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谈合作议论文权威发布_关于处世的举例论证的事例(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

谈合作议论文

备考SPM华文口试：这些技巧你值得拥有！我妹突然跑来跟我说她要参加SPM华文口试了，我简直惊呆了，感觉时间过得飞快。为了帮她顺利过关，我赶紧整理了一些备考小技巧，分享给大家。架构：让你的发言有条理 𐟓š 首先，华文口试和华文作文其实有很多相似之处，都需要你在短时间内确定作文类型并想出架构。常见的作文类型有记叙文、说明文和议论文。架构的作用在于让你的发言有条理，让人一听就懂。几种常见的架构方式：时间线推进（记叙文/说明文）：比如“我的梦想”。分类法（说明文/议论文）：比如“如何实现自己的梦想”，可以分成自己的坚持、家人的鼓励、贵人的指点等等。前因后果（议论文）：比如“谈‘人因梦想而伟大’”，先举例验证梦想的重要性，再说没有梦想的后果，最后讲伟大带来的好处。对比法：比如“谈‘凡事追求目标有错吗’”，可以对比力求目标和进退有度，看看影响到的有哪些人，比如家人、合作伙伴、自己。长期短期法：比如“达成目标的方法”，长期是制定方针，短期是履行奖励机制。内容：真实且有趣 𐟎‰ 内容方面，最重要的是真实。虽然可以创新，但真诚才是必杀技。比如我妹问我平时怎么缓解压力，我告诉她基本上都是吃、睡、玩游戏，再来才是阅读。她说这些内容很普通，我说这就是真实的自己啊！当然，也要有理有据，有让人信服的例子。细节：细节决定成败 𐟑€ 最后，细节决定成败。比如眼神交流、设问/反问、咬字清晰、自信的坐姿和手势，还有时间管理。记得进去前喝杯水，不然讲到一半会很口渴。时间管理也很重要，限定自己会说多少内容，每个内容一分钟再加开头结尾，最好是自己计时练习，需要预留10+秒，毕竟考试可能会紧张。相信自己可以的！毕竟华文是我们的母语，加油！祝大家顺顺利利，阿弥陀佛！

徐州工业职业技术学院报名缴费全攻略 𐟓… 报名时间：9月23日至9月27日 𐟒𘠧𜴨𔹦—𖩗𔯼š9月23日至9月30日 𐟓 考核方式：面试、笔试、专业能力测试 𐟔 去年教师岗位的考核顺序是先笔试再试讲，今年的顺序可能会有所不同，大家要提前做好准备哦！ 𐟓š 笔试题型（2023版） 1️⃣ 选择题（40题）：涵盖了校史校情、教育学、心理学、气质类型、国家地理等多个方面。尤其是校史校情部分，虽然具体内容不记得了，但那种考得太细、无能为力的感觉却印象深刻。所以，大家一定要重点看看官网信息，尤其是那些边边角角的、带数字的、专业建设、最近科研成果等，多看几遍，深刻记住每个点。教育学和心理学部分相对简单，有几道还是之前背过的教育学高频考点里的原题。 2️⃣ 简答题（2题）：第一题是结合所在专业，谈教学和科研的关系。要保持平衡，确保教学任务完成的同时搞科研；科研是为教学服务的，解决教学中的理论问题；深耕教学一线工作，用科研来提升业务水平。第二题是如何促进区域经济发展。可以通过职业教育来促进经济发展；加强宣传，改变社会对职业教育的看法；健全发展机制，提升教师专业化程度，培养更多职业人才，促进地方经济发展；促进校企合作，切实将科技成果有效转化，助力地方经济增长。 3️⃣ 议论文（800字）：题目是女孩坐公交忘带钱，司机帮忙垫付的，女孩的妈妈知道后先表示感谢，然后赠送了100元公交卡，帮助之后的学生。备考时可以看看一些通用的答题框架，有时间的话以九大职责为中心，背诵具体的展开角度。 𐟑€ 面试方面：虽然我没进面，但选择太伤人了，可能也就作对了30来道题。所以大家一定要大量且有效地刷题，掌握每个知识点。

