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论文老师垃圾权威发布_逃离语文老师75(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

论文老师垃圾

留学生与导师沟通5大技巧，轻松搞定！在马来西亚留学，与导师的沟通至关重要。然而，许多留学生常常遇到发邮件给导师后长时间得不到回复的情况。𐟘– 𐟚€ 忙碌的导师导师们可能因为各种任务而忙碌，如参加会议、撰写论文、评审同行论文等，导致他们难以抽出时间回复每封邮件。 𐟗‘️ 被忽略的邮件有时候，导师可能认为某些邮件不需要回复，比如垃圾邮件、广告邮件或与工作无关的邮件。他们可能会选择自动删除或快速浏览而不回复。 𐟔 如何处理这种情况？称呼要严谨！在马来西亚，大学教务职级的不同决定了称呼的不同。博士不等于教授，有些导师甚至只是硕士学位。因此，按照导师的具体职级进行称呼是尊重和礼貌的表现。礼仪礼貌细节不可少！在学习期间，学会讲礼仪、常问候是非常重要的。在传统节日时，向导师表示节日的问候，比如马来西亚的一些传统节日，这都是学生对老师的一种尊重。适度催促在邮件上加上 urgent 紧急标签或者追着写邮件，催促对方回复。（但是适度的催促是好的，催促过多反而显得不礼貌并且会让对方更费事。）攻克退信问题如果教授的邮箱过于繁忙，不能接收到新的邮件，这时常常需要通过其他途径寻找教授与其联系。 𐟌Ÿ 遇到困难怎么办？在留学过程中遇到任何困难，都可以寻求专业的留学辅导帮助。专业的留学辅导机构可以提供实用的建议和指导，帮助你顺利与导师沟通。

清华老师搞笑课堂：学术垃圾也有春天！最近在课堂上听清华的老师讲学术垃圾，真是让我笑到肚子疼。老师们不仅调侃、幽默，还带着点善意的“梗”，简直让人哭笑不得。不过，笑声背后也有不少鼓励、期许和祝福。 “在世间所有虚妄的追求都过去以后，文学依旧是一片灵魂的净土。”这句话真是让我印象深刻。学术垃圾虽然听起来有点刺耳，但老师们也说了，有时候写论文就是在垃圾堆里找宝贝。比如，有个老师问：“大学期间最大的爱好是什么？”然后有同学回答：“不爱哇呢？”老师接着说：“我想你们可能是想睡觉吧？五行缺觉，八字犯困，哈哈！” 还有一次，老师问：“论文写不下去的时候会做什么？”有同学说：“躺着休息。”老师笑着回应：“那就是REST啊！还有的同学选择吃东西，咔嚓咔嚓咔嚓，论文写不下去的时候就不写了，哈哈！” 最搞笑的是，有个老师问：“你们的座mbt是什么？”然后有同学回答：“除名。”老师一脸无奈地说：“那你们就是NPT了。”接着又是一阵大笑。其实，老师们也挺希望我们能保持一点理想主义的精神。他们说：“学校总需要一个地方保存理想主义的净土。”这句话让我觉得特别温暖。所以啊，同学们经常称自己的论文是“学术垃圾”，老师们也理解。他们说：“这说明你们有比较理性和正确的判断。”然后老师又补充道：“你们写的根本不是学术垃圾，只是垃圾而已。镜子自视，又弗。你们要努力从垃圾变成学术垃圾！” 听到这里，我忍不住笑出声来。老师真是太幽默了，但他的鼓励和祝福也让我感到很温暖。学术垃圾也有春天，只要我们努力，总有一天能变成学术瑰宝！𐟒갟“š

