当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

学术研究的批判精神直播_学术研究的前提是(2024年12月全新视觉)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

学术研究的批判精神

浙江财经大学经济行为与决策研究中心揭秘浙江财经大学经济行为与决策研究中心（CEBD）的前身是成立于2003年的浙江大学跨学科社会科学研究中心（ICSS），由叶航教授创建。2015年，浙江财经大学整体引进了叶航教授的团队。2016年3月26日，学校正式发文成立经济行为与决策研究中心。2017年11月27日，该中心获批成为浙江省哲学社会科学重点研究基地（A类）。中心的学术委员会主席兼首席专家是叶航教授，主任是卢新波教授，执行主任是罗俊教授。中心的英文名称是Center for Economic Behavior and Decision-making，简称CEBD，中文简称是胜博。 CEBD的宗旨是：秉持批判精神与跨学科视野，通过科学实验手段（包括行为实验、神经实验和仿真实验）探索人类经济行为与决策过程的奥秘，从而推动经济学基础理论和研究方法的创新。欢迎各校的小伙伴们前来参加实验，了解更多信息请关注我们的公主号：经济行为与决策研究中心，官网是cebd.zufe.edu.cn。

中国精神分析新动向：挑战与机遇并存最近，IPA学术研究大会在上海召开，这似乎预示着中国将成为国际精神分析运动的新中心。之前我在一篇文章中提到过，中国的心理咨询正在重现20世纪美国的情景。对于那些不了解心理学历史的人来说，这样的说法可能会让人感到困惑。但从历史的角度来看，我们能够更清晰地理解心理学的发展。拥有宏观视野，我们就能将各种理论和方法放在历史的长河中，轻松定位它们的位置。历史让我们意识到，心理（包括心理学和心理咨询）是在不断发展的，而不是一成不变的。然而，在这样一个缺乏科学思维和批判精神的社会中，推广精神分析是非常危险的。以我的经验来看，至少需要具备以下几种特质：高度警惕：对精神分析的深刻理解和高度警惕是必不可少的。批判精神：精神分析的核心是批判和反叛，需要勇于挑战和质疑。自我理解力和反思能力：自我反省和自我理解是精神分析的基础。阅读能力和逻辑能力：良好的阅读和逻辑能力是理解和应用精神分析的关键。持续学习：精神分析是一个不断发展的领域，需要持续学习和探索。在国内，精神分析的名字和一些自媒体渲染的神秘感始终是一个问题。精神分析的“反叛”和“批判”内核在中国政治环境中也难以得到认可，比如对性、性关系、性别和父权的讨论。总之，精神分析在中国的发展既充满了挑战，也充满了机遇。我们需要保持警惕，持续学习，才能在这样一个复杂的环境中走得更远。

考研复试高分秘籍，上岸必备！大家好，我是19级推免上岸新传研究生的泡泡，参加了6所高校的新传复试，最终录取排名第一。考研复试季即将来临，分享一些上岸小技巧，希望对大家有所帮助！ 1️⃣ 专业问答遇到没有准备过的问题怎么办？别担心！学会关联与迁移知识！虽然我没有深厚的学术素养，但我的回答基本上保持清晰的层次逻辑。以下是一些小技巧： ✅①谈论现象：举出一些相关的案例，体现你对新传热点事件的关注度。提前搜索整理最新的热点内容，尤其是近两年的现象级媒体事件，整理成专题，便于引用。 ✅②剖析本质：分析形成这种现象的原因，注意结合新传知识点（编码解码、符号互动理论等）。不建议大家去背诵特定的话语，复试一紧张就容易忘，要理解知识点的逻辑结构，用自己的话表达出来。 ✅③提出观点：这时候可以谈谈自己的看法，引用传播学原理理论进行分析。 ✅④提出顾虑：拥有批判性意识与质疑精神，针对性提出自己对某事件的批判与忧虑（伦理问题，技术风险等）。 ✅⑤研究价值：研究生最重要的就是学术研究，学术敏感度非常重要。可以谈谈这个领域有什么研究价值，自己非常感兴趣，曾经拜读过某位导师的论文，也时刻关注着该行业的动态，未来想在这方面进行深入研究。 2️⃣ 礼仪规范 ✅①形象是老师对你的第一印象——正式着装。我当时每场面试都是白色衬衫+黑色领带，西装外套过于成熟，缺少学生的活力朝气，便装不够严谨正式。大家可以尝试白衬衫打领带（女生可以戴领结）。 ✅②微笑给人亲和力。如果线上面试，进入会议室时可以先简单问候：“老师您好，请问可以听到我的声音吗”，同时也可确认设备；线下复试面带微笑，礼貌鞠躬问好。 ✅③结束也要礼貌告别：“感谢老师对我的面试，真诚地希望能与各位导师在xx大学校园内相见。” 3️⃣ 个人简历面试 4️⃣ 英语口语面试篇幅有限，这两块放在下期！希望大家都能美美上岸，评论区欢迎大家交流学习！