武汉航海职业技术学院：王牌专业揭秘，就业前景如何？武汉航海职业技术学院，专业实力不凡，航海梦想起航；王牌专业前三，就业率持续领跑。探寻这里，为你揭示热门专业的奥秘与就业市场的广阔前景。武汉航海职业技术学院，以其深厚的航海教育底蕴，孕育出轮机工程技术、航海技术、国际航运业务管理三大王牌专业。这些专业不仅得到了中央财政或省级的重点支持，更在行业内享有盛誉。轮机工程技术，专注于船舶机电技术管理，培养全能型轮机人才；航海技术，培养国际海船船员适任标准的高级航海技术人才，为海洋运输事业输送精英；国际航运业务管理，注重国际视野与航运业务管理能力的双重培养，让学生在航运市场中游刃有余。谈及就业前景，武汉航海职业技术学院的毕业生们总是信心满满。学院与多家国内外知名航运企业建立了紧密的合作关系，为学生提供实习实训和就业机会。连续多年，毕业生就业率保持在90%以上，部分专业甚至达到100%。毕业生们主要就业于航运企业、港口企业、海事服务机构等，从事船舶驾驶、轮机管理、航运管理等相关工作，薪酬待遇优厚，发展前景广阔。《高中生论点论据论证精品选》：打造议论文高手的必备神器闻钟力作，南京大学出版社精心打造，《高中生论点论据论证精品选》ISBN 9787305090394，为你打开议论文写作的新世界。议论文写作，需要论点鲜明、论据充分、论证有力。而这本书，正是你实现这一目标的得力助手。名师精确剖析每一个论题，让你深入理解；精选名人名言、俗语，充实你的论据库；全方位精选事例，为你的议论文提供强有力的支撑。《高中生论点论据论证精品选》，助你写出逻辑严密、说服力强的议论文，轻松应对高考，赢在起跑线。一本好书，一次蜕变，让议论文写作不再是难题，而是你展现才华的舞台。 #教育创作激励计划#

市级一等奖语文说课稿《师说》太优秀了《师说》是韩愈的代表作之一，批评了当时耻学于师的不良风气。全文观点明确，论证有力，触类旁通，值得深思。这篇文章不仅让我们学习韩愈的行文技巧和语言特点，更让我们感受到他刚正不阿的品格。 𐟓– 教材解读《师说》是古文运动发起人韩愈的一篇代表作，讽刺那些耻学于师的不良风气。全文论点清晰，论证有力，触类旁通，值得寻味。选编本文一方面是为了学习作者的行文技巧，体会语言特点；另一方面是为了学习作者的思想内涵，感受他刚正不阿的品格。 𐟑袀𐟎“ 学情分析学生已经有一定的文言文学习基础，了解文章大意和作者观点并非难事。但学习本文需要结合当时的社会风气和作者的写作目的，这是难点之一。另一个重点是体会作者的论证妙处。 𐟎•™学目标从课程标准中“全面提高学生语文素养”的基本理念出发，我设计了以下教学目标：学生结合课下注释了解文意，学习文中的论证方法。通过朗读法把握文章脉络及作者情感，通过小组讨论，提高学生的合作能力。认识从师的重要性，培养谦虚好学的学习风气。 𐟓Œ 教学重点与难点教学重点：体会文章的观点思想，学习论证方法。教学难点：结合时代背景了解本文的写作目的。 𐟓š 教学方法新课程标准倡导“自主、合作、探究”的学习方式，我将引导学生采用以下教学法：朗读法、圈点勾画法、言外语境学习法。 𐟔 教学过程导入新课：通过名句的讨论调动学生的兴趣，师者，所以传道受业解惑也。学生谈自由体会，并说说现在的从师观是怎样的。从古文出发，落脚点在今天的从师观，便于与延伸部分引出的本文背景形成呼应。整体感知：古文的学习需要依靠一遍遍的朗读，故在此环节我设置了递进的朗读。根据课下注释及手中的工具书疏通文意，播放录音，学生根据录音画出间隔及重音，教师范读，引导学生关注节奏及情感，学生自由读，体会作者的感情基调。深入研读：本篇古文议论性强，可遵循议论文学习的方法来解读文本。首先，引导学生找出全文中心论点，古之学者必有师。其次，引出作者推崇的从师条件，道之所存，师之所存也。再次，通过教师在PPT出示表头学生填表的方法，完成对文章主体段落的分析。询问学生，当时社会上的人们是如何做的？最后，引出大成至圣先师孔子，引导学生从文本中分析孔子的从师经历和从师观。拓展延伸：本着知人论世的方法，此处引导学生分享韩愈作此文对当时的影响，引发学生思考。小结作业：阅读教学应遵循“整体部分-整体”的原则，所以小结至关重要。我将再次让学生诵读诗歌，感受诗歌的情感。课后安排学生开展综合性学习活动，题为“韩愈的选择”，引导学生进一步深挖文本内涵。 𐟖Œ️ 板书设计好的板书，能培养学生思维的灵活性、深刻性。它是教学内容的浓缩。通过板书，学生能直观抓住要点，摒弃繁琐。我的板书就力求体现这一点：师说中心论点对比论证从师条件举例论证古今圣贤以上就是我说课的全部内容，如有不当之处，恳请各位老师批评指正。再次感谢各位评委老师。（鞠躬，擦黑板）