#教育反思# 中小学教师职称制度，让功利与权力绑架在一起，明为激励机制，实为恶法。教师职称不是教人行善积德，而是教人投机钻营。这样的教育激励机制毫无意义，早该扔进历史的“垃圾桶”了。但为何迟迟不见废除，这就要从教师职称的本质说起，教师职称的本质就是，晋升了加薪。无论这个教师是人为潜规则腐败得来的证书也好，还是花钱弄来的课题论文也罢，只要能晋升职称，工资就上去了。一项制度的好坏，标准在于导向性:教人行善积德，就是好制度;教人使坏作恶，就是坏制度。教师职称是教人使坏作恶，因此是坏制度。废除中小学教师职称，让教师为人师表，而不蝇营狗苟，才是教师职业的正道。具有高尚品德与独立人格的教师，才是好老师的首要条件。教师职称制度必须废除也必然废除，这是由教师职业特点和教育规律决定的。让教师安心从教，静心育人，才是教育的该有的样子。教师职业内部不适合激烈的职场竞争，教师职业的竞争在教师职业门槛之外，实现学而优则师战略才是提高整体教师素质的根本。

如何高效完成水课报告并提升自己？大部分“水课”的期末作业都会要求写报告，这些课程通常学分不高，而且和专业课的期末考试时间重叠。那么，如何高效地写出一篇质量过关的报告，并且充分利用写作过程提升自己呢？以下是一些实用的小技巧： 𐟌Ÿ 老师要求70，做到90 有些老师对报告的要求不高，但为了体现你的专业性，建议使用APA格式。多看几篇知网、谷歌学术上的论文，模仿人家的思路写出大纲，再加上清晰的引用和规范的排版，这样老师在一堆学术垃圾中会注意到你的漂亮垃圾。 𐟓š 结合自己熟悉的专业领域每个老师都有自己熟悉和不熟悉的领域，而你的专业没准就是老师不熟悉的，因此对错误的发现概率也会大大降低。结合自己的专业知识，在搜索文献和写作时多少是具有一定辨别力的，会大大减少一些低级错误，并且在输出方面也会相对容易一些。同时，在文献检索的过程中，你可能会对所学专业产生新的认识，发现新的兴趣点，对未来的专业学习有益无害。 ✍️ 将写作转化为知识点复习与实践毕竟水课论文最后的得分是个未知数，那不如利用好这个写作过程，既写完了论文，又能复习专业课知识，如果最后还能拿高分，岂不是做到了一举三得。比如说，我当时写“澳门社会与文化”这门课的期末报告时，为了复习一下我的辅修专业课（传播学概论）的“哈贝马斯交往行为理论”，同时我还想结合我的本专业（葡语），于是写了一篇用“交往行为理论”分析澳门在16-19世纪成为中西方文化交流桥梁原因的原因。由于我可以看懂葡语，于是我引用了不少葡语的文献资料，增长了不少课外知识；并且，在查找文献的时候，我对交往行为理论有了比课堂上更深更广的认识，通过运用理论进行分析，实践也让我对于理论的理解更加深刻；最后这门课的报告也拿了一个不错的成绩。 𐟒ᠥˆ駔襥𝤺𚥷妙𚨃𝥷奅𗊨™𝧄𖧎𐥜胨atGPT等人工智能已经发展得很成熟了，但我依然建议，如果咱们愿意获取更多的知识，愿意去思考，还是去自己写一篇报告或者论文吧。虽然最后的产出在老师的眼里可能连垃圾都不是，但过程只要利用好，对我们确是有帮助和提升的。希望大家期末论文拿A！

