵活运用。
西班牙留学邮件礼仪:如何称呼教授? 在西班牙留学时,与教授或项目负责人沟通常常需要通过邮件进行。许多同学都会困惑:邮件开头的敬称该如何写?如何区分老师的姓和名?今天,我们来详细讲解如何在邮件中正确称呼西班牙人。 首先,我们需要了解西班牙人的名字结构。一般来说,西班牙人的名字由以下几部分组成: 名(nombre) 父姓(apellidos del padre) 母姓(apellidos del madre) 在全名中,de,y,- 等连接词将其前后的单词视为一个整体。名可以是一个单词,也可以是两个单词组成的复名。 例如,对于名字Juan Pablo Fern㡮dez de Calder㳮 Garc㭡-Iglesias: Juan Pablo(胡安ⷥ𗴥𘃦磻名; Fern㡮dez de Calder㳮(费尔南德ⷦ德ⷥᥰ德隆)是父姓; Garc㭡-Iglesias(加西亚ⷤ 𑨥🤺斯)是母姓。 如果你不确定如何称呼某人,最保险的方法是直接询问他们如何称呼自己,或者查看他们发表的著作,封面上通常会写明他们的名字和父姓。 在西班牙,教授的学术职称和评价方式非常复杂。最常见的职称包括: Catedr㡴ico(教授) Profesor Titular(副教授) Profesor Ayudante Doctor(助理教授) Profesor Contratado Doctor(外聘教授) 在大多数情况下,称呼教授为Catedr㡴ico是安全的,但如果他们没有达到教授职称,这样称呼可能会被视为拍马屁或讽刺。因此,如果你不确定导师的职称,统一称呼为Profesor不会出错。 在非正式场合,西班牙人讲究平等,喜欢你直呼其名。因此,对待教授的最佳称呼方式如下: 第一次联系时:Estimado profesor + 父姓。 熟悉后:Querido profe + 名字。 通过这些小技巧,你可以在发送邮件时更加得体和礼貌。希望这些信息对你有所帮助!
“DNA侦探”揭秘:线索与妥协的艺术 1. ♂️line of work 行业,行当 튬ine of thought line of duty ️ 첥mains 古代遗物;古迹;遗迹;遗址;遗体 ️ compromise v. (尤指因行为不很明智)使陷入危险,使受到怀疑 芮. 妥协;折中;互让;和解 近义词辨析: compromise n. 妥协,折中 指有关各方或人员均作出让步以达成的折中协议,也指妥协的行为。 concession n. 让步 指为结束争执、分歧等而对他方作出的退让。 give-and-take n. [非正式]互相忍让,互谅互让 指为满足彼此的意愿、要求等而互相作出的让步。 飬ue 线索,提示 not have a clue 很愚蠢;很笨拙 Modern Human 早期现代人 䊰渎eanderthal 尼安德特人 𞊢️The Ice Age 大冰期 ❄️ academia 学术界 늰retrieve 扭转颓势;挽回;找回 检索数据 ️Denisovan 丹尼索瓦人 ️ ✖️split (使)撕裂 ✖️ (和某人)断绝关系,分手;离开(某人) ✖️ fish out (从……中)取出,掏出,摸出 considering 考虑到;鉴于 考虑到(后接从句) 通盘考虑;从各方面考虑 例句:I think you're pretty safe, considering. 总的说来,我认为你的处境很安全。 rate 评估;评价;估价 速度;进度 价格;费用 𐊡t any rate (强调事情的真实性)无论如何,不管怎样 죡st 投射(光、影子等) 使人怀疑;造谣中伤 ❌ 把某人描写成;把某人表现为 퀀
