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好奇议论文结尾在线播放_好奇为主题的议论文(2024年11月免费观看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

好奇议论文结尾

𐟓š高中议论文满分秘籍大揭秘𐟔劰ŸŽ“上海2023年高一上学期期末满分作文 𐟓–原题➕解析➕满分范文 𐟏륐릜‰四校八大的语文期末作文优秀范文 𐟓多分析优秀范文的写作结构和逻辑思路，会对自己的议论文写作有所帮助，包括一些好的开头结尾，其实是可以背一背的𐟓– 𐟌🨯𗤽 在二十四节气中选择一个或几个，以“感怀”为题写一篇文章，说说与节气有关的经历，或对节气的理解与思考。 𐟓Œ要求：自拟题目；不少于800字。 𐟌𑥊𓥊覔𙩀 了世界，劳动创造了美。在我们的生活中，到处都闪现着劳动者的身影。 𐟓请以“(人名)印象”为题，写一篇不少于800字的记叙文，为你心目中的某位劳动者画像，并说说你对劳动观念、劳动价值的认识。 𐟌ˆ请以“回不去,也不必回去”为题，写一篇作文，不少于700字，文体不限。 ☁️期末预测 𐟌䯸请以“向云端”为题，写一篇700字左右的记叙文。 𐟏𐥆™作 𐟔希腊古迹德尔斐神庙上刻着三句箴言，其中最著名的一句就是“认识你自己”。请以“认识自己”为题写一篇不少于800字的议论文。 𐟌„请以《心中最美的风景》为题，写一篇不少于800字的作文，文体不限，诗歌除外。 𐟧西方谚语说:“好奇心害死猫。”法国作家法郎士说:“好奇心造就科学家和诗人。”对此，你有怎样的思考？请以“也说好奇心”为题，写一篇不少于700字的议论文。 𐟚𖢀♂️请以“走自己的路”为题，写一篇800字左右的文章。

𐟓š高中语文作文与阅读分数解析𐟓 𐟤”你是否好奇高中语文作文和阅读在考试中各占多少分？今天就来揭秘！ 𐟓–在山东新高考一卷中，现代文阅读部分分为应用类文本和文学类文本两大类。应用类文本包括议论文、说明文和人物访谈等，通常占19分。这部分主要考察对文章大意的把握和理解，以及解题技巧的运用。 𐟓š而文学类文本则分为小说和散文，同样也是19分。这部分主要考察对文本深层含义的理解，需要读者有较高的文学素养和解读能力。 𐟖‹️至于作文部分，分数会因地区和考试级别的不同而有所差异。但一般来说，作文在语文考试中占据着重要的地位，是提升语文成绩的关键环节。 𐟒ᦀ𛧚„来说，高中语文考试不仅考察学生的知识储备，更注重考察学生的阅读理解和表达能力。想要在语文考试中取得好成绩，就需要全面发展自己的语文素养哦！

关于好奇心的生动议论文文案 1. 你的好奇心, 点亮探险的星火 2. 它是夜空最亮星, 引我们探未知路 3. 好奇心闪耀, 引我探未知, 点亮生命旅 4. 你可知, 那探索的眼眸, 藏着对世界无尽的好奇 5. 好奇心解锁未知, 浪漫充盈生活 6. 好奇, 那心中跃动的火苗, 不问归期, 只探未知的边缘 7. 好奇心, 那扇通往未知世界的窗, 轻轻一推, 便是星辰大海 8. 你, 是否曾被星辰吸引, 对世界的奥秘心怀好奇

2024高考二卷，探星河！ 𐟌Œ适用话题 2024新课标二卷高考作文｜勇于探索｜勤于思考｜坚定信念｜锐意进取｜好奇心实事热点作文｜议论文｜高考｜教资｜专升本｜申论｜作文素材积累｜高考作文｜高考作文方法｜高考作文素材｜高考提分｜高考逆袭 𐟌Œ分论点在星河中上下求索，展现了我辈的锐意进取。在未知中凿壁觅光，彰显了我辈的坚定信念。在黑暗中点亮好奇，体现了我辈的谨慎思索。 𐟌Œ好句科技的火苗照亮了新时代，见证了新一代中国航天人焚膏继晷，揭开月背的神秘面纱，回应来自宇宙深处的“天问”。细细思忖，方知我们的使命：求索于星河，觅光于未知。 ✨ 每个人都在寻找未知的境界，以孜孜矻矻的实践、求真求知的精神成就更好的自我；每个人都将抵达未知之境，以理智冷静的思考、肩负道义的担当创造更美好的世界。 ✨ 人类探索未知之境的旅程，不仅局限于太空之旅等科学家们的研究，更触及到日常生活的方方面面，延伸至更远的未来。 ✨ 昔日王安石游褒禅山时“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的感慨，胡适“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”的勉励。 ✨ 在量子纠缠的研究中，潘建伟孳孳汲汲，终于率先突破了量子信息处理关键技术，成为中国的“量子之父”；在呦呦鹿鸣声里，屠呦呦历经一百九十多次的失败，终于拥抱迟来的成功，将青蒿素这一中国传统医药的礼物献给世界。 ✨ 求索途中，难免受挫折；前行路上，总会有挑战。 ✨ 但我们都应记得新时代领路人的那句箴言：“山再高，往上，总能登项；路再长，走下去，定能到达。” ✨ 以求知之我上下求索、锐意进取，则星河烂漫，自在眼前。 ✨ 漫漫求知路，周遭一片混沌，然只要秉信念之烛向前，哪怕只是一豆灯火，也能照亮前路万里花朝！

