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英语学术报告模拟新上映_中英转换器(2024年11月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

英语学术报告模拟

40岁读研：大龄读研的挑战与优势来香港读研已经一个多月了，感觉才开学，其实已经进入了作业季。最近几门课都在准备作业，图书馆成了我的新家。很多人问我，大龄读研真的可行吗？有什么困难和挑战？今天我就来聊聊这个话题。最近正好在写一个时尚品牌进入亚太市场的战略报告，那我也来分析一下大龄读研的优劣势吧。 𐟌ˆ 优势：学习目标清晰，动力十足这个年纪来校园，目标肯定很明确。比如我，希望在时尚领域重新系统学习相关知识理论，结合过往十多年的经验，了解最新的资讯和视角。课堂内容对我来说都很有趣，也能结合经验举一反三。有时下课后头脑过于兴奋，几次回到家还忍不住写一些思考总结，读大学时可没有这个状态～经验阅历丰富，状态松弛且自信，内耗较小到这个年龄，早就经受过社会的“毒打”，经历过起伏，心态更加成熟，人格也更稳定。很多时候会更专注于自己想要的，而不会太在意他人看法。比如年龄问题，怕英语不好不敢开口和老师同学交流的问题，对我来说都ok。我的90后00后同学都没有把我当老阿姨看，每天跟他们一起讨论问题吃饭都很开心。经济实力更稳定前面多年工作和与家人的共同打拼，可以让我在香港有一个体面舒适的生活，好的生活状态才能支撑自己有更好的学习状态。 𐟒꠩𘡥胤𘍥悩𘡨‡ꥷ𑯼Œ给孩子做好榜样很多我这个年纪的家长都是为了孩子来香港读书，为了身份读书。但于我而言，我觉得选择喜欢的专业，去实现自己的梦想和目标更重要。能带孩子过来一起读书当然也好，但我和孩子都是独立的人，我有我的人生，她有她的人生。我可以做的，就是做好榜样，提供好的教育环境给她。我相信榜样的力量，远比专注在孩子身上鸡她的力量强大。 𐟚력Š㥊🊨‹𑦖‡水平不太高课堂上无法跟教授及时做深入探讨，过往没有英文学术报告的经验，看相关学术论文写作业花费的时间精力更长。家庭学业难平衡，时间管理要求高孩子过来读书了，如何平衡陪伴孩子的时间和自己学习的时间，还是不容易。我要学习上课，孩子学校可能也有家长需要参与的亲子活动，还有孩子课后的户外活动及其它兴趣爱好的课程。对新兴知识的了解和接受度不如年轻的同学时尚领域有很多新兴技术，AI、NFT、虚拟世界等等，比如奢侈品管理课需要用zepeto做一个时尚世界，这对于从来都不喜欢玩游戏的我来说真的是挑战！字数有限，下篇再聊～

华东师范大学912学科英语复习攻略 𐟓š 首先，让我们看看912考试到底考些什么内容：阅读和写作：包括学术文体的阅读和写作；英语文学类、语言学或应用语言学类的研究报告、专著章节的阅读；英语摘要、文献目录的写作；文学、语言学或应用语言学写作。跨文化交际和文化批判：涉及中国文化、西方文化的基本知识；跨文化批评。英语语言知识：包括英语学术文体的词汇、句法结构和篇章知识。 𐟎﹤𚎥•选题，虽然相对简单，但去年没考文学类题目并不代表今年不会考。而且文化类的知识，不会就是不会，猜也难猜。所以还是要尽量熟悉一下英美文化。 𐟌 完形填空的难度不大，但阅读和写作部分难度较大，因为阅读的语篇很像是学术报告。写作还需要有自己的观点，并且言之有理。尽量朝语言学的角度去靠，分析现象背后的语言学知识。 𐟓 结合考试大纲和真题，复习的重点如下：单词：特别是词义辨析，相关的题目需要好好训练一下。推荐如鱼得水专八单词。英美文化：去年考的还蛮多的，但比较浅显。要去看一看。推荐《英语国家社会与文化入门》。语言学知识：最后的作文输出要有自己的观点，还需要朝语言学的方向去写。所以语言学相关知识要好好看一下，推荐《语言学教程》。 𐟒ᠥ𘌦œ›这些复习建议能帮助你在912考试中取得好成绩！

