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学术报告会心得在线播放_ai心得体会800字(2024年12月免费观看)

内容来源:安定传媒所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

学术报告会心得

如何做好一场学术报告:我的经验分享 𐟓Š 作为一个科研工作者,我们都会不可避免地要面对做学术报告的时刻。记得我第一次做学术报告的时候,真的是紧张得不行。不过,经过博士到博后的这段历程,我参加了各种大小会议,慢慢积累了一些经验,从最初的忐忑不安到现在自信满满。我觉得,好的科研成果离不开一个好的讲述者。文章是文字的讲述形式,而学术报告则是话语的讲述,需要在有限的时间里把自己的学术成果分享给听众,让他们产生共鸣,甚至建立合作关系。下面我就来分享一些我多年来积累的学术报告心得。 明确学术报告类型 𐟎䊩斥…ˆ,你得搞清楚你要做的学术报告类型。一般来说,学术报告可以分为三种:大会报告(plenary talk)、邀请报告(invited talk)和一般的口头报告(oral presentation)。大会报告通常是某个领域的权威科学家来讲,他们会分享一些对整个领域发展的见解。邀请报告则是某个领域内深耕的科研工作者做的,而对我们学生和博士后来说,一般就是口头报告了。 注意把控时间 ⏰ 口头报告的时间一般在10到20分钟之间,其中85-90%的时间用来讲述你的工作,剩下的10-15%是提问环节。记住,不要超时,也不要占用太多提问时间。这一环节非常有助于你进一步解答听众的疑惑,起到画龙点睛的作用。一般来说,一页PPT对应一分钟,所以15分钟的报告PPT长度大约在10-15页之间是比较合适的。在回答听众问题时,可以有意识地重复一遍问题,这样全场都能听到。 理清PPT思路 𐟓Š 一个好的PPT必须要思路清晰,明确几个关键问题: 研究背景:为什么要做这项研究,目前相关领域的研究进展等; 研究方法:怎么做这项研究,采用了什么技术手段等; 研究结果:这项研究得出了什么样的结论,这一结论有什么作用等; 归纳总结:本次报告的核心内容是什么,听众最需要知道的内容是什么等。 讲解PPT 𐟓ˆ 一般来说,听众的注意力最容易集中到报告的前30%和后10%。这时可以把最核心的内容放到这两个时间段,而中间的时间段需要注意和听众的交流,尽量把他们的注意力吸引回来。可以尝试语调升高、放缓节奏或者多次强调报告的重要性等。在做PPT时,图和文字要搭配使用,以符合不同听众的观看习惯。 调节心态 𐟧˜‍♂️ 一次成功的学术报告离不开演讲者的镇定自如和落落大方的表现。在报告之前一定要充分准备,努力提升自己的自信心。在回答听众问题时一定要实事求是,如果确实不知道可以直接了当地告诉他目前没有研究。 希望这些小心得能帮到大家,祝大家都能做出精彩的学术报告!

近日,2024年上海市中医药学会内科分会学术年会暨蔡定芳教授从医50周年学术报告会举行。众多医学界的杰出人士和学术团体,共同庆祝蔡定芳教授半个世纪的从医生涯。蔡定芳教授以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”为题,分享了自己跟随多位名师的学习历程及五大学术思想成果。随后,多位专家就中医药交叉研究与临床应用作了精彩报告。学生们也上台分享了跟随蔡教授的学习心得与临床经验。此次年会不仅是对蔡教授医学生涯的致敬,更推动了中医药事业的传承与发展。会上,第九届内科分会青年学组正式成立。

