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导师学术水平有限吗直播_十大冷门但前景好的专业(2024年12月全新视觉)

内容来源:安定传媒所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

导师学术水平有限吗

如何一天搞定论文?导师都佩服! 有些人十天都憋不出一个论文题目,而有些人一天就能写出一篇论文,这到底是怎么回事呢?其实关键就在于你会不会“抄”!这里的“抄”并不是让你全盘照搬,而是有意识地模仿学术大佬们的论文框架。 尤其是对于大部分本科生来说,学术水平有限,也很难写出什么创新点。对于那些只想顺利毕业的学生来说,重点就是按照学校的要求,写出一篇符合导师要求的常规论文,答辩顺利过关就行了。整个论文就算完成了。 所以,我们要抱着通关的目的去写论文,而不是想着写出多么创新的论文。有些同学一开始就想着写高难度的论文,目标是“核心期刊”,结果因为选题难度太高,后面根本写不出来,只能延迟答辩甚至延迟毕业。因此,确定好思路再开始写论文是非常重要的。 总之,论文写作不是一夜之间就能搞定的,需要平时的积累和努力。只要掌握了正确的方法和思路,一天写完论文也不是不可能的!

五分钟开题答辩全攻略,轻松应对! 𐟎“ 本科毕业论文答辩其实没那么紧张,只要你对自己的论文结构了如指掌,答辩就能轻松应对。记住,答辩不是表演,而是展示你对论文的理解和思考。祝大家都能顺利通过,毕业顺利! 𐟓Š PPT制作要简洁大方,不要花哨。PPT和字数稿要对应,PPT上只写关键点,别写太多文字,更不要和自述稿一模一样。PPT是给老师看的,不是自己念的,别让老师觉得你在念PPT。 𐟔 答辩流程如下: 自我介绍:包括姓名、专业、导师和论文题目。 选题理由:说明为什么选择这个课题,是个人兴趣还是研究需要?突出你的自驱力。 总结论文内容:用一到两句话概括论文的主要内容,比如“本文运用xxx理论,通过xxx方法,得出xxx结论”。 创新点:虽然创新点不多,但强调研究思路、方法和结论很重要。比如问卷设计、对象选择、访谈问题设计等。 研究结论与不足:研究结论要具体,但研究不足可以模糊一点。你不说,老师可能不知道,但既然说了,老师可能会批评你。 承认不足:承认自己学术水平有限,思考深度不够,之后会努力改进。 致谢:简单提一下,不要长篇大论。 希望这些小技巧能帮到你,祝你答辩顺利!𐟒ꀀ

答辩5分钟自述技巧,论文总分秒变高分! ❤️我的导师非常严格,对论文写作要求很高。虽然我的学术水平有限,但答辩后指导老师还是提高了我的分数。可能是答辩成绩不能高于指导成绩吧!今天我就来分享一下我的答辩心得,文科生可以参考哦! 𐟑‰答辩分为两个部分:自述和答辩教师提问。 𐟑‰自述时间一般为3-10分钟,我们学校是5分钟。4分半时会有答辩秘书提醒时间,5分钟一到,不管有没有说完都不要再说下去!老师们会告诉你不要说了。所以提前练习自述部分是非常必要的,熟能生巧,千万不要超时,超时很影响成绩。(最后我的自述部分评分是满分) ‼️在5分钟内,你需要把论文的精华部分提取出来,不要什么都说!像文献综述这类内容不要说。研究目的和意义一两句概括就好,主要概括论文内容、研究方法、发现的问题及解决方法,最后说一下不足之处,请老师们批评指正。不要说感谢倾听!(这不是敬语) 𐟑‰问答环节一般老师们会根据你论文内容进行提问,比如研究问题的背景、写作方法、研究过程中的小细节等。这类问题你可以在答辩前先问问自己,或者在没有轮到你时,听老师们问其他同学的问题,然后对照你的论文想想答案。 再有就是老师们会指出一些格式和细节上的小错误,按老师说的做就好,不要顶嘴哦~ 𐟑‹其实本科期间,老师们对大家都很温柔,只要你的态度真诚,对待论文认真清楚,就一定可以通过! 𐟒—𐟒—有问题可以问我哈,先说这么多,如果对你有帮助那我就很开心啦!

