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学术贿赂如何认定新上映_学术不端会留案底吗(2024年12月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

学术贿赂如何认定

网考被疑作弊？申诉关键5点最近有不少小伙伴在问，网考被怀疑作弊了，写了statement怎么没用？其实，写statement作为申诉流程是没错的，有些留学生靠它成功洗脱罪名；但也有一些人反而越描越黑，关键在于方法没找对，缺乏足够的申诉经验。那么，怎么写一封成功的statement呢？以下是一些关键点：邮件礼节 𐟙 不论你是不是真的作弊了，态度都要恭敬。记住，你是来请求轻判的，不是来吵架的。控制篇幅，言简意赅 ✍️ 建议不要超过2页A4纸，写太多太罗嗦的话，重点会被分散，老师一直找不到关键点就容易驳回。不要释放违规信号 𐟚늦悥聨ƒ、诱导、贿赂等。这个之前还真有留学生问过，再次强调！别干傻事，不然会判定misconduct，加重处罚。使用正当理由，需与证据对应 𐟓‘ 你的理由要和附件的证据对应，如果查出二者有出入，可能再来一条学术欺诈罪名。适度卖惨，表决心 𐟒” 前面解释得差不多了，后面稍微卖点惨表个决心，也有机会让老师共情，把处罚再降一降。但凡事要适度，否则就假了。以上都是一些实战经验，希望对你们有帮助！

林肯大学学术不端风波，如何应对？ 𐟚褸€觉醒来，发现天塌了！林肯大学被指控学术不端，真是让人欲哭无泪。当初没好好复习，现在真是后悔莫及。只能想想怎么应对了！ 𐟓Œ学术不端在林肯大学可是个大问题，包括以下行为：贿赂老师、威胁员工等，试图影响审查员或其他工作人员。考试作弊：抄袭其他学生、与他人沟通、使用未经授权的材料或设备。勾结：将合作作品表示为个人作品，或使用他人的草稿作为自己的作品。委托他人完成作业：包括付钱给他人完成作业。复制：提交与其他评估相同或相似的材料。虚假声明：在评估中作出虚假声明以获取不应得的优势。伪造数据：对数据进行伪造、修改或修饰。冒名顶替：冒充他人的身份以欺骗他人。剽窃：将别人的作品当作自己的作品使用，未经承认地使用他人的作品或想法。 𐟓Œ针对学术不端的申诉流程需要注意以下事项：仔细阅读指控邮件：了解具体指控内容和要求，以便有针对性地准备申诉材料。收集证据：整理与指控内容相关的所有材料，如作业、论文、聊天记录等，证明清白或减轻责任。撰写申诉信：按学校要求撰写一封清晰、有逻辑、有说服力的申诉信，说明情况和立场。参加听证会：如果学校安排听证会，需要提前做好充分准备。材料补充：注意邮件通知，如果需要补充材料，及时递交。在申诉过程中，保持冷静、诚实、并提供充分的证据是非常重要的。 𐟓…超过12个月的课程，还能撤销吗？通常来说，如果你上的课程已经超过12个月，想撤销就挺麻烦的了。学校那边都有一套自己的撤销规定和时间限制，所以可能会比较复杂。一旦收到学术不端指控，一定要把握appeal的黄金时期，在调查阶段就着手准备，做好两手准备，这样才能安心应对。

林肯大学学术不端行为及处罚措施详解林肯大学对学术不端行为的处罚措施非常严厉，包括重修、警告甚至开除。学术不端行为包括作弊、勾结、委托他人完成作业、复制他人作品等。以下是一些具体的例子： 𐟓œ 虚假声明：在评估中作出虚假声明以获取不应得的优势。 𐟓„ 剽窃：未经授权地使用他人作品，如未标注引用或未致谢他人的想法等。 𐟓‘ 冒名顶替：冒充他人的身份以欺骗他人。 𐟓‹ 伪造数据：修改或捏造数据以呈现虚假的结果。 𐟓砥甦‰˜他人完成作业：付钱给他人完成作业。 𐟓„ 复制：提交与其他评估作业相同或相似的材料。 𐟓œ 勾结：将合作作品表示为个人作品，或将他人分享的草稿表示为自己的作品。 𐟓‘ 考试作弊：抄袭其他学生、与其他学生沟通、使用未经授权的材料和设备等。 𐟓砨›𞥽𑥓审查员或其他工作人员：包括贿赂老师、威胁员工等行为。对于遭遇学术不端问题的学生，林肯大学设有申诉流程。学生可以通过提供证据和书面陈述来进行申诉，以解释或辩护自己的行为。在申诉过程中，及时沟通并遵守学校的规定和程序至关重要。此外，很多同学还问到通信作弊（共谋作弊、联系他人一起作弊）是如何界定的。考场内严禁手势、口头及信号交流等作弊行为，违反纪律，损害诚信，破坏公平。我们应坚决反对，维护考场公正环境。