MDPI 首届材料学科峰会启幕在即,报名通道现已全面开启! MDPI首届材料学科峰会暨MDPI (中国) 材料科学委员会聘任仪式现正式开放报名。此次峰会旨在为材料科学领域的研究者提供一个分享最新研究成果、探讨前沿问题以及交流科研心得的平台,诚邀材料科学领域的研究者踊跃报名参会,共同探索材料科学的未来之路。此外,峰会期间将举行MDPI(中国)材料科学委员会的聘任仪式。MDPI (中国) 材料科学委员会由中国科学院物理研究所/松山湖材料实验室汪卫华院士担任主席,汇集了多位领域内权威院士专家。在本次峰会上,科委会成员将与业内知名学者进行一系列高水平的学术报告和讨论。 参会无需注册费用,峰会提供20日午餐及晚宴,其余食宿及交通等个人费用需自行承担。如您有兴趣参加,请点击下列链接,了解详细报名方式:MDPI 首届材料学科峰会启幕在即,报名通道现...

博士生参加学术会议的三大心得体会 这个周末,我有幸回到杭州参加了一次学术年会,真是收获满满。对于硕士或博士研究生来说,参加学术会议不仅是一个结交朋友的好机会,更是一个锻炼学术能力和展示研究成果的绝佳平台。不过,很多博士生在公开场合发表演讲时总会有些紧张。自从我博士入学以来,已经参加过不少学术会议,积累了一些心得体会,今天就来和大家分享一下。 少即是多:精简内容,突出重点 𐟎首先,准备报告内容时,要牢记“少即是多”的原则。目的是让听众尽可能多地吸收知识,而不是讲出尽可能多的内容。一场成功的报告,不是看你讲了多少,而是看你讲得是否精彩。所以,我们要考虑的不是“还能塞进什么内容”,而是“哪些内容可以删掉而不影响主线”。记住,简洁明了才是王道! 由浅入深:从简单到复杂 𐟓š 其次,学术报告尽量做到脱稿演讲。讲得慢一点、简单一点是值得的。开头部分要吸引人,可以通过一些社会热点事例来引入话题。而那些能够启发思考的内容,可以放在报告的结尾。专业报告讲出启发性的内容,需要厚积薄发,对领域有较深的理解。 提前准备:充分练习,心中有数 𐟏‹️‍♂️ 最后,演讲前的准备工作非常重要。如果在演讲中跌倒了再试图爬起来,可能会造成一些不可预估的后果,比如临时忘词、记混汇报顺序等。所以一定要花时间练习。可以找同学来听你的报告并提供反馈。如果找不到人帮忙,那就自己录下演讲,扮演听众来提建议。你说得太快了吗?你一直在往下看吗?你对你要说的话感兴趣还是觉得无聊?这些都要提前注意到。 总之,参加学术会议不仅能增长见识,还能锻炼自己的表达能力。希望这些心得体会能对大家有所帮助!

南京大学工程管理学院夏令营全攻略𐟌Ÿ 嘿,大家好!今天我想和大家分享一下我参加南京大学工程管理学院夏令营的全过程。希望我的经验能帮到你们,让你们顺利入营,拿到心仪的offer!𐟒ꊊ𐟌Ÿ报名篇𐟌Ÿ 首先,南京大学工程管理学院的夏令营分为两期,都是在南京大学推免系统报名。第一期是在每年7月10号到20号左右,优营率很高;第二期在9月1号到7号左右,但优营率较低。建议大家只参加一期夏令营,而且只要没有鸽人前科,优营还是有效的! 𐟌ˆ入营篇𐟌ˆ 每期夏令营的入营人数大约在200多人左右,生源层次主要是985和211,其中985占大多数。入营难度较大,第一期入营的都是神仙打架,但优营率很高;第二期入营条件稍微放宽,但竞争依然激烈,大家的本科院校基本都是985且高排名。不过别担心,只要你的本科院校符合条件,且综合水平够强,你还是有机会的! 𐟓考核篇𐟓 考核形式是线下的,包括开营仪式、各专业师生交流、学术报告、心得体会和面试等环节。其中,学术报告和心得体会一篇、中英文面试是重点。跨专业的小伙伴还要加试笔试,但别担心,题目都比较基础,相当于大学期末考试难度。 𐟓⩝⨯•篇𐟓⊩⨯•形式是线下面试,包括身份验证、英文面试、自我介绍和简历面。面试内容有概率论、线性代数、统计相关的数学题,还有六级翻译难度的英文翻译。老师们可能会对你的回答进一步追问,还会根据你的简历提问,所以简历上的每一项材料都要烂熟于心哦! ✨小Tips✨ 面试时不要紧张,保持微笑,态度谦和。 答题时注意逻辑顺畅,要点清晰,适当展开和发散。 如果老师问到你参加了什么其他的项目,那可能是大概率优营哦! 𐟏 生活篇𐟏  研究生宿舍在浦口校区,是两人间超豪华的,但上课在鼓楼主校区,来回通勤要两小时,不过有校车可以坐。专硕是没有宿舍的哦,要提前做好准备。 𐟎“毕业篇𐟎“ 每个老师要求不一样,大家入学后可以和导师沟通一下。 好了,今天的分享就到这里啦!祝大家都能顺利入营,拿到心仪的offer!加油哦𐟒꯼

