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论文作业封面权威发布_论文发表高端期刊(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

论文作业封面

昆士兰大学学术不端行为指南学术不端行为是指在学术活动中违反学术诚信原则的行为。以下是一些具体的学术不端行为：论文/考试/作业查重重复率过高（30%以上）：直接复制粘贴网上的材料、教学材料或自己以前提交的内容，没有进行适当的二次改写（paraphrase）。一段落或一整句话被标为重复，都有可能被怀疑重复。论文/考试/作业参考文献格式错误：没有按照要求的格式编写参考文献，引用不当。论文/考试/作业被怀疑是他人所做：语言或学术功底与之前的作业或课堂表现不一致。文件属性（如文档创建人和最终修改人）不是学生本人。使用未经允许的资源，如chegg或coursehero等网络途径获取答案。使用了学校规定之外的封面页等格式问题。与其他同学有类似内容的论文/考试/作业：被怀疑是共谋（collusion），即在考试/论文/作业期间互相分享了自己写的内容，共同作业互相抄袭等。或者一文多发等。线下考试作弊：没有主动交出手机，或者在考试中打小抄。伪造数据或结果：直接使用他人的设计、文献中的图片等成果。学生应该始终遵守学术诚信原则，确保所有工作都是自己独立完成的，并正确引用他人的工作。如果有疑问或需要帮助，应咨询教授或学术顾问。此外，很多人问到哪些情况可以申诉。重病、情绪波动、家庭突发等状况，都可能影响考试表现。对分数不满，或考试环境与程序的问题，也常是申诉的原因。但请注意，每个人的情况各异，应针对具体情况提出申诉。

昆士兰大学学术不端行为清单𐟓œ 学术不端行为是指在学术活动中违反学术诚信原则的行为。以下是一些具体的学术不端行为：论文/考试/作业查重重复率过高（30%以上）：直接复制粘贴网上的材料、教学材料或自己以前提交的内容，没有进行适当的二次改写（paraphrase）。一段落或一整句话被标为重复，都有可能被怀疑重复。论文/考试/作业参考文献格式错误：没有按照要求的格式编写参考文献，引用不当。论文/考试/作业被怀疑是他人所做：语言或学术功底与之前的作业或课堂表现不一致。文件属性（如文档创建人和最终修改人）不是学生本人。使用未经允许的资源，如chegg或coursehero等网络途径获取答案。使用了学校规定之外的封面页等格式问题。与其他同学有类似内容的论文/考试/作业：被怀疑是共谋（collusion），即在考试/论文/作业期间互相分享了自己写的内容，共同作业互相抄袭等。或者一文多发等。线下考试作弊：没有主动交出手机，或者在考试中打小抄。伪造数据或结果：直接使用他人的设计、文献中的图片等成果。学生应该始终遵守学术诚信原则，确保所有工作都是自己独立完成的，并正确引用他人的工作。如果有疑问或需要帮助，应咨询教授或学术顾问。

如何在西悉尼大学应对学术不端调查？西悉尼大学对学术不端的定义包括以下几种行为：论文、考试或作业的查重重复率过高（超过30%），直接复制粘贴网上的材料、教学材料或者自己以前递交过的内容，没有进行适当的二次改写（paraphrase）。论文、考试或作业中的参考文献没有按照要求的格式写，引用不当。被怀疑是他人代做或者嫖妓，语言/学术水平和之前的作业或课堂表现不一致，文件属性显示文档创建人和最终修改人并不是学生本人。直接使用Chegg或者CourseHero等网络途径获取答案，查重显示与学生论文重复。使用了学校规定之外的封面格式等。递交的论文、考试或作业与其他同学有类似内容，被怀疑是共谋抄袭，考试/论文/作业期间互相分享了自己写的内容，共同作业互相抄袭等。或者一文多发等行为。线下考试时，没有主动交手机或者被发现有作弊行为。伪造数据或结果，直接使用了别人的设计、文献中的图片当作是自己的成果等。当收到学术不端调查通知时，如何解释才能有良好的结果呢？这确实是个关键问题，但没有固定的标准答案，因为每个人的情况各不相同，所以别人的解释方法并不适用于所有情况。然而，一般来说，你可以采取以下一些步骤：保持冷静：尽量保持冷静，不要慌张。仔细阅读调查通知：仔细阅读调查通知，了解具体情况。收集证据：收集所有相关的证据，包括论文、作业、考试材料等。合理解释：提供合理的解释，说明自己的行为并非学术不端。遵守程序：遵守学校的调查程序，配合调查。寻求帮助：在需要时寻求帮助，可以找导师、辅导员或者学校的学术诚信办公室。总之，面对学术不端调查，保持冷静、合理解释并提供证据支持，遵守程序，并在需要时寻求帮助，这些都是帮助你获得良好结果的关键步骤。此外，很多同学还问到挂科后是否需要重修的问题。挂科不一定要重修，很多学校会提供补考机会。补考通过，就无需重修。所以，挂科后先查学校规定，了解补考流程。补考不仅减轻学业压力，还能省钱省时。积极应对，争取补考机会，是更好的选择。

