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内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

谈谈议论文

𐟓š初中作文教学全攻略𐟓– 𐟎‰ 初中作文教学课件大集合！𐟎‰ 𐟓– 专题一：病文与例文讲解 𐟓– 专题二：满分技巧精讲 𐟓– 专题三：真题解读与素材范文 𐟓– 专题四：2024年范文精选 𐟓– 专题五：万能素材与例文 𐟓– 初中作文技巧策略PPT版 𐟓– 如何写作文30讲 𐟓– 记叙文技法讲解 𐟓– 记叙文与议论文专项讲解 𐟓– 中考语文六大文体阅读讲解 𐟓– 四大文体阅读秘籍 𐟓– 2024年中考说明文讲解 𐟓– 2024年中考现代文讲解 𐟓– 2024年中考议论文讲解 𐟓– 2024中考散文阅读讲解 𐟓– 专题六：谈谈命题、半命题作文的审题 𐟓– 专题七：谈谈话题、材料作文的审题 𐟓– 专题八：立意与炼意 𐟓– 专题九：运思与选材 𐟓– 专题十：布局与谋篇 𐟓– 专题十一：开头与结尾 𐟓– 专题十二：语言与表达 𐟓– 专题十三：卷面的呈现 𐟓– 专题十四：亮点的设计 𐟓– 专题十五：作文高分密码 𐟌Ÿ 初中作文60讲，无水印版！𐟌Ÿ 第01讲：记叙的要素第02讲：线索第03讲：倒叙第04讲：插叙第05讲：悬念第06讲：联想第07讲：想象第08讲：人物描写第09讲：侧面描写第10讲：叙事人称第11讲：写景顺序第12讲：动静互衬第13讲：观察位置第14讲：视角变化第15讲：说明文种类第16讲：说明顺序第17讲：说明方法

现代文阅读技巧大揭秘！𐟓š 亲爱的同学们，今天给大家带来一份超全面的现代文阅读知识点总结，绝对是你们阅读理解得高分的秘密武器！𐟒ꠧ”覀维导图的形式帮助大家更好地理解和记忆。无论是小学还是初中，这些技巧都能帮到你们哦～赶紧收藏起来吧！小说阅读技巧𐟓– 首先，我们来聊聊小说。小说有三要素：人物、情节和环境。记住这三点，就能轻松应对小说阅读题啦！人物要分析性格、情节要理清发展脉络，环境则要理解其对人物和情节的影响。议论文阅读技巧𐟓 议论文也是阅读理解中常见的题型。议论文的三要素是论点、论据和论证方法。五类论证方法包括举例论证、道理论证、对比论证、因果论证和归纳论证。掌握这些方法，议论文阅读就不再是难题。说明文阅读技巧𐟔 说明文阅读需要了解说明顺序、说明结构和说明方法。说明顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；说明结构则要理清总分总、总分或分总的结构；说明方法则有举例子、作比较、打比方等。记叙文阅读技巧𐟓– 最后，我们来谈谈记叙文。记叙文阅读题主要包括顺序题、句段作用题、含义理解题、人物形象题、环境作用题、赏析题、线索题、标题题型和概括题型。每一种题型都有其独特的解题方法和技巧。希望这些总结能帮助大家更好地掌握现代文阅读技巧，轻松应对各种阅读理解题！加油哦～𐟒ꀀ

托福写作新题型满分攻略：句型变换的魔力 𐟌Ÿ 今天，我挑战了ETS官方写作新题型的第八篇。经过这段时间的练习，我对满分标准有了更清晰的认识。传统的五段式议论文结构，虽然在10分钟的学术讨论写作中能帮助我们拿到高分，但即使你不打算分段，也建议遵循五段式的逻辑条理。从文章结构的角度进行创新，目前看来意义不大。 𐟌ˆ 昨天，我分享了三个高阶提分词，今天我想进一步谈谈句型变换这个话题。英语写作讲究韵律美。一篇文章写得好，别人会夸你文风elegant。其实，elegant在这里不仅有优雅的含义，更是指简洁、明快，有韵味。 𐟎™…上，这种一二百字的小文章特别考验文笔。若想达到elegant的境界，就需要有意识地进行长短句搭配，用并列、转折等复合句型来完成你的逻辑链条。托福写作的打分其实很宽松，而且新题型时间短，没机会去完善，写不出那么完美的短文依然可以拿到高分。但建议大家在培养写作习惯的时候，平时练笔就带着句型变换的意识去写，多一层保障。 𐟓 例如，今天我写的这篇满分答案，就是刻意做了句型搭配。整篇文章四段文字，十句话。尤其在Body paragraphs中的论据部分，着重使用了并列、转折等修辞手法。感兴趣的同学可以参考一下。全文在P4.