知不足而奋进,望远山而前行 𐟌„ 多见者博,多闻者智。这句话在我研究生期间一直是我座右铭。每当觉得自己还有很多不足时,我就会想起这句话,激励自己不断前行。 就在上个月,我有幸参加了第二届中国自动化学会博士学术交流会。这次会议在哈尔滨举行,吸引了来自全国各地的自动化领域的专家和学者。大家围绕人工智能的发展前沿展开了深入的讨论和交流。 在这次会议上,我听到了很多前沿的研究成果和精彩的学术报告。尤其是关于物种仿生神经动力学优化的讨论,让我对未来的发展方向有了更清晰的认识。这些学术交流不仅让我受益匪浅,也让我更加坚定了继续探索的决心。 除了学术交流,这次会议还让我结识了很多志同道合的朋友。大家都在各自的领域努力着,追求着更高的目标。我们一起交流经验、分享心得,互相鼓励和支持。这种氛围让我感到非常温暖和力量。 这次会议虽然只有短短的几天时间,但它给我留下了深刻的印象。我相信,这次经历将对我未来的学习和研究产生深远的影响。知不足而奋进,望远山而前行,这句话不仅仅是一个口号,更是一种行动的力量。𐟌Ÿ 如果你也在自动化领域或者对人工智能感兴趣,我强烈推荐你参加这样的学术交流活动。它们不仅能让你学到很多新知识,还能让你结识到很多志同道合的朋友。让我们一起努力,共同创造更美好的未来!𐟌ˆ