医药代表新规：不专业就失业！昨天（11月28日），国家药监局公开征求《医药代表管理办法》的意见，截止日期是12月13日。这次修订意味着药监管理部门再次加强了对医药代表的管理，明确表示医药学术推广不是销售行为，而是专业的学术推广行为。不专业的话，可能就会面临失业的风险！在征求意见稿中，药企聘用的医药代表需要满足一系列具体要求，包括学历、必须掌握的知识等。药企还被明确禁止聘用不符合条件的或者有商业贿赂记录的医药代表。如果有商业贿赂行为，内部还会限制评优和晋升。这意味着，想从事这个行业的人，必须是专业且具备专业知识的人。一旦有违规行为，晋升和求职都会变得非常困难。此前，医药代表的洗牌和大量失业是行业内的常见说法。这次政策执行后，这种说法可能会成为现实。未来，这个行业将是专业人士的天下。考虑到从事学术推广所要求的专业性，征求意见稿对医药代表的专业性提出了很高要求。主要在聘用环节，要求医药代表必须具备以下条件：具有医学、药学或相关专业本科及以上学历（或者中级及以上专业技术职称）；具有药品临床理论知识及实践经验，或者具有药品研发、生产、检验、质量管理等岗位工作经验；掌握所推广药品的药理毒理、功能主治或者适应症、联合用药、不良反应、禁忌症和注意事项等知识；经药品上市许可持有人培训并考核合格。王P认为：“医药代表是学术推广的最后一个细节，也是最小颗粒度。从各部委的明确分工来看，对代表的监管开始进入全链条、全流程的阶段。对代表严格监管背后，无疑将大大强化对合规学术推广的监管力度和深度。”

华威大学学术不端：你可能面临的后果最近在华威大学，关于学术不端的问题引起了广泛关注。𐟔 学术不端行为在英国的学校中受到严厉的处罚，华威大学也不例外。那么，面对学术不端的指控，学生可能会面临哪些后果呢？哪些行为会被认定为学术不端呢？ 𐟓œ 学术不端行为包括：剽窃：抄袭他人的思想、文字或其他作品，并将其冒充为自己的作品。考试作弊：在考试中作弊。未经授权的复制或合作完成作业：在没有得到允许的情况下，与他人合作完成作业或复制他人的作业。制造或伪造数据或记录：虚构或篡改数据或记录。其他形式的欺诈、不诚实或不当行为：包括但不限于伪造证据、贿赂等。 𐟒” 学术不端可能导致的处分包括：考试得零分学术不端记录，可能导致停学、退学或开除如果你收到学校的学术不端指控邮件，可以向学校提出申诉。申诉成功可能会带来以下结果：撤销指控，恢复正常成绩记录扣除部分分数，并获得重交/补考的机会，或者重修的机会 𐟑袀𐟏렩⥯𙥭榜露端指控，建议寻求专业老师的指导，这可以提高申诉成功的机率。此外，很多同学还问到：要申请重修，都有哪些理由可以说呢？以下是一些可能的理由：身体不适或意外受伤（需提供证明材料）家庭事务或心理压力（需向学校说明并提供相关证明材料）确保你的理由真实、充分，以提高申请成功率。同时，遵循学校的流程，按时提交申请。𐟓

