科学是学术前沿信息_《科学》中文版(2024年12月实时热点)
学术论文写作指南:从选题到发表 学术论文不仅是学术交流的重要载体,也是我们获取新知识、推动科学进步的桥梁。每一篇论文都是知识的结晶,它们汇聚成知识的海洋,为人类带来无尽的财富。那么,如何撰写一篇高质量的学术论文呢?以下是一些关键的要求和建议: 科学性要求 슧瑥 究的核心在于揭示事物的客观规律,探求真理。因此,学术论文必须基于科学研究的总任务,深入探讨研究对象,客观地揭示其内在规律。这就要求作者具备科学、严谨的态度,确保数据翔实、分析深刻、结论可靠。任何弄虚作假、主观臆造或带有个人感情色彩的行为都是不可取的。 创新性要求 创新是科学研究的生命线,也是学术论文的灵魂。在科学研究的竞赛中,只有第一,没有第二。文章所揭示的现象、属性、特点及运动规律,或是这些规律的应用,必须是前所未有的、首创的或部分首创的。对于研究生来说,创新性的要求相对较低,可以是新的见解、新的方法、新的局部或阶段性的成果,包括对已有成果的新改进。但无论如何,研究生必须对课题有全面的了解,牢牢抓住研究中的创新点来撰写论文,避免模仿或重复已有的研究。 逻辑性要求 学术论文要求论说有据、思路严密、脉络清楚、结构严谨、推断合理、自成系统。简单来说,学术论文是一个摆事实、讲道理、以理服人的交流平台。作者需要充分显示和科学地组织素材,通过科学的分析、逻辑推理得出结论,并提高到学术理论的高度。 其他要求 科技论文还要求具有重现性和有效性。所谓重现性就是要使读者可以根据论文提供的方法、材料去实施同样的研究步骤,并重现论文的结果。其结果应具有理论价值和(或)实用价值。为了满足文献能提供交流和学习的要求,论文必须具有可读性,并符合规范化要求。 总之,撰写一篇高质量的学术论文需要付出大量的努力和汗水。但只要我们遵循这些基本要求,坚持科学、创新和逻辑的原则,相信我们一定能够写出具有影响力的学术作品。
【江苏高校国际产学研用合作交流周大气科学学术专场活动举行】「气象教育」「气象科普」「气象观察团」 活动期间,南信大还举办了气象信息技术与人工智能学术论坛、气象产业和气象服务产业论坛、中外研究生学术论坛,为与会者带来多场精彩纷呈的学术盛宴。 气象信息技术与气象AI学术专场活动中,南信大大气科学学院智协飞教授和现场中外学者分享了人工智能技术在城市内涝预报中的应用。面向极端降水和城市内涝预报的难题,智协飞教授团队基于多种改进的深度学习技术、定制化的损失函数以及先验的大气科学知识,目前已实现了多时间尺度的高质量、精细化的极端降水和城市内涝预报,为政府和社会防灾减灾以及城市未来的发展规划提供重要参考。该项目部分成果已成功在北京、宁波、无锡、台州等十多个城市业务化运行。 今夏,智协飞教授团队和无锡学院张永宏教授团队合作的项目“基于人工智能的极端降水和城市内涝的预报技术”获得了日内瓦国际发明展金奖,这是中国气象界首次获得气象预报技术国际发明展金奖。智协飞表示,国际产学研用合作平台的成立,对于推动全球科技进步、教育发展和经济繁荣,具有重要的战略意义,是应对全球挑战、实现共同发展的重要举措。“科技创新往往需要多学科的交叉融合,国际产学研用合作平台打破了学科、学校、领域和国界的限制,能够在全球范围内整合原料、装备、工艺、人才等创新要素,促进了不同学科背景的专家学者、企业研发人员之间的交流与合作,为解决复杂的科学技术问题提供更丰富的资源和更广阔的视角,加速科技创新进程。” 详细报道请见: 网页链接
今天上午应邀,在中国科学的圣殿——中国科学院学术会堂参加了一个报告会,并被指定发言,会后参观了中国科学院院史。
精密测量科学与技术创新研究院考研资料分享 嘿,大家好!最近有小伙伴问我,关于报考中国科学院大学精密测量科学与技术创新研究院(简称精密测量院)的测绘科学与技术专业的一些问题。作为一个过来人,我愿意分享一些我当时的备考经验和资料,希望能帮到你们。 首先,我当时报考的是测绘科学与技术(学术硕士),专业课是大地测量学907。初试成绩还算不错,所以我想把这些资料分享给大家。 备考资料清单 学长学姐的复习资料:我整理了三份学长学姐的复习资料,内容非常详细,涵盖了所有的知识点。 历年真题:包括近几年的大地测量学真题,还有24年的回忆版真题。这些题目对我来说帮助很大,特别是那些经典题目。 武汉大学课程资源:我推荐大家去小破站上找武汉大学的大地测量学课程,真的很棒!另外,还有武汉大学多年的真题可以参考,这些都是非常宝贵的资源。 希望这些资料能帮到你们,祝大家都能顺利上岸! 最后,记得一定要好好复习,考试加油!ꀀ