iGEM参赛心得:三个关键词助你成功 大家好,我是来自广东大湾区一所知名国际学校的学生,曾在2022年参加iGEM国际遗传工程大赛,并获得了实验团队金奖和多个单项奖、提名奖。今天,我想分享一些我的参赛经历和备赛经验,希望能对准备参赛的未来iGEMer们有所帮助! 什么是iGEM? iGEM(International Genetically Engineered Machine)是一个国际性的合成生物学竞赛,由麻省理工学院(MIT)在2003年发起,旨在激励学生在生物工程和合成生物学领域探索和创新。它是全球最大、影响最深远的合成生物学竞赛之一。比赛团队由来自世界各地的高中生、本科生和研究生组成,并根据不同的年龄和学历分组进行比拼,因此高中生不会直接与本科生竞争。各组别都有独立的奖项评选,确保不同年龄段的公平竞争。 参赛动机 iGEM是生物工程界的知名赛事,对于当时计划申请生物专业的我来说,它是不可多得的机会。在学校公主号看到信息后,朋友也邀请我加入,于是我们组建团队并获得了校外实验室的资源支持。 竞赛准备阶段 我们在2022年1月组队,3月开始头脑风暴确定研究主题,7月集中实验,10月完成比赛。iGEM有阶段性的截止日期,对进度管理很有帮助: 头脑风暴:制定研究主题 实验规划:根据主题确定实验步骤 提交实验计划:向赛方提交计划 分工合作:分配drylab(数据分析)和wetlab(实验)任务 实验记录:进行实验并记录日志 搭建Wiki:在“wiki freeze”之前完成 制作宣传片和设计Wiki:展示团队成果 参赛心得:三个关键词 学术严谨 iGEM重视学术严谨性,从项目设计到实验验证,都要求科学性。我们不仅需要掌握合成生物学和工程知识,还需遵守实验室守则,设计实验方案、控制变量、使用统计方法,并规范地记录实验过程。团队成员应具备一定的学术基础,进行充分的文献调研,并对实验数据进行仔细分析和解读。最终还需撰写学术报告,清晰表达研究结果,准备口头展示,以便向评委展示项目成果。 团队合作 iGEM高度依赖团队协作,要求组内成员进行频繁的沟通与协调。我们通过定期会议分享进度、解决问题,以促进理解与合作。团队成员的不同知识和技能相互补充,使整个团队的能力和创新水平得以提升。良好的团队氛围至关重要,有效沟通可以避免误解与冲突,帮助我们在问题中不断前进。 高强度 iGEM对知识储备和学习能力要求很高,参赛前我们不可能掌握所有知识,因此需要大量自学。我作为drylab成员,负责Wiki搭建,需要学习html编程,而我之前只有一些C++基础,所以必须现场学新知识。此外,实验组织和沟通也十分耗费精力。比如,我们需要一个特定波段的灯珠,经过多方沟通得知无法零售后,我们最终选择了过滤光片来替代。高强度的任务会带来压力,团队的支持和鼓励帮助我们保持士气,坚持到底。 备赛资源 iGEM基因库:提供了丰富的生物部件,帮助团队设计和构建系统。 国际性社区:可以通过iGEM的论坛和邮件列表与其他团队交流,向导师、前辈获取支持。 实验室或竞赛机构:专业实验室或机构的支持能够帮助团队提升项目专业性。 基础书籍:《合成生物学:从生物学到生物技术的基础》是一本基础入门书,帮助我们建立大致的生物学知识框架。 线上课程:Coursera上提供了多种相关课程,可以根据需求进行学习,并通过测验检验学习效果。 希望大家在iGEM旅程中勇于探索,提升知识水平,并在生物的道路上越走越远!祝大家都能在比赛中取得优异成绩,同时收获比奖牌更宝贵的成长和友谊!

【师市举办第五期“讲读一本好书暨向阳花青年读书分享会”活动】11月28日,师市2024年度第五期“讲读一本好书暨向阳花青年读书分享会”活动在师市学术报告厅举行。此次活动由师市党委直属机关工委主办,来自师市机关(单位)党支部的6名青年干部分享了读书心得。(作者:孙宗磊)网页链接 来 源:第十师北屯市融媒体中心 编 辑:潘新萍 颜雪娇 责 编:刘春燕 监 制:李洪君