𐟎“直博生与研究生的选择指南 𐟤”你是否在纠结是选择成为直博生还是继续攻读研究生?这里有一份实用指南帮助你做出明智的选择! 𐟎斥…ˆ,明确你的目标。是想进入高校、研究所、医院还是企业?不同的目标可能需要不同的学术背景和路径。 𐟒ᠦŽ夸‹来,考虑你的学术背景和所在平台。如果你在双一流、211或985高校,且团队实力强大,那么直博可能是一个好选择。但如果你所在平台一般,或者硕士导师的学术水平有限,那么可能需要考虑其他选项。 𐟓… 何时直博也是一个关键问题。如果你已经想好了在本校继续深造,那么研二直博可能更合适,这样可以节省一年时间。但请注意,如果博士学业中断,你可能会面临失去硕士毕业证的风险。 𐟓 直博需要满足一定的条件,如英语6级成绩、研一/二成绩排名以及SCI论文发表等。确保你满足这些条件,是顺利直博的关键。 𐟔 最后,务必在研一的第一年就深入了解自己课题组的情况,包括科研实力、文章发表情况以及未来发展方向等。这将有助于你做出更明智的决策。 𐟎‰ 希望这份指南能助你一臂之力,祝你申请到满意的团队,顺利拿到博士学位!

留学生课业辅导,轻松应对学业挑战!𐟓š 𐟌Ÿ 留学生课业辅导,让你的留学之路更加顺畅!𐟌ˆ 𐟥𓠤𝠩œ€要留学生课业辅导吗? 1️⃣ 刚出国留学的同学们,英语水平有限,难以跟上全英文授课?𐟘“ 专业导师辅导,让你轻松跟上课堂节奏。 2️⃣ 学习成绩一般,作业常拖延,考试前临时抱佛脚?𐟘“ 定制化辅导,助你高效复习,针对性训练,告别挂科风险。 3️⃣ 成绩不错,但想要进一步提升GPA?𐟚€ 针对性强化训练,让你的学术表现更上一层楼。 𐟓š 还有哪些情况需要课业辅导? 遇到特别难的科目,需要额外的学习支持? 想提升某一项技能,比如写作或数据分析? 需要有人帮你制定学习计划,保持学习动力? 想获得更多的学习资源,比如参考书籍或在线数据库? 𐟌Ÿ 留学生课业辅导,助你学业无忧!𐟎“

我的德国博士导师:留学路上的良师益友 𐟎“ 𐟌Ÿ 初次见面,讨论课题时,我的德语水平有限,只能听懂零星几个单词。导师看出了我的困惑,之后每次讨论,他都会耐心地写下关键词汇,并提供相关文献供我阅读。这种细致的指导,帮助我逐渐掌握了研究的基础。 𐟒젥œ襭榜郞訮𚤸�Œ导师鼓励我们提出自己的观点,并给予了充分的支持。他从不因为我们的尝试而责备我们,反而认为这是科学探索的一部分。这种平等、自由的学术氛围,让我们感到非常自在。 𐟌 在留学期间,我有时会选择去旅游,一个月不去实验室,导师也从未干涉。他认为成年人都应该有自己的生活平衡。这种信任和理解,让我感到非常温暖。 𐟎‰ 毕业后,回国申请课题时,我依然会寻求导师的意见和建议。他总是乐于提供学术指导,帮助我继续成长。 𐟒ᠤ𘎥E𘈥…𑥺槚„三年多时光,让我深刻体会到:作为导师,应该平等对待学生,鼓励他们探索未知的领域。这种教育方式,比传统的压迫和威胁更能激发学生的潜能。