不用出国！拿芝加哥大学策略管理博士！芝加哥大学（University of Chicago），位于美国伊利诺伊州的芝加哥市，是一所全球知名的私立研究型大学。自1890年成立以来，它以其卓越的学术声誉和强调学术与思辨主义而闻名。芝加哥大学在多个学科领域都有出色的表现，包括人文科学、社会科学、自然科学、工程技术、商学和公共政策等。学校设有文理学院和多个专业学院，致力于为学生提供广泛的学术选择，并培养他们的思辨能力、批判性思维和创新精神。特别值得一提的是，芝加哥大学的策略管理博士（Doctor of Philosophy in Strategy Management）项目。这是一个研究性的学位项目，旨在培养学生在策略管理领域的杰出研究能力和深刻理解。这个博士项目注重发展学生在组织战略制定、竞争分析、组织变革等方面的研究能力。学生将通过系统的课程学习、研究和教学实践，探索策略管理的前沿知识和理论，为未来的学术研究或教学工作做好准备。无需出国，您就可以获得芝加哥大学的策略管理博士学位，开启您的学术或职业生涯！

本科教育和研究生教育的区别 𐟎“ 本科教育是素质教育，关注的是从未成年到成人的转变，以及文明素养的培养。它不局限于某个专业，而是注重全面发展。例如，家长们希望子女找到受过高等教育的大学生作为配偶，而不是只关注某个特定专业。虽然他们可能无法解释为什么，但他们知道受过高等教育的人通常不会动手打配偶。本科教育的目标是培养做人的品格和修养。 𐟔 研究生教育则不同，它专注于专业教育。这是研究生教育与本科生教育的主要区别。这种区别决定了你们应该关注什么。你们的学习带有研究性质，这决定了你们毕业后的职业选择与本科生有所不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例通常不会超过10%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。 𐟓š 硕士生与博士生的区别在于专业水平，而不是素质差异。两类毕业生在为人素质上没有差别，区别在于研究技能。硕士研究生教育培养的是具备严谨逻辑的专业能力，而博士研究生教育培养的是进行深度研究的学术能力。硕士生毕业后的工作主要是从事与专业有关的事务性工作，而很少从事学术研究。 𐟔젥› 此，硕士生需要注重学习普遍性的研究技能。完成任何一项具有一定复杂性的事务工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。 𐟓– 由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。

保研制度下，谁才是真正的学术精英？ 𐟓š 最近有一篇论文《保研制度筛选了怎样的学生——基于一所研究型大学的实证研究》引起了广泛关注，它深入探讨了保研制度的运作及其筛选出的学生类型。 𐟔 首先，保研制度的初衷是发掘和培养那些对学术研究充满热情、具备创新精神和专业潜力的优秀学生。然而，研究结果显示，尽管保研生的硕士专业成绩优于统考生，但统考生在发表论文的数量上却更胜一筹。保研生的创新能力并不突出，他们的学习主动性和科研兴趣甚至不如统考生。 𐟓‰ 原因主要有以下几点： 1️⃣ 保研成绩中通识教育课程占比过高，专业课占比相对较低，因此无法准确反映保研生的专业科研能力。 2️⃣ 保研制度使得学生过早地被吸纳进入研究生阶段（从大一开始准备），那些排名靠前的保研生往往倾向于保守求稳，缺乏批判性思维。 3️⃣ 保研生选择保研而非就业或出国，往往是为了规避风险。这种心态在一定程度上影响了他们的创新能力。 𐟤” 你是否认同这些观点？你身边是否有类似的例子？欢迎分享你的看法和经历。

