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学术论文与文艺作品直播_文化人类学有哪些理论(2024年12月全新视觉)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

学术论文与文艺作品

延安鲁艺：抗战时期的文艺先锋 𐟓œ 延安鲁艺在历史上的重要地位不容小觑。尽管我们收集到的资料中，有些详细介绍了鲁艺人的贡献，有些只是简短的提及，但我们相信，还有更多的鲁艺人默默无闻地付出，没有在历史文献中留下痕迹。为了不让这些英雄在历史的长河中消失，我们进行了深入的调查，并通过信息图表记录了下来。 𐟓š 在我们的数据可视化作品中，我们梳理了约400个鲁艺人的相关资料。这些资料主要来自121篇学术论文和大量不同时期的期刊报道。通过这些数据，我们可以大致分为四类：文献中有记载的鲁艺人不同维度的数据分析；延安时期鲁艺人组成的10个文艺团体；抗战时期鲁艺人北上的路线；延安时期之后鲁艺人的职业。 𐟎蠥𛶥𒁨‰𚤸仅在抗战时期发挥了重要作用，而且在之后的岁月里，这些艺术家们继续在各自的领域发光发热。他们的故事和贡献值得我们进一步研究和传承。

《文化视界》【文艺动态】康乐县作协文学创作培训教材编写完成 2024年11月13日，甘肃省康乐县作家协会主席马晓春编写的康乐县作家协会文学创作培训教材———《散文写作方法和技巧》编写完成，由兰州宏轩文化传播有限公司印制。马晓春现为中国少数民族作家学会会员、康乐县文联三级调研员、《康乐》《暮雪诗刊》等执行主编，先后在中国作家库、中诗网、中国纪录网、学习强国、《甘肃日报》《甘肃经济日报》《民主协商报》《民族日报》《中国花儿》《甘肃文史》《甘肃史志》等，发表散文、诗歌、新闻9000多篇（件），获“魅力临夏ⷨ‰女’杯”全国少数民族散文大赛优秀奖等60余次。参加了中国民协第十八期研讨班、中国西部当代作家作品学术研讨会、甘肃省少数民族母语文学创作研讨会、新时代黄河流域（临夏段）生态环境治理与文化传承研讨会。论文入选《中国西部当代作家作品学术研讨会论文集》《全国少数民族文学创作论坛论文集》，以及甘肃省联合国教科文组织“三个面向”系列丛书《再论中国花儿》、甘肃省地方史志办公室主编《甘肃历史论丛》等书刊，多篇获优秀论文奖。为帮助县作协会员提高文学素养，培养创作能力，推动康乐文学高质量发展，经过4个多月的编写，马晓春完成康乐县作家协会文学创作培训教材———《散文写作方法和技巧》。教材收录报刊发表的优秀散文80篇，从理论、实践方面详细阐述了散文写作方法和技巧，特别是用自身丰富的创作经验提出了许多从写作实践中总结提炼出来的极具个性化的真知灼见，为康乐文学爱好者找到打开散文写作之门的钥匙。据悉，这是该县作协编写的第一本文学创作培训教材，教材为推动康乐文学高质量发展注入新鲜血液，敞开一扇窗口。（马晓春）

胡歌都难！国一演员咋评？ 𐟎�œ国家一级演员”这个称号在文艺界可是响当当的，它是国家为了表彰那些在繁荣国家文艺事业上做出突出贡献的演员们，特意设立的最高职称。想要拿到这个称号，可不是一件容易的事。学历和资历的要求 𐟓š 首先，你得有大专及以上学历，还得先拿到二级演员的职称。然后，你需要在表演领域摸爬滚打至少5年。这个门槛看似不高，但真正能坚持下来的却不多。业绩条件 𐟌Ÿ 拿到二级演员后，你得在大量影视剧或多部大型剧（节）目中出色地担任主要角色，还得有几部有影响力的大作。你的作品还得参加过国际或国家级的大型艺术活动（赛事），在国内要有相当大的影响力。这个标准听起来就很高了，能达到的简直是凤毛麟角。学术成果 𐟓– 最后，你还需要在艺术专业领域有所建树。你得作为主要负责人或主创人员完成在行业内具有重大影响的文艺创作作品，或者作为第一作者（或独立撰写）在国内外核心期刊上发表至少3篇有学术价值的专业论文。这个要求简直是高到离谱，能满足这些条件的演员屈指可数。结语 ✨ 所以啊，连胡歌这样的演员都没能拿下“国家一级演员”的称号，可见其难度之大。想要申请这个职称的演员们，可得好好努力了！