有人说为什么中国人口数量与诺贝尔奖获得者的数量不成比例?我来给大家做个系统的分析: 首先,物理、化学、生理学和医学诺奖是原本的科学诺奖,工程院院士研究的领域大多数压根不可能得诺奖(小部分比如医学领域有可能),科学院院士只有八百多名。院士和科学诺奖还是差太远了,美国科学院院士两千多人,90%以上也没有得过诺奖。至于中国科学院院士太多成长于中国严重落后的年代,一部分学术研究水平可能赶不上现在的顶尖助理教授。而且中国院士评选确实人际关系因素大,比如有的人水平有限但是导师是权威,继承导师的研究搞出成果,再站对队搞搞公关就成了院士。另一方面,现在知乎上随意贬低院士的现象也非常可笑,大多数院士就算不是世界顶级,就算有点学阀作风(也有很多没有),成就也远非知乎喷子可以比,无非是所处时代得不到全球领先的机会。 获得科学诺奖一个前提是上大学,没上大学获得科学诺奖的闻所未闻。诺奖得主爆发的前提,就是首先有足够的高等教育毕业生搞科研,然后经济发达有足够科研经费。一般科学诺奖得主做出获奖发现得四十岁左右,颁奖一般又要过二十年以上,得奖年龄基本都在60岁以上了,诺奖得主平均年龄有媒体说是72岁。那么基本上,诺奖得主上大学五十年后才能得诺奖,一般情况起码也要四十年后。 让我们看看历史数据。1930年以前诺奖大国是德国法国英国,美国还不入流。1930年前的诺奖得主上大学基本都是19世纪了。这个背景,是直到1870年美国还主要是农业国,人口比英法德少,大学生人数6万人,虽然比英法德每个国家多一点,但是高等教育水平远逊西欧,大多数学生学的要么是文科要么是农工医相关专业,基础学科薄弱,好学生还是要到西欧尤其德国深造。 19世纪下半叶,美国高等教育如火如荼发展起来,赶超了英法德。1900年,2.2%美国适龄人口入读大学,在读大学生人数23万余人,而同期英法德在读大学生人数仅有2.3万、3万和3.8万人(在欧洲上大学还主要是上层社会的特权,而美国高等教育更注重培养工农医等专业人才)。 1930年代美国诺奖获奖人数已经和英法德并驾齐驱,1940年代已经领先,而这正是19世纪末的四十多年之后。之后直到现在的八十年里,美国都是全球诺奖得主人数遥遥领先的国家,这背后除了美国对科技研发从联邦政府和军队到企业的巨大投入,人才基础还是美国在上个世纪独霸世界的大学生培养规模。 1980年全球高等教育大国录取人数是: 美国约225万人,苏联100多万,印度约80万人,日本约49万人,法国和德国都是19万人(德国长期大学入学比例低),英国20万人,中国大学一年录取人数只有28万人。 可见,1980年美国上大学的青年规模远超其它发达国家和苏联印度,更远超中国。苏联解体之后前加盟共和国要么太小要么太穷,都没法支撑先进的科研体系,其它科学强国,西欧主要国家和日本,培养出来的大学生规模都和美国不是一个数量级,怎么可能产生比美国更多的诺奖得主?现在60多岁的诺奖得主也是1980年代上大学,因此美国独霸天经地义。 进入21世纪,日本迎来诺奖得主的爆发,除了日本上世纪尤其是最后二十年对科研的巨大投入和扶持,基础还是日本上世纪50年代之后对高等教育的发展。上面数据可以看到,1980年日本大学录取人数超过英法德各自的两倍,再早之前的一二十年日本大学毕业生规模和英法德接近,而21世纪头二十年日本科学诺奖得主人数约是德国和法国的1.7倍(英国更多,因为有英语红利吸引更多外国人才,以及昂撒五国内部人才流动),这几乎和1950到1980年代日本和德法大学生培养规模比例是一样的。而美国21世纪头二十年诺奖得主人数(70)是日本(16)的4.4倍,和1980年美国大学生人数和日本大学生人数比非常接近。 可见,几个头部发达国家也是科研强国的诺奖得主人数,和其四十年前的大学生培养比例高度正相关,这和人均科研投入的差别相比甚至可能关联系数更大(虽然美国本世纪得主大约三分之一是外国出生,不过相当一部分还是在美国受的高等教育)。这有助于解释为什么中国迄今没有改开后自己培养的科学诺奖得主,以及可以帮助预测中国何时会迎来诺奖得主爆发,不过中国也有中国的特殊性。 现在要得诺奖需要二十年前做出成果,基本需要四十年前大学毕业。而四十年的1983年,全国应届大学毕业生不到30万人,这么点人要支撑10亿人国家的各行各业(更别提文革留下来的人才空缺),还有多少人能留下来搞基础科研呢? 20世纪后期的中国很像19世纪后期的美国,高等教育规模比英法德大,但是质量远逊,也更注重于培养实用技术人才,对基础学科理论研究和人才培养较不重视,这和上世纪的日本不同,日本一直相当重视基础研究。 因此,虽然1980年代英法德大学录取人数每年只有20多万,中国在1984年后就超过了50万,但是年轻基础科研人才中国依然远少于英法德,还是不入流。另外,中国上世纪末还有非常严重的科技人才外流,而中国人到发达国家做科研实际上自由度小于当地人,更多需要为稻粱谋(留在国内的好多年里更甚),语言交流也有一些折扣,成为基础学科顶级研究者的概率大大减少。这样中国的60后大学毕业生迄今少有诺奖级成就者,无论国内国外,只有薛其坤王贻芳卢煜明(全是1962和1963年出生,全在国内,卢在香港,重要成果在1990年代末到2010年代初做出)等几个擦边的,也无需奇怪。 诺奖颁奖平均和做出发现有大约20年的时间间隔,比如本世纪十几个日本诺奖得主除了山中伸弥一个人,其余全部是上个世纪做出的发现。西欧大多数国家和加拿大2008年之后经济都出于基本停滞状态,20年前基础科研投入起码也接近现在一半,意大利奥地利估计在30亿美元以上,加拿大估计在50亿美元以上,丹麦可能也有30亿美元。 而2000年的中国全社会科研投入总量只有896亿人民币,合约110亿美元,其中基础研究占比不到6%,仅仅略超50亿人民币,仅仅6亿美元,只等于意大利奥地利加拿大任何一个国家基础研究经费的零头。而当年美国基础研究经费有400多亿美元,日本也有上百亿美元。2001年中国科研经费最多的清华大学科研经费只有8.5亿人民币,略超1亿美元,和动辄数亿美元的世界名校还是差了好几倍,这还是举国之力的投入,一般国内好学校当年科研经费只有几千万。 巧妇难为无米之炊,20年前的中国先进仪器买不起,广大科研工作者用都没用过别说自己制造,科研人员固然工资低,但是培养出来的博士生人数又少水平又低,也不可能在竞争激烈的几大基础学科里追赶上欧美日先进国家。就那么点经费,全国几十亿,出国交流的机票钱食宿费用都捉襟见肘,根本不可能像欧美日院校那样鼓励科研人员出国交流。这样哪儿能产生诺奖成果呢?#热点新知#

