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校长对家长的学术报告下载_近期发生的学校老师事件(2024年12月最新版)

内容来源:安定传媒所属栏目:新闻更新日期:2024-12-02

校长对家长的学术报告

英国幼儿园面试全攻略:家长必看! 小猫咪已经在英国的幼儿园度过了三周的美好时光。感谢大家的关注和支持,抱歉这么久没有更新,你们的留言我都收到了。因为从面试到签证办理,再到临行前的准备,以及在英国的适应过程,真的是忙得不可开交。现在终于有时间来回顾一下之前的经历。 首先,是关于Zoom面试的部分。小猫咪当时还不到两岁,所以她只是在视频面试中露了一下脸,主要是面试家长。我总结了一下两个学校面试时主要关注的问题: 教育背景和工作经历:首先,他们会询问你的教育背景和工作经验。 教育规划:接下来,他们会问你对孩子的教育规划是什么,以及希望孩子在幼儿园阶段获得什么样的成长。 班级设置:这两个学校的幼儿园都是2-4岁的孩子,分为2-3岁一个班和3-4岁一个班。4岁开始就是小学阶段了,4-5岁相当于国内的学前班(reception),5-6岁则是Y1年级,相当于国内的一年级。 学校特色:他们还会问为什么选择他们的学校,有没有看过学校的网站和政府评价的学术报告。 家庭环境:孩子现在有没有上幼儿园,平时在家里都是哪些人和她玩,平时都喜欢玩什么。 孩子评价:最后,他们会让你对自己孩子的评价。 整个面试过程其实挺紧张的,但幸运的是,两个学校的校长和创始人都很友好,面试也很顺利。现在回想起来,感觉一切都很值得。希望这些信息对大家有帮助!

武汉贝赛思学校家长吐槽:孩子太累了! 最近,武汉贝赛思国际学校的家长们似乎有些不满,很多家长在社交媒体上吐槽这所学校。自从开学一个多月以来,新生家长们对学校的了解更加深入,从孩子的日常作息、校内各种测验,以及最近收到的Q1中期学术报告来看,贝赛思在学术方面的严格标准确实让人印象深刻。因此,“美国衡水高中”这一称呼在武汉家长圈中越来越响亮。 然而,昨天参加课程说明会的家长们也听到了一些关于贝赛思的负面反馈,主要集中在以下几个方面: 𐟘𔠦𒡦œ‰午休时间,孩子们每天下午都显得非常疲惫。 𐟚𝠨ᄅ—𔦗𖩗𔧴祼 ,孩子们甚至没时间上厕所,一天都不喝水。 𐟓š 作业量太大,五年级的学生做作业就要到晚上10-11点。 这些反馈让一些家长开始重新考虑是否适合让孩子转入贝赛思。如果你也有让孩子转学的打算,建议家长们全面了解贝赛思的教育模式,结合孩子的实际情况做出明智的选择。 总之,家长们在选择学校时一定要慎重考虑,确保孩子能够在健康的环境中成长。

深圳湾畔好学校,非深户也能选! 𐟏력—二外集团海岸小学 学校硬件设施一流,包括学术报告厅、图书馆、录播室、电视合、交流中心等。还有室内体育馆、人工智能教室、木艺教室,以及音乐、舞蹈、科学、美术、书法等专业功能室。特色功能室如创客空间和未来教室也一应俱全。家长评价高,重视英语教学,使用多种教材。学校氛围浓厚,语文注重阅读积累,数学注重学习习惯和思维的培养。 𐟌 深圳湾学校 这所学校推崇素质教育,实行小班制教学,每班25人。采用国际化路线,STEAM双语教学,提供四大书院制特色课程。学校理事长是教育界名人王铮,曾任深圳中学校长。开学第一天就上了热搜,因为学校聘请了6位来自克罗地亚的专业网球老师,他们将用英语教孩子们体育。 𐟏ž️ 滨海小学 滨海小学是南山外国语学校的成员校,位于蛇口望海路南侧,半品城邦建筑群之中,占地面积13000平方米,计划规模36个教学班。学校东邻人才公园,南有深圳湾海边栈道环绕,地处深圳最具创新意识的蛇口,居于国际化程度最高的社区。学校办学目标明确,致力于发掘每个孩子的天赋,打造个性化成长平台,办成与国际化社区相匹配的优质学校。