高考作文引议联结：让你的议论文更有层次在高考作文中，议论段的构建可是个技术活儿。虽然标准的行文段落“观点句阐述句事例句分析句结论句”看起来很工整，但如果你能在某个议论段中加入更多思考和讨论，那文章就会更有层次感。引议联结：让议论更深入 𐟌 所谓“引议联结”，其实就是在提出观点后，先提出问题，然后分析问题，最后解决问题。举个例子吧：观点：技术发展让我们开始模糊，是我们掌控时间，还是被时间所束缚？提出问题：福柯在《疯癫与文明》中将人的灵魂比喻为“一叶孤舟”。这叶孤舟行往何处，关键在于我们自身的洞察与选择。分析问题：当我们讨论人是掌控时间还是被时间掌控的问题时，其实是在讨论人如何和自己、和这个瞬息万变的世界相处。解决问题：尽管我们被技术冲击，但我们的情感、热爱以及好奇心就像一盏烛火，在洪流中仍燃烧不熄。只有秉持一芯烛火，我们才能安定自身，和技术和谐共处，将其为我所用。例子：正如王计兵在忙碌中仍坚持读书创作，将时间的仓促紧迫转化为创作灵感。总结句：当我们怀揣着坚定的心，踏实地行走在生活的路上，一步一步向前走的时候，时间变得清晰而长久，我们也就真正感受到了时间，把握住了时间，和自己、和世界和谐相处。独立思考，认识自我 𐟧 诗人西川说过：大家蜂拥而上的时候，你没有跟着上，这时候你才知道你是谁，才开始认识你自己。这句话对我们颇具启示意义。在快节奏的现代社会中，我们似乎开始模糊，是被蜂拥而上的人群挟，失去了自我，还是停下脚步，找到了真正的自我？岁素在《西方哲学史》中提到，哲学家是站在时间的河岸上，观察流水的过客。而我们能否在这湍急的河流中找到自己的位置，关键在于我们是否能够独立思考，走出属于自己的道路。当我们讨论是否能在拥挤的社会中能认识自我这个问题时，其实是在探讨个人如何在与他人、与社会相处。尼采在《查拉图斯特拉如是说》中提到：“你必须成为你自己。”诚哉斯言！只有在喧嚣中保持清醒，独立思考，才能真正认清自我，在喧嚣中找到属于自己的宁静。正如诗人西川在面对浮躁的文学圈时，坚持自己的写作风格和价值观，最终找到了自己独特的文学道路。当我们坚守自我，在纷繁复杂的世界中坚定前行，我们不仅能够认清自我，更能在喧嚣中找到宁静，与自己、和社会和谐共处。希望这些小技巧能帮你在高考作文中更上一层楼！𐟓š

#姜萍# 面对最近“涟水数学天才”姜萍的丑闻被一一揭露，许多高中生感慨：“早知道是这样，我就不拿她的事迹当作文素材写进议论文里了。” 面对江苏淮安涟水县的姜萍，我们应该分成两部分来看。在她作弊违规的丑闻未揭露之前，绝大部分网友对她还是持信任支持态度的。因此许多中学生把她优秀的事迹当成议论文素材，常常在励志类文章中引用。可是，现在所有真相都大白了，她耍了全国千千万万的网友们。对于她狡猾般的欺骗，整个社会都在为之愤怒。许多曾经那些信任她、崇拜她的人可谓是“怒气中有懊悔”，至于怒气不再赘述。这些人懊悔的是：为什么当初要信任她？如果能够早一分看出阴谋，就可以早一分打消信任。对于这些原先把姜萍事迹写入作文，而现在懊悔的人，我想说的是：过去的事情就过去了，毕竟我们每个人的预知能力有限。几乎很少有人能够预料到她今天所做出的这一步。事情总是在发展的、反转的，其最终结果我们也无法准确猜测。促使事情发展反转的，最主要的就在于姜萍自己。姜萍的事情，从今年6月初一直到现在，间间断断地在网络上传播，这就犹如一篇小说，有开端、发展、高潮、结局之分。姜萍自己以及她的家人、老师，共同完成了“这篇小说”的内容。内容完结了，人心凉透了。姜萍前途没了，涟水声誉毁了。对于姜萍作弊违规之事，我们每个人都有愤怒的权利。但是从法律角度看，就不得不向大家宣布一个事实——姜萍的行为不违法。就像大家所好奇的那样，姜萍都有这样的丑恶结局了，可为什么各法律专家以及律师却迟迟不发声。原因就在于这。所以，对一些网友建议的“无期”“死刑”也是不可能的。一些想开点的网友说：“姜萍违反的只是阿里达摩院的竞赛规则，又没有违反国家的法律法规。就因这点事情让一个孩子‘送死’也有点过分了。她的事情相比那些残酷的校园欺凌而言真的要轻很多。” 我个人认为，这些想开点的网友说的很有道理。姜萍的事情，简单看看，愤怒一下也就过去了，毕竟姜萍违反规则是自己的事情，不影响百姓的正常生活。有网友收集了近两年来被网暴的年龄相仿的4名女生，分别是：符文迪、姜萍、全红婵和袁有明。在这4个人中，除了姜萍，其他都不应该被网暴，甚至应该被支持和鼓励。(注意：全红婵的网暴者都是她的“黑粉”，多数人还是鼓励支持她的)。有人说，现在的姜萍简直和“点读机女孩”高君雨同流合污。确实，这两位女生在年龄上也相差不大，而且都是以欺骗的手段忽悠社会。对于这一观点，我是认同的。对于上述，各位有什么看法？欢迎网友在评论区里留言。

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