如何高效梳理论文？我的实用方法分享 𐟓š 梳理师范大学811历年的真题，我发现师范大学的出题风格比较基础和经典。文艺学、比较文学、现当代文学通常会在文学现象、人物形象、作品结构中反复考察。因此，我采用了一个比较投机取巧的方法，在阅读《现当代文学史》和《外国文学史》时，将里面的主要作家和作品摘录出来，分别梳理作品中主要人物的形象和结构艺术方面的论文。具体方法是直接在知网上输入关键词，找“下载频次”和“被引频次”最高的论文（两种方法要综合参考）。梳理的重点方向是大综合之前的各个小综合的题目（2004-2019），师范大学喜欢用旧题换新面目出题。那么，如何看一篇好的学术论文呢？首先，我们要知道一篇好的学术论文需要具备逻辑、观点和论证三个要素。 𐟌Ÿ逻辑：大逻辑：文章提出了什么问题？作者用什么方法解决这个问题？小逻辑：提出的概念是否清晰？句段关系是否有逻辑？上下文衔接是否明确？ 𐟌Ÿ观点：作者的观点是什么？观点是否鲜明、有创新性？ 𐟌Ÿ论证：作者从哪些方面进行论证？论证是否有力，能不能说服你？此外，看论文时还要注意以下几点： 𐟌Ÿ题目：好的论文题目一定是简明扼要，同时有一定文学性，但最重要的是告诉读者你的写作内容。 𐟌Ÿ小标题：看题目与各个小标题，小标题与小标题之间的关系，并列还是递进，话题之间如何安排。由此可以看出作者的行文逻辑，并进行归纳和思考，这样的结构可不可以用在其他的文本上，如果是自己，会从哪些方面去写这篇文章。 𐟌Ÿ行文：好的文章的行文一定是值得研究的，关联词的使用，常见的时空承接语，各种层次性表达会不断出现。作者如何用这些词进行句段之间的组合来丰富自己的文章。其中的好的表达，是否可以转移到自己的文章中来。最后，看完一篇文章后，要进行思维导图的梳理，方便下次对这篇文章进行回顾。希望这些方法能帮助你更好地梳理论文！

论文查重：查什么？怎么查？在当今数字化的时代，学术抄袭变得异常容易，而论文查重也变得尤为重要。那么，论文查重到底查的是哪些部分？又是如何进行的呢？今天，我们就来深入探讨这个问题。 𐟓š 论文查重的内容论文查重主要针对的是论文的摘要、正文以及引用部分。不同的学校和期刊杂志社可能有不同的要求，但一般来说，查重系统不会检查论文中的图片等信息，因为这些内容无法进行有效比对。数据库方面，系统会参考《中国学术文献网络出版总库》以及Springer、Taylor-Francis等英文文献数据库。此外，还有针对大学生论文的《中国高等教育文献总库》、《中国报刊文艺文化作品全文数据库》等。 𐟔 论文查重的工具选择合适的查重工具至关重要。目前，中国知网是最受欢迎的查重网站之一，因为它能够提供准确的查重结果，并标注出具有创造性的论文。除了知网，维普、万方以及PP家族也是常用的查重工具。 𐟛 ️ 论文查重的步骤首先，用户需要登录论文查重的网站，选择适合自己论文的检测入口。然后，将论文上传进行检测。整个过程通常只需要30分钟，速度非常快。检测完成后，用户可以再次登录网站查看查重报告。 𐟓 总结论文查重主要检查论文的摘要、正文和引用部分。国内高校和期刊杂志社常用的查重工具包括知网、维普和万方。通过登录相关网站，用户可以轻松进行论文查重，确保自己的论文没有抄袭问题。

