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论文改改最新视觉报道_论文初稿修改指导记录(2024年12月全程跟踪)

内容来源：安定传媒所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

论文改改

改论文改到心态爆炸：双面人格的诞生最近改论文真是让我心烦气闷到不行！嘴上忍不住对审稿人骂骂咧咧，但回复response letter时还得恭恭敬敬，一连串的“Thank you”和“We agree”堆上去，真是主打一个委曲求全[捂脸R][捂脸R][捂脸R]。啊啊啊啊啊！这些审稿人提的问题真是让人抓狂！感觉他们对这篇论文充满了不信任和怀疑，一个劲儿地让解释“为什么选择这个系统”“解释这个物种的特点”。拜托，这个系统是公认的model system，我还引了一大堆支撑的文献呢！如果您对这个系统这么感兴趣，不如去翻翻上个世纪的Nature文章吧，求求了[捂脸R][捂脸R][捂脸R]。吐槽归吐槽，该改还是得接着改，毕竟编辑只给了三周时间[失望R][失望R][失望R]。

论文修改5步走，轻松搞定！ 𐟎“同学们，写论文时是不是经常遇到老师要求修改的情况？别担心，这里有一些实用的修改建议帮你轻松应对！ 𐟔首先，读懂老师的意见是关键。不要急着动手修改，先仔细阅读老师的反馈，明确他们指出的修改方向和问题。列出问题关键点，找出它们之间的联系。 𐟒쥦‚果遇到不懂的地方，及时与老师沟通。不要拖延，明确表达自己的思路，有效沟通可以加速修改进程。 𐟓š查找资料是解决问题的关键。回顾之前整理的文献和笔记，如果没有找到解决办法，就重新搜索，直到找到为止。老师的意见通常不会偏离你的研究水平太远。 𐟑袀𐟏륦‚果老师的意见模糊，可以先按照自己的理解来修改，边修改边反馈，让老师看到你的努力。如果还是达不到要求，再反复前几步骤，直到老师认可为止。同学们，学会这些技巧了吗？𐟓š 𐟒ᨿ˜想了解更多论文写作技巧？欢迎在评论区留言！

导师的苦心孤诣：我的“逆子”整治记我怀疑师兄是不是直接去找老师告状了，不然老师怎么会这么对我？𐟘�师为了师兄，连夜想出各种招数来治我。我两天后才反应过来。老师给我安排了一个可爱的学妹（是老师从别的老师那特地借来的本科生，非同门）。我觉得学妹又可爱又听话又懂事，我可喜欢她了，还买小蛋糕给她吃，每天咖啡也给她带一份（一起熬夜写论文啊）。作为回报，学妹帮我把桌子整理干净了（就是我打印出来特意分开摊放还没装订的资料全乱了𐟘�‰。半夜给我发消息，给她改稿看论文改PPT，一个问题问四五遍，一个东西给她解释五六遍她还没懂，懂了也改不好，呜呜呜，我真的要崩溃了，这才两个星期…… 真的好生气哦，可是还是要保持微笑，还是要继续给她改。后来都是强忍着，一个东西说好几遍。我看学妹的眼神渐渐变得和师兄看我的眼神一样：这个人是不是傻的，这个问题我都说了这么多次了。她发给我的东西，我看了也是直皱眉啊，呜呜，好想说写的是啥呀（但是不想打击到她）。完全感同身受师兄看我的感觉了。[哭惹R] 老师出手一次，我完全理解且共情师兄对我一切的评价了。老师，快收了您的神通吧，报警抓我就好，让我去监狱反省。我虽然是学术废柴，但有自知之明，真的没资格指导学妹。本来我每天忙自己的论文都熬到两点才能睡，现在多了学妹要指导，我直接肝到四点才能睡。后来还加了一位，我一带二，崩溃……[石化R][哭惹R][叹气R] 截图顺序混乱，大家自行脑补我的崩溃……以前我总觉得师兄烦人，天天追着我要这个要那个，现在好了，轮到我天天老妈子一样问：这个搞好了吗，那个弄了吗，明天截止哦，这里要改哦，那里我们再商榷一下，改好发给我看看呀～（PPT实在改不好，改了好几次，她后来也不回我消息了，只能我动手帮她改了[哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R][哭惹R]）师兄不容易，真的不容易[失望R]

