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学术会议发言证书新上映_学术会议主持词开场白台词(2024年11月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

学术会议发言证书

如何准备马理论博士申请？必备条件清单想要申请马理论博士，你需要具备哪些条件呢？以下是一些关键要素，供你参考： 𐟓š 学术背景学术论文：发表核心期刊或学报论文至少5篇。课题研究：参与教育部或国家课题，主持省市级课题。学术交流：受邀参加国内一级学会主办会议或TOP985高校主办的高端论坛并发言。 𐟓ˆ 课业成绩均分达到93，有一门专业骨干课程满分。 𐟌 语言能力各类等级证书；英语竞赛获奖；受邀参加国际学术会议并全英发言。 𐟏… 荣誉获奖获得国家奖学金等各类奖项20+。 𐟓砨”系导师发邮件数量：多发！发十个回一个是正常现象。发邮件次数：7-8月发一波（留印象），9-10月再发一波（问名额），报名前再发最后一波（表决心）。第一次给导师发邮件没回很可能是因为名额没拨下来，所以务必给同一位导师至少发两次邮件。发邮件质量：自荐信和简历一定要好好写！博导邮箱里躺着上百封邮件，优质邮件才能让导师打开。 𐟓‘ 材料准备专家推荐信：一定要好好写！很多院校会重视专家推荐信，甚至会公示出来。研究计划书：更要好好写！文章/项目等前期成果只占材料审核分数的一部分，研究计划是你逆天改命的唯一机会。其他表格材料：早点盖章并且多盖几份，因为来不及盖章而错过报名时间的痛只有遇到才会知道。 𐟓– 复习备考英语：好好学英语！考博的专业英语不是六级就能混过去的，大多数考生都在英语上栽了跟头。专业课：考研的基础知识+研究生应具备的逻辑思维能力。基础知识要背，别只追热点；热点前沿问题要懂，别只会背书。希望这些信息能帮助你顺利申请到马理论博士，愿你有一个光明的未来！

四川省预防医学会产房母婴安全管理分会第一届委员会选举成立会议暨2024年度学术会议暨产房危急重症救治技能培训班顺利举行为探索产科风险管理的新思路，不断提升助产专业水平，守护母婴健康，2024年10月19-20日，由四川省预防医学会主办的产房母婴安全管理分会第一届委员会选举成立会议暨2024年度学术会议暨产房危急重症救治技能培训班在成都市望江宾馆隆重召开。　　选举成立大会　　10月19日上午，四川省预防医学会举行了产房母婴安全管理分会第一届委员会成立大会。会议由四川省预防医学会组织与会员服务部部长冯援主持，通过无记名投票，民主选举产生委员97名，常务委员21名，四川省妇女儿童医院产科副主任谢艳华当选为产房母婴安全管理分会主任委员，李灵玲、龚云辉、任郁、张宇娇、卢宗杰、陈佳、蒋立权当选为副主任委员，陈琳当选为常务委员兼秘书长。　　会议上，省预防医学会副会长兼秘书长吴建林宣布四川省预防医学会产房母婴安全管理分会正式成立，并颁发了证书。　　在会议讲话中，吴建林副会长谈到，母婴安全是社会人口发展的基础，有利于提高出生人口素质，为社会培育出健康的劳动力。国家高度重视并有效保障产房母婴安全，也说明国家面对新的生育形势希望进一步健全生育医疗保障体系。希望产房母婴安全管理分会丰富各种活动内容，开展多层次学术培训及交流活动，推动多专业、多学科间的深度交叉与融合管理，共同提高管理及技术水平。并且积极开展相关的科研项目，充分展示分会成果及经验，提高分会的知名度及影响力。　　四川省预防医学会副会长兼秘书长吴建林致辞在分会第一届委员会全体委员会议上，各位委员积极发言，大家都认为在产房母婴安全管理这条至关重要的战线上大家都肩负着责任和使命，要不断完善各项规章制度，建立严格质量控制体系，对产房工作流程进行监督和评估，并合理分配资源，使得人员、设备得到最好的优化配置。依托学会的平台，各地区互相加强沟通交流，通过案例分析、模拟演练等方式，提升大家应对突发情况的能力和水平。此外，分会还需加强与其它科室的协作与沟通，妇产科、儿科、麻醉科等科室密切配合，形成高效的医疗团队，为母婴安全保驾护航。　　在四川省预防医学会秘书处党支部书记吴建林同志的主持下，分会建立了功能性党小组，副主任委员李灵玲担任党小组组长，并在会议上讲话。她深情呼吁全体委员，要进一步强化团结协作，夯实思想基础，全力推动产房母婴安全管理分会党建工作迈向新高度，实现以高质量的党建工作为引领，为保障母婴安全持续高质量发展提供坚实的保障与强大的动力。学术交流会议 10月19-20日，分会召开了专题学术交流会议，本次专题学术会议邀请到四川省各地市州妇产科、新生儿科、麻醉科、助产士等专家，通过专题讲座、指南解读、经验分享、案例总结等多种形式展开了精彩的学术技术报告，并开展了多项产房危急救治技能相关的“手把手”模拟实操。交流、研讨、培训，有观点碰撞，有全新举措，有思维拓展，有成长提升，所有与会者对此次大会都给予了高度评价。他们均表示，希望以后多举办这样有意义、有价值、有含金量的学术活动，提升整个医疗队伍的专业水平，共同推动产房母婴安全管理的发展，为社会造福。　　学术会中“手把手”实操大会结束，主任委员谢艳华做最后的总结，希望在各位委员的共同努力下，确保产房母婴安全管理分会的工作顺利推进，同时深化交流与合作，加强科研创新，完善人才培养体系，推动学科建设与发展，为母婴健康事业贡献出更大的力量！