美国名校录取的19个关键因素 美国大学在录取学生时,会考虑19个不同的因素,这些因素大致可以分为学术和非学术两大类。 学术因素(6项) 课程难度:你选择的课程有多挑战? 班级排名:你在班级中的表现如何? GPA:你的平均成绩点数是多少? 标化成绩:你的标准化考试成绩如何? 文书:你的个人陈述或申请文书有多吸引人? 推荐信:你的老师或推荐人如何评价你? 蠩学术因素(13项) 面试:你在面试中的表现如何? 课外活动:你参与的课外活动有哪些? 天赋/才能:你在特定领域是否有突出的才能? 个性/个人特质:你的个性特点和个人特质是什么? 第一代大学生:你是否是家庭中的第一代大学生? 校友关系:你和学校的校友是否有联系? 地理位置:你选择学校的地理位置考虑是什么? 州居住权:你是否拥有某个州的居住权? 宗教:你的宗教信仰如何? 种族:你的种族背景是什么? 志愿者工作:你参与的志愿者活动有哪些? 工作经验:你在申请前的工作经验如何? 申请人的兴趣:你对申请的学校和专业有什么特别的兴趣? 在学术因素中,对于Top20的学校来说,除了标化考试成绩,其他5项也非常重要。 在非学术因素中,课外活动、天赋/才能和个人特质是较为重要的,而其他的因素则更多地是“考虑”或“不考虑”的范畴。
英国留学必知细节:让你轻松应对留学生活 在英国留学,不仅仅是学习知识,还有很多细节需要注意。以下是一些实用的技巧和经验分享,希望对你有所帮助。 礼貌用语必备 在英国,使用“please”和“thanks”等礼貌用语非常重要。这些简单的词汇能帮助你更好地与他人沟通。离开教室之前,别忘了向老师说声“thank you”。 准时很重要 ⏰ 英国人非常注重时间观念。如果你迟到了,会给人留下不好的印象。如果真的来不及,可以尽量避免打扰别人并保持低调。 理性看待评价 当老师用“interesting”来形容你的表现或作品时,不要自以为是。在英国,“interesting”通常不一定是赞美的意思,因为老师们认为直接否定某个人或某件事是不礼貌的。 提前预约老师 如果你需要找老师谈话或请教,最好提前通过邮件预约,在他们上班时间去找他们。其他时间尽量不要打扰别人。 避免引用自己的文章 在写论文时,不要引用自己之前的作品,这样做可能会被认为是学术不端行为。 积极参与讨论 슦 论你的英语口语水平如何,都要积极参与课堂讨论。不要因为害羞而退缩,这会让别人觉得你冷漠无情。 保持身体健康 ️♂️ 英国的医疗服务非常昂贵,留学期间应该尽量保持身体健康,避免生病给自己和家人带来不必要的麻烦和费用。 避免吃有味道的食物 𒊥襅쥅如教室里,不要吃像榴莲或者螺狮粉这种味道太重的食物,避免影响他人或引起不必要的麻烦。 自律是关键 ⏳ 在英国留学,没有人会对你施加压力或督促你,需要依靠自己的自律完成学业。 随身携带BRP 在去酒吧、餐厅等场所时,随身携带BRP(Biometric Residence Permit)非常重要,以证明你的身份。 勇敢展示自己 在英国留学,不要把社交放在第一位,要把学业放在首位。同时,在机会面前,要敢于争取和竞争,保持自信和坚定,实现自己的目标。 想要了解更多英国留学小技巧,欢迎大家留言~
武汉英中工作杂记:破防的开始 在武汉英中工作的这段时间里,我逐渐意识到成年女性的价值观和世界观与我之前想象的有所不同。几个月下来,部门同事在午饭期间讨论的女德教育和男权思想让我感到难以忍受,最终我决定退出。然而,这只是我心理防线崩溃的开始。 尽管在入职前被告知班主任与升学指导是二合一的工作,但我很快发现,她们真正关注的只有班主任的部分。这份工作的实质要求其实更像是保姆。 如果要在我部门找一个类似电影中范伟的角色,那非JSC莫属。不过,与范伟的人情世故和处事圆滑相比,JSC的性格塑造了我们部门不同于学术部的独特环境。从心理和人格角度来看,我评价她为自恋且缺乏人性。这并非恶意攻击,而是因为她在我亲人过世期间都无法给予一天假期,甚至在我收到的短信中,她总是有意无意地暗示我何时回去上班。为了忍受她在办公室的聒噪,我甚至买了降噪无线耳机,但事实证明我对她的高分贝嗓音实在是低估了。 在申请季前,我姑且认为她也许是因为有一定专业能力才能坐上领导的位置,但事实证明我对她的理解能力和CPU容量还是有所高估。但凡是需要动脑的事情,J某人便会以领导的名义推脱给手下人去处理。而在学生面谈期间,我非常诧异于她在这十几年的升学生涯中的经验居然如此单薄,而且针对不同申请方向的学生都给出同一套方案。