德国留学论文写作全攻略:轻松搞定! 在德国留学写论文其实一点都不难!只要你掌握了一些小技巧,就能轻松应对。下面我来分享一下我的经验,希望对大家有帮助。 先定框架,再填内容 𐟓‹ 首先,你需要先定一个论文框架。这个框架可以参考一些在线的论文模板,或者找一些相关的文献来参考。工科论文一般需要包含实验过程和结果部分,如果实在不知道怎么写,可以和导师讨论一下。然后根据这个框架去搜索相关的文献,并进行讨论。 读文献,生成思维导图 𐟧  读文献的时候,记得生成自己的思维导图。这样可以更好地组织你的论文内容。建议先写整块内容,再逐句修改,这样文章会更通顺。 修改文章,插入文献来源 ✏️ 接下来就是修改文章了。一定要有逻辑地改自己的句子,并插入文献来源。最后整理好格式,发给导师修改。 推荐软件 𐟓𑊕pdf:这个软件可以AI对话、在线编辑,还能自动生成思维导图。我觉得特别好用,尤其是整理文献的时候。 Citavi:这个是导入文献的软件,官方推荐的是Citavi。你可以输入Google Scholar的来源导入,或者用ISBN导入。导入后可以编辑论文题目、作者、年份等信息,最后可以自动生成分类的文献来源列表。推荐再下载一个Citavi Picker,可以直接导入网页和图片的来源到软件里。不过Mac用不了这个软件,我用的是Mac虚拟机。 Microsoft Office:德国大学里都用Microsoft Office,用WPS可能会导致显示问题。 DeepL:这个翻译软件比谷歌学术好用多了,但一天有次数限制。读文献的时候可以用谷歌学术。 GPT老师:推荐大家用GPT润色,但不要用GPT生成文章。因为GPT生成的内容可能是捏造的,开头很容易被导师看出来是GPT生成的。 小贴士 𐟒ኤ𘀥恨‡ꥷ𑥆™!导师知道你是外国人,语言水平有限,用简单的语法描述自己做的项目即可。不要刻意追求论文的完美程度。 希望这些小技巧能帮到大家在德国留学期间写好论文!加油!𐟓š