家校共育:培养孩子的最佳路径 尊敬的家长们: 大家早上好!尽管大家事务繁忙,路途遥远,但仍然热情地参加了这次家长会。我代表学校全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!因为有孩子,我们才有这次珍贵的交流机会。希望我们能够心心相通,共同构筑孩子成长的桥梁;希望我们能够并肩携手,共同铺就孩子成才的道路;希望我们能够齐心协力,共同探讨孩子的成功诀窍。 今天,我主要给大家分享一下关于家校共育的学术报告,内容分为以下几个方面: 一、何谓家校共育 𐟤” 很多家长可能不太理解“家校共育”的含义。简单来说,就是学校和家庭同时对孩子的协调教育。我校作为九年一贯制农村寄宿制学校,受制于传统教育体系,家校共育的实现面临诸多问题。家校共育强调的是学校教育与家庭教育之间相互依托、相辅相成的关系。它是实施开放式教学的一个重要环节,也是开放式教学的必然要求。它以学生发展和需求为核心理念,促使家长参与到学校日常教育、教学、管理、建设、服务等活动中,加强老师与家长、学生与家长、学生与老师之间的沟通和了解。从而实现学校教育和家庭教育的优势互补,提高家庭教育水平,逐步形成互信共荣、和谐共生的教育教学氛围。 二、家校共育的作用 𐟌Ÿ 适应了开放式教学的需要 𐟌 开放式教学要求突破教学环境、教学空间、教学资源等教学条件的限制,以一种开放的、灵活的教学模式来实现教学目标。而家校共育则把家庭教育和学校教育有机结合,拓展了教育教学的时间空间,能够充分利用各种教育资源,促进学生、家长和社会力量对教学活动的深度参与,激发学生探寻新知的热情,在一定程度上能够增强学生的自信心和自觉性。 符合学校和家庭的共同利益和愿望 𐟏ᰟ늊从家庭的角度来看,家长们都希望孩子健康成长,因而部分家长渴望能够和教师进行有效沟通,及时把控孩子的思想行为动态,这就为家校合力共育提供了一个有利的人文条件;从学校的角度来看,中小学教育面临的对象是未成年人,其可塑性强,同时中小学生对家庭的依赖性也较强,所以,在中小学阶段加强家庭和学校的合力共育,能够让学校教育工作者及时了解和反馈学生思想行为,为提高未成年人的思想道德素质提供了一条有效途径。 顺应了现代教育改革的发展趋势 𐟌𑊊在实际教育中,学校教育和家庭教育脱节是产生教育差距的一个重要因素。因此,家校合力共育是现代教育发展的趋势,也是缩小教育差距的必由之路,更是当前实现教育资源均等化的重要措施。 是提高素质教育的必然选择 𐟎“ 家校共育不仅关注学生的学习成绩,更注重学生的全面发展。通过家校合作,可以更好地培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的个性发展和社会适应能力。这是提高素质教育的重要途径。 希望这些分享能对大家有所帮助,让我们一起努力,为孩子们创造更美好的未来!

