当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

汉武帝的学术成就新上映_汉武帝十大猛将(2024年12月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

汉武帝的学术成就

董仲舒，这位西汉时期的儒家学者，以其深邃的思想和独特的政治理念，在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。他生于公元前179年，卒于公元前104年，是广川（今河北景县）人。董仲舒的一生，是对儒家学说的继承与发展，也是对汉朝政治格局产生深远影响的一生。董仲舒自幼聪明好学，他对待学问的态度极为严谨，甚至有“三年不窥园”的说法，意指他专心读书，连家中的园子都无暇观赏。他的学术成就主要体现在对《春秋》的解读上，尤其是《公羊传》的讲授，使他成为了当时儒学界的权威人物。汉武帝时期，国家需要一种统一的思想来巩固中央集权，董仲舒的儒家思想恰好迎合了这一需求。他在《举贤良对策》中提出了“罢黜百家，独尊儒术”的主张，这一主张被汉武帝采纳，从而确立了儒家思想在汉朝的主导地位。董仲舒的思想体系中，有几个核心概念对后世产生了深远的影响： 1. 天人感应：董仲舒提出，天和人之间存在着一种微妙的联系，人的行为能够影响到天，天的变化也会反映人的行为。这一理论为汉朝政权提供了合法性基础，同时也为统治者的行为设定了道德规范。 2. 大一统：他强调国家的统一和中央集权，认为只有统一的思想和政治体系，才能保证国家的长治久安。这一理念对于维护汉朝的稳定和繁荣起到了关键作用。 3. 三纲五常：董仲舒进一步发展了儒家的伦理道德观念，提出了三纲（君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲）和五常（仁、义、礼、智、信）的理论，这些观念深刻影响了中国封建社会的伦理道德建设。 4. 教育改革：董仲舒提倡教育的重要性，主张通过教育来培养人才，为国家的发展提供智力支持。他的这一观点对于汉朝乃至后世的教育制度产生了重要影响。然而，董仲舒的思想也受到了一些批评。一些学者认为，他的理论过于强调君权神授，限制了人民的思想自由，对于思想文化的多样性发展产生了一定的抑制作用。总的来说，董仲舒是一位极具影响力的儒家学者，他的思想和主张对于汉朝乃至整个中国历史产生了深远的影响。他的政治理念和伦理道德观念，不仅在当时起到了维护社会稳定和推动文化发展的作用，也为后世的儒家学派提供了丰富的理论资源。尽管他的一些观点在今天看来可能存在争议，但他对于中国传统文化的贡献是不容置疑的。董仲舒的一生，是对儒家学说的坚持和发扬，也是对汉朝乃至中国历史产生深远影响的一生。