𐟌Ÿ《纪念白求恩》教学设计𐟌Ÿ 𐟓š 教材分析《纪念白求恩》是统编版初中语文七年级上册第四单元的第一篇精读课文。本单元的课文从不同方面诠释了人生的意义和价值，对人物美好品行进行礼赞，彰显出理性的光辉和人格的力量。本文是毛泽东同志为悼念伟大的国际共产主义战士白求恩大夫而作的纪念性文章，记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹，高度评价了白求恩同志的共产主义精神，并号召大家向他学习。文章夹叙夹议，观点鲜明，思路清晰，是初学议论文者非常理想的范文选择。 𐟑袀𐟏력�ƒ…分析七年级学生对议论文的文体知识了解较少，但本文在叙述中议论，观点明确且论证思路清晰，加之学生已较好地掌握了圈点勾画的阅读技巧，只要引导得当，适时补充背景资料和布置拓展作业，学生应该可以在合作探究中解决问题，增进对议论文文体知识的了解，感悟到白求恩大夫的这一平凡英雄身上的光辉。 𐟓 教学目标通过预习，掌握疑难字词读音含义；搜集资料，了解写作背景，初步了解白求恩。理解议论与记叙的区别，能准确找出文中的议论性语句。继续训练默读，学生能熟练运用圈点勾画的方法找出各段中心句，梳理课文结构。探究对比手法在文中的具体使用，并理解其作用。理解白求恩精神的可贵，体会作者在字里行间蕴含的情感。 𐟓 教学重点理解议论与记叙的区别，能准确找出文中的议论性语句。继续训练默读，学生能熟练运用圈点勾画的方法找出各段中心句，梳理课文结构。探究对比手法在文中的具体使用，并理解其作用。 𐟓 教学难点理解白求恩精神的可贵，体会作者在字里行间蕴含的情感。 𐟓… 课时安排二课时 𐟓 第一课时导入新课：介绍白求恩的故事和写作背景。检查预习：展示“白求恩的故事我知道”和“我了解的写作背景”。初读感知：用3分钟默读全文，勾画文中关键语句，回答问题。明确白求恩是一个毫无利己之心的人；是一个对工作极度负责，对人民极端热忱的人；是一个有高超医术且对技术精益求精的人。再次默读课文，思考原文标题为《学习白求恩》，在编入毛泽东选集时题目改为《纪念白求恩》，关注文章各语段反复出现或意思相近的句子,回忆文章的写作背景,你认为哪个词更符合毛泽东写作本文的初衷? 𐟓 第二课时精读探究：默读3、4段，思考作者运用什么手法？圈点勾画关键语句,完成表格。讨论并展示讨论结果。对比对待工作的态度、对待同志、对待人民的态度、对技术的要求等。通过对比，一方面反衬出白求恩同志毫不利己专门利人、对同志人民极端热忱、对技术精益求精的高贵品质；另一方面，作者也站在共产党领导人的角度，对于队伍中出现的不良现象在深表担忧的同时也提出了期望，希望每一个共产党员都能向白求恩同志学习。自由朗读各段的关键语句，琢磨其特点和区别。小组展示探究结果：有的语句是在评价，在发表自己的看法（议论）；有的语句是在陈述事实（叙述)；有的语句是在抒发情感（抒情）。全班齐读第一段介绍白求恩生平的语句，体会这个叙述句的特点：高度概括，是概述。作用是为后面对白求恩的评价提供证据。小组探究本文的写作思路：先叙述白求恩支援中国抗战的事迹,再论述他毫不利己专门利人的精神,最后表达痛惜和赞颂之情。条理清楚，逻辑严谨。朗读活动：分角色朗读3、4段；分小组有感情地朗读叙述句、议论句、抒情句；全班齐读最后一段并背诵下来。课堂小结：本堂课我们通过初读，找关键句，理清了本篇文章的思路；通过品读，体会对比手法的作用；通过研读，理解并学习白求恩的国际主义精神、毫无利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神。布置作业：必做题：以“中学生上网”为话题，谈谈自己的观点。要求：运用叙述+议论+抒情的表达方式，观点明确，论述有理，