剑桥导师的那些事儿：送礼与调教的艺术 𐟎 在剑桥的学术圈子里，有些导师真的是让人又爱又恨。他们学术造诣高，但人情世故却一窍不通。这些导师往往自我感觉良好，却完全不理解学生的痛苦。对他们来说，世界上的知识只有两种：一种是太简单了不需要教，另一种是太简单了两句话就能讲完，剩下的自己悟。送礼这件事儿在剑桥可是门学问。中国学生普遍认为送点小礼物能拉近关系，但在这些导师眼里，这可能是对自己的贿赂。我有个朋友，他的导师办公室里摆满了兵马俑和各种瓷器，都是他的中国学生送的。朋友说，这老师还挺喜欢中国的，难得啊，罕见的decolonised（去殖民化的）。我却觉得，这习惯挺好的，至少让这些欧洲中心的教授不出国门就能看遍世界。说到我自己，第一次supervision的时候，我给导师带了点小礼品，结果他一脸难色，仿佛我在贿赂他。supervision结束后，因为文章写得太烂，我被他从头骂到尾，哭得稀里哗啦。导师骂人可不会因为你送了点小礼物就手下留情，这是我学到的关于西方礼仪的第一节课。从此以后，我再也没给他塞过小礼物。导师见到我空着手来，明显松了一口气。为了让自己在剑桥的日子好过点，我自学了不少求生小技巧，比如跟导师处关系。礼物不能送了，我就开始写小作文。作为非母语者，态度再真诚，语言障碍也总让小作文显得生硬。后来我开始从各种母语者写的书和论文致谢部分抄夸人的句子，每次发邮件的时候结尾总要放上一两句，甚至夸他是全剑桥最负责最好的导师。导师看了喜欢得不得了，每次supervision时见我都笑眯眯的，一脸老父亲般的慈爱。小作文虽然肉麻，但管用。在剑桥这种地方，领悟力不够强的话，就只能靠意志力活下去。我反正是这样的。

【国家文件发布！反药企商业贿赂、禁止32种行为】「微博健康在关注」国家市场监管总局发布新文件，针对医药企业提出32项“禁止”、5项“避免”。国家局明确，32项“禁止”、5项“避免” 10月11日，国家市场监管总局发布《医药企业防范商业贿赂风险合规指引（征求意见稿）》（以下简称《合规指引》）公开征求意见。《合规指引》分为四章、共49条，内容涵盖学术拜访交流、接待等九类活动中的商业贿赂风险识别与防范，以及医药企业商业贿赂风险处置等。今年，福建、重庆、山西、湖北、河南等地也发布了省级医药领域反商业贿赂合规指引相关文件。各省文件以明确商业贿赂定义、列举八类违法行为表现，以及总结各类法律风险等为主，相比之下，国家总局此次拟定的《合规指引》范围更广，对违法行为的界定更加详细具体，并且明确提出了32项“禁止”。据赛柏蓝梳理，《合规指引》的32项“禁止”覆盖医药企业九类活动，包括学术拜访交流，接待，咨询，外包服务，折扣、折让及佣金，捐赠、赞助、资助，医疗设备无偿投放，临床研究，以及零售终端销售。其中，捐赠、赞助、资助相关活动中涉及的“禁止”条目最多，达到7项。例如禁止医药企业假借捐赠获取交易、服务机会、对其医药产品的处方或者使用、优惠条件或者附有与捐赠事项相关的经济利益、知识产权、科研成果、行业数据及信息等权利和主张等。此外，国家总局在《合规指引》中还提到了5项“避免”，包括：避免将业务接待场合安排在名胜景区或者高档奢侈的地点，或者选择与娱乐活动相关联的场所；避免以现金或者现金等价物的方式向医疗卫生人员支付服务费；避免未经适当准入程序，直接与外包服务商签订协议并开展业务；避免医药企业内部制订折扣折让政策、审批政策的部门或人员与具体执行的部门或人员之间未做适当职责分离；避免直接向医疗卫生机构或医疗卫生机构内设部门、医疗卫生人员个人提供赞助，或者通过第三方指定被赞助方。随着国家总局《合规指引》正式稿出台，医药企业在学术推广及接待等各项经营活动中都面临更高的合规要求。 “明示+如实入账”的方式给予优惠的方式被允许，不合规获取处方信息被点名在医药企业经营的过程中，医药企业可以支付对方折扣、折让及佣金，不过，这需要遵循一些特定的条件。包括明示支付、如实入账等。这些措施在确保医药企业在提供折扣或佣金时的合法性和透明度，同时防止商业贿赂行为的发生。在此之前，湖北、河南等多地出台的类似指引中，均提到交易过程中可以以明示、入账的方式收取折扣和佣金。不过，随着国家对医疗领域商业贿赂行为打击力度不断加大，贿赂演变出更多的新方式。例如，假借“讲课费”、假借学术会议等名义，在设备采购等领域进行利益输送等。贿赂的表现方式不胜枚举，只要对受贿人有价值，均可实施商业贿赂。长期以来，因为缺乏标准及监管，“讲课费”发放成为一个灰色地带。 10与9日，《关于印发上海市2024年纠正医药购销领域和医疗服务中不正之风工作要点的通知》发布，该通知强调，以“站台式讲课”“餐桌式会议”等为切入点，坚持“风腐一体”治理，深入整治接受医药企业变相利益输送的行为。中纪委则提醒要关注“以讲课费等名义变相送礼”所涉钱款系公款的行为以及数额，如果确实明显超过市场公允价值的，可以依据纪律处分条例第九十八条第二款的规定，追究送礼方党纪责任。而在零售终端，当医药企业依托零售药店（含药品网络销售企业）开展的医药产品销售和推广宣传活动时，需要注意：禁止医药企业通过与零售终端串通，通过向医疗卫生人员输送利益获取处方信息；禁止医药企业通过零售终端统计处方量，并向医疗卫生机构或者医疗卫生人员输送利益。 “处方信息”是“带金销售”中的关键一环，因为处方信息极易被利用进行不正当利益的输送，近年来屡次被管理部门禁止。医药企业获取处方信息后，如果不正当使用，不仅可以精确到医院、科室，“锁定”某个临床医生，以便在销售药品时精准“盯紧”推广目标，还可以通过数据了解同行以及竞争对手的用药市场销售情况，由此衍生出不正当的商业目的及贿赂行为。与此同时，一些不合规的医药代表通过不正当手段获取临床药品和耗材使用量等信息，贿赂或买通相关医务人员，向所在医院的医生提供一定的药品返点，以实现其药品或耗材顺利进院或增加销量。虽然医疗领域商业贿赂的手段不断更新且越加隐蔽，但国家和各地查处力度也在持续加强，一些变相行贿灰色行为将慢慢浮出水面。（来源：赛柏蓝）

