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关于学术的讲话有哪些下载_学问的意思和含义(2024年12月最新版)

内容来源：安定传媒所属栏目：新闻更新日期：2024-12-04

关于学术的讲话有哪些

成都托福雅思机构听课体验大揭秘！ 𐟏맬줸€站，我们选择了远山见国际教育。一进门，那种浓厚的学术氛围扑面而来，工作人员热情洋溢，耐心解答了我们关于托福雅思的各种疑问。他们还为我们安排了试听课程，试听老师根据我们的基础情况，为我们量身定制了学习计划，真是贴心到家了。 𐟌第二站，我们去了新航道。这里的环境真的很不错，老师都是中外教结合，感觉教学经验非常丰富。一进店就有工作人员来安排我们试听，一对一的教学让我们能更好地感受到老师的专业和负责。 𐟏맬줸‰站，是我们在网上看到的新东方新校区。虽然新校区人气不是很旺，但学习氛围也很棒。给我们试听的老师是留学回来的，讲话很有亲和力，而且人还特别帅！ 𐟔线下考察真的让人有点累，要跑好几个地方。但说实话，看得更全面了。虽然最后我们都觉得有点累，但看到这么多优质的教育资源，还是觉得值得的。 𐟤”综合来看，这三家成都托福雅思机构都很不错。远山见国际教育的专业和热情让我们印象深刻；新航道的教学经验和师资力量也让我们赞叹不已。各有各的优势，难以抉择。最终决定还是先试听一下课程效果，再做决定！𐟍€

广东外语外贸大学论坛：探讨国际贸易新趋势最近几天，我有幸在广东外语外贸大学参加了第八届全国高校国际贸易学科协作组青年论坛暨2024年国际经贸博士生论坛。这次论坛真的是学术盛宴，让我受益匪浅。昨天，我在青年学者论坛上做了一场关于“双循环”与绿色发展的报告。感谢各位专家的精彩评论，大家的观点都非常有深度。今天，我则在博士生论坛上担任点评人，继续与大家交流心得。论坛背景与意义 𐟌 这次论坛的主题是“新形势下扩大高水平对外开放”，背景非常宏大。构建“双循环”新发展格局是国家重大战略，要求以国内大循环为主，同时国内国际双循环相互促进。企业在出口转内销的同时，不能完全放弃国际市场。论坛亮点 𐟌Ÿ 开幕式上，广东外语外贸大学的副校长何传添教授致辞，表达了对这次论坛的重视和支持。全国高校国际贸易学科协作组青年论坛秘书长钱学锋教授也发表了讲话，对论坛的举办表示祝贺。在圆桌会议环节，我有幸与多位学术界的重量级人物进行了交流。包括中南财经政法大学的李小平教授、中山大学国际金融学院的黄新飞教授、上海对外经贸大学的何欢浪教授等。大家围绕经济与贸易类专业学科建设的内涵式发展展开了深入的讨论。个人感悟 𐟒ኊ通过这次论坛，我深刻感受到国际贸易领域的复杂性和多样性。各位专家的观点和经验都非常宝贵，让我对未来的研究方向有了更清晰的思路。同时，也让我意识到，学术研究永远没有终点，只有起点。总的来说，这次论坛是一次非常难得的学习机会，期待未来还能参加更多这样的活动，继续提升自己的学术水平。