小学生作文油腻？高考阅卷老师来揭秘！昨天，《三联生活周刊》上登了一篇文章，题目是《“油腻”的小学生作文，究竟是谁的错？》。冯军鹤老师认为，是高考制度和应试教育破坏了孩子的创造力。但我个人觉得，这锅高考不背！大家不妨看看从80年代就开始参与高考语文阅卷的漆永祥教授的论文《谈谈高考语文阅卷中的几个根本问题》。这篇文章发表在《中国考试》10月刊上。关于作文评阅，我用通俗易懂的方式帮大家整理了一下漆教授的观点：高考作文评阅标准和社会媒体的“谣传”并不一致漆教授指出，作文必须引用名人名言、高考作文必须写议论文、立意必须高大上并国家大事，这些都是谣言。高考作文评阅更看重语言表达的准确性和逻辑性。高考鼓励多元化、差异化的表达大家都以为，语文是最拉不开成绩的科目。其实，不是高考语文没有筛选功能，而是考生的千篇一律导致分数集中。阅卷老师其实很期待看到风格、思想、表达方式多元且有差异的作文，但实际情况是“套作”严重，导致阅卷老师不能给出有区分度的成绩。阅卷老师要经过严格的培训和试评在正式开评之前，各题型组长会提前进入阅卷点，评阅一定数量的试卷。然后，根据考生五花八门的答案反复商榷评分细则，生成一份答案集。也就是说，高考语文主观题没有唯一的答案，而是划定一个合理的答案范围。接着，所有试评试卷成绩全部清零，回归原始状态。最后，阅卷员进组，按照双评制度（每道题都有至少两名阅卷员独立评分）进行评阅。作文也是按照这样的程序评阅的。信息爆炸时代，真的不存在什么信息差但这对家长的认知能力要求更高。各位家长要有分辨信息的能力。你要培养有思辨能力的孩子，家长要先做到有筛选信息的能力和文献阅读能力。所以，别急着甩锅给高考，多了解了解实际情况，才能更好地陪伴孩子成长嘛！

2024年中考作文题目汇总，快来看看！ 𐟓㠲024年中考作文题目新鲜出炉啦！快来看看你所在地区的作文题目吧！ 𐟓Œ 上海中考作文题：阅读下面材料，按要求写作。（60分）假如世界是一滩无形的水，每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长，就是在一次次对未知事物的探寻中，或拓宽眼界，或增长才干，或发现规律……同时找到更适合自己的“取水”方式。请以“我也是个取水人”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。 𐟓Œ 江苏连云港中考作文题：根据交卷考生回忆，2024年中考作文题目有三个，自选一个作答：记叙文：天呐，原来这么有意思议论文：助人者，天助之自主命题作文：文言文大致意思为“如果你很容易得到的东西，失去它也很容易” 𐟓Œ 江苏南京中考作文题：微写作：就一门学科考试的检查谈谈要注意什么。大作文：老师邀请你给学弟学妹做一个演讲分享，围绕一个代表作的诞生，可以结合自身经历，可以是记叙文，也可以是议论文。 𐟓Œ 江苏泰州中考作文题：根据小编询问交卷考生回忆，2024年中考作文题目为《红花,还是绿叶》。 𐟓Œ 山东济南中考作文题：请以“为了这份繁花”为题写一篇作文。 𐟓Œ 四川绵阳中考作文题：请以“韧劲”为话题写一篇作文。要求：①结合材料内容完成写作任务；②选好角度，确定立意，明确文体，标题自拟；③不得套作，不得抄袭；④文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替；卷面整洁，字迹清楚；不少于600字，最多写满格。 𐟓Œ 四川南充中考作文题：二选一：命题作文：“阅读助我成长” 话题作文：以“亲情”为话题作文 𐟓Œ 四川达州中考作文题：材料作文： “爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”人与人之间、人与自然之间的关系是相互的，请根据材料自选角度、自拟题目写一篇文章。