𐟚訿™些行为可能让您面临听证会！学术不端行为包括以下几种情况： 1️⃣ 论文、考试或作业的查重重复率过高（超过25%），直接复制粘贴网络或教学材料，或重复使用之前提交过的内容，而未进行适当的二次改写。任何段落或整句话被标记为重复都可能构成重复行为。 2️⃣ 论文、考试或作业中的参考文献未按要求格式书写，或引用不当。 3️⃣ 论文、考试或作业被怀疑是他人所做，与学生之前的语言/学术水平不符。文件属性显示的创建人和最终修改人并非学生本人。直接从网络途径获取答案，如使用Course Hero等。查重结果显示与学生论文高度相似。使用了学校未规定的封面格式等。 4️⃣ 论文、考试或作业与其他同学内容相似，被怀疑存在共谋或抄袭行为，包括互相分享内容、共同抄袭等。或者一篇文章被多人提交等。 5️⃣ 在线下考试中，未主动交手机，或被发现有作弊行为，如使用小抄。可能面临的处罚结果包括：警告；与学术不端相关的评估得分为0，若占比不大可避免挂科，若占比较大则可能直接挂科；整门课程直接不及格；整个学期所有课程不及格；留校察看；停学；开除。国外大学对学术不端的查处和处罚非常严格，因此强烈建议留学生切勿试图冒险。一旦学校发现学术不端行为，后果轻则挂科，重则可能被开除。无论结果如何，学生都难以承受！此外，对于新生而言，入学初期务必多向学长/学姐咨询相关规定，以避免不慎犯错。

大学高绩点攻略：文科生的实用技巧作为一个绩点专业前三的保研生，今天来分享一些大学里获得高绩点的小技巧吧。努力很重要，但仅仅努力还不够哦！ 𐟓š 学会借力学长学姐的力量：多问问学长学姐，选课时避开那些给分严格的老师，提前了解考核方式。他们可能还有往年的考试题目和复习资料，对拿高分非常有帮助。老师的力量：上课时多和老师互动，课后多问问题，刷个脸熟。完成老师的作业时，也可以多多向他请教。这样既能完善作业，又能给老师留个好印象。但要注意！除非老师明确说了作业写好可以给他先看看，否则不要直接发整个作业问他写得好不好。可以先自己思考，带着作业中不明白的具体问题去问老师，大多数老师还是愿意解答的。文科作业的技巧：文科作业很多都是论文，可以在知网上提前搜一搜你老师发过的论文，特别是那些发在C刊、北核等期刊上的，很可能是他的得意之作！了解老师感兴趣的方向和论文风格，对你作业的选题和优化都有帮助哦！ ✏️ 注意细节论文格式的重要性：不要小看细节。我大一第一次交论文作业时，非常粗糙就交上去了，结果发现很多同学都有论文封面，格式也很漂亮。后来随着课程深入，越来越多老师强调论文格式的重要性，甚至有老师直接声明说论文格式不对的，别怪他给分不客气。如果你在大一一开始就能注意到这些细节，不说赢在起跑线，至少避免了因为格式被老师给低分的可能。什么样的格式是好格式？：如果老师给出了格式要求，你就一丝不苟严格按照他的来就好了；如果老师没给的话，你可以参考其他老师给出的格式呀。我们学校每年形势与政策论文都给了比较严格和详细的格式，我有时候就会参考它的格式来写平时作业，甚至论文封面拿来改一改都可以用。反之，你的论文中如果有字体不统一、引用格式混乱等问题，在老师那里都是很减分的。希望这些小技巧能帮到你，祝大家都能拿到满意的绩点！𐟓ˆ