南大MBA连上四周课，我的真实体验分享 𐟍‚ 今年的11月，真的是让我又爱又恨的一个月。我们班的课程安排得满满当当，甚至比周末班还要密集。每周一到周五要上班，周五下午还得赶去学校上课，周末再上两天，连续六周无休。除了上课，学校还有各种讲座、学术活动、科技展示和职业发展活动，真的是应有尽有，充实得让人喘不过气来。四周下来，我感觉自己的精力都快跟不上了，甚至连百度都断更了，因为实在没时间。 𐟓– 关于上课最近学的课程包括会计学、数据模型分析和中国特色社会主义实践。特别是中国特色社会主义实践这门课，是个大课，四个班一起上。老师是个老教授，讲课风格很独特，特别介意学生拍照和在下面讲话，所以课堂氛围很严肃。不过，老师讲的历史知识丰富有趣，观点也很鲜明。会计学老师优雅又美丽，教看财报的方式特别生动有趣。数据模型分析课的老师则是个金句王，经典语录不断：“有效率才能有结果，年轻人就是要焦虑一点！年轻人不奋斗做什么？”听完之后感觉斗志昂扬，笑哭。 𐟏력…𓤺Ž讲座最近几周参加了几个讲座和分享，比如江苏企业家高层论坛暨纪念彼得德鲁克先生诞辰115周年研讨会、新质生产力助力企业数字化转型、自媒体IP设计与爆款内容打造。听完之后收获颇丰，对现代企业管理和市场趋势有了更深刻的理解。11月底还有“卅而立，行天下”南京大学商学院MBA三十周年庆活动，洪银兴、赵曙明教授的主题演讲和文艺汇演活动，真是让人期待。 𐟒ƒ 关于社交活动 MBA的生活除了上课，还有各种活动。新生篮球赛、啦啦队比赛、魅力新歌声、各班的联谊、私下的聚会……只要你想参加，总是有活动。我在班级姐妹的鼓动下加入了篮球赛啦啦队，结果排舞占用了大量时间，成功把自己累到了。不过，演出效果还不错，还是挺欣慰的。 𐟒œ 11月感想 MBA的课程设置是综合管理，系统提升知识和技能。因此，学科种类多，但时间有限，每门课都很紧凑。比如会计学和人力资源管理，都是本科或者专硕需要大量精力单一攻读的方向。课上短短几天肯定学不到很深入的内容，MBA课程更多的是老师给了我们基础概念和工具指引，课后的阅读和自己的再思考、实践利用更重要。借用同班同学的一句话：读MBA的过程，是同频的人会从人群中发现你，找你做朋友的过程。

提升讼辩技能，这本书是你的最佳指南！ 𐟓š 本书详细介绍了庭审过程中的各种关键要素，包括讼辩技巧、真相揭示、胜败关键、审判庭心理学、说服力、案件准备、向法官进言、法律文书书写、文件管理、开庭陈词、证人发问以及结案陈词的撰写等。 𐟌Ÿ 例如，关于法庭语言的运用，作者认为，法庭语言必须简明扼要：“简单的句子更容易理解。法庭只有理解你了，才能被说服。即使是复杂的案子，或者学术性的观点，也可以归纳为简单的句子。” 𐟌Ÿ “一个很好的建议是，把听众想象成是一群智力水平相当于15岁的优秀学生，针对这个水平的听众讲话，而不是针对教授水平的听众，这样你的语言自然会简化。这意味着，你的话会更容易理解。如果你的话很容易理解，你可能就更有说服力。” 𐟌Ÿ 律师执业的三条原则：不要说谎。永远不要陈述任何你明知是虚假的内容。不对对手耍花招。永远像法官一样思考，而不是像委托人那样思考。 𐟌Ÿ 伟大律师的三种品质：刚正不阿、不露锋芒、无法抗拒。 𐟌Ÿ 律师的三个目标：真相、验证、信任。 𐟌Ÿ 交叉询问的10条规则：速战速决。适可而止。不知不问。保持引导。不让解释。不予评论。不要求救。一事一问。提前堵漏。反弹战术。 𐟌Ÿ 莫利定律：（准备+判断+常识）*（建议-防备） = 无法抗拒（眼神交流+完美坐姿） 𐟌Ÿ 其他小技巧，比如：把你所有的表述都伪装成请求，如“你们可能认为/同意……” 法律文书写作的黄金定律：少即多。和法官进行眼神交流、穿着得体、任何时候都要尊重法官。 𐟌Ÿ 对于新手律师来说，这本书是庭审发问的行走指南。当你不知道如何发问时，翻开这本书，按照指示一步一步走，你就知道什么是最佳选择。

Clay传奇：抗癌重返讲台在哈佛商学院，我有幸遇到了许多令人印象深刻的教授，但其中最让我难忘的是Clay Christensen。他是破坏性创新理论的奠基人，也是HBS的BSSE课程的创始人，硅谷的许多企业家都对他推崇备至。然而，这位学术巨星在2020年1月24日去世，享年67岁，他的离世是学术界的一大损失。 Clay不仅在学术上有卓越成就，他本人也是一座照亮黑暗的灯塔，充满了人性的光辉。2010年，他被诊断出癌症，随后又中风，失去了语言能力。这对一个学术大家来说，无疑是一个巨大的打击。然而，Clay并没有放弃，他艰难地重新学习说话，再次站上了讲台。尽管他的表达受到了限制，但他的思维依然清晰。我记得有一次，他在BSSE的课堂上缓慢地开始讲课：“我中风过，所以讲话很慢。”教室里顿时安静下来，平时滔滔不绝的学生们也正襟危坐，聆听这位与命运抗争的学术巨人。 Clay的癌症复发了，但他依然坚持上课，尽管这对他来说非常辛苦。在我们毕业前夕，他给我们做了一场关于思考力量的讲座，希望我们能带着独立深度思考的意识离开学校。讲座结束后，他满足了一个小粉丝的合影请求，还在我的Surface电脑上签了名。 Clay的人生充满了坚韧和毅力。他的见解独到，思维深刻，总是能从细微之处洞察事物的本质。他不仅是一位伟大的学者，更是一位谦逊的人。他的晚年生活也闪耀着人性之光。在今天这个大师辈出的时代，Clay依然是暗夜海面上的一座灯塔。虽然他已经离世，但他的精神依然照耀着我们。感恩曾经被他们照亮的日子。

