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教师教育研究期刊风格区分解读_教师教育研究期刊官网(2024年11月精选)

内容来源：安定传媒所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

教师教育研究期刊风格区分

𐟌Ÿ如何高效学习333教育综合？𐟌Ÿ 𐟓š 资料推荐：Lucky笔记、凯程强化班讲义 Lucky笔记的排版非常吸引人，颜色鲜艳，与教材顺序一致。前期可以搭配教材使用，后期可以直接背诵。每个题目后面都标明了各学校的真题，不同题型用不同颜色标注，条理清晰，大框架下有小标题，一目了然。建议后期结合凯程强化班讲义，补充典型例题到Lucky笔记上。 𐟓Š 制作框架：X-mind思维导图前期可以用A4纸梳理框架，后期推荐使用X-mind思维导图。例如，背完中教史后，为每个人物制作一个框架，最后汇总到教育家专栏中。 𐟓𐠦•™育学公主号：教育思想网、教育学研究僧、微言教育、中国教育学会 333虽然不如311深入，但近年考题注重与热点结合。关注这些公主号，每天晚上阅读发表的文章，日积月累会有收获。 𐟓– 教育学期刊：《教师教育研究》、《教育学文摘》、《中国教育学刊》、《教育研究》这些期刊在知网、超星期刊上一般都可以检索到，关注最新教育热点。 𐟓š 必读教育学书籍：西方教育里程碑著作如柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》等，这些书籍是西方教育学的经典之作，值得深入阅读。

𐟓š教师教育研究期刊推荐 𐟎“探索教育领域的宝藏期刊！《基础教育 Journal of Schooling Studies》是您的首选。这本期刊由华东师范大学主办，以双月刊的形式出版，拥有ISSN 1005-2232和CN 31-1914/G4的标识。𐟓– 𐟓期刊出版地位于繁华的上海市，以中文语种面向全球读者。大16开的开本设计，使得阅读更加舒适。𐟌 𐟓ˆ作为教育核心期刊，它的复合影响因子高达2.545，综合影响因子为1.293，展现了其卓越的学术影响力。𐟒ኊ𐟓š自1978年创刊以来，该期刊已积累了丰富的出版历史，拥有超过4500篇的文献量，总下载次数超过1243819次，总被引次数高达18968次，充分证明了其学术价值与受欢迎程度。𐟌Ÿ 𐟎‰如果您正在寻找一本性价比高的教育核心期刊，那么《基础教育 Journal of Schooling Studies》绝对值得您的关注！𐟒–

教育理论与实践：核心期刊中的佼佼者发表期刊论文的小伙伴们都知道，发表期刊论文不容易，发表核心期刊论文更是难上加难𐟘…。而且，核心期刊的发表周期长，快的也要大半年才能见刊，慢的甚至要等一年多𐟘⣀‚对于那些需要用核心期刊来评职、毕业申学的朋友们，一定要提前规划好时间，不然错过一次就要再等一年！找一个靠谱的期刊指导老师是明智之选。医护类核心期刊推荐𐟒‰ 《中国卫生资源》杂志：北大核心、CSCD双月刊，6000字符《现代预防医学》杂志：北大核心，半月刊，5000-8000字符《营养学报》杂志：北大核心、CSCD双月刊，7000字符《生理学报》杂志：北大核心、CSCD双月刊，7000字符《中国职业医学》杂志：北大核心，月刊，5000-8000字符《中华护理教育》杂志：北大核心、CSCD，月刊，5000-8000字符教育类核心期刊推荐𐟓š 《教育理论与实践》杂志：北大核心，旬刊，5000-8000字符《教师教育研究》杂志：北大核心、CSSCI双月刊，5000-8000字符《江苏高教》杂志：北大核心、CSSCI月刊，5000字符《人民教育》杂志：北大核心，半月刊，6000-8000字符《职业技术教育》杂志：北大核心，旬刊，6000字符《复旦教育论坛》杂志：北大核心、CSSCI双月刊，5000-8000字符希望这些信息对大家有所帮助，祝大家学术之路顺利！𐟎“

《教师教育研究》：教育领域的宝藏期刊大家好，今天我要给大家推荐的是《教师教育研究》这本期刊。无论你是教育领域的学者、教师还是学生，这本期刊都值得你关注。首先，这本期刊的出版周期是双月，ISSN号是1672-5905，CN号是11-5147/G4。创刊时间可以追溯到1989年，历史悠久。它属于社会科学类期刊，专题名称是教育理论与教育管理。根据最新的数据，这本期刊已经出版了3473篇文献，总下载次数达到了3745979次，总被引次数为91061次。2023年的复合影响因子是3.995，综合影响因子是2.038，影响力和学术价值都非常高。这本期刊曾用名是《高等师范教育研究》，主办单位包括北京师范大学、华东师范大学以及教育部部高校师资培训交流北京中心。它被多个数据库收录，包括CSSCI中文社会科学引文索引、北京大学《中文核心期刊要目总览》等。如果你对教育理论、教育管理以及教师发展感兴趣，那么《教师教育研究》绝对是你不可错过的期刊。无论你是做研究、写论文还是了解教育前沿动态，它都能为你提供丰富的资源和信息。赶紧关注起来吧！𐟓š✨