用了一个月，看完了@唐不闻老师的《有为：汉武帝的五十四年》。我非常内卷，看到别人，总拿自己比一比。有的好书，"这辈子我也别想写出来"，我归为作者的天才和灵感；《有为》属于另一类，"这辈子我能写出来"。而正因为我知道要怎么写，我才惊叹于这要下多少功夫，我才知道有多好。我无比推荐，所以我写了3500字书评。开头就非常吸引，讲了3个常识—— 常识1:汉朝初期，每年最开始的月份，不是1月，而是10月。每到10月，就算下一年了。好比你今年9月处了个对象，明年10月分手了，实际你俩只处了1个月。了解这个常识，就不会犯一些错误。比如：汉灭了南越国，战争从元鼎五年秋天开打，一直打到六年冬天，请问，打了多久？人民出版社《南越国史》里面说：打了一年多——这就说错了。跟上面处对象的例子一样，元鼎五年秋紧接着就是六年的冬天，顶多半年。常识2:每个皇帝即位的下一年才改元。这个很多人都知道，刘彻16岁就当皇上了，但得到他17岁，才能改元，有他自己的年号，建元元年。常识3:甚至年号这个东西，也是汉武帝才有的。之前没有年号，就说个今年是元年，明年是二年。到汉武帝，才有"建元元年"这种说法。而且建元这个年号也是后来追授的，建元元年汉武帝还没想起来弄个年号。写穿越文，穿越回汉朝，路人说：今年是建元元年。那肯定是错的，那时候大家还不知道自己这年后来叫建元了。就这三个常识就值回价格，而这只用了7页。全书40万字，580页。海量知识密度堆积。前面说我知道这书要怎么写。我念过历史系，我知道历史书籍的写作，不太需要灵感，而需要扎实的功底和持之以恒。要阅读大量的史料，抽丝剥茧般理清历史的脉络，这些史料对同一事件的描述，甚至相左。《汉书》和《史记》说的不一样，你信谁的？甚至《汉书》和《汉书》也不一样，帝王本纪里一个说法，匈奴传里是另一个说法，你信哪篇？刘彻有年祭天，抓住了一只麒麟（搞不好是长颈鹿），这是封建帝王超级爱的祥瑞。《史记》说是元狩四年，《汉书》说是元狩元年，你信谁的？《史记》里很多模糊阐述，动不动就"明年""后两年"，很不好辨认。作者干脆用了5千字篇幅，把元狩年间的大事，都挨个推算，列成表格，把司马迁的"明年""其明年"这些记录一件事一件事往下捋。发现，司马迁是对的，班固搞错了。班固误解了汉武帝改元的过程，还以为是元年。为什么班固会犯这种错误？这跟前面说的常识3相关，很多年号是后来补的，比较混乱。可见作者的章节设置也好，前面的常识铺垫不是炫技，是真有用。我写书也有类似经历，比方说法拉第首次遇见老师戴维，听了戴维的四场科普讲座。有说讲座地址是英国皇家学会，还有说是英国皇家研究院，谁说的对？我查到法拉第当年的笔记封面原件扫描，上面写的是皇家研究院。正是我也知道这种工作多枯燥多无聊，我才如此心生敬意。再比如，写这书还要查询大量论文，都是学界名家，学术观点有异，你采信谁的说法？是我来写，我干脆就文献综述了，把大家的观点列一列，讲清楚，我认为已经很棒了。但唐不闻老师选择——提出新知。我们动不动就听谁谁谁罪大恶极，被"弃市"了。秦汉一代的"弃市"是怎么罚，学者有争议。作者又是多方考证，认为：弃市本身只涉及到对尸首的处理，至于处死的流程，倒不做规定。与之类似的还有磔（zh㩯𜉥ˆ‘，考证出来也是，跟怎么处死没关系，只是强调处刑要把罪犯的身体张开固定。如果你们像我一样，玩过黑魂3，就知道，里面有个地方叫"磔罚森林"。里面的人形怪物拿着尖木头桩子，戳玩家。这个磔罚的翻译就太对了，这些人形怪物根据游戏设定，应该是被固定在尖木桩刺穿身体的罪人。对于弃市和磔刑的解释，都是作者的自行考证创见。这是历史里写过的部分，那还有历史里没写的部分呢？汉初有段往事：高祖刘邦的“平城之围”，又称“白登之围”。历史上的记录相对简单：汉初匈奴入关侵略，刘邦率军北上，与匈奴会战。在平城（山西大同）白登台，被匈奴围了七天。然后，竟然没打起来，匈奴把刘邦放走了。安全回家。为什么？这不奇怪吗？《史记》解释：刘邦派人贿赂了匈奴单于的老婆。他老婆就劝他，你打他干啥呢？汉朝人都种地，我们都游牧，他们的耕地我们也没用，别打了。就不打了。两国大领导，传说一共带了70万人，一触即发。老婆一句话给解开了。你信吗？汉武帝继位，憋着一股劲儿打匈奴，还专门说“高皇帝留给我平城之忧”，引以为汉朝之辱，这不是随便就退敌了吗？耻辱吗？作者又经过多方考据论证，判断汉朝和匈奴极可能私下达成了不平等条约，单于才放走了刘邦。从史记的《匈奴列传》里可以找到两国达成过某种合约的蛛丝马迹；条约的内容，从史记里汉文帝年间给匈奴方的信件，考据出来“长城为界”的条款；从匈奴列传讲和亲的部分，又能推测包含给匈奴送礼和和亲的条款。历史没有明说的事件，在历史的蛛丝马迹中相互印证。这段也属于作者自己的创见。未必百分之百是事实，但提供了新的视角。历史研究的魅力就是如此，每个人都能做名侦探。而历史的魅力也在于此：胜利者可以随意书写自己的史书，但你在历史上的举动总会留痕。你想遮掩的真相，总有机会被公之于众。这本书用了编年史，我非常喜欢。汉武帝在位54年，这本书54章。我每天看2章左右，我的1天对应汉武帝的2年。每天的时间刻度和两千年前的那段历史严格对应，从汉武帝还是十几岁的少年，慢慢看到他的年龄超过了我，最后老去。在我的一个月中，在他的半个世纪里，他从朝气蓬勃的年轻人，变成暴躁多疑易怒的老头子。杀老婆、杀功臣、逼死亲人。就像那个苏联笑话：三个人在地狱见面了，聊起自己怎么死的。一个说，我支持太子。另一个说，我反对太子。第三个说，我就是太子。他掌握至高的权力，却如此孤独，连最亲近的人也不相信。平时帝王戏会拍“我可真是高处不胜寒”，再配一点深沉的音乐。我只想说“谁给你当家人真是倒了八辈子霉”“看你混成这样真是活该”。我能清晰感知历史的流逝。汉武帝19岁那年，张骞出西域。在通常版本的故事里，我们会看到张骞随后经历险阻归国，获得褒奖。在这本编年体的作品里，张骞一头扎进黑暗的地图边缘，随后消失在了这本书里。待到张骞再次出现在书里，汉武帝已经31岁了。张骞在第40几页时离开，在全书第177页归来。中间又发生了很多事，即使在我的时间位面，两次在书里相见也隔了一周，我都快忘记他的使命了。人的想法总会随着时间变化，31岁的君主，还会记得他在19岁时对边界的向往，和对臣子的许诺吗？还好张骞依然得到了应有的封赏。我最爱这本书的，则是它的视角。所有讲到“大汉”“汉武”的书，都总会站在帝王将相的角度来写作，读者也往往代入帝王视角，想象着自己在历史中挥斥方遒。随着我年岁渐长，也没当上什么大领导，我深知生活的疲惫。而我作为普通人，却总想着代入什么帝王视角，会让我缺少人味。书里讲到和亲，里面被送往异族和亲的女性，往往饱受困苦和欺凌。根据历史研究，实则和亲对两国关系改善不大，和亲之后，匈奴的态度反而更加狂妄。而之所以要和亲，只是汉朝打不过匈奴，只能送钱送礼。但只是送礼，又显得我们地位很低。那怎么办呢？那就和亲好了，送过去公主结婚。我们结成亲家了，再送你财宝，亲家之间送钱，还能说地位高低吗？那不都是亲戚吗？这些派过去和亲的女性，只是让交易更好看的添头。上一位公主去世了，我就再派一位公主好了。舍不得派真正的公主，我们随便加封一位公主就好了，反正你们也分不出来不是吗？如果我们还以帝王视角代入，就会如有些历史学家，不去反思和亲制度的本质，却去锐评和亲公主：你看看人王昭君，嫁给匈奴人，把两国关系搞得多好。你再看看武帝时候嫁出去的细君公主，她就不行，贡献一般，没有理解自己的使命。 ——这就是我说的，没有人味。你这样对待公主，又如何能要求公主理解自己的使命，赞同自己的使命呢？书里会写到汉武帝的成就，也会讲代价。文景时代积累充盈的国库，到了武帝时代，连年用武，竟然不断亏空。刘彻必须变着花样，从民间扩大财源。这里的扩大财源，又不是现代社会的“刺激经济发展，提升财政收入”，而往往变成与民争利，人民疲敝。我在读书的时候也在思考，那个真正雄韬伟略的人，真的是汉武帝吗？会不会更应该是文景之治的两位，他们与民休息，积累了人口和财富，才能让刘彻有机会站在前人肩膀上成就功业？又或者，真正建立这些功勋的，应该是过着辛苦生活，甚至失去生命的汉朝百姓。作者在结尾的话也是我的读后感：“他绝对是一个有作为的君主，但如果我生活在他的时代—— “我希望他能够少点作为。”