#美国纪事# 芝加哥大学，创立于 1890 年，位于伊利诺伊州芝加哥市。它是一所世界著名的私立研究型大学，以其卓越的学术研究、自由的学术氛围和独特的教育理念而闻名。学术特色：在经济学、社会学、物理学、数学等领域具有卓越的成就。芝加哥大学强调学术自由和批判性思维，鼓励学生挑战传统观念，进行深入的学术探索。校园文化：校园环境优美，建筑风格独特。学校拥有丰富的学术资源和文化活动，如讲座、研讨会、音乐会等。芝加哥大学的社团组织多样，为学生提供了广泛的社交和发展机会。申请建议：芝加哥大学注重学生的学术能力和思维能力。申请者需要在学术成绩优秀的基础上，展示自己的独立思考能力、创新精神和对学术的热情。个人陈述应突出自己的学术兴趣和研究经历，以及如何在芝加哥大学的学术环境中进一步发展。

𐟎‰3天速获SOAS两份Offer！𐟎“ 𐟎ˆ恭喜@candleanddeadrose 同学在AL阶段就取得了如此优异的成绩！预估数学A*、经济A*、历史A、社会学A*，这样的学术表现真是令人赞叹。𐟑 𐟓…在12月12日递交UCAS申请后，仅仅3天，也就是12月15日，就收到了两封来自SOAS的offer，分别是SOAS东亚研究与社会人类学和SOAS社会人类学！𐟎‰ 𐟒ᥜ襭榜年⧴⧚„旅程中，这位同学积极思考了人类社会的阶级与生活方方面面，从殖民统治与极端官僚主义背后的社会学成因，到数字化信息时代带来的阶级固化与思想的两极分化。她希望以更批判性与大局观的视角来更好地理解人类社会的形成与变迁。𐟧 𐟌这样的学术兴趣和探索精神，无疑为她的大学申请增添了亮色。恭喜她再次获得SOAS的青睐，期待她在未来的学术道路上继续发光发热！𐟌Ÿ

导师爱啥？研究生必看！大家好，今天咱们来聊聊导师们喜欢什么样的研究生。作为一个过来人，我觉得这个问题还是挺有意思的。特别是对于那些即将参加复试的同学们，希望我的分享能给你们一些帮助。 𐟌𑠨€ƒ研目标要明确首先，导师们最不喜欢的就是那些目标不明确的学生。比如说，有些人考研是为了逃避就业压力，有些人是为了随大流，甚至有些人是为了父母的期望。这些学生往往缺乏学术上的上进心，内在动力不足，甚至只是为了混个文凭。不仅浪费了自己的时间，还浪费了宝贵的教育资源。导师们更希望看到的是那些有明确目标的学生，比如“为了学习更多的知识，将来找个好工作”。 𐟌🠩€‰择学生的三大标准导师们选学生一般有三个标准：人品、能力和投缘。人品：导师们很看重学生的品行和道德修养。一个有良好人品的学生，即使能力一般，也会得到导师的青睐。能力：当然，能力也很重要。导师们希望学生有扎实的专业基础和良好的学习能力。投缘：最后，导师们还会看学生和自己的“投缘”程度。毕竟，师生之间要相处三年，如果性格不合，相处起来会很痛苦。 𐟌Ÿ 加分项如果你在以上三个方面都很优秀，那么还有一些加分项可以帮你脱颖而出，比如：批判和挑战精神：导师们喜欢那些有独立思考能力的学生，能够提出自己的见解和质疑。希望这些信息能帮到你们，在复试前的这段时间，充实自己，拓宽专业视野，用你的专业素养和人格魅力吸引导师的注意。祝大家都能顺利迈入研究生的大门！𐟚€