科学问题与学术权威:真相与困惑 曾经,我深信不疑一个观点:发现科学问题的能力是科学研究的入场券。认为能够独立自主地发现科学问题,比只会解决问题更有竞争力。然而,随着研究的深入,我逐渐陷入了困惑。到底什么是科学问题?为什么一定要研究科学问题?为什么科学问题似乎比其他问题更“科学”、更高级、更值得研究? 有一天,我突然意识到,或许根本不存在真正客观独立的科学问题。并不是在未知的真理空间中,某个科学问题像BOSS一样等着科研冒险者去发现,谁发现了并打败它,谁就成了科研大牛。相反,是科研工作者解决某个问题后,转身对其他人说:“看,这才是科学问题”。由于他卓越的说服力、社交能力或背后的支持者(政府、社会团体或其他组织)的能力,越来越多人加入了他的阵营。这一刻,一个科学问题诞生了,与之相伴相生的是学术权威。 那么,客观上科学问题是否有高下之分?答案是肯定的。历史也证明了某些科学发现可以极大推进社会发展。这些科学研究在当时一定有更多竞争者,但历史已将它们扫入垃圾堆。然而,我们并没有对科学问题过多的选择权。一个科学问题能成为主流科学问题,必然是因为它顺应了某些人的需求,或是科研需求、或是政治需求、或是社会需求。对于一个小小的博士生,最好的选择就是找好你要依附的主流,然后做好添砖加瓦的工作。 但这会导致什么问题呢?我的感觉是“学术固化”。许多基于当年时代背景的、特定的问题被当作理所当然的科学问题。更多的新研究集中于解决科学问题的方法论,而对科学问题本身的反思只能由特定人来完成。如果这些人不主动去反思,那么这个科学问题的研究似乎永远停滞不前。在这样的环境下,本来强调包容性和开放性的科研工作变得束手束脚,似乎年轻人永远只能拾取大佬的边角料。年轻人的科研产出似乎总取决于与学术权威的距离,而非科研能力。科研圈的空气似乎弥漫着趋炎附势的味道。 而我想最大的问题,就是学术权威将功绩归结为智慧、努力、选择等等,而他则在不断否定别人的智慧、努力、选择,最终多少怀揣科研初心的年轻学者不得不选择放弃。
加拿大高中生为何需要化学高分? 在加拿大,高中毕业生想要进入理想的大学或专业,化学成绩至关重要。 大学升学和职业选择都离不开这门学科的基础。那么,为什么加拿大高中生需要拥有出色的化学成绩呢? 首先,大学申请过程中,12年级的化学成绩是许多专业和学科的敲门砖。밟 无论是理工科、医学还是生命科学,化学都是这些领域的基础课程。大多数加拿大大学都要求申请者完成12年级化学,并取得一定的成绩。 其次,化学课程不仅仅是科学知识的传授,还能培养学生的逻辑思维、实验技能和问题解决能力。 젨🙤能对于未来的学术研究和职业发展都至关重要。 以多伦多大学为例,化学是申请该大学的必备课程。️ 对于有意向申请理工科、生命科学、药学或医学等专业的学生来说,化学成绩尤为关键。 总的来说,如果你计划申请与自然科学、医学或工程相关的专业,那么化学课程是你学术准备中不可或缺的一部分。 优异的化学成绩将为你未来的专业选择和发展打下坚实的基础。
马来西亚管理与科学大学入学指南 𞊩鬦娥🤺管理与科学大学(Management and Science University Malaysia,简称MSU),成立于,是一所位于雪兰莪州首府莎阿南市的私立大学。学生人数达到,教学人员有,国际学生也有。 管理与科学大学的课程得到了马来西亚学术鉴定局(MQA)的认证,同时也获得了英国国际学校、学院和大学认证服务机构(ASIC)以及日本商业教育明日奖学金联盟(ABEST21)的认证。 짧入学要求: 𘨢덓U参议院或马来西亚政府承认的学历; 𘧻駂低于2.50; 𘧔𗧐科相关课程(如医学、科学)的,相关成绩不低于2.75; 博入学要求: 𘨢덓U参议院或马来西亚政府承认的学历; 𘧻駂低于2.75; 𘦜相关领域的工作经验更佳。 ♦️语言要求(本硕博要求相同)♦️ 商业研究 - 雅思或同等水平 会计学 - 雅思或同等水平 金融学 - 雅思或同等水平 工程和工程技术 - 雅思或同等水平 计算机和信息技术 - 雅思或同等水平 教育 - 雅思或同等水平 幼儿教育 - 雅思或同等水平 艺术与设计 - 雅思或同等水平 酒店与旅游 - 雅思或同等水平 科学 - 雅思或同等水平 音乐 - 雅思或同等水平 医学科学 - 雅思或同等水平