𐟎‰盘点大学前的快乐时光𐟎‰ 最近看到一位叫虎妈的用户在头条上发了一组老照片，不禁让我想起小时候的种种乐趣。那时候的我们，没有被欺负过的天真烂漫，真是让人怀念。今天就来聊聊我在上大学之前那些快乐的时光吧。学龄前：大自然的乐趣 𐟌𓊥𐏦—𖥀™，世界对我来说就是个大乐园。无论是花鸟鱼虫，还是鸡鸭鹅狗，甚至是一个小小的玻璃球、嘎拉卡、跳猴筋，都能让我玩得不亦乐乎。特别是雨后的泥巴，简直是天然的玩具。记得有一次，长春电影制片厂有个果园，我们这些小屁孩儿们总是偷果子吃，结果被发现了，专门请了个老头来看守。于是我们便分工合作，每次偷果子都像打仗一样紧张刺激。小学：阅读的乐趣 𐟓š 到了小学，乐趣升级了。阅读、下棋、手工编织、画画……这些活动让我觉得生活充满了无限可能。长春电影制片厂依然是我的乐园，除了看电影和各种演出，我还经常在厂里看老妈他们乐团的人练琴、练声、或者排练。演员剧团在乐团旁边，我们还能看到拍电影或者演员自己对戏。再往里走一些，是道具手工车间，我曾经看一个老师傅做一颗开花的树，看了一个下午，忘了时间。初中：阅读的乐趣 𐟓– 初中时，我们搬离了长春电影制片厂，乐趣少了不少。不过依然画画，阅读成为了我最大的乐趣。老妈每次开家长会都要上台领回我被班主任没收的课外书。另外就是开始打球，排球、篮球都打，而且打比赛。那时候的我真是活力四射。高中：文学与艺术的碰撞 𐟎芩똤𘭦—𖯼Œ我遇到了一个年轻、观念超前的班主任。那时我已经非常有个性和自我意识，思维和思想都超前。高一的时候，我写了一篇批判高考制度的议论文，被老师们传阅。同时因为爱好广泛，高考方向在文学和美术之间摇摆，最后我选择了美术生。班主任非常支持我，给了我最大的纵容。那段时间的乐趣除了阅读，还有办文学社、在报纸上发表诗歌和散文赚零花钱、打球，甚至还有逃课。逃课除了参加社会上诗社的活动，去报社领稿费，与友一起去小南湖、南湖谈天说地之外，就是去录像厅看电影了。当时非法渠道进来很多国外的片子和港台片，我之所以在一段时间里很文艺，除了琼瑶、三毛的启蒙，和这些电影也有关系。回望过去，成长在80年代真的很幸运，一直活得很有乐趣。希望大家也能找到属于自己的快乐时光！

内向星人的表达力修炼指南 𐟌Ÿ 从小到大，我始终被贴上“内向”的标签。班主任总是希望我能变得活泼开朗，而我在路上遇到熟人也不敢打招呼。但随着时间的推移，我逐渐意识到内向并不是一种缺陷，而是一种独特的优势。经过不断的锻炼和自我提升，我终于能够在各种场合自信地表达自己的观点。𐟎䊊以下是我总结的一些方法，希望能帮助到同样内向的小伙伴们： 𐟌𘠩斥…ˆ，相信内向星人最性感：内向并不意味着表达能力差，反而我们更擅长思考、敏感和观察。这种性格在艺术、文字等方面更具优势。敏锐的洞察力让我们更容易感受到他人的情绪变化，虽然讲话不多，但一针见血。 𐟎젥‡ 点训练表达力的小技巧： 1️⃣ 观察他人的表达方式：留意身边那些讲话或文字表达非常有感染力的人，观察他们的表达逻辑、用词和控场能力。可以多看新闻、访谈类节目，就像小朋友一开始学画画，也是从模仿画册上的图案开始的。 2️⃣ 主动出击：克服害怕和畏难情绪，你会发现沟通结果也许没想象中的那么难。比如想与工作中的关键业务对象有更好的合作，可以主动买杯饮品，约个访谈，记得提前列好提纲。 3️⃣ 锻炼逻辑性：跟写议论文一样，表达也需要有论点、论据。说话时先陈述结果。 4️⃣ 充分准备：重要汇报前有充足的准备，例如需要演讲、汇报前，甚至可以准备逐字稿，反复练习和模拟。 5️⃣ 自信：与有影响力的人物或大佬沟通时，不必存有害怕的情绪，他们也是一步步从小人物开始的，抱着不卑不亢和学习的态度去交流。 6️⃣ 阅读积累词汇量：多读、多看，有时候说话忽然找不到准确词语表达自己的意思，就是词汇量不够。不要遇到脑子里忽然没词的时候，再说“那个什么”了。总之，表达力与性格无关，反而内向星人在某些时候其实更具魅力。你是如何训练自己表达力的？欢迎大家一起讨论交流。