成人自考语文作文高分开头结尾模板很多考生因为离开书本太久，对考试信心不足，而语文是最容易复习和拿分的科目。今天给大家整理了高分语文作文的开头和结尾模板，直接拿去背吧！ ✅2002年成人高考高起专作文题目：以“机遇”为话题，写一篇文章要求：自拟题目，不限文体，不少于600字 ✅2003年成考语文作文题目：以“荣誉”为话题，写一篇不少于600字的文章 ✅2004年成考语文作文题目：请以“期待”为话题，写一篇不少于600字的文章 ✅2005年成考语文作文题目：北京奥组委对于举办2008年奥运会提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念，强调要体现中国特色、北京特色、时代特征。请你就其中的某一方面，谈谈自己的观点、建议或设想，写一篇不少于600字的议论文。 ⚠️基本注意事项：作文最好分四个自然段，至少是三个字迹工整、卷面干净整洁（加分不少）字数一定要达到要求（作文中间部分尽量凑字数）作文开头和结尾不要跑题其他各科的复习题也有整理好，有需要随时可以交流哦！

如何培养孩子的文学赏析能力 ② 首先，我要强调一下，文学赏析对于年轻学生来说并不是特别重要，但随着年级的升高，这种能力会变得越来越关键。学术写作与简单的说明性和叙述性写作有很大不同，它要求更高，也更严格。今天，我们主要来谈谈这种学术写作。学术写作需要大量的二手材料和出色的组织能力。它通常涉及比较专业的主题，需要有效地使用各种信息和参考资料，并符合特定的格式。所谓“学术”，就是听起来的样子，对于许多学生来说，这种严格、模板化和结构化的写作比写简单的议论文要枯燥得多。但所有严肃的学术和科学期刊都需要它。标准化的英语必须完美无瑕。不过，父母们，不要揠苗助长。目前，学生们只需要根据自己的想法写出连贯、优美、语法正确、有自己想法的文章。虽然有些父母可能认为他们的孩子应该跳过写作发展的早期阶段而直接进入更高年级的要求，但我个人认为这是不明智的。写作首先是一个过程，学生需要时间来掌握这个过程。学生首先需要时间来好好审查和选择阅读材料。了解文学文本（书籍或故事）本身背后的背景、发生地和历史环境是非常重要的。在某些情况下，这些因素可能并不重要。但更多的情况下，这些因素非常重要，否则，人们会误读整件事，也会误导自己和读者。所以，试图让一个9岁的孩子读《哈姆雷特》是错误的。一方面，这个年龄的学生（甚至不是英语为母语的人）无法理解伊丽莎白时代莎士比亚原著中的语言。阅读一些简化了的、现代化的版本是不体面的。要么读莎士比亚，而且是照原样读，要么不读莎士比亚。这需要时间和耐心的教导。总之，文学赏析是一个需要时间和耐心的过程，学生们需要逐步培养这种能力，而不是一蹴而就。

如何准备一堂课的试讲？𐟧 嘿，准备试讲的小伙伴们，时间紧迫，但别担心，我来给你们支几招！按照文体来准备，绝对事半功倍哦！回忆性散文：从人到事，再到情回忆性散文一般都是写人叙事的，比如《老王》《藤野先生》《阿长与山海经》《背影》这些。准备的时候，可以按照“人—事—情”的思路来。人：先看看作者写了哪些人。事：这些人之间发生了什么事。情：这些事反映了人物怎样的性格特征，作者在具体事件中是怎么写的，情感又是怎样的。举个例子，《阿长与山海经》里，阿长给“我”买来了《山海经》，然后“我”的反应是怎样的——“新的敬意”。为什么会这样呢？别人都不愿意买，阿长却能做到。这里就可以引导学生去分析对比手法。写景类散文：从景到情写景类散文的思路是：写了什么景——景物特点——怎么写的。重点放在“怎么写”上，探究一下作者用了哪些手法。可以让学生找一找最喜欢的画面，谈谈感受，然后具体看看这幅画是怎么画的。议论文：简单明了议论文相对来说比较简单，初中阶段的议论文也不多。找出论点，看看是怎么论证的，理清思路就好啦。如果字里行间有鲜明情感的，可以做一下字词句的细读。诗歌：朗读+意象探究诗歌的准备主要是朗读和意象探究。先整体感知地读，再分节地读。意象探究方面，可以关注意象的修饰词。低年级的学生可能不知道“意象”，可以问问他们知道不知道“意象”——心中意，眼中象。文言文：从词到文如果抽到文言文，可以直接讲第二课时。第一课时是文言字词和文章大意，没啥好展示的。第二课时就是古代版的散文或议论文了，思路又回到了上面。小贴士：注重朗读和备课无论是什么文体，朗读都很重要，尤其是诗歌和写景抒情类散文。在朗读中体会情感。另外，可以多看看知网上的余映潮论文和b站上的黄厚江、窦佳梅教学实录，借鉴一下他们的备课思路。希望这些小建议能帮到你们，祝大家试讲顺利！𐟒ꀀ