论文讨论听不懂?三种方法帮你搞定! 和导师讨论论文时,导师提出了一大堆意见,但自己却听得一头雾水,这种情况真是让人头疼。别担心,今天我们来聊聊如何应对这种情况,供大家参考。 𐟓 方法一:引导导师书面批注 在进度汇报前,先结合导师的要求和任务,提前完成论文手稿。然后将手稿发给导师,请导师在文本中批注相关意见。这样你就能直接看到导师对你的论文的具体意见,避免听力不佳导致的信息差。 𐟓Œ 方法二:线下会面后书面确认 如果导师更倾向于线下会面,那么在会面前一定要礼貌地征求导师同意,并获得录音许可。会面后,结合导师的意见,将其整理后发给导师确认。真诚地表达自己听力水平有限,担心理解误差,以便让导师再把把关。 𐟑堦–𙦳•三:邀请关系好的同门或家人一同前往 如果是邀请同门,记得确保是“关系好”的同门且双方没有利益冲突,不然可能会起到反效果。如果是家人,记得提前和导师说明原因,避免引起不必要的误解。 最后,建议大家提升自己的英文能力,尤其是大马英文的听力。这条路没有捷径,唯有反复练习,大胆运用。这是沟通的基础,也是获得导师信任的直接方式。如果沟通成了难题,后续的学术活动也就成了空中楼阁。 如果你有更好的主意,欢迎在下方留言哦!

如何申请海外PhD:我的亲身经历分享 最近看到很多关于申请海外PhD的讨论,想着自己也有过这样的经历,就来分享一下,希望能帮到正在申请路上的朋友们。 背景介绍 𐟎“ 本科:国内双非一本,学的材料类专业。 硕士:国内211大学,读的生物医学类专业。 没什么特别的成就,也没发表过文章,语言成绩也没有。 信息搜集 𐟔 我主要通过学校官网、谷歌学术、LinkedIn和各种岗位信息发布渠道来搜集信息。重点关注那些研究方向匹配的导师和实验室,同时也留意了QS100内的高校。 申请策略 𐟓 我选择了直接联系潜在导师的方式,真的是个“海王”。通过套磁来寻找合适的课题和项目。这种方法的好处是可以直接与导师沟通。如果你想找带薪的,比如马普所的全奖,那你就需要自己准备研究计划(RP),展示自己的科研写作能力。 时间线 ⏰ 9月末:开始准备文书。之前和导师关系已经很僵了,所以只能选择跑路,其实已经预感到了不能准时毕业。 10月份:开始联系导师,但前期文书写得很差,导致前期很想去的地方并没有匹配,浪费了很多时间。 11月:找了一个中介机构,花了大概3万。从写完文书我就知道他们水平有限,果然最后不欢而散。 12月:经过之前的经验重新润色了文书,开始海投。 1月:陆续收到面试邀请,一共七个面试,五个offer。 申请总结 𐟓Š PhD申请需要经验人来辅导指导,这样可以少走很多弯路。比如我开始面试的时候真的话说不流利,导师脸色越来越差,直接结束了面试。到后来慢慢掌握技巧,马普所甚至6-7个人面我一个,两轮,每一轮接近一个多小时也是对答如流。这些最好都找一些有经验人辅导。其实越到后面竞争越大,前期准备越早越好,特别是一些岗位是有时限的,很多时候导师找到合适的人就不会再去找其他人了,所以越早准备越好。 个人感悟 𐟌Ÿ 博士申请是一个双向选择的过程,不要因为背景的不足而自我设限;勇敢地去尝试,即使被拒绝也是一次宝贵的经验。 结语 𐟎‰ 我就是一个普通的申请者,没有特别耀眼的背景,但通过努力和坚持,最终拿到了梦中情校的offer。希望我的经历能给你带来一些启发。

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