论文发表记：修改到查稿 𐟓… 3月份，一位作者的文章被学报录用。然而，文章质量并不理想，因此编辑部提供了详细的修改意见。尽管作者进行了多次修改，但仍然未能达到预期效果。编辑部甚至亲自指导作者如何修改，并截图展示了修改过程。 𐟔 在查重环节，作者似乎并不熟悉如何操作，反复尝试后仍未找到正确的路径。编辑部在给予版权页查稿权限后，作者开始以各种理由拒绝发表文章，甚至要求编辑部提供营业执照和手持身份证照片（这种隐私信息是不应随意传播的）。 𐟘ᠧ𜖨𞑩ƒ見’绝了这一要求后，作者开始诋毁编辑部，导致编辑部成员感到非常失望，甚至影响到了他们的食欲。尽管如此，编辑部仍然希望事情能够得到妥善解决。 𐟓⠧„𖨀Œ，今天作者却公开诋毁编辑部，甚至挂出了编辑部的相关信息，但不敢公开聊天记录。编辑部表示，这是对他们的警告，如果类似情况再次发生，他们将公开所有聊天记录。 𐟓 编辑部希望通过这次记录，提醒大家不要继续诋毁他们。

论文查重率太高？试试这招！ 𐟌Ÿ 无论你的论文原始查重率有多高，只要认真进行降重，都能将其改到20%或者15%以内。当然，降到5%以内还是有一定难度的，可能需要二次修改。 𐟒Ž 修改结果示例：图1：硕士知网查重修改后图4：硕士知网查重修改后图3：本科知网查重修改后图2：维普本科修改后 𐟌Ÿ 降重并非易事，需要一定的方法和技巧：高重复率（50%以上）降重记住两点：核心思路：在理解原文的基础上，保留原意进行重写。操作方法：大面积重写，小面积修改。具体修改方法如下：正文重复部分：将大面积重复部分看懂、删除，然后重写。图5：原文全重复图6：修改后0重复原文引用部分：同样看懂、删除，然后重写。数据及表格部分：可以换成图片（有的学校不行），或者调整顺序（注意表格统一）。 𐟌Ÿ 一般来说，只要认真进行论文降重，都能改到20%或者15%以内。当然，降到5%以内还是有一定难度的，可能需要二次修改。

上海师范大学小学教育考研复试全攻略 𐟓 笔试部分： 2019届考生：上午8:30报道，9:30开始笔试。笔试内容是修改论文框架，题目是“基于PBL模式下的小学数学教学设计研究”，时间为40分钟。10点10分收卷。之后10点15分阅读一篇英语文章，下午面试时会提问到相关英语问题。 2018届考生：上午10点进行笔试，内容同样是修改论文框架。 𐟓š 面试部分： 2020届考生：去年采取线上复试，没有笔试，直接面试。 𐟔 英语口语：首先进行英语自我介绍，然后老师会根据你的介绍或简历提问几个英语问题。有时老师会跳过自我介绍，直接提问英语阅读中的问题，如文章大意或关于你自身的英语问题，如为什么跨考，你在家教中怎么教小学生的等。 𐟓– 综合面试：本专业考生：会问你的本科毕业论文、本科课程、教育人物、读过的书籍等。跨专业考生：必问为什么跨专业，与教育方面的实践经历，考上后选什么方向（语数英），然后老师会追问为什么选这个方向，你认为选这个方向的优势和劣势是什么，怎么改进劣势。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚊面试不要太紧张，自然就好。多做好信息搜集，多准备几个问题。遇到不会的问题，一定要诚实说不会，不要瞎编。老师知道跨专业的水平，不会问很难的问题，但本专业可能会问专业方面的问题。 𐟒ꠥ䧥Š 油，fighting！

学术论文标题常见问题及修改建议学术论文的标题是文章精华的浓缩，也是读者第一印象的来源，甚至会影响编辑对文章的取舍。标题通常分为主标题、副标题和分标题几种，今天我们主要探讨主标题的常见问题。 𐟑‰1. 标题模糊，主题不鲜明标题应该简洁明了，清晰展现文章的主旨。好的论文标题要直截了当，不宜过长或含糊不清。过长的标题不仅让人觉得繁琐，而且难以留下深刻印象。一般来说，标题以20字以内为宜。 ⭐️例如：原标题：《坚持把智慧和力量凝聚在党的旗帜下不断提高党委领导部队履行神圣使命的能力素质》编辑建议修改后的标题：《论如何提高党委领导部队履行神圣使命的能力素质》原标题冗长且并列式的动宾结构，具有政论文的风格，改后更清晰明了。 𐟑‰2. 标题大小不当标题过大或过小都会让人觉得名不副实。标题需要与文章内容大小相宜，才能相得益彰。 ⭐️例如：原标题：《探索为师之道，实现角色转变》编辑建议修改后的标题：《任职教育中武警院校教员的角色定位和职业要求》原稿标题很大，编辑以为文章从宏观角度论述问题，而文章实际讨论的是某些武警院校教育任务转变后，教员如何进行新的角色定位。修改后的标题更清晰，让人从标题就能了解文章内容。 𐟑‰3. 不符合学术论文标题规范学术论文标题的语言结构有其自身的规律和特点，语言平实，逻辑严谨。一般不用完整的句子而用短语，习惯采用偏正式和并列式结构，也用含有“论”、“议”、“谈”、“说”、“读”、“析”、“评”、“驳”等字的动宾结构，其他结构形式很少使用。 ⭐️例如：原标题：《努力提升院校领导办学治校的能力》编辑建议修改后的标题：《提升院校领导办学治校能力的思考》原稿标题用的是动宾结构，这种结构的标题常带有号召、提倡、禁止的语气，更适合政论文风格。以上是学术论文标题中常见的三种问题，当然还有其他不合适的情况。总的来说，学术论文的标题除了遵循一般原则外，还要针对文章内容不拘一格、勇于创新、贵在自然。