真正的国际学校是什么样的? 中考的“55分流”政策和高考的内卷现象,让越来越多的家长开始关注国际学校。但什么是真正的国际学校呢? 真正的国际学校在建校之初,每一间教室和每一个场地都配备了适合不同年龄段的教学设施和设备,以确保教学质量和孩子们的有效学习。 威尔士王子岛国际学校(POWIIS)就是一个典型的例子,它不仅拥有这些设施,而且都是最出色的。 每个学科都有专门的教室:无论是数学、科学还是艺术,都有专门的教室供学生们使用。 完善的科学实验室:学生们可以在这里进行各种科学实验,培养他们的科学素养。 A-LEVEL阶段一对一的实验:为学生提供个性化的学习体验。 配备真实机械的设计及技术实验室:让学生们能够接触到真实的机械设备,培养他们的动手能力和技术素养。 艺术工作室:学生们可以在这里创作各种艺术作品,培养他们的艺术素养。 世界级的大礼堂:适合举办各种大型活动和演出,提升学生们的社交能力和表现力。 这些设施和资源,为每个孩子提供了一条通往成功的可靠途径。 真正的国际学校不仅注重学术成就,还注重学生的全面发展。
如果你决定走上学术之路,我会送你这本书 如果你决定踏上学术之路,我会送你这本书。 《旅人》 [日] 汤川秀树 著,周林东 译 汤川秀树是一个典型的天才,他有自己的哲学,开创了日本获得诺贝尔奖的先河。他的生活平静而非凡。 “我作为一个科学家而成长起来的道路,就是我作为一个人所走过的同一条道路。” 汤川秀树出生于一个学者家庭,寡言羞涩,敏思好学,从小便展现出在理科方面的天赋。年逾五十,他提笔记录下自己的童年和青年时期,回顾自己如何与物理学结缘并最终提出介子论。 汤川用恬静质朴的文字,描写了自己作为一名旅人和一名荒野的开拓者,在人生的道路和探索学问的道路上所看到的风景。 ⚛️汤川秀树(1907—1981):日本著名物理学家。1949年10月因其创立介子理论获诺贝尔物理学奖,开日本获诺奖之先河。 「昭和四年(1929年)3月,从京都大学毕业前不久,我开始感到不安起来。如果我继续研究理论物理学,那么我就可能一事无成。我是如此悲观,甚至想到了要去当和尚。自从中学时代以来就已植根于我心里的厌世思想,此时又重新抬头。厌世思想至今仍居留于我心中,虽然与其说它是厌世还不如说是一种遁世的愿望。我希望与别人的交往能减少到十分之一,我想过安静的生活。」 「事实上,我是一个孤独的散步者。但是,我的新的构想却是从散步中产生出来的。由于生性不爱说话,我通常整天坐在研究室里读杂志而不和任何人讲一句话。在我的朋友眼里,我必定显得既不友好又不快活。我并不满意自己的行为,但发现要改也难。我认定不但我自己不幸福,而且我也无法使别人幸福,因而我觉得我应该是一生孤独的。」 「在物理学界常听到人们说起“哥本哈根精神”这个词,它是指哥本哈根大学以尼耳斯ⷧ为所长的理论物理学研究所。来自世界各国的优秀理论物理学家们仰慕玻尔博士而聚集在那里,包括一些日本科学家在内。仁科芳雄在哥本哈根逗留的时间特别长。他的讲演不仅仅解说了量子物理学,因为他给我们带来了“哥本哈根精神”,以尼耳斯ⷧ为中心的当时最优秀的理论物理学家集体的精神。 倘若要我来描述哥本哈根精神,我是没有办法用几句话来概括的。然而,它肯定是和宽容精神很相通的。我受过自由主义的教育,所以这一点尤其吸引了我,但是仁科教授本人对我也有吸引力。我能够跟他顺利地交谈,虽然我通常是很沉默的。我也许从仁科身上看到了我在自己父亲身上所看不到的那种“慈父”的形象。总之,我的孤独的心,我的关闭的心。开始在仁科教授的面前打开了。」
三大顶级新闻传播学期刊推荐 SSCI(社会科学引文索引)是由美国科学信息研究所创建的,与SCI(科学引文索引)相辅相成,是全球范围内用于统计分析不同国家和地区社会科学论文数量的重要检索工具。 CSSCI(科学引文索引)则是由南京大学研发的,专注于从引证关系上揭示科学文献之间的内在联系。通过引文统计与分析,CSSCI能够揭示学科研究与发展的基本走向,为人文社会科学研究提供第一手资料。 推荐的核心期刊: 《国际新闻界》 - 由中国人民大学主办,涵盖传播研究的各个领域,包括实践、政策和理论。该期刊致力于提供最新的、最广泛的传播知识论坛,促进国内外学术交流。 《新闻与传播研究》 - 由中国社科院新闻研究所主办,涵盖马克思主义新闻学、新闻史论、传播学研究等多个领域。它是权威期刊中唯一将“新闻学”和“传播学”合在一起使用的期刊。 《现代传播》 - 由中国传媒大学主办,涵盖传媒观察、传播文化、新闻学与传播学等多个领域。该期刊以学术性、时代性、思想性为追求,视野开阔,理论超前。 这些期刊不仅在国内享有盛誉,还致力于加快走向国际的步伐,成为真正的国际性学术期刊。
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