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论文线上提问权威发布_论文提问一般提问什么(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

论文线上提问

应届毕业生考公务员？3大关键点助你决策！ 𐟎“ 刚毕业时，很多人都会感到迷茫。距离省考（联考）还有三个月，这段时间你可能会为毕业论文或找工作而烦恼。其实，每个人的规划都不一样，但如果你打算考公务员，现在开始还不算晚。 𐟤” 总结提问 ✅ 没有问题，是最大的问题。如果你没有问题，要么你是天才，要么是你的思考不够深入。掌握了为什么，才能举一反三。（小贴士：现场提问优于线上提问，线上提问优于不提问，及时提问优于过后提问。） ✅ 说到总结，这是我最有心得的一点。我一直非常重视总结。计划本上、作业本上、教材上、试卷上、笔记本上、电脑上……处处都写着总结。更重要的是如何做高质量的总结： 𐟌Ÿ 第一，“模仿”。哪些是值得总结的？应该怎么总结？刚开始总结的人都有这样的困惑。我的解决方式是模仿高质量的总结。 𐟌Ÿ 第二，“分享”。把总结写完后，我喜欢发给老师和助教看，也喜欢和同学讨论总结到的一些心得体会。 𐟓š 融会贯通 ✅ 第一是模块间的融会贯通。例如判断推理中有一类题型是定义判断，定义判断中的一些高大上的定义就可以积累到摘记本上，比如懒蚂蚁效应、木桶效应等等。这些都可以作为申论的素材积累。 ✅ 第二是笔试面试交叉思考。笔试和面试都是对人综合素养的考察，因此两者其实有很多交叉点，尤其是申论的分析和面试的综合分析题。另外，面试的题目中的一些素材也可以作为申论素材的积累。 𐟌ˆ 结束语 𐟌Ÿ 舍得舍得，有舍才有得，放弃你不擅长的，才会尽可能把你擅长的题目分数拿到手，就是这个意思。不忘初心，方得始终。无论我们去到哪里，哪里都将是阳光万里，鲜花盛开！ 𐟌Ÿ 我现在在统计局，待遇不提，因为确实挺低，胜在稳定，但考公以后不想学习的请放弃统计局，要命的业务局。

俄罗斯人民友谊大学新闻系俄语国考全攻略专业：新闻系考试形式：口试（无论线上还是线下都是口试）考试地点：线下、线上（不在俄罗斯的可以线上）俄语国考步骤： 1️⃣ 准备referat：在考试前，需要撰写一篇25页以上的referat，主题需与自己的论文相关，题目自拟。文章格式要求会由俄语老师提供。完成后交给导师写otzyv并签字，然后在指定时间内将referat和otzyv送到俄语老师办公室。注意：友大已经改名，不要写错了。 2️⃣ 考试安排：友大的文学院所有博一的学生一起上俄语课，考试也在同一天进行（包括教育系、俄语文学系、新闻系等）。 3️⃣ 考试当天准备：准备好护照和学生证。 4️⃣ 发题：考试当天会发35套题，老师会指定其中一套。考生需要从这些题目中选择一套进行回答。 5️⃣ 题型：第一题：复述文章的主旨和主要情节，并回答老师提出的问题。第二题：写一篇annotacija，老师不提问题。第三题：考生先对自己的referat进行陈述，然后老师根据考前提交的referat进行提问。提问内容通常与题目、目录、前言中的关键词相关，老师不会具体查看文章正文。例如，如果题目中有“……的发展趋势”，老师会提问发展趋势是什么；如果目录中有“……的特征”，老师可能会提问特征是什么。 6️⃣ 准备时间：发完题后，有35分钟的准备时间。答题时不能读答案，只能背诵答案。 7️⃣ 评分：考试分数会在所有考生都考完后给出，采用百分制。一般来说，分数不会太差，50分以上是常见的。考前准备建议：第一题：不需要特别准备，找主要框架，不需要说太多细节，大概7-8句就够了。第二题：俄语老师会讲怎么写，把框架背下来然后往里面填，非常短，只需要一两句概括文章的总结句就可以。开头结尾都有固定格式。第三题：背诵自己的referat大框架和前言部分（前言要写referat的现实意义、任务、研究对象、研究目的等）。不用紧张，只要准备了就能过。当然，俄语口语不能特别差，如果只是预科的水平，建议一定要好好背熟。