我的神仙导师，真是太温柔了！最近发生了一些让我感动得不行的事情，想跟大家分享一下。当初选导师的时候，我其实想偷懒，就选了一个看起来很难但实际上只是翻译整理文献的题目。打电话给导师时，他特别温柔地问我是否确定，因为这个题目是不能评优的。我硬着头皮说：“对，老师，你可以选我吗？”他马上说：“可以的可以的。”那一刻，我真的觉得他超级温柔！接下来就是开题的事情了。他特意来找我开腾讯会议，详细地告诉我论文该怎么写，还给我找了很多资料，教我怎么找文献。当时我还以为所有导师都是这样呢。然而，当我交初稿时，我才发现他的温柔是有原因的。他早早地来找我开腾讯会议，面对我那堆垃圾一样的论文，他依然非常淡定，耐心地教我怎么改。每次我改完发给他，他都会再开会议给我讲解。即使我问一些很傻的问题，或者因为马虎漏改了某些地方，他也没有一句怪过我。后来毕业答辩的时候，因为我要考事业编，所以只能进行线上答辩。刚开始的时候，我太紧张了，主持老师叫我的时候，我没找到关静音的地方。据我的线下同学说，当时主持老师问我在哪里的时候，我的导师马上出来维护我！然后那个老师让我发ppt过去，我的导师又说投屏就可以了吧。我的神仙导师啊！他真的太好了，我哭死！等我回学校一定要给他带特产！

早就知道自己的论文垃圾，没想到这么垃圾[悲伤][悲伤][悲伤][悲伤][悲伤][悲伤][悲伤]被老师围攻了[悲伤][悲伤][悲伤][悲伤]这世界对我太过歹毒[悲伤][悲伤][悲伤][悲伤][悲伤][悲伤]

导师的嘴好像淬了毒 “很烫手的学术垃圾”“闻所未闻”……哈哈哈哈哈哈不愧是导师，骂人都骂的这么有内涵 ---------------------------------------- 我：老师我的论文怎么样导师：比我和我老公闹离婚那段时间还让我糟心我：又这么不堪吗导师：跟你商量个事，你把我名字从致谢上删了。研究生毕业那年导师比我还愁，说你这要是延毕可咋办啊，要是之后我带不了你你不就完蛋了，好在有惊无险过去了，答辩完那天他比我还开心，说没想到我能把一个有害垃圾变成可回收垃圾，直接颠覆学术界了。我：...... 世界就是一个巨大的草台班子，在我的驾校教练和论文导师没有金句频出之前，我都还可以挣扎一下…… 毕业季你们遇到什么导师的辣评了？发来我好好笑笑

80%的学生不知道的套磁技巧与注意事项在Quora上，卡耐基梅隆大学的教授Scott E. Fahlman分享了一些关于如何更高效、更有针对性地进行套磁的实用建议。以下是一些关键点：不要群发套磁信 𐟚늩斥…ˆ，群发套磁信是不可接受的。一封随便发送给同一个学校十几位甚至几十位教授的套磁信就像垃圾邮件一样，说明你没有针对性或者没有诚意地想加入他们的团队。找到与你方向一致的教授 𐟔 在确定自己的兴趣点后，寻找与你方向一致的老师。你可以在Google学术中搜索论文题目，找到相关的教授信息。也可以去学校官网查找，进入学校网站后进入专业分页面，然后点击“people”进入“faculty”。注意教授的项目组 𐟓‹ 同时，要看清楚教授的项目组，最好不要同时套同一个项目组的教授。一般来说，套磁的回复率从高到低是：assistant professor > associate professor > professor。了解教授的情况 𐟓š 你需要了解以下几点：教授与你的研究方向是否一致教授发表过的论文，找到共同点才有话聊看看老师招收的学生中中国人的比例，或者是否招收中国人（可以联系学长学姐问一下这个教授的情况）套磁的技巧 𐟒ኩ€‰择正规、常见的邮箱：选择一个隐含深意但外人看不懂的邮箱容易被当成病毒邮件。主题栏要紧扣主题：最好是对你的邮件内容有一个简要的解释。提及教授的论文：尽量在文中提及教授的论文，可以提一些问题或者跟教授探讨下今后的研究方向问题。另外要记得，别写太长，也不要附加太多附件，那样往往会被忽略掉。介绍自己的基本情况 𐟓 一份好的套磁信应该直截了当地介绍自己的基本情况，然后重点说明自己的科研背景和对项目的了解、匹配程度，可以适当询问教授项目的具体情况。如果教授对你感兴趣，自然会回答你的问题或者询问你更多细节问题。尽早开始套磁 ⏰ 套磁信尽量早点开始，这样你可以有更多时间跟教授联系。如果在申请旺季开始，每天的邮箱里会收到茫茫多的套磁信，恐怕能不能看到你的邮件都是问题。总结 𐟓 套磁并不能保证你百分百被录取，哪怕教授真的很喜欢你，如果当时没有多余的项目资金雇佣一个人，或者出现了更好的候选人，也是没有办法录用你的。当然，真的欣赏你的教授可能会将你推荐给其他教授或者项目那里。