橄榄树初中开放日：一场清新的教育体验参加了橄榄树初中的开放日，感觉就像走进了一股清流。这里的教育方式和其他的公办学校或者国际化学校都不一样。课程体验：MYP课程与家长讲座 𐟎“ 首先，孩子去上了MYP课程，而家长则在剧院听了讲座。校长的讲话非常实在，没有那些高高在上的理念，而是直接告诉你“我们现在是怎么做的”。他用了很多例子，但不是个别优秀案例，而是传达了普遍和日常的状态。校园参观：细节与氛围 𐟏늦Ž姝€，我们参观了校园。每个角落都充满了生活气息，没有那种刻板的感觉。校园环境非常优美，绿化做得很好，给人一种宁静的感觉。学科咨询：针对性与全面性 𐟎„𖥐Ž在咖啡厅二楼有学科咨询，没有主课副课之分，而是八个学科：语言与文学、数学、科学、个体与社会、体育、艺术、设计和语言习得。你可以坐下来和老师进行有针对性的交流。比如科学学科，了解到有大量的实验，学术上也可以预约老师课外时间使用实验室，这点很不错。总体感觉课程还是比较落地的，任何学科都不碎片化，而是整合成了大的逻辑网。学生分享：真实与逻辑 𐟧‘‍𐟎“ 学生分享的部分，是一位在橄榄树读了六年的学生，表达非常逻辑且真实。可以感受到学校的基调就是这样，注重学术，但也培养能力，很关注学生个体发展，能让不同学生找到自己的方向。总结：清新的教育体验 𐟌Ÿ 总的来说，橄榄树初中的教育方式给人一种清新的感觉。他们强调学术，但也注重培养学生的各种能力。学校氛围非常适合那些希望在全面发展的同时找到自己方向的学生。这次开放日让我对教育有了新的认识，也希望更多的家长和孩子能够有机会体验这样的教育环境。

沈阳农业大学研究生院开学典礼开学已经好几天了，每天都在进行入学教育。沈阳农业大学的环境确实不错，给人一种很舒适的感觉。 𐟓… 入学教育开学典礼上，学校领导和老师们都发表了讲话，强调了学术道德和学术规范的重要性。大家都听得非常认真，毕竟这是研究生阶段的第一课。 𐟓š 学业管理关于研究生学业管理，学校有明确的规定。具体内容可以在沈阳农业大学研究生教育主页上找到，网址是：。大家可以随时上网查看，了解更多细节。 𐟓– 研究生院沈阳农业大学的研究生院位于校内，环境优美，设施齐全。大家可以在这里安心学习和生活，享受学术的乐趣。总之，沈阳农业大学的研究生院是一个不错的选择，希望大家在这里度过充实而愉快的三年研究生生活！

雅思考试经历：口语和纸笔的双重挑战 11月16日，口语考试最近出差两周，回来后极限复习一天就上了考场，真是求死不得的感觉。考官是个上海本地白人老头，我全程都在盯着他的秃顶看，真是太抢镜了，注意力完全没法集中。回忆一下考试内容： Part 1 你现在住的地方多久了？这里有哪些吸引人的地方？你举办过什么活动？你爱吃冰淇淋吗？你小时候经常吃冰淇淋吗？ Part 2 你在很多人面前做过报告吗？我说了学术会议做报告的经历。你经常在很多人面前讲话吗？答案是seminar。 Part 3 沟通者需要具备什么品质？网络交流的挑战。如何成为一个好的沟通者？如何成为一个好的倾听者？影响交流的因素。这部分还问了一些其他问题，但想不起来了，总之很多没听清楚，疯狂用you know和pardon，感觉4.5都困难，此生再也不会裸考了，真是浪费钱啊。 11月18日，纸笔考试这次更惨，除了填空题，其他基本没做对。阅读部分基本全蒙，听力从第二篇开始就晕了，显然是寄了，真是悲伤。这次经历让我深刻体会到，复习的重要性，再也不能裸考了。