春秋战国：百家争鸣的辉煌时代 𐟌ˆ 百家争鸣，这个概念听起来就让人热血沸腾。它描述的是春秋（前770年—前476年）和战国（前475年—前221年）时期，各种学术流派如雨后春笋般涌现，大家互相辩论、互相影响，整个学术氛围达到了前所未有的高度。在中国历史上，春秋战国时期绝对是思想和文化最为灿烂辉煌的时代之一。据《汉书ⷨ‰𚦖‡志》记载，当时有189家学派，4324篇著作。而《隋书ⷧ𛏧𑍥🗣€‹和《四库全书总目》等书则记载，诸子百家实际上有上千家之多。虽然这么多学派中，真正流传下来、影响较大的不过十二家，但即便如此，这十二家也足以让整个时代熠熠生辉。春秋战国时期，各种思想学术流派的成就，与同时期的古希腊文明交相辉映。孔子、老子、墨子这三大哲学体系，简直就是那个时代的三大巨头。到了战国时期，诸子百家的争鸣达到了顶峰。然而，到了汉武帝时期，推行了“罢黜百家，独尊儒术”的政策，于是以孔子、孟子为代表的儒家思想成为了统治阶级的正统思想，一直影响到今天。百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，也是中国学术文化思想发展史上的重要里程碑。各家学派之间互相辩驳，又互相影响，互相取长补短，有力地促进了思想文化的发展。总的来说，春秋战国时期的思想和文化成就，不仅在当时产生了深远的影响，而且至今仍然是我们宝贵的文化遗产。

汉代考公上岸：一场四重奏的奋斗之旅 𐟌𑠥œ襦‚今这个竞争激烈的考公时代，很多人都在为上岸而奋斗。但你知道吗？在遥远的汉代，考公上岸之路其实也有一套独特的流程。 𐟓š 钱穆在《中国历代政.治得失》中提到，汉代的选拔机制是“乡举里选”。到了汉武帝时期，这种选拔逐渐形成了一年一度的郡国孝廉制度。这些郡国孝廉大多是太学毕业生，特别是那些考乙等的学生，毕业后会被派到地方服务。经过地方长官的察选，再经过中央的一番考试，才能正式入仕。 𐟎“ 也就是说，当时的青年首先要进入太学求学，毕业后到地方服务，有了成绩后再被察选到中央，经过一番考试后才能正式入仕。这相当于经过了教育、行政实习、选举、考试四道关卡，难度可想而知。 𐟏† 这种选拔机制的好处在于，它给了读书人更多的机会。而且，察举孝廉是按照各地域人口比例分配名额的，这意味着全国的读书人都有机会进入政.府机关。 𐟤” 但话说回来，这种制度也存在不公平之处。在古代，读书的机会主要集中在少数人手中。虽然爵位不再世袭，但书本却可以世袭。所以，世代经学之家往往能世代进入政.治圈子。这就是所谓的“黄金满籯，不如遗子一经”。魏晋时期的门第社会，与汉代的察举制度有着千丝万缕的联系。 𐟌 正如钱穆所言，任何制度都是利弊并存的。评价一个制度的得失，需要关注制度实施时期各方的意见。这种“历史意见”比后世的“时代意见”更有价值。 𐟓– 这是我第一次读到钱穆的大作，虽然内容是我涉猎较少的领域，但仍然能感受到他在学问上的精研和对中国传统文化的深厚感情。对于钱穆及其学术成就，我还需要做更多的了解。