七橡树夏校：11-17岁优选 Sevenoaks七橡树学校，成立于1432年，是全球最成功的IB学校之一。这所学校为11至18岁的学生提供全面的IB课程，以其卓越的学术成就享誉全球。2018年，《泰晤士报》将其评为年度最佳独立中学，这是十年来的第二次荣誉。 𐟓š 学术拓展课程适合11-17岁，英语水平较高的学生。课程分为四个模块：批判性思维、社会领导力、创造力和数字技能。每个模块包含10小时的课程，提供多样化的学习体验，使学生初步了解Sevenoaks School的学术生活。完成课程后，学生将获得一份详细的学术报告。 𐟎𖠩Ÿ𓤹课程 2024年全新推出的音乐课程，由七橡树中学的音乐总监全程规划和授课。课程旨在引导学生了解英国音乐学者所追求的技能和技巧，结合实践和学术音乐才艺，为学生提供全方位的评估报告和推荐。适合想要申请英国顶级私校音乐奖学金的选手们。 𐟓– 英语语言课程 Sevenoaks School的英语语言课程由学校教师团队精心设计，确保学生在动态和协作的学习方式下提高口语和学术英语水平。课程包括通用英语和学术英语，入学英文要求最低A2。 Sevenoaks七橡树夏校提供丰富多样的课程，旨在为11-17岁的学生打造一个全面的学术和艺术体验。

国科大研究生必知的那些事儿 𐟓š 选课要求 𐟓š 首先，你得从你所在的一级学科及其下的专业里选至少两门核心课。如果某个学科只开了一门核心课，那你必须选这门课。如果没开设核心课，那就得按导师的意见来选课了。选完这些核心课后，你还可以跨专业选课，但要注意，除了重修课程外，研究生阶段不能重复选同一门课哦。学分要求 𐟓Š 具体的学分要求请参考第二页（p2）。所有研究生都得修几门公共学位课，包括《学术道德与论文写作规范》、《自然辩证法概论》、《中国特色社会主义理论与实践研究》和《硕士学位英语》（英语A）。论文要求 𐟓 论文方面，你得在入学后的第三学期（研二）结束前完成开题报告，距离论文答辩至少得有一年的时间，所以研二开始就得准备了。开题报告的成绩分为优秀、良好、合格和不合格，成绩合格及以上可以取得必修的2学分。中期考核 𐟓… 中期考核在离开题时间不少于半年进行，通常是研三刚开始的时候。和开题报告一样，中期考核的成绩合格及以上可以取得必修的2学分。学术报告和社会实践 𐟓Š 这两门课是必修的，各占2学分。论文预答辩 𐟓 预答辩由硕士生本人导师和导师指导小组成员组成。预答辩包括论文报告、论文评价和提出修改意见。预答辩分为合格和不合格，答辩合格者可以提出学位论文评阅或学位论文正式答辩申请。不合格者需要重新预答辩。总之，作为国科大的研究生，选课、修学分和写论文都是必不可少的。希望这些信息能帮到你，祝你在学术之路上顺利前行！𐟚€

上海对外经贸大学开学考试全攻略！ 𐟓š 数学分级考试上海对外经贸大学的数学分级考试范围涵盖了上海数学高考的内容。别太紧张，即使你没有通过分级考试，进入自己想要的等级，只要你在后续的教学中成绩优异，还是有机会申请进入的。 𐟓– 英语分级考试英语是上海对外经贸大学教学的重要部分，分为A、B、C三个教学班级。每个等级的班级教材和教学目标都有所不同。A、B班的要求更高，更注重学生的口语表达、写作逻辑等思维方式的锻炼与能力的提升。A班在此基础上还强调了学术调研的开展和学术论文的撰写。每届A班都会在大一开学时选择一个调研主题，并用一年的时间围绕其展开相关活动，最终对收集到的数据进行分析，并得出结论。最终会以全英语、符合国际学术论文写作标准的Result形式上交。因此，英语A班对学生的基础要求较高，在教学中特别强调“学术”二字。同时，A班所学内容也与雅思有一定的关联，想出国读研的同学可以考到A班进行学习。 B班的学习进度较A班晚一个学期，大一的下学期，B班也要开始做学术报告与写论文。总体上其所涉知识少于A班。 C班相较A、B班来说记忆背诵的部分较多。讲课的内容更注重课本的学习，觉得自己英语基础比较一般的同学进入C班可以学到更多扎实的单词和语法。学生入校后须参加英语分级测试。根据学生的分级测试成绩，并参考其英语高考成绩，由外语学院和教务处确定修读A级至C级的学生名单。 𐟓ˆ 英语分级考试形式英语分级考试的形式为前往信息楼使用speexx进行上机考。speexx会根据你的正确率自动调整题目难度，直到正确率在一个比较稳定的区间，所以英语分级考的所用时间会有较大差别，不必担心～测试的内容涵盖了很多题型，包括听力、词汇、语法和短阅读。具体的测试时间每个人都不一样，以系统定位到你的英语水平为止。 𐟓 奖学金申请因为在A、B班可以学到更深层次的内容，所以能力足够的同学要尽量努力考进去哦！但同时如果英语基础薄弱的同学，选择适合自己的就可以！因为在上经贸大英语是比较重要的，其所占学分最重，与奖学金也息息相关。只有全部英语课程成绩加权平均分在75分及以上的同学才有资格申请奖学金，贸然进入A班可能成绩不理想哦。