{协同创新 共享共赢——湖北荆门市沙洋县洪岭教联体举办2024年秋质量提升会} 在丹桂飘香的美好时节,湖北荆门市沙洋县洪岭教联体于10月15日,在洪岭小学学术报告厅召开了一场以“协同创新 共享共赢”为主题的质量提升会。来自洪岭教联体五所学校的校长、教学副校长、教导主任及骨干教师参加了此次提升会,共同聚焦教学质量,探寻教育发展新路向。 会议伊始,洪岭小学教导主任江梅芳通报了教联体上一学年度各校学业水平和抽测年级教学质量综合评价情况。接着,各成员校的骨干教师们,围绕 “如何有效提升教学质量” 这一关键核心议题,展开了一场精彩绝伦的经验分享。老师们尽情畅谈教学心得,智慧的火花如绚烂烟花般激烈碰撞。各种精妙的做法恰似夜空中最为璀璨耀眼的流星,不断闪现光芒。此环节犹如一座坚实的桥梁,不仅有力地促进了经验的横向传播,更为今后各校间的深入交流与紧密合作打下了坚实而良好的基础。 随后,洪岭教联体秘书长、洪岭小学教学副校长刘永新同志结合各校现状,对教学质量进行了客观、准确且细致入微地分析,并郑重提出教学质量八举措:回归课本抓基础、班级管理讲方法、个别激励常在口、课上课后多辅导、作业布置呈阶梯、精选精设讲质量、互帮互学一帮一、家校联系常沟通。 最后,洪岭教联体主任、洪岭小学校长陈金平同志对此次质量提升会做出了高屋建瓴的总结。他强调,我们要从学校层面、教师层面、学生层面齐心协力,共同发力,回归教育本质,不断更新教育理念,精进教学技艺,以坚定的步伐迈向教育改革的新征程。 本次质量提升会在一片和谐融洽的氛围中圆满落幕。它不仅是一次深刻的反思与总结,更是一次前瞻性的规划与动员。相信在不久的将来,洪岭教联体教育质量定将迎来质的飞跃,为培养更多高素质人才做出更大的贡献。(湖北荆门市沙洋县洪岭小学: 王光兴、周静怡、江梅芳、陈金平)

教育学论文选题与写作指南:从入门到精通 许多教师虽然教学经验丰富,讲课水平高超,教学效果显著,但往往苦于写不出高质量的教育学论文。其实,这并不是因为他们不具备写作能力,而是因为他们不清楚如何选题和写作。今天,我就来分享一些关于教育学论文选题和写作的实用技巧。 一:什么是教育教学论文?𐟓š 教育教学论文是教师进行教学研究的重要成果,其形式多种多样。大致可以分为以下几类: 教学改革与实验:包括各种教学尝试和创新。 教学理论介绍:对新的教学理念或方法的介绍。 教材分析:对教材内容的深入分析。 教案与教学实录:详细的教案和教学过程的记录。 教学心得与经验:分享个人的教学经验和心得。 习题分析:对练习题或考试题的详细分析。 这些类型的论文只要写得有理有据,都可以称为教研论文。此外,教学论文还可以分为调查研究、实验报告、经验总结、理论研究专论、随笔、杂谈、反思、案例、学术报告、科技论文等多种类型。有时候,一篇好的教案或课堂实录也可以成为一篇优秀的教学论文。 二:如何选择教育教学论文的切入点?𐟔 选择一个好的切入点是写好教育教学论文的关键。以下是一些常见的切入点: 基础理论:对教育理论的研究。 教学实践:总结自己的教学经验。 学生心理生理:研究学生的心理和生理特点。 学科思想:探讨学科的思想内涵。 课程教材教法:试验性的研究课程、教材和教法。 教师特色:展示教师的独特教学技巧。 非智力因素:研究如何激励学生的非智力因素。 三:如何撰写教育教学论文?✍️ 在撰写教育教学论文时,要注意以下几点: 立意要高、深、新、远:从立意上要有高度的见解和创新的思维。 从实际出发:选题要贴近实际,讲究实效。 求新求异:要有新意,善于发现和捕捉新的研究点。 素材要充实:论据要充分,素材要丰富。 选题宜小不宜大:选题范围不宜过大,要具体而深入。 四:如何选好题目?𐟎选好题目是写好论文的关键一步。以下是一些选题的注意事项: 从实际出发:选题要符合实际情况,讲究实效。 求新求异:要有新意,善于发现和捕捉新的研究点。 素材要充实:论据要充分,素材要丰富。 选题宜小不宜大:选题范围不宜过大,要具体而深入。 五:教育教学论文的题目来源𐟓 选题可以从以下几个方面获取灵感: 来自学生:关注学生的学习需求和反馈。 来自教师:总结自己的教学经验和心得。 来自学习:通过学习他人的研究成果获取灵感。

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