本科线上答辩心得：如何轻松应对答辩问题？昨天，我终于完成了本科的线上答辩，经历了7小时35分钟的漫长旅程。趁着记忆还新鲜，我想分享一些答辩的教训和心得。我是文学专业的，我们的导师非常严格，一篇论文能挑出8个问题。答辩那天，她对我们班的6个同学进行了4小时47分钟的提问。面对导师的严厉，我感到非常紧张，甚至怀疑她是不是不想让我通过。终于轮到我了，我鼓足勇气进行了自我陈述。导师问了我三个问题，我一开始完全没听懂，只好胡乱回答。结果被导师一顿批评。答辩结束后，我忐忑不安地等待成绩。过了三个小时，成绩终于出来了——我通过了！总结这次答辩的经历，我学到了以下几点：提前准备：检查麦克风、摄像头和网络连接。使用腾讯会议：PPT不要全屏展示。准备纸笔：方便记录。保持水分：充足的水可以避免嗓子干涩。化妆无所谓：在这个时候，没人会在意你的妆容。不反驳：记住“答而不辩，疯狂道歉”的原则。记录前人问题：方便参考。不要依赖网上的经验：每个导师和学校风格不同。突出创新观点：这是导师特别关注的问题。做好心理准备：保持冷静，不要慌张。老师可能会误解你：比如我回答完问题后，导师问我是否看过原著。虽然我已经做好了心理准备，但这个问题确实出乎我的意料。好在有另一个老师解围，否则我可能会以为自己要延毕了。保持礼貌：不要流露出不悦或不耐烦的表情和语气。注意摄像头和麦克风：该开的时候开，该关的时候关。符合主流价值观：不要说出不适合在论文和答辩中出现的言论。虽然导师很严格，但她们其实很心慈手软，没有想象中那么可怕。祝大家答辩顺利，毕业快乐！

英专答辩秘籍！PPT技巧𐟔劤𛊥𙴧š„答辩采用了线上形式，通过腾讯会议进行，感觉比线下答辩压力小了一些。虽然线上答辩相对轻松，但以下经验同样适用于线下答辩。 𐟟⧆Ÿ悉论文内容：尽管网上流传“答而不辩，疯狂道歉”，但真正答辩时不能一言不发！一定要熟悉自己的论文内容。无论你是认真写的、找人代写的还是东拼西凑的，都要知道自己写的是什么。答辩前会有一份答辩提纲，用心填写，梳理好自己的论文结构、观点和理论基础。 ⚪️PPT展示：答辩时只有三分钟时间，所以PPT内容必须精简。作为英语专业的同学，平时的pre做多了，这个不是大问题。我的模板可以参考。主要内容包括：问好、论文题目、本次陈述分为几个部分、开始按顺序说明（如：选题目的及意义、理论基础、研究方法、主要观点、研究价值及不足之处、内容框架）、致谢结束。注意不要使用花哨的PPT模板，页数控制在10张以内。 𐟟㦏问环节：老师一般会根据你的论文内容提问，不会“超纲”。例如，我写的是从跨文化角度比较禁忌语在汉英中的差异，老师就提问我：“What is Taboo?” “How to avoid Taboos in intercultural communication?” “Why do you use intercultural communication instead of cross-cultural?” “What are the differences between English taboos on numbers and Chinese taboos on numbers?” 这些都是论文里的内容，所以不难回答。熟悉好自己的论文非常重要！有啥答啥，不要瞎扯别的，老师会追问，可能你自己挖了个坑都不知道。答辩前可以自己列出一些可能会问的问题，或许可以向导师求助。 𐟔𕧺🤸Š答辩小贴士：虽然是线上答辩，但建议打出纸质版论文，单面打印，在背面列出这一页可能提问的点。线上答辩可以偷偷念稿，稿子贴在摄像头旁边忘词了可以瞄一下（我比较懒，没背直接念了）。另外，建议轮到自己时录个音，如果老师提出修改意见，当时头脑紧张可能事后会忘记，录音就没这种烦恼，也算是给自己本科答辩的一个小记录吧～有任何问题可以留言，我知道的都会分享～