深圳湾畔好学校，非深户也能选！ 𐟏력—二外集团海岸小学学校硬件设施一流，包括学术报告厅、图书馆、录播室、电视合、交流中心等。还有室内体育馆、人工智能教室、木艺教室，以及音乐、舞蹈、科学、美术、书法等专业功能室。特色功能室如创客空间和未来教室也一应俱全。家长评价高，重视英语教学，使用多种教材。学校氛围浓厚，语文注重阅读积累，数学注重学习习惯和思维的培养。 𐟌 深圳湾学校这所学校推崇素质教育，实行小班制教学，每班25人。采用国际化路线，STEAM双语教学，提供四大书院制特色课程。学校理事长是教育界名人王铮，曾任深圳中学校长。开学第一天就上了热搜，因为学校聘请了6位来自克罗地亚的专业网球老师，他们将用英语教孩子们体育。 𐟏ž️ 滨海小学滨海小学是南山外国语学校的成员校，位于蛇口望海路南侧，半品城邦建筑群之中，占地面积13000平方米，计划规模36个教学班。学校东邻人才公园，南有深圳湾海边栈道环绕，地处深圳最具创新意识的蛇口，居于国际化程度最高的社区。学校办学目标明确，致力于发掘每个孩子的天赋，打造个性化成长平台，办成与国际化社区相匹配的优质学校。

南洋理工大学化学硕士全攻略南洋理工大学（NTU）的化学、化学工程与生物技术学院（CCEB）提供一年全日制的化学科学与仪器理学硕士（Master of Science in Chemical Sciences and Instrumentation）课程。这个课程专为化学行业工作和化学研发设计，注重实用技能的培养，适合化学相关本科毕业生及在能源、化工及相关行业中的在职专业人士。 𐟌 背景与入学要求申请者需拥有化学、材料科学或化学工程等领域的良好学士学位。对于英语非教学语言的大学毕业生，需要有良好的TOEFL或IELTS成绩。此外，拥有两年相关工作经验的申请者将被优先考虑，尽管这不是必须的。 𐟓˜ 核心课程必修模块：研究生研讨会（CM6800 Graduate Seminar） - 鼓励研究生参与研讨会，阅读合成化学、生物有机化学和生物无机化学领域的科学文献，同时提升学生的演讲技能。学术交流（CM6801 Academic Communication） - 为硕士生准备学术写作和英语口头演讲的需求，帮助学生撰写研究论文并进行学术报告。高级化学仪器（CM6810 Advanced Chemical Instrumentation） - 提供深入的手把手实验操作经验，教授仪器的基本概念、应用以及故障排除方法。 M.Sc. I研究（CM6890 Research for M.Sc. I） - 独立研究课程，让学生在导师的指导下计划和执行早期研究项目。技术商业化（TP6202 Technology Commercialisation） - 研究技术和知识产权的开发与商业化，探讨创新过程和知识产权管理的关键问题。选修模块（合成与生命科学方向）：基础与技术无机化学药物发现与开发化学生物学选修模块（分析与纳米技术方向）：高级分析与光谱方法在材料化学中的应用高级合成与物理方法在材料化学中的应用人工智能在化学科学中的应用高级纳米科学与纳米技术选修模块（不限制方向）：高级结构测定技术工业分析化学研究生生命科学有机化学分子模型计算化学科学计算与Python 环境科学与可持续发展高级主题制药工业中的高级分析与制造技术研究生实习 M.Sc. II研究这个课程不仅提供了丰富的专业知识，还注重实践技能的培养，帮助学生在化学领域取得更好的发展。