芬兰高等教育：多样化选择与高质量教育芬兰的高等教育体系以其卓越的质量、创新精神和注重公平与可及性而闻名。这个体系植根于终身学习和学术卓越的理念，为学生提供广泛多样的课程，旨在满足他们的各种需求，同时培养他们的创造力、批判性思维和实践技能。 𐟏력䧥�𜈙liopistot）以研究为导向，提供各种学科的学士、硕士和博士课程专注于学术研究、理论知识和科学探索，适合追求学术、研究或专业职业的学生经常与行业伙伴、研究机构和国际组织合作，共同应对全球挑战，推动创新提供支持性的学习环境、小班授课以及实践机会，有助于学生获得丰富经验 𐟏력𚔧”觧‘学大学（Ammattikorkeakoulut）侧重于工程、商业、医疗保健、旅游和文化等领域，提供实用的、与行业相关的教育课程强调实践学习、基于项目的作业和实习，为学生直接进入劳动力市场做好准备通常与雇主密切合作，让学生获得实际经验并发展专业网络毕业生有能力在自己选择的领域从事职业，或通过硕士课程或其他高级培训继续深造 𐟎�‰𚦜磻祭毼ˆTaideyliopistot）提供美术、设计、音乐、戏剧和其他创意学科的专业教育通过工作室学习、研讨会和演出，为学生提供发展艺术技能、创意视野和专业实践的机会鼓励合作、实验和跨学科的创作方法，培养学生成为艺术家、设计师、表演者、教育家和文化专业人士学生可以得到经验丰富的教师的密切指导，并有机会通过展览、音乐会和演出展示自己的作品 𐟓š 开放大学（Avoin yliopisto）为寻求更新技能、探索新兴趣或追求个人发展的学生提供非学位课程、继续教育项目和成人学习机会这些机构提供灵活的学习选择，包括在线课程、夜校和非全日制学习，使学生能够兼顾教育与工作、家庭和其他承诺开放大学通常与传统大学和其他教育机构合作，使学生能够根据需要转学分和获取正式学历终身学习者、专业人士以及希望提高自身知识和专业技能的个人，都可以从开放大学提供的无障碍和包容性学习机会中受益。

专栏内容推荐

298 x 268 · jpeg
批判精神 - 搜狗百科
素材来自:baike.sogou.com
780 x 1102 · jpeg
请以科学中的批判精神为主题写一篇800字的议论文Word模板下载_编号lnrkpmmg_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com

576 x 324 · jpeg
怎样培养批判精神?_百度教育
素材来自:easylearn.baidu.com

600 x 400 · jpeg
Traditional assessment rewards the wrong behaviors-here’s why
素材来自:eschoolnews.com
680 x 551 · png
讲座笔记 | 批判性思维和论文写作_讲座笔记博客-CSDN博客
素材来自:blog.csdn.net

1728 x 1080 · jpeg
【精神分析】对“知识就是力量”的批判 - 哔哩哔哩
素材来自:bilibili.com
940 x 400 · jpeg
如何批判性思考_观点
素材来自:sohu.com

720 x 307 · jpeg
Nature子刊：中国大学生批判性思维能力和学术技能水平都出现了下降？！ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

1792 x 828 · jpeg
寻觅批判思维，提升专业赋能——经济与管理学院举办《批判主义范式的旅游研究》线上讲座
素材来自:glxy.fjsmu.edu.cn

608 x 469 · png
讲座笔记 | 批判性思维和论文写作_讲座笔记博客-CSDN博客
素材来自:blog.csdn.net
514 x 514 · png
什麼是批判性思維_百度百科
素材来自:baike.baidu.hk

638 x 450 · png
讲座笔记 | 批判性思维和论文写作_讲座笔记博客-CSDN博客
素材来自:blog.csdn.net
640 x 640 · jpeg
批判性思维的误区
素材来自:sohu.com

612 x 408 · jpeg
中文介绍批判思维critical thinking英文知识，批判思维课程对工作大学有什么好处帮助？
素材来自:excellentdue.com
612 x 408 · jpeg
critical thinking（批判式分析）到底是什么？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

640 x 460 · png
讲座笔记 | 批判性思维和论文写作_讲座笔记博客-CSDN博客
素材来自:blog.csdn.net
542 x 410 · png
讲座笔记 | 批判性思维和论文写作_讲座笔记博客-CSDN博客
素材来自:blog.csdn.net

638 x 491 · png
讲座笔记 | 批判性思维和论文写作_讲座笔记博客-CSDN博客
素材来自:blog.csdn.net
1110 x 474 · png
批判性思维-在论文写作中的应用 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

1080 x 607 · png
我们常说的“批判性思维”是个啥_教育
素材来自:sohu.com

600 x 653 · jpeg
留学生论文中为什么带有critical thinking的论文更容易得高分？ - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
1080 x 1502 · png
心理 | 我们应该如何学习批判性思维？_澎湃新闻-The Paper
素材来自:thepaper.cn