澳国立大学学术不端行为与申诉全攻略在澳国立大学，学术不端行为可能会导致严重的后果，包括重修、无法毕业，甚至被学校警告或开除。那么，哪些行为属于学术不端？如何进行申诉？让我们一起来了解一下吧！学术不端行为有哪些？试图影响审查员或其他工作人员：这包括诱导员工给高分或改分，以及威胁员工。（类似于贿赂老师）考试作弊：抄袭其他学生、与他人沟通、使用未经授权的材料或设备（如在考试中直接在Google上搜索答案并复制粘贴）。勾结：将合作作品表示为单个候选人的作品，或将已由另一名学生分享的草稿表示为候选人自己的作品。委托：提交一份由他人完成的作业作为学生自己的作业，包括付钱给某人来完成工作（代写/代考）。复制：课程中包含的材料与学生已经提交给大学内任何其他评估的材料相同或实质上相似。虚假声明：在一项或多项评估中作出虚假声明以获得不应得的优势。伪造数据：数据的展示，基于声称学生已经完成的工作，这些工作已经被发明、修改或修饰。冒名顶替：冒充他人的身份以欺骗或误导他人。剽窃：把别人的作品当作自己的作品而未经承认地使用，例如引用多个短语而不注明出处，或总结他人的作品而不致谢。申诉流程注意事项仔细阅读指控邮件𐟓篼š了解具体指控内容和要求，以便针对性地准备申诉材料。收集证据𐟓‘：整理与指控内容相关的所有材料，如作业、论文、聊天记录等，证明你的清白或减轻责任。请注意，申诉使用的材料必须是真实的。撰写申诉信𐟓：根据学校要求，撰写一封清晰、有逻辑、有说服力的申诉信，说明你的情况和立场。参加听证会𐟎䯼š如果学校安排听证会，需要提前做好充分的准备。材料补充𐟓„：随时留意邮件，如果学校需要补充材料，需要及时递交。如果你不幸收到学术不端指控邮件，建议找专业老师指导如何处理。