英国一年制Top-up论文高分攻略 1⃣️ 论文封面要包含Cover Letter，可以带上导师或case study公司的logo或图片，记得加上引用！有些学校会在library网站上提供不同作业格式的封面模板。𐟌𙦲ᦜ‰硬性要求的话，可以按照【学号+学院+课程编号+课程名称+论文大标题+字数+授课老师】的格式来写。 2⃣️ 引用某作者的观点时，句号绝对不能用！可以用逗号将长句子分成两部分或用分号，因为这是一句未完的话。 3⃣️ 很多人喜欢直接在文本中插入图片和表格，这样会让报告看起来很乱。建议把它们放在一个附录中，这样会让论文更加清晰！ 4⃣️ 提交作业时一定要用PDF格式，不用担心查重问题，PDF格式会让论文页面看起来更整洁干净！ 5⃣️ 引用格式很重要！比如Harvard格式中，citation应该在句号前面且中间有空格，APA格式则需要逗号等。✨✨ 6⃣️ 文章格式一般是标题之间空两行，小标题空一行，间距1.5（基本上英国老师都是这样要求的，具体还是要看coursework guideline）。 7⃣️ 文章的符号、连词和逻辑都要仔细推敲，这些小细节很容易导致失分或改变原意。 8⃣️ 参考文献可以按首字母排列。每次找到一篇论文就直接把参考文献复制粘贴上去，免得后面重新找，还有自动生成参考文献的软件也可以使用！

文院三年：我的课堂汇报总结 𐟓š 昨天刚做完这学期文学概论的汇报PPT，突然意识到，除了大三下的外国文学（下）可能还要做专业课汇报，我在文学院专业课上所有的汇报都已经搞定了。下学期我计划去芬兰交换，所以大四下才会补修这些课程。于是，我决定把这些做过的PPT拿出来总结一下。记得大二上学期，古代文学快要结课的时候，教宋代文学的老师在讲台上对我们说，文学院要求学生做这么多报告真是没必要。我当时在下面点头如捣蒜，实在是被各种各样的报告折磨得不行。每次在老师面前讲自己的PPT，都有种班门弄斧的羞愧感，很多时候内容也没来得及细细打磨。不过，做汇报确实是个逼着学生去读书的好办法。为了应付各种学科，即使不擅长也要硬着头皮读文献，虽然过程中我可能崩溃过很多次，但最后还是把要讲的内容一点一点拼凑出来了。现在看着这些漂亮的PPT封面，有一种轻舟已过万重山的释然感。当然，除了这些PPT，还有很多没展示出来的，以论文或者作业的形式交上去的东西。也许现在去看还是觉得不忍直视，但我想那毕竟是我成长的一些一手文献。

12小时搞定论文作业的秘诀 𐟕’ 0-0.5小时：审题+提出论题思路+使用chatgpt确认大纲（选择一个感兴趣且擅长的论题） 𐟕’ 0.5-1小时：搜索文献，不限于Google Scholar关键词搜索和OpenKnowledgeMaps 𐟕’ 1-2小时：快速浏览文献，理清思路，确定更详细的论文大纲（写出小标题和论点） 𐟕’ 2-5小时：有目的地阅读文献，划出相关论据 𐟕’ 5-6小时：休息 𐟕’ 6-8小时：整理文献内容，组成自己的文章 𐟕’ 8-9小时：阅读论文，确认逻辑、论证和整体结构 𐟕’ 9-9.5小时：补充和完善（可重复以上流程，确保论文足够学术） 𐟕’ 9.5-10.5小时：使用mybib或cite this for me生成参考文献，制作参考文献列表 𐟕’ 10.5-11小时：确保封面、图表、图片、标题、字体格式和页码等细节 𐟕’ 11-11.5小时：使用Turnitin查重 𐟕’ 11.5-12小时：根据查重结果，对重复率高的部分进行改写希望大家都能顺利完成高质量的论文作业！