如果她口口声声所谓的师德是这样一种不负责任,影响学生未来申请规划的态度,仅仅想通过毕业学生返校满足她的虚荣心,那我只能说如果哪一天此部门出现重大离职潮,或者学生的申请工作出现巨大问题,您没有三分功劳,也有七分苦劳。 我不是一个喜欢对人特别严苛的人,关于这一点想必与我接触过的学生都能感受到。我也愿意接受高压的工作和挑战,毕竟在一个国际学校来说,衡量工作成功的标准便是学生能去到心仪的学校且在人格塑造和成长方面能给与鼓励和积极的作用。但是我的这种个人认知低估了环境对我的debuff,特别是在有这样一位领导的情况下,推脱、甩锅、媚上、怕事的风气成为了我们这个部门的基调。 毕竟在JSC眼中,人与人之间基于情感的交往和体谅是不存在的东西,而她对于师德又有超越常人的理解。
如何正确认识自己的能力? 重点单词积累 1️⃣Self-esteem(自尊) 2️⃣Self-perception(自我认知) 3️⃣Illusory(错觉的) 4️⃣Superiority(优越性,优越感) 重点短语积累 1️⃣Read emotions/understand sb’s emotions(读懂某人的情绪) 2️⃣Prevent sb. from doing sth.(阻止某人做某事) 3️⃣Without a strong grasp of sth.(没有掌握…) 4️⃣Stack up against sth.(和…做比较) 5️⃣Figure out/discover(发现…) 知识积累 心理学研究表明,我们并不善于准确评价自己。事实上,我们经常倾向于高估自己的能力,这种现象被称为邓宁-克鲁格效应。 特别有趣的是,能力越低的人越容易最大程度上高估自己的技能。邓宁-克鲁格效应不仅仅应用于能力不足的人,同样也适用于学术渊博的人。 某一领域的专家虽然能意识到自己的学术渊博,但他们通常也会犯一个错误,那就是假定其他人同样知识渊博。 那么怎么尽可能客观地评价自己呢?演讲中给出了2点可行的解决办法: 1️⃣积极寻求其他人的反馈。有则改之,无则加勉。即使是稍显刺耳的负面评论,也尝试认真思考下反馈的建设性。 2️⃣不断学习提升自己的专业技能和认知水平。
论文致谢撰写小技巧✨ 在撰写论文致谢时,避免过度夸张,要具体描述帮助和经历哦。比如,说“感谢某人在项目中的具体贡献”,比“感谢大家的无私奉献”更贴心呢! 完成学业或项目,离不开大家的帮助。在致谢中,要真诚表达感激之情,让文字充满温度。 使用礼貌且恰当的语言,是对帮助我们的人的尊重。比如,“非常感谢您的帮助”,比“谢了”更显诚意。 注意格式的规范和整洁,选择合适的字体、字号,保持合理的行距和排版,让致谢更加美观和专业。 一个整洁、规范的致谢,不仅能让人阅读舒适,还能展现我们对学术的尊重和认真态度哦!
懒惰真的存在吗?别急着下结论 嘿,朋友们!今天我要和大家分享一篇特别有深度的外刊文章,绝对能颠覆你对“懒惰”的看法! 首先,从2012年开始,有一位心理学教授一直在研究学生们的拖延行为,从本科生到博士生,几乎没有人能逃过他的观察。但奇怪的是,他发现所谓的“懒惰”根本不是问题的根源! 这位教授认为,懒惰根本不存在!他更倾向于从社会心理学的角度来分析人类行为背后的情境和背景因素。 情境约束、个人背景、未满足的需求...这些都会对我们的行为产生重要影响。所以,当我们看到某人“懒惰”时,不妨先问问自己:他们到底遇到了什么障碍? 举个例子,那些无家可归的人买酒或香烟,并不是因为他们懒惰或堕落,而是因为他们面临着寒冷、不友好的世界和无尽的痛苦。 学术上的“懒惰”也同样如此。拖延症并不是因为懒惰,而是因为害怕失败、对任务感到困惑或执行功能存在问题。 所以,下次看到某人“懒惰”时,试着用好奇心去探究他们的背景和需求,而不是一味地评判和指责。记住,没有人会选择失败或失望。每个人都有自己的苦衷和障碍。让我们一起学会更加宽容和理解他人吧! 快来阅读这篇外刊好文,一起颠覆你的认知吧!
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