#振兴新突破辽宁杠杠滴##新时代六地辽宁杠杠滴#【打造“大学校,大街区,大教育”优质生态教育圈②】学生走上讲堂讲述科学话题 值得一提的是,此次活动还设置了名师大咖和学生的平行论坛。记者采访时,初二年级的两位学生正在讲解《二次元与科技》,她们做好PPt,站在讲台上,将自己的兴趣爱好娓娓道来。 让学生成为“老师”。校长张红果说,这次文化节的重要价值之一就是展示了学生的积累与思考,也督促着教育者去调整和升级接下来的教学内容。“你看孩子们主讲的课程,非常广泛又有深度,比如《生活中的算法应用》《梦回古蜀——三星堆之我见》《无人机——从天空的征服者到日常生活的小伙伴》《人类永生计划》《未来已来,中学生如何拥抱人工智能时代》《圆梦——中国航母发展史》《一种廉价、高效的室内新能源的汽车充电补电系统》……孩子们的大讲堂场场都是爆满的,他们的视角非常具有时代性,而且个个都是深度的研究者。听他们的讲述,我会有职业恐慌,接下来我们会把这些话题带到课后服务当中去,让孩子们继续走到讲台上交流和分享自己的所学所成。老师更要升级自己,提高专业性,去匹配这些成长于新时代、又有探索精神的孩子们。” 名师大咖论坛上,多位行业专家及名师受邀前来,为师生们带来了精彩的科普分享,从微观粒子的奥秘到星河浩瀚的壮丽,从辉煌过往的回顾到未来蓝图的描绘……专家论坛中,专家与东港学子对话交流,“神舟”飞船首任总设计师戚发轫院士走进校园,勉励同学们脚踏实地,为伟大的事业贡献自己的智慧。 家长们也带来丰富的科技体验项目。其中一个展台上,几个柠檬由导线连接在一起,竟然点亮了“小灯泡”,“柠檬为什么能成为电池呢?它的味道是酸的,酸性物质能发电……”科技小讲堂现场开讲了。还有一个有趣的实验叫BZ振荡实验,展示了物质和物质之间形成新物质时的颜色变化,透明的溴酸钾和透明溴化钾加在一起,变成了褐色(溴酸);溴酸再加入丙二酸摇一摇,又变回了透明的颜色……“孩子们在动手做实验时发现,如果没有严格按照步骤来,就会失败,他们接下来就更认真了。”学生家长于晓端说,相信这些体验会让孩子们拥有特别的收获:认真和严谨。 “此次文化节推动了家校联动和深度共融,开放校园办教育,吸引更多的街区优质教育资源走进校园,尊重和接纳每个孩子的基础、潜能、优势。给孩子们的‘小课桌,大课堂’把孩子放在发展中央去体验成长,从100多名观众的大讲堂到700多人的学术报告厅,实现平行论坛场域的大小切换,让更多的学生、家长参与其中,为他们提供自主发展的成长力量,这是我们打造‘大学校,大街区,大教育’优质生态教育圈的方向所在,也是不断实现‘优质教育惠民’办学目标的实践过程。”校长张红果说。 文ⷥ䧨🞦–𐩗𛤼 媒集团记者曲琦 图ⷥ—访者提供

IB PYP英语6大必备技能,家长必看! IB体系的PYP(小学)阶段是一个国际性的跨学科计划,旨在通过承认儿童天性的哲学,培养学生的好奇心、创造力和反思能力。这个阶段的学习重点分为以下六个方面: 我们是谁 𐟤” 我们身处什么时空 𐟌 我们如何表达自己 𐟗㯸 世界如何运作 𐟌 我们如何组织自己 𐟏  共享地球 𐟌 通过瀚海IB英语特色课的学习,孩子们可以获得以下能力: 高效的阅读技巧 𐟓š 阅读理解并非逐字逐句地阅读,而是基于主题,结合多种阅读技巧,更快速、更高效地把握全文主旨,锁定细节问答。瀚海IB英语课程有助于增强学生长难阅读的分析理解能力,拒绝“无效阅读”与“阅读障碍”。 严谨的学术写作 ✍️ IB非常重视写作能力。一篇优秀的学术报告绝不是字词句凌乱的堆砌,而是用词精准,语句多变,逻辑清晰,结构严谨,既有明确观点,也有事实论证,旁征博引,鞭辟入里。瀚海通过多年对IB学生的深入探索与研究,梳理出IB体系常见写作题型,由浅入深对学生进行系统性写作提升。 扎实的语法基础 𐟓– 语法基础是写作表达的重要工具,也是家长最为头痛之所在。瀚海英语分板块以英语思维结合理解进行语法讲解,辅以配套的语法训练,形成完备的语法体系,为语言学习打下坚实的基础。 丰富的背景知识 𐟌 将文本作为载体,使讲解过程融入广袤的知识海洋,通过补充背景信息,实现新知与旧知融会贯通。 批判性思维 𐟤” 真正有效的学习,是在尊重客观规律的前提下,以理性的思考提升认知,丰富人生。在阅读课上,引导学生与作者对话,博采所长;在写作课上,启发学生心智与思考,形成自己的价值体系,最终学会运用批判性思维,开拓未来学习之路。 课后作业 𐟓 根据学生的现有程度,配套每次课程的相应作业,检测课堂内容吸收情况,及时反馈学习效果。 通过这些课程的学习,孩子们不仅能够提升英语能力,还能在批判性思维、学术写作和语法基础等方面得到全面的发展。