心态崩溃？来，聊聊你的烦恼吧𐟒” 看着我那堆像屎一样的实验结果，真的心累了。一年了，感觉自己啥也没干成，归根结底就是懒。每次老师看到我的东西都叹气，心情直接跌到谷底。开组会的时候，被指出一堆错误，眼看开题答辩就要来了，感觉自己就是个废物。想想本科的时候，拿了那么多奖，排名也靠前，现在却活得像个垃圾。感觉我根本不适合读研，一点科研精神都没有。老师还急着要成果，把我本来要发的小论文给了另一个同门。明天还得给另一位老师汇报，估计又要被批一次，真的读不下去了。我又好胜又懒惰，双重矛盾之下，现在真的很崩溃。我经常想回到半年前，实验刚开始的时候。每次想着一定要好好努力，好好学习，但每次都被现实打败。现在的我就是一事无成，真的想直接退学去打工。现实生活中没有可以说这些话的朋友，室友们也没特别交心，大家都在忙自己的开题。我不想把负面影响带给他们。真的有没有人可以开导开导我？𐟙 心态真的很糟，写的有没有逻辑都不知道了。

𐟒䧜Ÿ的好想睡觉！昨晚熬夜写论文，终于在今天完成了2600字！𐟎‰现在还有4000字等着我，虽然有点压力，但真的很开心！𐟘„ 不过，最近遇到了一些让人头疼的事情。我的老师一周内变卦四次，每天早八都在发火，骂得全班同学都瑟瑟发抖。𐟘𐥥𙧔觚„形容词真的让人无语，我都震惊了！每天对网上的事情评头论足，说这个说那个，但对我们发火是几个意思？自己讨厌上班就把学生当出气筒吗？𐟙„ 更夸张的是，她说我们脑子不好，还说AI写得好是她夸的，其他人写的都是垃圾。𐟘ᨿ™辈子的气都让她一个人给气了！我承认大一学生写不好论文是我们的能力问题，但她侮辱别人就是她的问题了。每个学生都很讨厌她，提到她都会头疼。𐟘㊊有些人可能会质疑我是不是负责的老师都要被骂。但我觉得，负责的定义不仅仅是学历（这个老师好像是首都师范大学毕业的）。好在我高中已经遇见过很糟糕的老师了，这个老师还算小case。𐟘Ž 说到老师，我还想吐槽一下我高中数学老师。他是电科大的博士，自诩清高，觉得教我们是在教垃圾。𐟙„为了赚补课费，他让课代表在班级问谁去补课，只管补课的学生，其他一律不管。我到现在都记得我从来没被批阅过的作业VS同学去补课改得满满当当的作业。只要有写错的题目他就撕作业，随时随地发火不上课，上课全讲每次作业最难的part，理由是其他都很简单不用讲。𐟘ኊ他的课没有一个人说话，真的安静到只剩写字声。还有很多超级反人类的事情，但我还是选择遗忘。作为一个理科思维垃圾的人，我真的对数学无法爱起来。𐟘㊊每次做梦都会梦到他发火的片段，只记得自己当时攥着笔拼命压抑自己情绪的感觉。班上每个女生都被骂哭过，甚至男生也被骂/打哭过。𐟘⊊所以高中那段时间真的很压抑。不过好在现在终于熬过去了！希望以后能遇见个正常的老师吧！𐟙

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