𐟓š 第一章：先秦学派的竞争与融合 𐟌𑊰Ÿ“– 第一节：南北思想的碰撞在第一节中，作者详细论述了中国南北两派思想的代表、形成原因及其思想特点。北派思想以孔子为代表的儒家为主，诞生于黄河流域。由于该地区“苦寒硗瘠，谋生不易”，学术思想呈现出“崇实际，主力行，贵人事，明政法，重阶级，喜保守，主勉强，畏天命，排外，贵自强”的特点。尽管墨家也属于北派，但由于其地理位置稍近南方，也受到南方思想的影响。南派思想则以老子为代表的道家为主，诞生于长江流域。由于该地区“气候和暖，物产丰饶，谋生容易”，学术思想表现为“崇虚想，主无为，贵出世，明哲理，重平等，重创造，喜破坏，明自然，任天，无我，贵谦弱”。南北学术的差异在后世逐渐演变为门户之见和方舆之见，直至近代更发展为东西洋学派的冲突和南北之别。 𐟓œ 第二节：东西思想的结合与法学家与儒学家的冲突第二节主要阐述了法家的起源，从管子相齐到商鞅变法，再到韩非、李斯分别将荆楚道术和儒术与法家思想相整合，战国末年法家思想大成。同时，作者引用了《史记》对秦始皇焚书坑儒，儒法之间的第一次冲突进行了概述。 𐟓š 第三节：儒学的统一及其派别第三节首先论述了孔子逝后，儒家子弟散落诸侯，从魏文侯设立博士官推广儒学开始，至秦朝仍设博士，令民以吏为师，再到汉高祖由轻视儒学到知晓儒学明贵贱后祭拜孔子，对儒学再次尊崇的过程。接着，作者指出，西汉初年，墨家因游侠为士大夫崇拜，道家有曹参、窦太后等支持，法家有晁错、桑弘羊等为后盾，各派思想势力相峙，儒家尚未一统思想领域。再次，作者提到，汉武帝时采纳董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想成为中国两千年国教之大局。最后，作者将儒学家大致分为两类：一类是说经之儒，包括口说家（田何、丁宽、伏生等）、经世家（贾谊、董仲舒、匡衡等）、灾异家（董仲舒是典型代表）和训诂家（今文学家和古文学家）；另一类是著书之儒，包括刘安《淮南子》、桓宽《盐铁论》、王充《论衡》等，其中学术成就最高的为董仲舒《春秋繁露》和司马迁《史记》。

《史记》的魅力与挑战：从白月光到手中的书 𐟍€ 中学时代，我的语文成绩一直不错，尤其是作文，经常被老师当作范文。不过，文言文却一直是我的噩梦，觉得它冷硬、不接地气。为了高考，我每天都在文言文上花很多功夫。当时接触的很多文言文名篇都来自《史记》，毕竟它是中高考的重点考试内容之一。 𐟍 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年长达3000年的历史。全书分为12本纪、10表、8书、30世家和70列传，共130篇，五十二万余字。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。然而，学生时代的我只是为了应试才去触碰它，工作后更是没有多余的精力去啃这个大部头。但它在我心中一直如白月光一般，庄重、深邃、令人难忘。如今，我有幸再次遇到这本书，找回了敢于再次阅读它的勇气，重拾了那份对它的热情。 𐟓š《史记精编本》 𐟑谟𛢀𐟒𛠥𜠥䧥Ÿ• 四川文艺出版社 𐟌…关于作者张大可毕业于北京大学中文系古典文献专业，现任中国史记研究会会长。主要从事中国历史文献学和秦汉三国史的教学与研究，已发表100余篇论文，出版8部个人学术专著，主编10余种论著。可以说张大可是历史学研究的泰斗级人物，在史学研究方面颇有成就。 𐟌…关于本书这本书汇集了国学大师梁启超推荐的十大名篇，包括《项羽本纪》《信陵君列传》《廉颇蔺相如列传》《鲁仲连邹阳列传》《淮阴侯列传》《魏其武安侯列传》《李将军列传》《匈奴列传》《货殖列传》《太史公自序》。这些名篇都是大家耳熟能详的著作，具体事件也深入人心。 𐟌…本书好在哪里每篇文章都通过三部分组成：首先，通过白话文翻译选篇，用通俗易懂的现代汉语让很多对《史记》望而却步的人也敢一睹它的真容；其次，对文章进行讲析，很多见解也很独到，可以帮助大家更好地理解文章及司马迁著史的特点；最后，附上原文，帮助我们对照，也可以提高我们的文言文阅读能力。总之，这本书特别适合想读《史记》却被书太厚太难读而被劝退的人群。