线上答辩全攻略：只用一张纸的秘诀𐟓„ 刚结束答辩不久，趁着记忆还新鲜，来分享一下整个过程吧！答辩前：因为是线上答辩，所以我只准备了自述稿，也没背。答辩前半小时念了几遍，感觉能流利地读下来就行了。答辩中：我们一组十个人，我的序号是8。从1号开始每个人自述两分钟，自述完后立刻提问，每个老师提一个问题，指导老师不提问。十个人都自述完后，再从1号开始回答问题，从三个问题中挑一个。所以从你自述完到轮到你回答问题，大概有15-20分钟的时间给你准备。答辩后：写记录表，把提问的三个问题手写在记录表上并全部回答。自述稿：开头简单自我介绍就好，不用感谢谁谁谁，也不用提指导老师是谁，这些都很心知肚明。（除非学校规定要，那就当我没说）然后从一方面或几方面简单介绍一下你的论文，不用太多内容，因为老师都是提前看过你论文的，知道你写了啥。我指导老师在答辩前说自述环节只是一个流程，走完就好了，不需要啰里八嗦，所以我就把写好的自述稿删了两个自然段。提问：老师问的三个问题都是跟你论文相关的，所以根本猜不到老师会问啥，没必要准备网上所说的那些问题（创新点可能会提问，这个问题在开题报告也写过）。我甚至连道歉语录都没准备。回答：说话要条理清晰，流畅自然。我当时把问题的简述点码在文档里面，回答的时候就看着文档，再用自己的话组织回答。我答完后就结束了，但有些同学不知道是没回答好还是怎样，老师又接着提问或者给出建议啥的。有些老师提出的格式问题或者回答不了的问题，态度诚恳，虚心接受。细节：有礼貌有礼貌有礼貌！比如说话之前先问一下“老师们好，请问可以听到我的声音吗”，老师提问完你之后“谢谢老师，我记录好您的问题了”，回答问题的时候“老师们好，我要回答的问题是……” 每个学校答辩方式可能不一样，一定要提前了解清楚。但万变不离其宗，“只答不辩，当个有礼貌的好学生”。另外，最重要的一点，一定要对自己论文熟悉！看到这里的朋友们，毕业快乐𐟎“

谢菲线上语言班六周全攻略经过六周的线上语言班，终于迎来了尾声。以下是对这六周的详细总结： 𐟓… 7.3-8.11 上课时间：下午4:30-7:30，课间5:45-6:15 每周有一次一对一导师聊天，主要讨论本周的课程内容和作业情况，有问题可以和老师商讨。聊天时间有时是10分钟，有时是20分钟，取决于当周的任务。聊天时间可以随机安排，每周都不一样，可以和老师协调换时间。 𐟓š 作业：每周都会有类似PPT的小作业，前三周的作业较多，以选择题和填空题为主，还有一些匹配题。此外还有写小论文，以及给出一篇论文或讲座视频，小组内进行研讨会的作业。最麻烦的是制作PPT和录制视频，需要使用学校提供的软件进行录制并上传。 ⚠️ 考核： 1⃣️ Presentation（20%）：要求在联合国17个发展目标中选取一个与专业相关的目标，引用两篇或以上的学术论文进行分析，形成自己的观点，特别是要有批判性思维，并给出自己的评价。语言和PPT在课堂上会有详细的要求。最后录像上传。 2⃣️ Seminar（20%）：提前一天系统会给出一个视频，小组成员要对这个视频的内容提出自己的问题，并邀请组员进行回答。导师会有10分钟的提问时间，每个人都需要作答。评分时并不一定全组人都是一个分数。 3⃣️ Extended Writing（60%）：同样是在联合国发展的17个目标中选取一个目标和自己的专业相结合。写作引用的文献和Presentation不能一样，但选择的目标可以相同。这个论文从第四周开始就要写大纲和草稿，中途还会与导师进行修改。论文的框架结构、用词格式以及内容规范，在课堂上和平时的作业中都可以参考，只要不要抄袭、查重率不要太高的话都可以过。 𐟧‘‍𐟏력𛺨𜚊不要抄袭，不要搞学术不端。无论是请假、提交作业还是系统问题，或者有不懂的地方都要及时发邮件，不要等着出了问题再来解决。

线上答辩心得分享：5分钟搞定！这次我的论文答辩是通过线上进行的，整个过程只花了5分钟。以下是我答辩过程中的一些经历和感受，希望能帮到即将答辩的同学们。答辩流程简述 𐟓„ 我们的答辩组由三位老师组成。在答辩开始前，老师们会详细说明答辩要求，并提醒我们如果需要学位需要先声明，因为需要学位的同学会受到更严格的审查，提问也会更多。答辩前的准备 𐟓𑊊这次答辩使用的是腾讯会议，参加答辩的考生很多，大家都在群里等待消息。答辩通知老师会在群里提醒几号到几号同学准备答辩，看到回复“1”后，提前确认网络良好，摄像头正常。进入会议室后，打开摄像头和麦克风，然后手持身份证进行自我介绍（包括姓名、组号、序号和身份证号）。答辩过程 𐟕𐯸 答辩过程中，我感到非常紧张，自我介绍只说了大约2分钟就被老师打断了。整个答辩过程不到5分钟，时间很短，可能是因为老师听出我套用了模板，所以没有仔细听我的回答。建议大家注意，现在答辩套路可能不太管用，老师们见的多了。答辩后的感受 𐟒튊虽然答辩时间很短，但我还是学到了一些经验。首先，自述时间最好控制在2分钟左右，把重要的内容说完就行，不要说太多累赘的话，否则可能会被老师打断，心理压力会很大。其次，虽然规则里有提问环节，但老师们并没有向我提问，所以准备的问题并没有派上用场。答辩组老师的反馈 𐟓 自述过后，答辩组老师主要指出了我论文格式上的问题，如参考文献过少，以及论文写得过于繁杂，应该更精简一些。然后答辩就结束了。老师们虽然指出了错误，但不算责怪我们，因为每个答辩的考生都差不多，只是指点一下，老师也还算温和。总结 𐟓 总体来说，老师们并没有为难我们，答辩成绩是及格，我很满意。只要不影响申请学位就行。最后再说一点，答辩里老师挑刺是很正常的，不要觉得老师是在针对我们自考生哦。我问过好几个答辩的考生，他们也是感受不好，但是都过了。可能遇到的老师会比较严厉，但基本不会挂你的。所以我们一定要保持礼貌和谦逊，老师指出问题时不要据理力争太多，别顶嘴。就说这方面学习和研究不深入，没做好，谢谢老师的指正，一定认真修改等等就好了哦。总结起来就是：只答不辨，问就道歉。希望这些经验能帮到即将答辩的同学们！