𐟓ˆ为何选择机关笔杆子批改申论？ 𐟓š 很多同学在学习申论时，会关注某些博主的高分成绩，并追随其学习。然而，请注意❗️，这些高分成绩的偶然性很大，博主可能自己也说不清为什么某次分数高，另次分数低。 𐟑颀⚖️ 机关笔杆子则完全不同，他们经过公考筛选，上岸分数必然是同岗位中最高的或靠前的。 𐟓– 其次，他们长期从事文字工作，基本功扎实，对政策熟悉，尤其对重大会议和重要讲话有更深刻的学习认识。他们的理论大多来自同级和上级党校，对申论题材的把握更准、更深。 𐟔 再次，申论阅卷人虽部分来自高校教师（代表学术思维），但更多是党校教师（代表体制思维）。评分标准也是按照出题人（省级组织部门组织，政研室、党史、党校等部门领导专家实际出题）的思路设定，因此，体制思维在申论中无处不在，而机关笔杆子就是熟练掌握并运用体制思维的第.一责任人❗️ 𐟎”𑤺Ž机关笔杆子长期从事对上对下文字工作，他们的语言表述会更加精准、谨慎。对于申论题材的理解把握上，他们会自觉地与大政方针保持高度一致。例如，对于政务服务这样的话题，他们会主动翻看最近的二十届三中全会或各地党代会关于政务服务方面的具体表述，而不是拍脑袋想当然地乱写、胡编。 𐟌Ÿ 所以，真正的高分申论文章✅，其实是能作为理政的重要参考的。因为你的观点准确（找得到上位出处，是上位表述的合理延伸），论据充分（相关部门或地方正在干这个事，实际上存在且可行），对策清晰（已经出台的政策、解决问题的实际做法），能够做到这些，很难不俘获阅卷人的心。 𐟒ꠦ€𛤹‹，没有天马行空的天方夜谭，只有务实找依据的勤学之路。一次批改获益久久，让你轻松拿捏申论大作文。

读研心得：遇到好导师的幸福感爆棚𐟥𐊦œ증妉“算写个关于如何选导师的笔记，但想想还是算了。我选导师的经历真是曲折，换了三位老师，最后在交表的倒数一天才完成互选。当时我把邮件发给导师，他说同意，就这样定了。之前我甚至没去了解这位陌生导师的研究方向…… 读研这一年半，我逐渐发现兴趣点是否契合导师的研究方向其实没那么重要。因为只有我自己才对论文负责，导师可能在大方向上指导你，但最终还是需要自己找兴趣点、选题等。（仅限文科）为什么读研这么快乐？其中一个原因就是遇到了一个超级好的导师。没见到他之前，学姐们都说他是个非常幽默的人。见到后，果然如此，他会和我们讨论综艺明星的各种趣事，完全没有老师的架子。（我导师是我们学院很年轻的老师，还是博导。）正经起来时，他也会教你如何读书、做事。所以导师的性格真的很重要。我室友的导师虽然是女性，我以为包容性会更强一些，但有时候讲话还是太压迫了。我导师可能因为做过辅导员，非常注重和学生交流时的语气。学术上，一开始我开的题不太能做，导师说如果选他还是支持我。他指导时把开题报告打印下来，上面全是红色的圈点，我好羞愧，呜呜呜。结果开题时果然被毙了，因为这个属于新概念，外审可能会出问题。第二次开题时，因为选了一个过于标新立异的作家，在开题会上被有的老师指责我研究的东西或许黑暗、没有价值。当然我能理解。也是导师在听了意见后说：“你的选题很好，我觉得很有创新点。”等等。印象很深的是今年年初因为疫情无法回家可能要留校，但学校没出留校通知，所以可能要租房。我在离家2000多公里的城市读研，当时心情十分崩溃，有时会在宿舍大哭。导师几次问我有没有找好房子，安慰我说一切他可以想办法。（我没有打算麻烦老师）后来老师说帮我找到了师门学姐的房子，可以直接住。尽管我在年前回家了，但导师的这份关心还是很感恩。有一次帮老师改卷，他请我们吃饭，只有三个人。老师和学姐更熟悉一些，所以我一直闷头吃饭。他时不时地和我说话，可能怕我尴尬吧。还会注意我有没有吃完饭，帮大家夹菜。 Hhhh其实导师的好实在太多了，只是想到的都是和学术无关的。曾经觉得师者只是传道授业解惑，我读研的导师更是在教我做人。他吃饭时说自己读书时摔了很多跟头，于是想把自己能做到的都教给学生。总之读研老师的性格真的很重要。