司马迁：历史的记录者与文化的传承者引言司马迁，字子长，汉代著名的历史学家、文学家和思想家，被誉为“史家之绝艳”。他的作品《史记》不仅是中国历史上第一部纪传体通史，更是中华文化的重要瑰宝。司马迁的生平与成就，不仅反映了他个人的卓越才华，也折射出那个时代的历史背景与文化氛围。本文将深入探讨司马迁的生平经历、学术成就、思想影响以及他在中国历史上的重要地位。一、司马迁的生平经历 1. 早年生活司马迁出生于公元前145年，祖籍陕西省韩城市。他的父亲司马谈是当时著名的史学家，担任太史令，负责国家的历史记录与天文历法。受家庭影响，司马迁从小便对历史产生了浓厚的兴趣。年轻时，他游历了许多地方，广泛接触各类人物，积累了丰富的历史和文化知识。 2. 从军经历公元前129年，司马迁被任命为汉武帝的随军史官，参与了对匈奴的征战。在战争中，他亲历了许多历史事件，见证了战争的残酷与历史的变迁。这段经历不仅丰富了他的历史视野，也为后来的《史记》提供了第一手的资料。 3. 受辱与坚韧司马迁的命运在公元前99年发生了重大转折。由于替李广利辩护，他遭到汉武帝的惩罚，被判处宫刑。面对这一屈辱，司马迁没有选择自杀，而是选择了忍辱负重，继续进行他的历史编纂工作。他曾说：“宁为玉碎，不为瓦全”，这体现了他对历史与个人理想的坚定追求。二、《史记》的创作与成就 1. 《史记》的结构与内容《史记》是司马迁一生的心血之作，历时近十三年完成。全书共一百三十篇，分为十二本纪、三十表、七十列传、八书和十志。它不仅涵盖了从黄帝时期到汉武帝时期的历史，还涉及政治、经济、军事、文化等多个方面，形成了一个系统的历史框架。 2. 纪传体的创新《史记》开创了纪传体的写作形式，将历史人物的生平与历史事件结合在一起，生动地展现了历史的全貌。这种写作方式在后来的历史著作中被广泛采用，成为中国历史记载的重要模式。 3. 文学价值《史记》不仅是一部历史著作，更是一部文学经典。司马迁在书中运用了大量的修辞手法，如对比、排比、夸张等，使得历史人物的形象栩栩如生。其语言简练而富有表现力，成为后世文人学习的楷模。三、司马迁的思想影响 1. 史学思想司马迁在《史记》中提出了“史家之绝艳”的观点，强调历史的客观性与真实性。他认为，历史不仅是对过去的记录，更是对未来的警示。他在书中常常引用古人的言论，借以阐述历史的教训，体现了他深厚的历史哲学思考。 2. 人性观与价值观司马迁对人性的理解深刻而复杂。他在《史记》中描绘了许多历史人物的性格与命运，展现了人性的多面性与复杂性。他认为，历史人物的成败与其内在的道德品质、智慧和决策能力密切相关。此外，司马迁对忠诚、正义、诚信等价值观的强调，深刻影响了后世的道德观念。 3. 文化自信与民族精神司马迁在《史记》中展现了强烈的文化自信与民族精神。他通过对历史事件的回顾与分析，强调了中华民族的伟大与辉煌，激励后人继承与发扬中华文化。这种文化自信在历史的长河中不断传承，成为中华民族团结奋进的重要精神力量。四、司马迁在历史上的地位 1. 历史学的奠基人司马迁被誉为“史家之绝艳”，是中国历史学的奠基人之一。他的《史记》不仅为后世的史学研究提供了丰富的资料与方法论，更为中国历史学的发展奠定了基础。后来的许多历史学家，如班固、范晔等，都在《史记》的影响下，继续探索历史的真相。 2. 文化传承的桥梁司马迁的《史记》是中国文化的重要组成部分，它不仅记录了历史事件与人物，还传承了中华民族的文化精神与价值观。通过对历史的叙述，司马迁将历史与文化紧密结合，为后世提供了宝贵的精神财富。 3. 思想启蒙的先驱司马迁的思想不仅局限于历史学领域，还对哲学、文学等多个领域产生了深远影响。他对人性、道德、历史的思考，启发了后世无数的思想家与文学家，为中国文化的繁荣发展提供了源源不断的动力。结语司马迁以其卓越的才华与不屈的精神，在历史的长河中留下了浓墨重彩的一笔。他的《史记》不仅是中国历史的丰碑，更是中华文化的瑰宝。通过对司马迁的研究，我们不仅可以更好地理解历史的变迁与文化的传承，也能从中汲取智慧与力量，激励我们在新时代的征程中继续前行。司马迁的精神与思想，将永远激励着后人，成为我们不断探索与追求的动力源泉。