𐟓š 教育类核心期刊Top10推荐 𐟎“ 还在为选择教育类核心期刊而纠结吗？别担心，这里为你精选了十大教育类核心期刊！ 1️⃣ 《职教论坛》 - 北大核心、统计源核心，影响因子1.14，职业教育领域的权威期刊。 2️⃣ 《人民教育》 - 北大核心，影响因子0.35，探讨教育政策与理论的重要平台。 3️⃣ 《现代教育管理》 - 南大核心、北大核心，影响因子1.22，专注于现代教育管理理论与实践的研究。 4️⃣ 《中国教育学刊》 - 南大核心、北大核心，影响因子1.70，涵盖教育学各个领域的研究成果。 5️⃣ 《教师教育研究》 - 影响因子3.157，中文核心，专注于教师教育的研究与发展。 6️⃣ 《当代教育科学》 - 影响因子1.791，中文核心，探讨当代教育科学的理论与实践。 7️⃣ 《语文建设》 - 北大核心，影响因子1.00，专注于语文教育与建设的学术期刊。 8️⃣ 《中国职业技术教育》 - 北大核心，影响因子1.28，为职业技术教育领域提供交流平台。 9️⃣ 《生物学教学》 - 北大核心，影响因子0.13，专注于生物学教学与研究的学术期刊。 𐟔Ÿ （此处可根据实际情况添加第十种期刊）这些期刊都是教育领域的佼佼者，无论你是教师、学生还是研究者，都能在这些期刊中找到有价值的信息和资源。快来选择适合你的期刊吧！𐟓–✨

评职称必看！核心期刊精选老师们，想要在评职称、评奖评优中脱颖而出？发表核心期刊是关键！𐟓š 𐟔尟“š 想要发表教育类核心期刊的老师们，这里有一份精选期刊列表，助你轻松发表！ ✅ 审核迅速 ✅ 性价比高 ✅ 适用范围广泛 𐟓–《中国教育学刊》 - CSSCI收录 𐟓–《教育与职业》 - 北大核心 𐟓–《高教探索》 - CSSCI、北大核心 𐟓–《远程教育杂志》 - CSTPCD、CSSCI、北大核心 𐟓–《教师教育研究》 - CSTPCD、CSSCI、北大核心 𐟓–《教育研究与实验》 - CSTPCD、CSSCI、北大核心 𐟔 以上期刊均在知网、维普等数据库中可查，收稿范围广泛，通过率高！ 𐟚€ 有发刊需求的老师们，抓住机会，快点击咨询，发表属于你的核心期刊吧！

𐟓š教育类十大核心期刊推荐𐟓𐊰ŸŽ“想要在教育领域发表高质量的研究成果？这里为你推荐十本教育类核心期刊，助你学术之路更顺畅！ 1️⃣ 《教育研究》 2️⃣ 《开放教育研究》 3️⃣ 《北京大学教育评论》 4️⃣ 《远程教育杂志》 5️⃣ 《中国电化教育》 6️⃣ 《教师教育研究》 7️⃣ 《现代远程教育研究》 8️⃣ 《电化教育研究》 9️⃣ 《全球教育展望》 𐟔Ÿ 《清华大学教育研究》这些期刊在教育领域具有较高的学术声誉和影响力，无论是高等教育、基础教育还是特殊教育，都能找到适合你的发表平台。快来选择适合你的期刊，开启学术之旅吧！𐟚€