推免秘籍！历史学陈述大揭秘嘿，大家好！今天我想和大家分享一下我的推免个人陈述，特别是历史学的包装方式。先提醒一下，简历和个人陈述只是表面功夫，真正关键的还是你的论文。如果你有一篇优秀的论文，那就不用太担心啦！我个人的情况是，没有竞赛奖、没有奖学金、没有期刊发表论文的三无学生。面对1500字的个人陈述，我的本科经历真的乏善可陈。于是，我决定把自己的爱好和由爱好衍生出来的成果与专业扯上关系。对于历史学来说，这其实并不难。我是一名历史爱好者，曾经制作过一个以自己研究时代为背景的橙光作品，设定了一个女主和历史人物谈恋爱的故事。这段经历我就包装了一下，写在了简历上：【在专业学习与科研能力的锻炼之外，我还热衷于将所学的知识面向大众进行历史科普活动。在本科时期，我曾以自身学术兴趣作为时代背景，以互动式小说的形式，将研究内容融入科普故事中，兼具趣味性与学术性。并且，我以此申请了校级学生科研项目，获得了学院与学校层面的支持。我已制作一部达万余字的历史科普类文艺作品，该作品在网络上收获了较多人气，初步达到了在网络上传播历史的目的。在进行历史科普活动的过程中，我需要查阅大量专业论文、专著，自行构建时间线与事件的框架，并依据自身理解进行知识的输出。我不仅巩固了专业知识，学会了如何灵活运用史料进行合理的历史演绎，尝试使用“寓教于乐”的方式向非历史专业的读者进行历史知识的科普，还通过自学掌握了数位绘画、小说剧本撰写、文字游戏策划制作与美术设计、UI设计、书籍装帧设计等方面的技能。这对于我来说是一项富有挑战性的事业，促使我主动学习专业知识，同时，还能令我长久地保持对历史学以及自己研究对象的热爱。】这段经历不仅体现了我的专业素养，还以专业态度搞娱乐。对于写历史演绎小说、搞历史向OC、搞国拟朝拟的同学们，这个方法也很适用。有条件的话，可以拿去申请一个本校的科研项目，偏实践性质，还可以写在简历上。到推免时项目正在进行中也是没问题的，反正就我经验，交过代表作，面试提问基本围绕代表作来，不太会问科研项目。搞橙光或者别的文字游戏还有一个好处，可以显得自己“略懂”程序（貌似易次元要写代码？）、美设（PS总要用的吧）、文学创作（潜台词是文字表达能力好，虽然写文学性作品和写论文没有必然关系，但有创作经验总比没有好），还有大众科普的经验（体感师范类高校，还有中科院好像比较欣赏这种）。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家推免顺利！𐟒ꀀ

如何在北师大文艺学考研中脱颖而出？在选择升学路径时，我综合考虑了职业规划和教育成本，最终决定留在北师大继续深造文艺学。𐟎“ 我热爱创作，希望将创作作为爱好和副业，但并没有选择在研究生阶段直接读创作专业，因为我想先积累更多作品。 𐟔 保研北师大文艺学的关键在于面试，以下是面试的具体流程：自我介绍：无需特别准备。英文专著理解与翻译：选择文艺学领域内的专著进行理解，并对专业名词进行解释。可以提前准备乔纳森ⷥ᥋’和伊格尔顿的著作进行中英文对照理解。专业知识问答：范围主要在赵勇老师编写的《文学理论新编》（第二版）中。同时，了解几位文艺所老师近期发表的论文也是有帮助的。学术兴趣与阅读史问答：展现你的学术兴趣和阅读广泛性。 𐟒ᠩ⨯•小贴士：文艺所的老师们喜欢压力面试，目的是观察你的应对能力，而不是质疑你的个人能力。保持平常心，不要慌乱或情绪波动。文艺学方向总体氛围较为宁静平和，有问题可以随时交流。 𐟓š 其他建议：创作是一个长期积累的过程，不要急于求成。保持学习和探索的态度，没有经验就是最好的经验。重剑无锋，大巧不工。不要用力过猛，顺其自然地学习。 𐟌Ÿ 祝福大家学业顺利，创作灵感不断！