公孙弘：大汉王朝的平民传奇与权力游戏提起汉朝，很多人首先想到的可能是那位风华绝代的汉武帝或是雄才大略的诸侯王们，但今天我们要聊的是一个有些冷门却极具传奇色彩的人物——公孙弘。这位大汉王朝的第一位平民丞相，不仅是历史的见证者，更是权力与学术交织的缩影。今天，就让我们一同揭开他的故事，看看这位“平民丞相”是如何在权力的游戏中游刃有余的。首先，咱们得从一个历史背景谈起。众所周知，西汉时期，董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”理论被汉武帝广泛采纳，成为治国的基本方针。然而，董仲舒虽然是一位学识渊博的儒家大师，却未能真正走上权力中心。而在他之上，汉武帝却选择了一个年近古稀的老者公孙弘，作为国家的宰相。这让不少人心里打了个问号：这位年过七旬的儒生，究竟有何过人之处，能成为汉朝的权力中枢？公孙弘的出道，简直可以用“晚”字来形容。他在四十岁时才开始学习儒家经典，并专攻《公羊传》。而在七十岁时，他才正式踏上仕途。这个出道虽晚，但晋升速度却如坐火箭，仅仅六年时间，他便从一名博士跃升为丞相，真是“老当益壮，岂容老骥伏枥？”这背后，离不开汉武帝的青睐与当时的特殊历史背景。汉武帝继位之初，虽有壮志，但始终被窦太后束缚。窦太后执掌朝政，对“黄老之学”情有独钟，这让汉武帝心生不满，直至窦太后去世，他才得以亲政。为了清除窦太后的影响，汉武帝开始广纳贤才。在这样的背景下，公孙弘这位平民学者突然冒了出来。公孙弘出生于淄川的贫苦家庭，年少时曾当过狱吏，但由于办事不力被解雇，生活无着，只得到海边养猪。这一段艰辛的经历，让他对生活有了更深的思考，四十岁时终于开始苦读书本，努力学习儒家经典。他的努力没有白费，逐渐在家乡赢得了一些名声。建元元年（公元前140年），汉武帝招揽人才，公孙弘被推荐到朝廷，但由于出使匈奴的任务失败，饱受挫折，只得灰头土脸地回乡。然而，命运似乎总是喜欢开玩笑。元光五年（公元前130年），在汉武帝再次招揽人才时，公孙弘被再次推荐。这时，他已是七十高龄。令人意想不到的是，汉武帝在审阅考卷时，竟然将公孙弘的卷子挑选为第一名。难道是汉武帝另有深意，还是对老者的特殊眷顾？这背后，其实反映了汉武帝的深思熟虑。他对儒生的推崇并非仅仅因为学问，而是想借此稳固自己的权威。公孙弘虽然学识不高，却恰恰因为他是平民，这让汉武帝可以在权力结构中实现对贵族的制衡。公孙弘的平民身份，使他在面对权贵时显得更为顺从，成为汉武帝可以放心托付的“傀儡”。公孙弘担任丞相后，汉武帝不仅没有让他失望，反而对他给予了极大的信任。公孙弘的第一个任务是考察西南边疆的开发情况。在了解当地的实际情况后，他向汉武帝提出了反对意见，认为过于劳民伤财，然而，汉武帝却未对此作出实质性的回应。公孙弘很快意识到，年轻的皇帝并不希望听到不同的声音，反而是需要一个可以装饰门面的“工具人”。于是，公孙弘学会了如何在汉武帝面前恰如其分地表达自己的意见。他在朝会上总是提出不同的看法，却从不直接表态，这种高明的态度让汉武帝对他产生了极大的信任。不到两年，公孙弘便被提升为左内史，掌管长安的事务。在随后的日子里，公孙弘更是游刃有余，他与其他大臣事先商量如何向汉武帝汇报，但在皇帝面前，他总是适时调整自己的立场，迎合汉武帝的意图。这种善于揣摩和迎合的能力，使得公孙弘在权力的游戏中一路高歌猛进，最终成为了丞相。但如果我们认为公孙弘只是一个会迎合的无能小人，那就太低估他了。他同样是一个复杂的人物，身处权力中心的他，深知维持自身地位的重要性。比如，在淮南王刘安因谋反被告发时，公孙弘却上书表示歉意，解散了自己的谋士。这一举动不仅是对刘安的示好，更是为了保护自己。他深知，权力中心从来是危机四伏，自己的一举一动都可能引火烧身。而对于董仲舒这样的人才，公孙弘虽然表面上看似推崇，但内心却对其充满警惕。为了除掉潜在的威胁，公孙弘假意推荐董仲舒担任胶西王的国相，企图借此机会将他推入险境。这一切，公孙弘可谓心思缜密，手段高明。然而，公孙弘虽然在权力的游戏中游刃有余，但也未必没有自己的理想。他向汉武帝建议选拔官员应以儒学修养为标准，这一政策得到了实施，推动了儒学在官场的普及。公孙弘的作为，既是为个人谋利，也为后来的儒生们开辟了前路。可惜的是，公孙弘的选择也为后世带来了不小的隐患。他所树立的榜样，使得学术与权力的结合变得愈发密切，学者们在名利的诱惑下，往往难以保持纯粹的信仰与理想。司马迁在《史记》中对此感慨万千，认为真正的儒家精神在权力的侵蚀下逐渐消失。此时的儒学，不再是独立的学问，而成了权力的工具。因此，公孙弘的故事不仅是一个平民如何逆袭成为宰相的传奇，更是一部关于权力、学术与人性的深刻反思。他的经历让我们明白，在权力的背后，理想与现实往往难以兼得。公孙弘虽然在大汉王朝的舞台上留下了浓墨重彩的一笔，但他的选择与所引发的后果，却为后世留下了值得深思的警示。历史就是这样一面镜子，照见的不仅是过去的辉煌与悲欢，更是人性的复杂与选择的无奈。公孙弘，一个在权力游戏中游刃有余的平民丞相，其故事背后映射出的，不仅是个人的奋斗与成就，更是历史长河中无数人的挣扎与选择。