霍森斯小学:丹麦设计,教育新篇 𐟏렦Ž⧴⦈都霍森斯小学,一所位于高新区的公办小学,成立于2018年,坐落在成都市高新区南华路1717号。这所学校以其独特的丹麦设计理念和现代化的校园环境著称。 𐟓 学区划片 北至绕城高速,南至天府一街、盛安街,西与武侯区相邻,东至剑南大道、富华北路。 𐟒𐠥�Œ𚦈🤻𗊩ƒ襈†学区房价:均价35922.75元 𐟑颀𐟏력𘈨𕄥Š›量 霍森斯小学的师资团队由优秀的人才选拔、区内流动和教师公招组成,其中包括来自蒙彼利埃小学的副校长曾霞。 𐟓ˆ 教学质量 学校与丹麦VIA大学签订了合作备忘录,双方将在教师培训和课程开发方面进行交流合作。此外,学校还与当地的一所高品质小学结为友好学校,共同开展学生活动和教师培训。 𐟎蠨ᆬ䖦𔻥Š芥� ᨮ𞦖𝩽全,包括室外运动场、室内体育馆、2层学生餐厅、美术室、童话剧场、舞美室、科学实验室、乐高教室、学术报告厅和开放式图书馆等。 𐟌 特色课程 学校每周开设法语课1节,英语课4节,国际理解课程1节,外语课程安排,首创法语课。 𐟏ž️ 校园面积 学校占地面积为23000㎡。 𐟌𓠥� ᧎異ƒ 学校利用其建筑形态,为孩子们创造了符合身心发展的个性空间,如“儿童角”、“欢乐窝”、“童话剧场”和“童悦书馆”等。 𐟍𝯸 伙食标准 学校提供以中餐为主,附课间餐点,营养搭配均衡的餐饮服务。 𐟏력﹥㤸�报Ž𛥹𔶦œˆ有消息称蒙彼利埃中学的建设已经在规划中,并且有家长透露蒙小和蒙中可能会合并成9年制学校。因此,目前没有升学率的数据。 𐟌Ÿ 学区宝评价 霍森斯小学的副校长是从蒙彼利埃小学调来的,学校老师也是通过公招组成的。部分老师来自“五朵金花”小学,师资力量相当强大。这所学校被誉为“成都最美小学”,综合评分达到86.3分。

暑假阅读指南:如何让孩子爱上阅读? 暑假到了,孩子们有了更多的时间和空间,可以尽情地在书海中遨游,享受阅读的乐趣。然而,很多家长发现,尽管孩子年年读书,但效果却不尽如人意。其实,掌握科学的阅读方法对提高阅读效果至关重要。以下是一些帮助孩子培养阅读习惯的有效方法: 𐟓– 浏览性泛读 对于那些浅显易懂的书籍或报刊,可以采取浏览法。通过随便翻翻,了解其主要内容,或者通过看标题、目录、内容提要、前言等,在有限时间内获取更多有价值的信息。 𐟔 探求性速读 有时读书是为了达到某个特定的目的或完成某项任务,如寻求某个问题的答案,专门搜集某方面的知识等。这时需要“一目十行”,快速获取所需信息。 𐟍‚ 品味性精读 对于名篇名著和其他文质兼美的优秀作品,需要静心细读,体会立意构思,揣摩布局谋篇,欣赏妙词佳句。像人吃东西那样,经过细嚼慢咽,才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍,甚至熟读成诵。 给家长的几点建议: 以身作则,放下手机,拿起书本 𐟓𑊥�퐦˜綠 的一面镜子,他一直在模仿、复制你的行为习惯。你整日玩手机、看电视,从来不读书,却要求孩子读书,这可能吗?建议家长别总在孩子面前使用电子产品,还应拿起书本去阅读,做孩子的表率。这样的亲子共读时光更加温馨,会成为孩子一生的美好回忆。 营造良好的阅读环境和氛围 𐟏  阅读是需要“场”的,如何为孩子营造一个良好的阅读场呢?建议家长经常陪孩子去书城或图书馆去看书、购书;经常带孩子去参加一些阅读活动,如名家大师的学术报告会、经典诵读会等。在家里也要给一个远离电子产品干扰、藏书丰富温馨的阅读空间。 陪孩子一起观看经典原著改编的影视作品 𐟎슦œ‰些经典作品,由于时代久远、思想深邃、语言表述的差异等诸多因素导致孩子在阅读时存在一些隔阂,甚至激发不起孩子阅读的兴趣。每年央视都会在暑假重播《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等名著改编的电视连续剧,家长可以指导孩子先阅读原著再观看影视作品。 不要急功近利,而要静待花开 𐟌𘊩˜…读是一辈子的修行,可能在短期内看不到明显的直接效果。不能因为孩子读了几本书后,作文水平没有明显提高,阅读解题准确率没有明显提升而焦躁。日积月累的阅读拓宽了孩子的知识面,丰富了孩子学习的智力背景,培养了孩子清晰的逻辑思维能力,孩子读的书越多,知识与知识之间连接就越多,也许在未来的某一天出现爆炸式的绽放。 通过这些方法,家长可以帮助孩子更好地享受阅读的乐趣,提高阅读的效果。