马理论综测加分？这些秘籍！大家好！今天我想和大家聊聊如何在马理论中通过一些小技巧来提升你的综测分。综测分的重要性不用多说，它直接关系到你的奖学金、评优评先，甚至有些马院还会用它来评选党员（比如我们学校，哈哈！𐟘…）。无论你是找工作还是考博，综测分都是加分项哦！结业证书：轻松拿分的秘诀 𐟓œ 每年八月，知网都会针对研究生举办一些公益讲座，听完线上课程并通过考试就能拿到证书。这个讲座是面向所有研究生的，门槛低但含金量高。每年七月，北京大学会联合其他学校举办针对马理论研究生的暑期学校。你需要写一篇感悟并发表证书。这个活动由学术大佬们主讲，虽然不能录屏截图，但收获非常大。我参加了两届，感觉每次都有新的收获。武汉大学每年七月份会举办思政课微电影的公益训练营，线上参加并通过考试就能拿到证书。每年八月，湖师大会举行讲座，今年的主题是伦理学。湖师大的伦理学是全国第一，讲座需要以论文报名，听完讲座后还需要写一篇关于伦理学的论文才能拿到证书。虽然稍微麻烦点，但讲座内容非常丰富。学术会议：展示自己的舞台 𐟎䊊参加学术会议也是一个提升综测分的好方法。你需要先写几篇论文，尽量是没有发表过的，然后通过这些论文来申请参加会议。一类是实战型会议，你需要做个PPT或者准备发言稿，会有专家学者点评你的论文。也有把学生分为小组，组内讨论各自的论文，老师当主持人。另一类是聆听型会议，你就过去听听大佬们的讲座，蹭蹭茶会吃好喝好。小结 𐟓 如果你对这些方法感兴趣，记得点赞哦！我会继续分享更多关于参加暑期学校和学术会议的途径和经验。希望这些小技巧能帮助你在马理论中更好地提升自己的综测分！