中考冲刺秘籍：2024秋至2025春，广东学子如何玩转语数英物化政历九年级全一册随着2024年的秋季到来，广东的初三学生们迎来了中考备考的关键时期。面对语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史这七大主科，如何在短短几个月内实现成绩上的飞跃，成为每个家庭最为关心的话题。从秋季到次年春天，这不仅仅是时间上的跨越，更是学习方法与心态调整的过程。下面，让我们一起探讨如何有效地准备这七门课程吧。语文：文采飞扬的秘密武器语文，作为一门注重积累与感悟的科目，其备考绝非一蹴而就之事。要想在这门课程中取得好成绩，首先得从“厚积薄发”做起。每天安排一定时间阅读名著，哪怕只是短短几页也好，逐渐积累起文化底蕴。写作时不妨尝试多种体裁，如议论文、说明文或是散文，以此锻炼不同的表达技巧。同时，学会运用修辞手法，如比喻、拟人等，可以使文章更加生动有趣。此外，关注时政新闻，适时引用最新资讯，能为文章增添时代感与新鲜度。数学：逻辑思维的磨砺石谈到数学，很多人可能会觉得头疼，但实际上，只要掌握了正确的学习方法，一切难题都将迎刃而解。Firstly，建立起扎实的基础知识体系至关重要。通过反复练习，确保每一个概念、公式都能够熟练应用。Secondly，在遇到难题时，要善于运用“举一反三”的思路，即从已知条件出发，逐步推导出未知答案。再者，多参加各类数学竞赛或者小组讨论活动，既可以开阔视野，也能增强团队合作意识。最后但同样重要的是，保持良好的心态，即使偶尔失利也不要气馁，因为失败往往是成功之母。英语：沟通世界的桥梁英语学习是一项持久战，需要持之以恒的努力才能有所收获。每日坚持听英文广播、看美剧、练口语，哪怕只有十分钟，也能潜移默化地提高语感。背单词时，可以采用联想记忆法，将新词汇与已知信息相联系，从而加深印象。写作方面，则要注重语法结构的正确性和句子间的连贯性。如果有机会的话，尽量找外教练习，真实环境中交流更能促进语言能力的提升。当然，利用各种在线资源也是不错的选择，如TED演讲、BBC纪录片等，它们都是很好的学习材料。物理化学：实验探索的乐趣物理和化学，这两门理科课程，虽然理论性强，但其实也充满乐趣。尤其是当我们将书本知识应用于实际操作时，那种成就感是难以言表的。因此，鼓励大家多做一些小实验，哪怕是在家也能完成的那种。比如，用水果电池点亮小灯泡，或者用醋和小苏打演示火山爆发，这些都是寓教于乐的好例子。除此之外，还可以通过制作思维导图的方式来梳理知识点，帮助记忆。记得，动手做的过程中，一定要注意安全哦！政治历史：理解社会的钥匙政治与历史，虽然看似遥远，但其实与我们日常生活息息相关。学习这两门课程时，最重要的是培养起批判性思维能力。对待每一段历史事件，都应该从多个角度去分析其背景、原因及其影响。而在政治部分，则要关注当前国内外大事，学会运用所学理论解释现实问题。此外，制作时间轴或大事记卡片，有助于形成整体观念。讨论课上积极发言，与老师同学们分享个人观点，这样既能锻炼口才，又能增进理解深度。在接下来的日子里，希望每位同学都能够根据自身情况制定合理计划，把握住宝贵的时间，向着心中的目标稳步迈进。记住，成功永远属于那些既聪明又勤奋的人！ #动态连更挑战#

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