985文科女的议论文写作心得今天我想和大家分享一些关于议论文写作的小技巧。这些技巧是我多年实践总结出来的，非常实用，能够帮助我在班里稳定前五，作文分数保持在50分以上。首先，我觉得写议论文比写记叙文简单得多，因为它更注重逻辑而不是文笔。写作流程非常清晰，很容易在短时间内取得进步！然而，作文素材的积累却是一个让人头疼的问题。今天我想重点谈谈如何积累多面手素材和如何高水平地表达。 ✨多面手素材所谓多面手素材，就是那些可以无限延伸的素材。比如，当我们谈论一个人爱国时，其实还可以延伸到敬业、砥砺、奉献等方面。积累这样的素材非常有价值，因为它可以让你的论述更加全面。 ✨高水平表达将2-4个素材以一种优美且有规律的方式融入到一个论点的论据中，这样会让你的文章显得充实、具体且有文采。只要我们能做到不跑题，再加上这两点，老师不给高分都难！ 𐟒—𐟒—𐟒— 多面手素材的延伸过程让你知人论世，体现你正确的价值观；而自圆其说和高水平表达则体现出你的表达能力，这正是语文学科要培养的人才。下期我会分享我的个人常用议论文模板，大家有什么问题欢迎留言哦！𐟑‡𐟑‡𐟑‡ 希望这些小技巧对大家有所帮助，让我们一起加油吧！

京考申论备考心得：从零开始到149分京考的申论部分，政策导向性特别强。我的备考时间比较紧张，前期主要放在了行测上。整个备考过程，我只看了小马哥的讲解视频，跟着连胜公考的审题答题思路来练习。结果发现，看完这些内容后，我的申论踩点和参考答案差不多，下面分享一些具体的干货。考情分析 𐟓Š 京考的申论部分总共有4道题，考试时间150分钟。具体题型和分值如下：归纳概括：20分，300字综合分析：15分，250字对策题：25分，400字议论文：40分，800-1000字考察题型相对固定，主要是概括、分析理解、对策和作文等题型。近7年从未考过公文，材料大多是一些做法和故事，偏向对策。很多时候需要结合实际提出对策，考察的是大家解决实际问题的能力。归纳概括 𐟓 先审题：看到“概括”、“谈谈”、“归纳”、“总结”、“阐述”等字眼，基本可以判定是归纳概括题型。通过关键词梳理题干，控制好字数，要点罗列。首行空2格作答：①②③④+要点总结+要点罗列综合分析 𐟔 解释型综合分析：对一句话或一个词谈理解、解释。解释这句话的意思（来源于文章出处段的前面或者后面，或根据文章自己总结）。多角度分析（联系主题找相关的原因、影响、问题、现状、重要性、必要性等）。得出结论或提出对策（无论是结论或对策都来源于材料，不需要自创）。评论型综合分析：对一个观点、现象谈看法。作出价值判断，亮明观点（是作者或材料的观点，而非自己的观点）。分析观点的合理性与不合理性（无论是赞成或反对都得找到相应的理由，二者均需）。得出结论或提出对策（无论是结论或对策都来源于材料，不需要自创）。启示型综合分析：谈从...得到的启示。找法：直接对策、成功的经验、失败的教训。写法：总括句（实写）+具体要点罗列。对策题 𐟓 从材料中摘抄梳理，问题对策一一对应。根据材料，写上核心问题，次要的问题用来反推对策即可。大作文 𐟓œ 京考的大作文话题一般较小，且通常立足于北京的时事政治。题目一般有两种：给中心论点，自己去寻找分论点，如18年的“幸福的建筑”，寻找到物质和精神两个分论点。给分论点，自己去寻找中心论点，如19年的“精心规划和用心治理”，寻找到基层社会治理的中心论点。论证时，一般是写一个分类点A，再写一个B，然后写一个A+B即可。希望这些经验对大家有所帮助，祝大家都能取得好成绩！

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