「关于艺术那些事」【「文艺评论思想性和通俗性可以兼具吗」】有思想不是简单地堆砌学术概念、引用学术理论。“一些文艺评论者喜欢套用西方理论来剪裁中国人的审美、评论中国的文艺实践，但那些西方理论无法阐释很多中国文艺的具体问题。”中国文艺评论家协会理事尚辉表示，在国际化艺术语境中建构中国文艺评论话语体系尤为必要，而实现这一目标，必须提升评论的思想价值。让文艺评论兼具思想性和通俗性不是件容易事。在中央戏剧学院戏剧文学系教授胡薇眼中，优质文艺评论的生命力和影响力能够超越其评论的作品，成为后人专门的研究对象。写好一篇评论文章不比写好一篇学术论文容易，“搞文艺评论不能脱离作品来谈感受，也不能简单复述作品内容，写好文艺评论需要良好的艺术审美能力和丰富的学养及阅历加持”。

2024 年 11 月 27 日上午，暨南大学原副校长、中文系教授饶芃子于广州溘然长逝，享年 89 岁。消息传来，学界同悲，她在文艺学、比较文学与海外华文文学等领域留下的深刻印记，永远不会磨灭。饶芃子出生在广东潮州的文化世家，与饶宗颐先生的家族关联，为她的学术之路铺上了第一块砖石。童年的她在抗战的动荡中，于外祖父身边接受古典文学启蒙，《红楼梦》的诗意悲情早早沁入她的心脾。中学时代大量阅读名著，创作并发表作品，坚定了文学志向。大学考入中山大学中文系，师从王起先生，后到暨南大学，在萧殷先生身旁开启新的学术旅程。她一生笔耕不辍，300 余篇论文、16 部专著及大量主编著作，展现其深厚学养。在暨南大学，她创立“比较文艺学”方向，推动学科发展，获“中国比较文学终身成就奖”实至名归。教育上，饶芃子培育出众多优秀学子，“饶家军”威名赫赫。她注重学生学术品格塑造，以“八说”等理念引导学生做学问，强调问题意识与学科史了解，倡导沉潜、诚实的学术态度。饶芃子教授虽已离去，但她的学术思想、教育理念如烛光长明。她对文学的热爱、对学术的执着、对学生的关爱，将永远被铭记，成为后来者前行路上珍贵的指引与激励。#动态连更挑战#

菲利普斯埃克塞特中学人文课程书单推荐 𐟓š文学课程要求 G9年级：学生需要阅读诗歌、短篇小说、小说和戏剧等题材。推荐的书籍包括莎士比亚的戏剧、《雾都孤儿》和《美丽新世界》。 G10年级：阅读体裁扩展到记叙文、散文、信件、社论和诗歌。学生将讨论《暴风雨》和《尼克ⷤ𚚥𝓦–秊…事集》等作品。 G11-12年级：学生将研究更多社会话题作品和复杂主题，写作方面从分析性短文逐渐过渡到学术论文。推荐的书籍包括《四重奏》、《等待戈多》、《蒙田散文集》、《都柏林人》、《呼啸山庄》、《生命中不能承受之轻》、《荒原》、《爱玛》、《喧嚣与骚动》、《穷人》和《国王的人》。 𐟓œ历史课程要求 G9年级：主要学习20世纪近现代世界历史，包括古希腊、古罗马、中世纪、后古典时期的历史，以及中国和日本的历史。 G10年级：研究1350年至1914年的世界历史，涵盖文艺复兴、地理大发现、法国大革命等重要历史事件，同时学习印度和非洲的历史，课程涉及帝国、种族、性别和文化等广泛议题。 G11-12年级：充分研究美国历史，包括国家制度的形成、美国独立历史和宪法制定、国家经济社会变革，着重介绍早期美国文化、经济和社会多样性及中央和各邦的关系。

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