PMP证书续证指南：轻松获取60个PDU 嘿，PMP证书的小伙伴们！𐟑‹ 拿到证书后，续证可是个大问题，但别担心，我来给你们分享一些超实用的PDU获取方法，让你们轻松搞定续证！𐟒ꊊ首先，PDU的获取途径其实挺多的，我整理了一下，主要分为四大类。有些机构还能免费参加活动积累PDU，简直不要太爽！𐟎‰ 专业学术活动参与项目管理相关的书籍𐟓š，比如你是作者或者合作者，每年从事项目管理实践超过1500小时；在PMI社区会议上（比如PMI中国的活动）担任项目管理主题的发言人；参加研讨会、座谈会、会议或正式课程，担任项目管理主题的发言者、讲师或主持人。 PMI注册教育提供的教育活动参加PMI注册教育提供商组织的项目管理活动，比如学校𐟏룀培训机构、政府机构、PMI分会及指定的营利机构等；记得保存登记表𐟓、培训证书𐟓„或参会函。 PMI认可的教育提供的教育活动参加有关项目管理的学习活动，一个小时可以获得1个PDU；参加PMI认可的教育提供者组织的项目管理活动，或者是单位组织的培训活动；保存证书、邀请函𐟎룀登记表𐟓、宣传册或能证明该活动或课程的资料，也可以是主持该活动的讲师或专家的资格证明。其他获取方式提交项目管理的文章𐟓𐨢먮䥏憎›入PMI中国的文库，可获得PDU；成为PMI中国的志愿者，为PMI中国提供翻译、社区活动组织、校队等志愿活动服务，可获得PDU；在PMI中国网站上填写PMP在线调查也可获得PDU（这个最简单了𐟘‚）。小贴士总的来说，三年内获取60个PDU其实不难，但如果三年没续上，还有一年的延期时间可以用。不过，如果再没续上，那就真的过期了，感觉挺麻烦的。𐟤希望这些方法能帮到你们，祝大家顺利续证！𐟌Ÿ

指标解释： 1.学科竞赛获奖：本科生在国内外及省、部级等学科竞赛中获奖的奖项数。学科竞赛通常由教育部高教司或各学科专业教学指导委员会发起或组织，其统计范围为：全国大学生电子设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛嵌入式专题竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术设计大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生英语演讲竞赛、全国大学生化学实验竞赛、全国大学生电子商务竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国周培源大学生力学竞赛、全国大学生结构设计竞赛、“挑战杯”全国大学生科技作品竞赛、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、美国数学模型竞赛（MCM）、美国大学生程序设计竞赛（ACM）、国际大学生机械设计竞赛、全国临床技能大赛及其他具有全球影响和全国影响的比赛等。 2.文艺、体育竞赛获奖：指本科生在国内外及省、部级等文艺、体育竞赛中获得的奖项数。 3.学生发表学术论文：指在校本科生在国内外正式学术刊物上以第一作者发表学术论文的数量。 72 4.学生发表作品数：指在校本科生在国内外正式出版刊物或重大活动上以第一作者发表作品的数量（例如：诗歌、散文、小说等）。 5.学生获准专利数：指在校本科生申请获准的发明、实用新型、外观专利、著作权的数量。 6.英语等级考试：指全国大学生四、六级英语考试。统计时不含英语、艺术、体育等专业。英语四级考试累计通过率：指近一届毕业生中全国大学生英语四级考试 425 分以上（含 425 分）成绩的学生人数与毕业生总人数的百分比。英语六级考试累计通过率：指近一届毕业生中全国大学生英语六级考试取得 425 分以上（含 425 分）成绩的学生人数与毕业生总人数的百分比。 7.参加国际会议：指在校本科生受邀参加在国际学术界有一定影响、有多个国家的专家、学者参加的学术会议，并有论文入选会议论文集或大会发言的人次数。 8. 职业资格证书：指在人力资源社会保障部公布的《国家职业资格目录（2021 年版）》内的职业资格证。包括专业技术人员职业资格、技能人员职业资格。 9.学生到国际组织实习、任职人数：指在校本科生到国际组织实习或任职的人数。注：以上 1.2 项获奖项目不能重复统计。时间段为：2023年9月1日至2024年8月31日。