语言班通关秘籍：让教授爱上你的五大技巧很多小伙伴因为英语基础薄弱，需要通过语言班来提升自己的语言能力。语言班不仅是为了通过考试，更是为了在大学里更好地适应学术环境。以下是一些实用的技巧，帮助你在语言班中脱颖而出。 1⃣️ 语言班的本质 𐟓š 语言班主要是为英语基础薄弱的同学提供语言培训，帮助他们适应大学的学习环境。课程内容主要涵盖英语基础知识和技能。 2⃣️ 语言班的特点 𐟎芨ﭨ耧�露€门纯语言课程，以文科为主。课程作业较多，考勤也会影响最终成绩。教授在评分时会带有一定的主观偏好，比如对论文主题的喜好程度会影响分数。 3⃣️ 得分技巧 𐟌Ÿ 与教授建立良好的关系可以帮助你更好地通过语言班。这并不意味着贿赂教授，而是通过你的实际行动展示你是一名勤奋的学生。 4⃣️ 如何让教授喜欢你？ 𐟤 教授更喜欢那些态度积极、勤奋的学生。以下是一些让教授对你产生好感的小技巧：上课积极发言：在课堂上多提问，让教授对你有更深的印象。提问不一定非要非常尖锐，普通的语法问题也可以提出。回答教授的问题时，无论对错都要积极回应。按时完成作业：作业一定要按时完成，不要找任何借口。作业中的疑问也是向教授提问的好机会。提前到达教室：不要迟到！迟到会大大降低你的印象分。提前到达教室有机会和教授打招呼，选择一个离教授近的位置也会提升好感。做到以上几点，教授会认为你是一个勤奋的学生，这会在很大程度上帮助你通过语言班。记住，不要作弊或抄袭作业！通过这些技巧，你可以在语言班中取得更好的成绩，为未来的学术生涯打下坚实的基础。

英国学术申诉被拒？这些因素你中招了吗？在英国留学，学术申诉被拒是常见的事，但你知道常见的原因有哪些吗？让我们一起来看看，如何避免这些坑，增加申诉成功的几率！ 𐟓 病历作为救命稻草？很多同学在申诉时，会提到自己有精神疾病，比如抑郁症等，希望学校能因此同情他们。然而，学校的老师对这些信息早已了解，提及病历几乎没有任何作用。 𐟘ᠦŠ𑦀言师评分不公有些同学在申诉时会抱怨老师评分不公平，但申诉选项中通常不包括这一点。如果认为老师评分不公平，并且有理有据，可以联系系主任或学院相关人员请求重新评分。 𐟓⠥…쥼€申诉方案过去，有些同学通过夸大事实，声称家人去世或自己患有精神疾病进行申诉。学校可能会偶尔同情，给予申诉成功的机会。然而，现在许多同学公开自己的申诉方案，这些方案已为大家所知。老师若发现学生的申诉都是类似的谎言，会对申诉产生怀疑，因此不要轻信学长学姐公开的申诉方案。每位学生都应该了解申诉的过程，申诉是一种闭门考试，应根据自身情况选择合适的申诉方式。 𐟒𛠉T设备故障如果因为计算机、打印机、邮箱、考试账户等出现异常情况，导致无法正常运行，可以向学校申诉。 𐟤‘ 尝试通过人际关系“收买”老师这种行为在英国属于严重的贿赂行为，大多数英国老师也不会接受。有报道称，某名学生因向老师行贿5000英镑而被举报，最终被判处监禁。因此，必须从根本上杜绝这种行为，切勿利用人际关系来“收买”老师。根据自身情况进行适当调整申诉策略，以增加成功的机会。除了以上的内容，还有很多同学问到：申请作业延期能解决哪些困难？申请作业延期可以帮助解决以下一些困难：应对突发状况、保持学业进度、避免负面影响、减轻心理压力、维护个人健康。希望这些信息能帮助你更好地应对学术申诉，祝你申诉成功！𐟓š✨

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