2023-2024年教育学C刊最新名单 𐟓š 教育学C刊最新名单出炉，共43本，包括国内40本和台湾3本。以下是详细列表： 1️⃣ 教育研究 2️⃣ 北京大学教育评论 3️⃣ 华东师范大学学报(教育科学版) 4️⃣ 高等教育研究 5️⃣ 教育科学 6️⃣ 教育学报 7️⃣ 湖南师范大学教育科学学报 8️⃣ 苏州大学学报(教育科学版) 9️⃣ 国家教育行政学院学报 𐟔Ÿ 教育研究与实验 1️⃣1️⃣ 课程ⷦ•™材ⷦ•™法 1️⃣2️⃣ 全球教育展望 1️⃣3️⃣ 比较教育研究 1️⃣4️⃣ 外国教育研究 1️⃣5️⃣ 学前教育研究 1️⃣6️⃣ 中国高教研究 1️⃣7️⃣ 高等工程教育研究 1️⃣8️⃣ 清华大学教育研究 1️⃣9️⃣ 复旦教育论坛 2️⃣0️⃣ 江苏高教 2️⃣1️⃣ 高校教育管理 2️⃣2️⃣ 大学教育科学 2️⃣3️⃣ 现代大学教育 2️⃣4️⃣ 研究生教育研究 2️⃣5️⃣ 学位与研究生教育 2️⃣6️⃣ 中国大学教学 2️⃣7️⃣ 中国高等教育 2️⃣8️⃣ 教师教育研究 2️⃣9️⃣ 中国特殊教育 3️⃣0️⃣ 教育与经济 3️⃣1️⃣ 教育发展研究 3️⃣2️⃣ 中国教育学刊 3️⃣3️⃣ 开放教育研究 3️⃣4️⃣ 电化教育研究 3️⃣5️⃣ 中国电化教育 3️⃣6️⃣ 中国远程教育 3️⃣7️⃣ 远程教育杂志 3️⃣8️⃣ 现代教育技术 3️⃣9️⃣ 现代远距离教育 4️⃣0️⃣ 现代远程教育研究 4️⃣1️⃣ 教育科学研究期刊 4️⃣2️⃣ 教育实践与研究 4️⃣3️⃣ 特殊教育研究学刊这些C刊涵盖了教育学领域的各个方向，是学术研究和交流的重要平台。

考北师大教论，必看这些书！如果你打算考北京师范大学的课程与教学论专业，以下这些书籍是你必须看的：教育研究方法 𐟓š 《教育研究方法导论》 - 裴娣娜著，安徽教育出版社，1995年《教育研究方法导论初探》 - 叶澜著，上海教育出版社外国教育史和中国教育史 𐟌 《外国教育史》 - 王天一著，北京师范大学出版社，1993年《外国教育史教程》 - 吴式颖著，人民教育出版社，2012年《中国教育史》 - 孙培青著，华东师范大学出版社，2009年《简明中国教育史》 - 王炳照著，北京师范大学出版社，2008年教育心理学 𐟧 《当代教育心理学》 - 陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2007年《教育心理学》 - 冯忠良著，人民教育出版社，2010年《教育心理学》 - 吴庆麟著，人民教育出版社，2006年教育学原理 𐟓– 《现代教育论》 - 黄济、王策三著，人民教育出版社，2009年《教育学基础》 - 全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2008年辅助期刊 𐟓𐊣€Š教育研究》 - 中国教育科学研究院《教育学报》 - 北京师范大学《教师教育研究》 - 北京师范大学《课程.教材.教法》 - 人民教育出版社、课程教材研究所《基础教育课程》 - 教育部基础教育课程教材发展中心这些书籍和期刊将是你备考过程中的重要参考，希望对你有所帮助！祝你考试顺利！𐟓–✨

《高教研究》7期，速览𐟔劰Ÿ“– 追踪期刊：《中国高教研究》 𐟓… 出版周期：月刊 𐟓ˆ 2023版复合影响因子：5.959 𐟎“ 一、高等教育学自主知识体系构建研究高等教育学的时代特征与知识体系建构 - 邬大光;郭玉婷 - 1-5 高等教育学学科“开放性”与知识体系“自主性” - 沈忠华 - 6-11 知识积累与高等教育学知识体系建构 - 贾佳 - 12-18 𐟏려𚌣€高等教育治理现代化研究加快高校内部治理体系建设，坚定走好中国特色高校内部治理现代化新路 - 黄宝印;刘永栓;薛新龙 - 19-24 𐟎“ 三、新型研究型大学研究内在特征与新型研究型大学的持续发展 - 沈红 - 25-33 论新型研究型大学的可持续发展 - 卢晓中;张倩 - 34-42 制度环境与新型研究型大学的持续发展 - 贾永堂;李洁 - 43-50 𐟑颀𐟏력››、教师教育研究大学教师学术地位配置机制研究 - 谢静 - 51-57 科研高手如何成为教学能手 - 黄依梵;马晓璐;蒋凯 - 58-64 𐟌 五、比较教育研究谁应该为高等教育服务付费 - 晏成步 - 65-72 改进范式下的英国高校社会服务评估探索 - 马星 - 73-79 𐟎“ 六、学位与研究生教育研究我国研究生心理健康问题的基本状况与教育对策 - 俞国良;王学振 - 80-87 知识生产模式转型视角下法国博士生教育质量保障体系建设研究 - 侯鹏生;卞翠 - 88-94 𐟏�𘃣€职业教育研究中国职业教育的研究进展与热点分析 - 周详;王小梅;刘植萌 - 95-108

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