NIW签证申请指南：你需要知道的一切想要申请NIW（国家利益豁免）签证？这里有一些关键的要求和条件，帮你了解整个申请过程。教育背景 𐟎“ 首先，申请人需要拥有硕士及以上学历，或者本科学历加上10年以上的相关工作经验。这意味着你的教育背景是你的申请中非常重要的一部分。才华界定 𐟌Ÿ 在教育、科学、艺术或商业领域，你需要展现出杰出的才能。具体来说，你需要满足以下六条标准中的至少三条：拥有官方学术证明，如学位、文凭、证书或类似奖励；拥有10年以上的全职工作经验，并能提供相应的工作证明；持有专业从业执照或证书；在行业中获得高薪，并提供相应的收入证明；是专业协会的会员；对行业有重要贡献，如获得同行、政府机构、专业或商业组织的认可。工作经验 𐟕𐯸 虽然官方条件没有明确规定硕士学历申请者的工作年限要求，但实际上，工作经验越长，申请人的优势越大。这包括丰富的项目经验、承担负责人的角色、高职位和高质量的推荐信、高收入等。跨国公司背景 𐟌 如果你有跨国公司的工作背景，这将增加申请的成功率。移民官熟悉跨国公司的声望，并且认为这些公司录取的人才更接近“满足国家利益的人才”要求。符合政策偏好 𐟏护𝠧š„专业领域需要符合国家的政策偏好，如STEM（科学、技术、工程和数学）领域、新能源、低碳环保等。这些领域是目前美国政府重点支持的方向。未来工作计划 𐟓… 你需要提供详细的未来工作计划，说明如何在美国实现你的专业领域贡献，以及预期对美国带来的利益。这一点非常重要，因为它展示了你的长期目标和承诺。其他支持材料 𐟓‘ 你还可以提供其他支持材料，如已发表的学术论文及其被引用的记录、学术会议发言经历、国际期刊/会议论文评审经验、已获得或授权商用的专利及相关合同、同行、雇主、导师、同事的推荐信、专业媒体报道等。财务稳定性 𐟒𐊦œ€后，你需要证明你的财务稳定性和持续性。这些文件可能包括：银行流水：显示你的收入、支出和余额情况，通常需要提供最近6个月或1年的银行对账单。税务记录：如个人所得税申报表、税务登记证明等，以证明你的税务合规性。资产证明：如房产证、车辆登记证、存款证明等，以证明你的资产状况。收入证明：如工资单、奖金证明、兼职收入证明等，以证明你的收入来源和稳定性。商业合同和协议：如与客户签订的合同、业务协议、商业交易记录等，以证明你的商业活动和盈利能力。其他相关文件：如投资证明、股份证明、债券证明等，以证明你的资产投资情况。希望这些信息能帮助你更好地准备NIW签证的申请，祝你申请成功！

川外教育本科，港校申请咋样？仙女好！𐟑‹ 我是一名在四川外国语大学读教育学专业的大四学生，本科双非一本。我的加权均分是86.26，算术均分是85.7，雅思成绩是7（6）。我拥有TESOL证书，并有过五段英语教师实习经历，共计11个月。虽然我没有发表过论文，但我和导师一起做过教育学相关的学术项目，虽然没有论文成果，但参加过一次学术会议。我的目标是申请香港大学的education专业、香港理工大学的english studies和language studies专业，以及香港理工大学的professional english studies（教学方向）。我想问问大家，我的申请成功率如何？特别是香港大学的education专业，哪个分支的上岸率更大一些？谢谢大家的建议！𐟙 另外，我还想问问，除了这些学校和专业，还有哪些香港的高校值得申请？希望得到大家的指导！❤️