1080年，年仅30岁的宝安公主，含泪死在乳母怀中。而她的丈夫，正和8个小妾纵情声色。当下人来报时，驸马无动于衷地说：“死就死了呗！” 公元1069年，王诜迎娶了宋神宗的妹妹，蜀国长公主。公主下嫁当日，王府的门槛被富贵荣华铺满，神宗皇帝特意在集英殿召集朝臣，展示了妹妹的嫁妆，此举之后成为了皇家的传统。然而，长公主在王府的日子，并非外界想象的那般风光。她不仅深谙书籍，举止得体，还对王诜的悲苦母亲照顾有加。王诜的母亲卢氏早年守寡，生活孤独。长公主不仅安排卢氏住进了毗邻的府邸，还亲自照料她的饮食起居。当卢氏患病时，公主更是亲尝药汤，确保无害后才让卢氏服用。不幸的是，王诜的个人行为并未因婚姻的束缚而有所收敛。公元1080年，王诜因公然带着侍妾出城与苏轼等文人饮宴而被宋神宗贬职。正值王安石变法风起云涌之际，苏轼因直言敢谏而被牵连入“乌台诗案”，王诜的行为无疑为已然紧张的朝局火上浇油。尽管王诜被贬后不久便得以回朝，但他对自己的遭遇颇感不满，甚至将怒气发泄于长公主。长公主尽管宽宏大量，对王诜的私生活从不干涉。皇帝宋神宗十分关心自己的女儿，一日，他刚离开朝会，便急忙前往探望身体羸弱的长公主。尽管公主无力进食，面对悲伤的父亲，她仍努力吃下一碗粥。宋神宗对公主的关怀不止于此，询问是否有其他需要。长公主虽出身尊贵，生活中已无所求，只是简单感谢皇帝恢复王诜的官职。王诜曾一度失宠，但在公主的默默影响下，恢复了地位。尽管如此，公主并未多言其它愿望。不幸的是，长公主病情加重，次日便驾鹤归西，年仅三十岁。宋神宗悲痛欲绝，对照料公主的医官大发雷霆，责令罚金降职。随着公主被安葬，长期照料她的乳母在墓前向皇帝请求为公主讨回公道。此时，宋神宗才得知长公主生前受到极大的冤屈。王诜不仅在公主卧病在床时与侍婢发生不正当关系，还恃宠增骄，侍婢在公主面前挑衅。面对这一切，长公主却因患病无力反抗。宋神宗震怒，立即命令官员彻查此事。事实证实，王诜确实在公主病重期间行为不检，不仅在府中纵欲，还将婢妾纳入府中。因此，宋神宗下令将其降职为昭化军节度行军司马，严厉处罚其行为。而那些与王诜有不正当行为的侍婢，命运更为悲惨，她们被判杖刑，并分配给劳动最为艰苦的车营兵。这样的事情还有很多。汉顺帝在位期间，班始这位出身显赫的贵族因为参与谋杀了一位行为放纵的皇家女性——主顺帝的姑母，而遭到了极端的惩罚。事情起因是该女性在自己的私人住所中与其宠臣亲昵，而班始则被召至场中，令其躲藏于床下。这种屈辱的经历最终导致班始在永建五年怒不可遏，拔刀行凶。汉顺帝对这种直接攻击皇室成员的行为感到震怒，下令将班始腰斩，并且对其家族成员进行了残酷的清洗，甚至牵连了他的兄弟班超。班超曾有突出的军事功绩，但他的成就并未能保护他的家族免受牵连。班始的整个家族遭受了极为严重的打击，班始的爵位也因此丧失了继承人。驸马在中国历史上的地位也经历了各种变迁。从秦朝末年开始，驸马这一称呼逐渐成形，并在汉武帝刘彻时被正式设立为驸马都尉。这一职位意味着公主的丈夫虽有尊荣，却无实际权力。魏晋南北朝时期，包括杜预和王济在内的一些公主丈夫，尽管享有一定的社会地位，却常常是出于政治联姻的需要。至唐朝，太平公主和武则天等女性活跃在政治舞台，然而，公主的丈夫们尽管曾有过辉煌的学术成就，婚后生活却充满挑战。在唐朝的某一年，当郑颢的亲弟弟重病在身时，唐宣宗特地派遣使臣前去探望。使臣返回后，唐宣宗询问了郑颢的家庭情况，特别是郑颢的妻子万寿公主的去向。得知万寿公主并未在驸马府上，而是在慈恩寺观看戏剧已多日，唐宣宗顿时哑口无言。万寿公主在当时社会引起了不小的风波。在这个风气开放的时代，她的行为并不孤立，唐朝历史上有不少公主在出嫁后依然行为放纵，其中包括唐太宗之女高阳公主。高阳公主与多名僧人和道士有过私通，引起了其夫房遗爱的愤怒。为了缓和夫妻关系，高阳公主甚至亲自为其夫选寻美女，但最终这对夫妻因谋反而致命。到了明清时期，皇帝为了扩大招贤纳士的范围，放宽了对驸马的门第限制。在公主不孕或品行不端，驸马得以纳妾或与公主和离。参考文献：[1]大宋公主：尘埃里开不出爱情之花[J].山海经（故事）（上）,2016,0(9):18-19

西汉时期，有一位常被世人忽视却功绩显赫的皇帝——汉宣帝刘询，他是汉武帝刘彻的嫡曾孙，西汉的第七位皇帝。从刘邦创立西汉至王莽篡权，西汉的历代皇帝各有千秋。汉高祖刘邦抓住时机，建立西汉；汉文帝、汉景帝开创并延续文景之治的盛世；汉武帝则对外扩张，将西汉推向繁荣巅峰。然而，汉武帝的继承者汉昭帝刘弗陵因年幼被霍光等大臣操控，未能留下显著功绩。相比之下，汉宣帝刘询的登基之路则充满坎坷。他接手的是一个被霍氏集团掌控、隐患重重的朝廷。汉武帝晚年的穷兵黩武、追求享乐以及疑心病重，给西汉埋下了诸多祸根。汉宣帝登基后，首要任务是夺回权力。他做了六年傀儡皇帝，暗中积蓄力量，终于用八年时间铲除了霍氏集团，重掌皇权。由于早年在民间生活，他深知百姓疾苦，深知地方官员对百姓生活的重要性。因此，他重新启用汉昭帝废止的刺史制，监督地方官员，并亲自接见勉励他们，要求他们造福百姓。这些举措使得汉宣帝时期的吏治清明，百姓受益，社会矛盾得以缓和。汉宣帝还肃清司法，平反冤案。他受到巫蛊之祸牵连，在监狱中度过了五年时光，因此深知司法公正的重要性。他提出“霸、王道杂之”的政策，即法治与体恤民众相结合。在位期间，他十次大赦天下，为百姓平反冤案。在经济上，汉宣帝实行轻徭薄赋方针，平抑物价，打击奸商，鼓励发展生产。他派出农学专家巡视全国，对农业生产进行科学指导。这些举措调动了农民的生产积极性，社会经济得到了很大发展，出现了历史上著名的中兴盛世。他还用国家力量干预粮食价格，保护农民的生产积极性。在思想文化上，汉宣帝主张各种文化兼收并蓄，亲自主持召开经学大会，促进了学术创作的发展。在对待少数民族问题上，他采取软硬兼施的方针，屯驻重兵、联合西北少数民族夹击匈奴、建立都护府、坚持和亲政策。这些举措结束了汉匈之间近200年的战争，促进了各民族之间的友好交往和融合。汉宣帝18岁继位，终年43岁，在位25年，成就了西汉历史上著名的“昭宣中兴”。他是西汉唯一一个从长安监狱中走出的皇帝，前半生默默无闻，后半生却赶超汉武帝，粉碎权臣专政，平服匈奴，发展生产，繁荣经济，肃清司法。然而，这样一位功绩显赫的皇帝却被世人低估和忽略了。