非全日制MBA线上学习体验：挑战与收获最近，我开始了非全日制MBA的线上学习，说实话，压力真的不小。由于疫情的原因，我们只能通过线上学习，但这种压力并不比线下学习小。每周六和周日，从早上十点到下午七点半，课程安排得满满当当。虽然中间有课间休息，但这两天的课程压力真的很大。老师们会随时提问，甚至会点名让你回答问题。课后还有作业和考试，考试形式可能是写一篇结课论文（可能要求查重和字数），或者是开闭卷考试（即使是开卷也有一定的难度）。对于我们这些上班族来说，这真的是一种挑战。以前晚上我可以刷某音、做运动健身，现在则要把时间用来查文献、学习和做笔记。虽然日子变得充实了，但以前失眠的情况也改善了不少，因为太累了，手机一放下就能睡着。总的来说，考MBA真的不是一件容易的事。比起考试本身，协调学习与工作的关系更难。如果你有孩子，可能会更累。所以，想要考MBA的朋友们一定要三思而后行。

上海师范大学小学教育考研复试全攻略 𐟓 笔试部分： 2019届考生：上午8:30报道，9:30开始笔试。笔试内容是修改论文框架，题目是“基于PBL模式下的小学数学教学设计研究”，时间为40分钟。10点10分收卷。之后10点15分阅读一篇英语文章，下午面试时会提问到相关英语问题。 2018届考生：上午10点进行笔试，内容同样是修改论文框架。 𐟓š 面试部分： 2020届考生：去年采取线上复试，没有笔试，直接面试。 𐟔 英语口语：首先进行英语自我介绍，然后老师会根据你的介绍或简历提问几个英语问题。有时老师会跳过自我介绍，直接提问英语阅读中的问题，如文章大意或关于你自身的英语问题，如为什么跨考，你在家教中怎么教小学生的等。 𐟓– 综合面试：本专业考生：会问你的本科毕业论文、本科课程、教育人物、读过的书籍等。跨专业考生：必问为什么跨专业，与教育方面的实践经历，考上后选什么方向（语数英），然后老师会追问为什么选这个方向，你认为选这个方向的优势和劣势是什么，怎么改进劣势。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚊面试不要太紧张，自然就好。多做好信息搜集，多准备几个问题。遇到不会的问题，一定要诚实说不会，不要瞎编。老师知道跨专业的水平，不会问很难的问题，但本专业可能会问专业方面的问题。 𐟒ꠥ䧥Š 油，fighting！

𐟎“毕业论文答辩全攻略！轻松过关指南𐟒Ÿ‘” 毕业论文答辩是顺利拿到毕业证的关键环节，千万别掉以轻心！结合本科和研究生答辩经验，为大家整理了一份详细的答辩攻略。 𐟑— 答辩穿着没有特别要求，但一定要得体。如果不确定穿什么，西装是个不错的选择，女生可以化淡妆。 𐟓– 答辩时不要照着PPT念，要清晰陈述论文内容。回答问题时要与老师有眼神交流，不要回避，显得自信。 𐟒𛠦— 论是线上还是线下答辩，都要提前做好准备。反复阅读论文内容，并提前准备好一些问题的答案，遇到老师提问，轻松应对！ 𐟖寸 PPT制作要简洁，不要过于花哨，也不要放太多文字，让人看得眼花缭乱。 𐟤” 如果被问到不会的问题，不要解释太多，虚心请教，避免说多错多，增加风险！希望这份攻略能帮助即将毕业的同学们顺利过关！如果有任何问题，欢迎在评论区留言，我们一起交流✍️

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