12275 【帮改论文】已经写了一部分，但都是用的ai，希望可以帮忙改改，不清楚市场价15r，低了可协商

审稿人要求补充实验，但条件不允许怎么办？在学术研究的过程中，审稿人可能会提出一些要求，比如让你补充实验。然而，有时候由于各种原因，这些实验可能无法进行。面对这种情况，我们应该如何应对呢？ 𐟤” 无法补充实验的情况如果实验条件不允许，或者因为其他客观原因无法进行补充实验，我们可以尝试以下几种方式：解释原因：在回复审稿人时，首先要说明无法补充实验的原因。这可能包括实验室设备不足、时间紧迫或其他不可控因素。提供替代方案：如果可能的话，可以提出其他替代方案，比如引用相关文献来支持你的研究结果。 𐟓 回复审稿人的几种情况同意的情况：如果审稿人的要求是合理的，并且你能够通过其他方式来支持你的研究，可以表示同意并说明原因。无理的要求：如果审稿人的要求过于苛刻，或者超出了你的能力范围，可以礼貌地提出异议。贬低研究内容：如果审稿人的评论贬低了你的研究内容，可以解释你的研究方法和结果，并指出任何可能的误解。增加/修改内容：如果审稿人建议增加或修改某些内容，可以考虑这些建议，并在回复中说明你的打算。 𐟓– 语言不满意如果审稿人对你的论文语言有意见，可以尝试以下几种方式：修改语言：根据审稿人的建议，对论文的语言进行适当修改。寻求帮助：如果需要，可以寻求专业人士的帮助来润色论文语言。 𐟓š 要求加文献如果审稿人要求你增加某些文献，可以按照以下步骤操作：查找文献：根据审稿人的建议，查找相关的文献。添加引用：在论文中添加这些引用，并解释这些文献对你的研究有何帮助。 𐟌𜠦€𛧻“ 在处理审稿人的反馈时，保持冷静和礼貌非常重要。无论是同意还是提出异议，都要以建设性的方式与审稿人沟通。记住，学术研究是一个不断学习和进步的过程，而审稿人的反馈可以帮助我们改进我们的工作。

论文降重秘籍！从44%到2.7% 𐟎“ 我的经历： 3月28日晚上，我第一次查重，结果显示44.7%。于是，从3月29日上午开始，我开始了漫长的改重之旅。经过一周的努力，到4月1日晚上，再次查重时，重复率降到了2.7%。 𐟌ˆ 总体策略：写完论文后立刻查重：不要拖延，也不要先自己改再查重。因为看不到那可怕的重复率，你可能会失去动力。而且，自己的预估重复率可能很不准。我有同学预估50%以上，但查出来却很低。使用学校指定的查重系统：大多数学校使用的是知网查重系统。不同系统的数据库差别很大，可能会误导你。虽然其他系统便宜，但如果误导了你，改了半天等于没改，得不偿失。对照报告认真修改：查重后，对照报告认真修改几天，每一处标红的地方都改。实在没办法改的就算了。这样一般需要查重两次，大概花费300元左右（按照淘宝知网查重的价格）。 𐟓 修改技巧：段落分层：先读一遍要改的段落，理清句子逻辑，然后给段落分层。例如：“尽管经济衰退的风险通常会诱使政府进一步提高贸易壁垒，但要增加全球产出和就业就必须要采取完全相反的措施。” 整合层次：不要根据句子顺序一句一句地改，而要放眼整段，把不同层次进行整合。改后：“当世界经济出现衰退时，贸易自由化就显得尤为重要（主旨）。因为对其他国家贸易“让步”同时，别国也会为你打开贸易的渠道，贸易自由化由此可以为全球带来大量的产出，增加就业机会。因此世界贸易组织和20国集团在领导世界经济的过程中要积极倡导贸易自由化，坚决反对一些国家提高贸易壁垒的行为。” ⚠️ 其他注意事项：如果时间紧急且经济条件允许，可以找人帮忙改重。但注意不要把整篇文章全部发给人家，可以把理论部分发给人家改。同时，可以要求对方先改一段给你看看，你觉得改的不错再让他给你改其他的，并且要求查重后再付钱。通常改的水平好的人是会同意的。希望这些经验能帮助到你，祝你顺利通过论文查重！𐟓š✨