教育创新：俄语教学的最佳实践在京研讨 11 月 21 日， “对外俄语教学中的创新方法 ”国际学术会议于对外经济贸易大学（北京）召开。会上将探讨针对中国俄语教师的最佳语言教学方法。四所中国知名院校（对外经济贸易大学、天津外国语大学、黑龙江大学和大连外国语大学）与俄罗斯南乌拉尔国立大学联袂为广大中国俄语教师准备了大量培训课程：讲座、在线网络研讨会、圆桌会议、进修培训课程等。对外经济贸易大学副校长王强、南乌拉尔国立大学校长亚历山大ⷨˆ斯塔科夫、俄罗斯驻华使馆教育参赞伊戈尔ⷦ𓢥…𙥰𜤺š科夫、俄罗斯人民友谊大学俄语学院院长安热拉ⷥ䚥𐔦—姧‘娃和国际俄语教师协会秘书长纳塔利娅-布鲁诺娃分别致欢迎辞。俄方两位主要发言人为南乌拉尔国立大学对外俄语教研室教授、语言学博士叶连娜ⷥ“ˆ尔琴科和北京俄罗斯文化中心主任吴丹娜。中方特邀嘉宾中国教育部外语指导委员会俄语分委会委员王宗琥也出席了此次活动。学员包括对外俄语教师、从事语言教育问题的研究人员和学者、语言学专家以及学习外语教学法的本科生和研究生。会议最后一天，即 11 月 23 日，与会者将分享其工作经验和成果，探讨俄语教学中的困难，并领取进修证书。活动结束后，拟出版一本资料集，随后将文章导入电子图书馆 elibrary.ru。优秀文章将被推荐发表在《南乌拉尔国立大学校报》上。「俄罗斯」「北京俄罗斯文化中心」

如何写一封有效的套磁信？𐟓犥嗧つ🡧š„核心是什么？其实很简单，就是推销自己。无论是申请博士还是找工作，套磁信的目的是为了让对方看到你的优势和潜力。那么，怎么写一封有效的套磁信呢？明确你的目标 𐟎斥…ˆ，你得明确你申请的目标是什么。是学术型还是实务型？你申请的方向和导师的研究方向是否一致？这些都需要在邮件中清晰地表达出来。比如，如果你想申请数据法的博士，你的工作经历是在某厂合规部负责调研工作，那就得在邮件中强调这段工作经验的价值。展示你的学术成果 𐟓š 学术成果是套磁信的核心部分。你需要展示你的学术背景、研究成果、课题参与情况、会议或论坛发言等。语言成绩也是一个重要的部分，如果有法考证书，也可以写上已通过法考。记住，这些信息要具体、详细，让导师看到你的学术能力和潜力。展示你的工作成果 𐟒𜊥𗥤𝜦ˆ果可以展示你的实践能力和专业技能。虽然不一定要详细展开，但如果有一两篇你觉得写得好的论文或者读书报告，可以附上链接或者简要介绍。如果没有特别突出的成果，也可以写一些你平时的读书报告或者结课小论文。说明为什么导师应该选择你 𐟌Ÿ 最后，也是最重要的一点，你需要说明为什么导师应该选择你。这并不是说你在学术上绝对优秀，而是要让导师看到你的研究兴趣和方向与他的研究方向一致。比如，如果你申请的方向是A方向，而导师的研究方向是B方向，那你需要在邮件中解释清楚你的研究方向和导师的方向如何契合。保持简洁明了 𐟓 最后，记得保持邮件的简洁明了。不要写得太长，也不要用太多复杂的词汇。让导师一眼就能看到你的核心信息。总之，写套磁信需要有一定的策略和技巧，但最重要的是要真诚、有逻辑、有重点。希望这些建议能帮到你！𐟓碜耀