湖南师范大学教育科学学院夏令营来啦！ 𐟌🣀走进岳麓书院，感受湖湘文化】 𐟌𘦹–南师范大学教育科学学院诚邀2025届优秀本科生参加我们的夏令营活动，体验教育科学的魅力！ 𐟓š【招生信息】 𐟔”计划招生：约100名优秀本科生 𐟔”报名条件：具有推荐免试攻读研究生资格的高校2025届本科生 𐟓…【活动安排】 𐟓Œ报名截止日期：6月20日 𐟓Œ入营名单公布：6月25日 𐟓Œ活动时间：7月6日至8日（线下） 𐟓Œ活动内容：开营仪式、交流见面会、学术报告、分组研讨、综合测评等，具体日程后续通知。 𐟎申请要求】 1️⃣ 专业要求：心理学类（包括心理学、应用心理学等）及其他相关专业。 2️⃣ 学术成绩：本科前3年（或前5学期）成绩排名在本专业前20%以内，或在其他方面有突出表现。 3️⃣ 研究兴趣：对教育学或心理学有浓厚兴趣，有较强的研究能力和潜力，愿意从事学术研究。可提供相关材料如学术论文等。 4️⃣ 英语水平：原则上需达到国家六级水平。 𐟌Ÿ我们期待你的加入，一起探索教育科学的奥秘！

留学Pre秘籍，一小时搞定！留学期间，Presentation可是个让人又爱又恨的环节。虽然读书清单长到让人抓狂，写论文也够折腾，但至少不用上台讲。可Pre不仅要把所学知识融会贯通，还得展示口语能力，对内向和口语不好的同学来说，简直是噩梦。其实，只要做好准备，Pre也没那么可怕。以下是一些小技巧，帮你克服Pre恐惧症：准备PPT 𐟓Š PPT是Pre的重要组成部分，但一个好的Pre更在于以下这些细节： Do：在开头用结构图展示框架用简练的短语或短句展示观点加入适量的图表 Don't：不要把演讲内容都复制粘贴到PPT上不要在一张幻灯片上放太多内容不要加太多动画效果常用模板 𐟓‹ 开场白：学术报告开场白、普通演讲开场白、告知听众演讲长度。过渡句、总结句、结束语。演讲技巧 𐟎䊨ﭩ€Ÿ要有起伏变化不要背对观众不要照屏幕念稿巧用肢体语言多加练习+保持自信 𐟒ꊦƒ𓨦在Pre展示时侃侃而谈，有效的办法是“列提纲+写关键词”，然后拿着这个大纲不断练习，把要展示的内容烂熟于心，让它真正变成自己的东西。Pre不是英语演讲比赛，老师和同学听的是你的内容和思考，而不是你的发音。所以大家在准备时把重点放在内容上，口语只要保证清晰能懂就行。很多事都是熟能生巧，Pre也不例外，只要做多了掌握到诀窍，就不会有问题啦！希望这些小技巧能帮到你，祝你留学顺利！𐟎‰

支持和反对高考中降低英语占分比值观点 1. 支持降低英语占分比值的观点及参考资料： • 教育资源不均衡：对于一些农村或偏远地区的学生来说，英语学习资源相对匮乏，他们在英语学习上与城市学生存在较大差距。英语在高考中占分比值过高，对这些学生不公平，可能会影响他们进入好大学的机会。两会代表曾提出外语占比越大对农村学生越不利的观点，这反映出英语占分比值问题与教育公平存在一定关联。 • 实用性不足：很多人在毕业后的工作和生活中，实际使用英语的机会较少。除了从事与英语相关的专业或职业，如翻译、外贸、外交等，大部分人的英语知识逐渐荒废。这使得一些人认为花费大量时间和精力学习英语，在高考中占较高分值，与其实际用途不匹配。 • 智能翻译技术的发展：随着人工智能和机器翻译技术的不断进步，语言交流的障碍在逐渐减少。人们可以通过各种翻译工具快速准确地进行语言转换，这在一定程度上降低了对个人英语能力的要求。例如，在旅游、日常交流等场景中，智能翻译软件已经能够满足基本的沟通需求。 2. 反对降低英语占分比值的观点及参考资料： • 国际交流需求：在全球化的今天，国际间的交流与合作日益频繁。英语作为全球通用语言，是国际交流的重要工具。无论是学术交流、商务谈判还是文化交流，都离不开英语。掌握好英语能够帮助人们更好地与世界沟通，获取更多的国际信息和资源，拓宽国际视野。 • 科研学术需求：在科研领域，英语是国际学术交流的主要语言。大量的科研文献、学术报告都是用英语发表的。如果不具备良好的英语水平，就难以获取最新的科研信息，参与国际学术交流，这将严重影响我国科研水平的提高。对于想要在科研领域有所发展的学生来说，英语是必不可少的工具。 • 人才培养需求：英语能力的培养有助于提高学生的综合素质和思维能力。学习英语可以让学生接触到不同的文化、思维方式和价值观念，增强他们的跨文化交流能力和创新思维。而且，英语作为一门重要的学科，对于培养国际化、复合型人才具有重要意义。