新西兰高中留学:你需要知道的一切 𐟎“ ### 新西兰高中的独特魅力 新西兰的高中教育真的是让人眼前一亮。这里的教育模式非常注重实践和创新,孩子们不仅能学到各种实践课程,比如科学实验、艺术戏剧、电脑技术和工程,甚至还能学到烹饪和手工。作业也主要是学术报告,这样能培养孩子们的探索精神和批判性思考能力。对于那些想进入英美名校的孩子们来说,这真的是一份宝贵的经历。 国际生的温馨照顾 作为一个初来乍到的国际生,新西兰的高中会为你安排一个“Boddy”来帮助你适应新环境。学校还提供免费的语言课程,专门有老师团队和翻译老师负责帮助国际生和他们的家长。小班制教学也意味着国际生会受到老师更多的关注。别担心,新西兰的老师们都非常友善有趣,这种“关照”不会让你感到压力。 教育体系:NCEA、IB和CIE 新西兰的高中教育体系非常多样化,有NCEA(National Certificate Of Educational Achievement)、IB(International Baccalaureate Diploma Programme)和CIE(Cambridge International Examinations)。这些体系都能很好地对接世界名校。 留学路径 直接入读高中 如果你在国内已经完成了高一或高二的课程,可以直接申请新西兰的高中!具体的年龄要求可以参考图示。 用高考成绩直接申请本科 新西兰的8所国立大学除了个别专业外,都可以接受中国的高考成绩申请,通常要求在一本线以上。语言要求主要是雅思成绩,通常在6.0-6.5分。如果雅思不够,可以在本科前加读语言课程。 预科课程 新西兰的大学预科课程是通过一年的英语及相关专业课程的学习,顺利入读本科的一种基本课程。如果你已经在国内完成了高二或高三的课程,但没有高考成绩或高考成绩不足一本分数线,可以选择预科。新西兰的高中是13年完成,而国内高中是12年学制,所以这中间差的一年可以用预科或高中来补充。对于已经在国内完成高二课程或高三课程的学生来说,选择预科更节省时间。如果学生在国内没有雅思成绩,学校会在开始预科课程前进行内部英语测试,并根据学生的英语程度安排相应的预科课程时长。 总的来说,新西兰的高中留学真的是一个不错的选择,既能学到知识,又能体验不同的文化和生活方式。希望这篇文章能帮到你,祝你留学顺利!𐟎“

文化课集训 1⃣️ 青岛立思辰文化课集训营专注于艺考文化课的辅导,拥有独立的建筑,环境优美,提供吃住学一体化的服务。教学设施齐全,包括小班课堂、专属自习位、学术报告厅、健身房、食堂和学生宿舍。 2⃣️ 学校实行全封闭军事化管理,24小时实时监控,确保全程无死角。严格管控手机、平板、MP3等所有娱乐设备。学生未经特殊情况不得请假,定时考勤,考勤情况不仅反映学生的学习情况,还能端正学习态度。立思辰的班主任会及时将学生的出勤情况反馈给家长,帮助家长了解孩子在校的学习状态。对于严重缺勤违反校纪的学生,学校将直接开除。 3⃣️ 学校充分利用学习时间: 6:30 起床 7:00 早餐 7:20-7:30 单词背诵 7:30 早读 上午文化课 午饭晚饭前碎片化单词检查 12:00 午餐 12:30-1:30 午休 下午文化课 由青岛各重点高中带高三的20余位优秀教师组成的教研组团队专程指导高三教学任务,紧抓最新命题方向,为教学保驾护航。课后班主任与任课老师沟通课后书面和背诵作业。 18:30-24:00 晚自习及答疑,背诵作业及书面作业全部完成,班主任检查结束后方可回到宿舍。 4⃣️ 学校实行立体教学、三位一体督学,保持上课状态。在教学过程中施行小班教学模式,老师对每个学生知识点的掌握程度都非常清晰,能够有针对性地授课。同时会根据学生的学习情况与班主任沟通,为其安排后续的学习课程。 5⃣️ 班助工作认真负责,督学时严格认真,随堂听课,及时掌握每个学生的上课动态和学习情况。同时充满人情味,班主任定期与家长沟通,及时反馈学生在校情况,在学习之余关心学生心理健康,关注学生们的生活作息,确保精力充沛地投入学习。

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