小心这些行为，你可能要参加听证会！学术不端行为包括以下几种情况，大家一定要注意哦：论文、考试或作业查重率过高（超过25%）𐟓Š：直接复制粘贴网络或教学材料，或者重复使用之前提交过的内容，而未进行适当的二次改写。任何段落或整句话被标记为重复都可能构成重复行为。参考文献格式不规范𐟓‘：提交的论文、考试或作业中，参考文献未按要求格式书写，或引用不当。内容被怀疑是他人所做𐟑导š提交的论文、考试或作业被怀疑是他人所做，与学生之前的语言/学术水平不符。文件属性显示的创建人和最终修改人并非学生本人。直接从网络途径获取答案，如使用Course Hero等。查重结果显示与学生论文高度相似。使用了学校未规定的封面格式等。内容与其他同学相似𐟤：提交的论文、考试或作业与其他同学内容相似，被怀疑存在共谋或抄袭行为，包括互相分享内容、共同抄袭等。或者一篇文章被多人提交等。线下考试作弊𐟓‹：在线下考试中，未主动交手机，或被发现有作弊行为，如使用小抄。可能面临的处罚结果包括：警告⚠️ 与学术不端相关的评估得分为0，若占比不大可避免挂科，若占比较大则可能直接挂科。整门课程直接不及格𐟓‰ 整个学期所有课程不及格𐟓‰ 留校察看𐟏능œ学𐟛‘ 开除𐟚늊国外大学对学术不端的查处和处罚非常严格，因此强烈建议留学生切勿试图冒险。一旦学校发现学术不端行为，后果轻则挂科，重则可能被开除。无论结果如何，学生都难以承受！此外，对于新生而言，入学初期务必多向学长/学姐咨询相关规定，以避免不慎犯错。除了以上的内容，还有很多同学问到：什么情况下需要参加听证会？论文、研究报告抄袭他人内容或同学作业，查重相似度过高，引用文献不规范，还有考试作弊等，这些都属于学术不端行为，都可能让你被叫去听证会。所以啊，大家一定得遵守学术规范，别因为这些事儿让自己陷入困境。毕竟，学术诚信可是咱们学术生涯的基石，得好好珍惜。

留学生必备：轻松应对作业和论文的小白手册嘿，留学生们！最近是不是感觉作业多到头发都要掉光了？𐟘頥ssay写不完，presentation还要准备，上课听不懂，熬夜成了家常便饭。别担心，我来给你们推荐一个超级实用的小白学术写作手册𐟓–，让你们轻松应对各种due！这个手册是我最近准备升博时翻出来的，封面超级可爱，一开始我还以为是宠物书呢！结果翻了几页，发现里面的内容真的不错！整本书用通俗易懂的范文来讲解essay的各个要点，特别适合新手小白。让我来给你们总结一下这本书的亮点吧： 𐟌Ÿ 范文丰富：书里有很多范文，每篇范文都详细讲解了essay的各个部分，让你从整体到细节都能掌握。 𐟌Ÿ 词汇简单：书的词汇非常简单，理解起来一点也不难，特别适合英语基础薄弱的同学。 𐟌Ÿ 细致指导：从标题到最后的检查工作，每一步都写得很清楚。像title、abstract、introduction这些部分都有详细的指导，真的非常贴心。 𐟌Ÿ 实用性强：特别适合那些正处在思路瓶颈、还要赶好几份due的留学生。相信我，有了这本手册，你的essay写作会变得轻松愉快！所以，如果你也是留学生，还在为作业和论文发愁，不妨试试这本卡哇伊的小白学术写作手册吧！𐟓š✨

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