专栏内容推荐

506 x 604 · jpeg
汉武帝：两千年帝国财政的教科书（二）
素材来自:ny.zdline.cn
1024 x 681 · jpeg
汉武帝搞拆迁_大西北网
素材来自:dxbei.com

720 x 566 · jpeg
汉纪-如何评价汉武帝 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
498 x 422 · jpeg
汉武帝能够和秦始皇并肩汉武帝都有哪些贡献_知秀网
素材来自:izhixiu.com

848 x 1135 · png
汉武帝确实无愧于“汉武大帝”的称号_中国_匈奴_西域
素材来自:sohu.com
471 x 561 · jpeg
立子杀母-汉武帝 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

580 x 793 · jpeg
汉武帝是否被严重高估? 他能否称得上“千古一帝”?_历史网-中国历史之家、历史上的今天、历史朝代顺序表、历史人物故事、看历史、新都网、历史春秋网
素材来自:his.newdu.com
641 x 396 · jpeg
雄才大略的汉武帝一生的成就与得失。_刘彻
素材来自:sohu.com

800 x 1151 · png
汉武帝确实无愧于“汉武大帝”的称号_中国_匈奴_西域
素材来自:sohu.com
1080 x 810 · jpeg
汉武帝_word文档在线阅读与下载_免费文档
素材来自:mianfeiwendang.com

2048 x 2249 · jpeg
《历代帝王像》之伏羲、帝尧、商汤、周武王、汉高祖、汉光武帝、梁武|历代帝王像|商汤|汉光武帝_新浪新闻
素材来自:k.sina.com.cn
961 x 541 · png
汉武帝改革摧毁了汉代的民间经济吗？——对汉武帝改革的再思考 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

392 x 247 · jpeg
历史上的汉武帝怎么当上皇帝的？揭秘汉武帝的上位之路_知秀网
素材来自:izhixiu.com
743 x 516 · jpeg
汉武帝常年对外战争，垄断式的经济政策，是否摧毁了汉朝经济？_方针
素材来自:sohu.com

630 x 374 · jpeg
历史人物评价汉武帝,对汉武帝的评价简短？-史册号
素材来自:shicehao.com
605 x 375 · jpeg
汉武大帝是谁，探寻汉朝第七位皇帝汉武帝的历史足迹-子期号
素材来自:xdldjxs.com

718 x 380 · jpeg
雄才大略的汉武帝一生的成就与得失。|武帝|汉武帝|刘彻_新浪新闻
素材来自:k.sina.com.cn

640 x 867 · jpeg
如何客观地评价汉武帝？用发展的眼光来看，利在千秋，弊在当代 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
800 x 320 · jpeg
汉武帝的主要功绩有哪些 - 业百科
素材来自:yebaike.com

416 x 531 · jpeg
《资治通鉴》49：史学家们在史书中，究竟如何评价的汉武帝？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
650 x 428 · jpeg
汉武帝改革失败的真正原因是什么？ - 匠子生活
素材来自:jiangzi.com

500 x 577 · png
汉武帝和汉文帝谁功劳更大？从政策上对比，你会发现端倪_汉朝
素材来自:sohu.com
600 x 730 · jpeg
汉武帝的一系列改革为后世夯实基础，汉宣帝则将此成就进行巩固
素材来自:k.sina.cn

454 x 600 · jpeg
汉武帝时期的辉煌离不开四个人，除了卫青和霍去病，还有两个是谁
素材来自:k.sina.cn
1200 x 570 · jpeg
汉武帝大事年表 | 中国文化研究院 - 灿烂的中国文明
素材来自:chiculture.org.hk

640 x 479 · jpeg
学者们用十六个字评价汉武帝的一生，说得太准了！
素材来自:k.sina.cn
2487 x 1554 · jpeg
三个视频看懂汉武帝的一生：是非功过 - 哔哩哔哩
素材来自:bilibili.com

512 x 318 · jpeg
汉武帝是否被严重高估? 他能否称得上“千古一帝”?_历史网-中国历史之家、历史上的今天、历史朝代顺序表、历史人物故事、看历史、新都网、历史春秋网
素材来自:his.newdu.com
640 x 256 · jpeg
为什么汉武帝叫汉武大帝呢汉武帝的主要成就_知秀网
素材来自:izhixiu.com

213 x 300 · jpeg
十二星座之古代帝王代表雍正帝是处女座_新浪新闻
素材来自:news.sina.com.cn
258 x 300 · gif
汉武帝晚年做何事使几近崩溃的西汉王朝再延续近百年|汉武帝|晚年_凤凰历史
素材来自:news.ifeng.com
534 x 334 · jpeg
汉武帝创立的太学，规模不小，你能考上吗？ - 上游新闻·汇聚向上的力量
素材来自:cqcb.com

1275 x 720 · jpeg
汉武帝在太学设立了五经博士_腾讯视频
素材来自:v.qq.com
640 x 480 · jpeg
如何客观地评价汉武帝？用发展的眼光来看，利在千秋，弊在当代 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

500 x 331 · jpeg
学者们用十六个字评价汉武帝的一生，说得太准了！
素材来自:k.sina.cn

素材来自:See more

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)