创新与合作的方向：北京总结中国俄语学者国际会议的成果 2024年11月21日至23日，在为提高俄语作为外语教师教学水平的大型培训项目框架内，北京对外经济贸易大学举办了国际学术会议“俄语作为外语教学的创新方法”。此次活动由俄罗斯联邦独联体事务、俄侨和国际人文合作署主办，南乌拉尔国立大学的专家与中国同仁分享了先进的经验、新的研究方法与教学模式，同时讨论了俄语教学领域的相关问题，并举办了线下阶段的专业提升课程“现代俄语作为外语教学法”。在为期三天的会议中，超过100名教师齐聚中国顶尖大学之一的平台，交流经验并学习新知识。开幕式上，与会嘉宾包括：对外经济贸易大学副校长王强，俄罗斯联邦总统下属俄罗斯语言和民族语言支持政策委员会成员、俄罗斯俄语与文学教师协会副主席、“俄罗斯世界”基金会首席专家、俄罗斯人民友谊大学俄语语言学院院长安杰拉ⷥ䚥𐔦—姧‘娃，俄罗斯驻华大使馆教育事务顾问伊戈尔ⷦ𓢥…𙥰𜤺š科夫，俄罗斯文化中心（北京）主任塔季扬娜ⷤ𙌥𐔦œ𑥧†采娃，以及南乌拉尔国立大学“俄语作为外语”教研室教授叶连娜ⷥ“ˆ尔琴科博士。南乌拉尔国立大学校长亚历山大ⷨ𐢦–率”科夫以视频形式向大会致辞。 “与会者对俄罗斯专家表现出极大的热情。许多人此前通过线上课程参与学习，对面对面交流期待已久。此次活动重新建立了旧有联系，也创造了新的合作机会，”叶连娜ⷥ“ˆ尔琴科说道，“三天内，与会者对多方面问题展开了热烈讨论，包括俄语作为外语教学的策略以及中国教育体系的特点。大家在讨论中积极参与，这种热烈氛围从线上课程延续到了会议和线下课程。” 会议设立了四个专题研讨会，涉及的主题包括：中国俄语作为外语教学的现状、挑战与策略；中国中等和高等教育体系中的俄语教学；俄语教学材料的开发；以及俄语教学中的现代教育技术。 “2024年是俄罗斯的中国文化年，而2025年是中国的俄罗斯文化年。此次活动表明两国的合作不仅在延续，而且在拓展新领域，”对外经济贸易大学外国语学院副院长胡敏表示。 11月22日，面向中国俄语教师的线下培训课程“现代俄语作为外语教学设计方法”正式启动。在闭幕研讨会上，与会者分享了教学经验和成果，讨论了俄语学习中的难点。通过结业考核的学员获得了专业提升证书。专业提升项目将在天津（天津外国语大学）、哈尔滨（黑龙江大学）和大连（大连外国语大学）继续进行，计划于11月29日结束。与会者评价玛丽亚ⷨ𐢥𐔧›–耶夫娜ⷦ𒃧𝗥𘕨€𖥨ƒ，四川外国语学院教师： “每位发言者和与会者都展现了出色的表现！报告内容丰富多样，乌拉尔的‘学术风范’与中国的特点相结合非常有趣。身处北京的中心位置为会议增添了魅力，与人工智能的合作也带来了力量和新创意。” 玛丽娜ⷥ𜗦‹‰基米罗夫娜ⷥ𗴥…𐤸˜克，沈阳工业学院教师： “感谢俄合作署和所有课程的组织者！所有参与者都认为课程安排非常有条理，可以在方便的时间学习并完成有趣的任务。北京的线下会议充满了乐观，材料内容实用且与实践密切相关。” 詹娜ⷥ𜗦‹‰基米罗夫娜ⷦ‰Ž里茨卡娅，北京联合大学教师： “我认为这次培训非常及时且有用。内容帮助教师更好地准备课程，吸引学生并激励他们。人工智能技术的应用非常迫切，我相信这将成为中国俄语教学界的重要事件！” 斯维特兰娜ⷥ𜗦‹‰基米罗夫娜ⷦ𗦙—斯卡娅，河北师范大学教师： “这不仅仅是俄语教师的活动，更是所有在华俄语人士的盛会。不同省市的代表齐聚一堂。许多人期待面对面的交流，这次机会弥足珍贵。我们不仅获得了实用知识，还学习了适应中国现实的独特技能！” 「俄罗斯」「北京俄罗斯文化中心」

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