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康震的学术前沿信息_康震老师最牛老婆(2024年12月实时热点)

内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

康震的学术

【第三届教育局长论坛在京举办】中国教育报-中国教育新闻网讯（记者张欣柴葳）11月2日—3日，第三届教育局长论坛在北京举办。本届教育局长论坛以“构建优质均衡的基本公共教育服务体系”为主题，围绕学校、城乡、群体、教师、教育治理资源配置体制机制改革进行政策研讨、学术交流。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅，全国政协副秘书长、民进中央副主席何志敏，北京市人民政府副市长马骏，北京师范大学党委书记程建平出席会议并讲话。论坛开幕式由北京师范大学党委常委、副校长康震主持。王嘉毅指出，本届论坛紧扣当前教育强国建设背景下基础教育的战略任务，主题鲜明、重点突出，具有重要的理论价值和实践意义。他强调，在贯彻全国教育大会精神、推进教育强国建设的过程中，基础教育领域需要高度重视并重点抓好的十项工作。一是突出立德树人根本任务。二是树牢健康第一的教育理念。三是坚决抓好校园安全工作。四是扎实落实扩优提质行动计划。五是尽快扩大普通高中规模。六是全力推动普职融通。七是稳妥推动重点改革。八是做好农村学校布局优化和小规模学校调整。九是严格落实阳光招生政策。十是重视学校领导班子的选配。程建平代表北京师范大学致欢迎辞，他指出，党的二十届三中全会指出要优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，全国教育大会强调要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平，为推动教育优质均衡发展提供了根本遵循。作为中国教师教育的排头兵，北师大肩负着培养时代新人和大国良师的双重使命，近年来学校聚焦教育均衡化和高质量发展，深化教师教育改革，调整学科布局，推动强师工程，培养大国良师，为地方教育发展提供支撑保障。马骏在致辞中指出，本届教育局长论坛不仅是一个交流思想、分享经验的平台，更是共同探索教育创新，推动教育公平的一个重要的交流机会。北京市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神，聚焦扩优提质，以提升办学条件、教育质量和人民群众的满意度为工作重点，积极推进义务教育优质均衡发展，深入实施新时代基础教育扩优提质行动；建立适应首都发展和学龄人口变化趋势的城乡中小学幼儿园学位供给调整机制，加快构建首都基础教育发展格局，更好满足人民群众向上好学的美好愿望；加强与兄弟省市的教育交流合作，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系，共同筑牢教育强国的建设之基；以高度的政治责任感和使命感，聚焦人民群众所急所需所盼，不断缩小教育的城乡、区域、校际群体差距，努力让每个孩子都能享受公平而有质量的教育。开幕式上公布了“第二届地方教育改革创新成果百佳案例”征集与评审结果，举行了“强师工程”区域基础教育质量监测平台启动仪式。此外，教育局长论坛还组织了主论坛和五个平行分论坛。主论坛进行了科学教育调查成果发布、基本公共服务百佳案例交流、论坛组委会执行主席张志勇教授做了地方教育改革创新成果百佳案例综合述评。此次论坛由北京师范大学主办，北京师范大学中国教育与社会发展研究院（国家高端智库）、北京市顺义区教育委员会、北京师范大学出版集团、中关村互联网教育创新中心承办。著名教育家、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远，北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕，北京市顺义区委常委、区人民政府党组成员、副区长冯江全，新疆维吾尔自治区人民政府副总督学、教育厅一级巡视员韩春玺，青海省教育厅一级巡视员孙立明，西藏自治区教育厅副厅长达娃卓玛出席论坛，来自全国31个省（市、自治区）的580多位市、县（市、区）教育局长、高校、教科研机构、中小学校长代表参加本届论坛。

#做早饭时想# 【叶嘉莹去世想到文学圈的闲话】叶嘉莹去世，百岁老人，也是爱国人士，在诗词的普及和研究中做了贡献，官方肯定，这是很正常的事。不过一时间看到众多路人出来怀念，以示自己对文化的热爱，我又犯了不合群的毛病，不仅没有跟了说点附庸的话，反尔对一干闲人装腔颇不为然，又说了几句不合时宜的话。 1.叶嘉莹肯定是正面的爱国人士，退休后也主要是大陆工作和生活，对社会有价值，这个自不必说。热爱古诗词，做过研究和推广，这是中华文明的一部分。得到社会承认，我想没有人有什么意见。 2.我有些诧异的是叶嘉莹在文学界的地位被捧到这样了？文学圈子我还是熟悉的，我读研究生时，正是叶到大陆来发展，我从末听说过这个人。我翻了翻她的成果，要说对诗词的推广是做了工作，要说研究，那就是众学者中的一个。从文学圈子里出来，出口成章，广闻博记，才华横溢的人见得太多了，到广播、电视上讲讲古诗词，说实话这不能算研究。至于诗词赏析这类书，我们读研究生时，就有书商出此类书，我们每人写上十几首。没人认为这也算学问。今天我看诗词大会，康震、蒙蔓那也是才华横溢，对诗词的推广起了大作用。扯这一段并非否定叶嘉莹，只是看她的成果，和众多做文学研究的一样，因为有才情的人我见过太多了。 3.我有些感叹还有另一个原因。一堆人跟着悼念，弄的还有文化的样子。今年乐黛云去世，你们哀悼过吗？如果说文学批评开山立派，乐黛云是真正的开山立派之人吧？她的比较文学研究地位远在叶嘉莹之上吧？也是今年去世，几人知道？我不免觉得，再好的学问，不如一个海外华人帽子顶用。 4.说到海外华人，就不免想到机制的不公平。叶嘉莹到大陆来主要是退休之后，大陆的教授们一般是60退休，乐黛云这样的也是70退休，学校不能聘用，只能拿着退休工资，学术研究大受影响。中国还缺能讲古诗词的？各个高校多不说，叶嘉莹同样水平的，上万人也有的。但是几人有这机会？叶嘉莹因为是海外回来，就可不受制度制约，可以和大陆的教授们不一样待遇。我还看到她捐了3650万，说实话我真的很震惊。中国正常的大学教授，教文学的，谁有这多么钱？尤其是退休之后，出什么书能有这么多稿费？我这么些年，不知见过多少中国一流大学搞文学的名教授，没有一个有钱的。说到这儿不免感叹，叶嘉莹在台湾坐过牢，在美国、加拿大颠沛，又常被老公家暴，到大陆来教书，我怀疑除了爱国，也是躲着家暴的老公。她若在加拿大，人早可能没了。到大陆不但得到尊重，且有很好的生活保障，还积累了为数不少的资产，活到百岁。又想，一生革命，还不如出去绕一圈子回来。于是我有些理解中国文科教授们，媚外极多的原因了，因为现实告诉他们，做一个外国人还是比中国人更高级，即使同样研究中国古诗词，一个外国人就比中国人更有机会，有更大空间，钱挣得也多，死后有更多的哀荣。

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