导师学术任职指的是什么解读_十大冷门但前景好的专业(2024年11月精选)
硕士学业奖学金评选全攻略,快来看看! 大家好!最近开学季,很多小伙伴都在问关于校园生活的问题,特别是奖学金评选的细节。今天我就来给大家详细讲解一下,赶紧点赞收藏吧!这可是全网独一份的详细分析哦! 首先,咱们来说说学业奖学金。这个奖学金主要是在二年级和三年级的时候评选的(一年级有新生奖学金,不参评学业奖)。硕士的学业奖学金分为一等、二等和三等,分别是1.5万、1万和0.5万,覆盖面分别是8%、12%和20%。博士的学业奖学金则分为一等、二等和三等,分别是2万、1.2万和0.6万,覆盖面分别是15%、35%和40%。看起来硕士的奖学金还是有一定难度的,总覆盖面只有40%。 接下来,我们来看看我们院所的具体评选细则。大家可以参考一下,全校范围内应该差不多,可能会有一些细节上的差别。评选主要由导师评分、科教评分、个人情况(包括学术和任职等加分项)和现场答辩四部分构成,最后会有一个总分,按照分数从高到低排序来获得奖学金。 以我去年的经验来看,任职这点真的很重要!我们院所算学术和任职分数的时候,是将大家的分数百分化,然后再乘以一定的比例(不同院所可能算法不同)。举个例子:我们院所学术分数乘0.7,任职分数乘0.3。如果学术最高分为70分,任职为7分,是同一个人;而我学术分数为50分,任职为6分。那么在最后的计算中,这个最高分者学术视作100分,任职视为100分,他个人成绩就是100*0.7+100*0.3=100分;我的则是50/70*100*0.7+6/7*100*0.3=75.7分。可以看出,在这个时候任职分数和学术分数并不完全划等号! 很多小伙伴还关心,如果和外校合作写的文章可以在奖学金评选中加分吗?如果通讯作者不是自己导师的文章可以在奖学金评选中加分吗?答案是:可以!在我们院所是没有问题的,只要你的作者单位是咱们协和以及自己的院所,就可以算入加分项目中。 有啥不懂的,欢迎留言提问,也欢迎进群一起交流呀!希望大家都能顺利拿到心仪的奖学金!ꀀ
基础医学学者如何自费赴哈佛大学深造? A老师是一位在某科研院所工作的研究人员,拥有博士学位,并在生物医学工程领域有着深厚的研究背景。他希望通过深造学习在世界发达国家的实验室取得突破性进展。考虑到公派出国可能会遇到签证问题,A老师决定选择自费访学。 申请过程仅用了20天,A老师就收到了哈佛大学麻省总医院的面试邀请。该医院的导师在哈佛医学院及麻省总医院生物医学成像中心任职,研究领域与A老师的方向非常契合。经过两轮面试,对方同意接收A老师,并安排了哈佛大学的英语水平测试。由于A老师之前已通过CSC的英语要求,具备较好的英语听说能力,因此顺利获得了哈佛大学的接收资格,对方很快发来了邀请函。 栥詝⧭尽管是自费访学,但因为涉及的是生物医学敏感方向,所以还是被进行了详细的审核。经过4周的审核,A老师及家人的签证终于获得通过,得以如期赴美。 A老师的学术背景包括多篇SCI/EI文章,他的研究领域涵盖了动物模型、细胞培养、分子生物学、神经生物学和蛋白质技术等基础医学科学训练。这次自费访学的经历为他在生物医学工程领域的研究提供了宝贵的国际交流机会。
经济师职称常见问题解答,你知道吗? Q:什么是职称? A:职称是专业技术人才的学术技术水平和专业能力的标志。经济师考试也被称为经济专业技术资格考试。 Q:职称真的有必要吗?它的含金量如何? A:能拿到的话尽量拿到。职称是对你专业能力的认可,这种认可不仅体现在升职加薪上,还体现在社会地位上。根据马斯洛的需求理论,自我实现和被尊重是最能让人得到满足的。拿到职称是国家对你的专业技术学术能力的认可(全国统考),经济师的含金量非常高。 Q:只有国企和事业单位才能评职称吗? A:不是。民营企业、外企、自由职业者都可以评职称。职称评审打破了户籍、地域、身份、档案、人事关系等制约,畅通了非公有制经济组织、社会组织、自由职业专业技术人才职称申报渠道。不过,公务员不能参加职称评审。 Q:职称需要考试吗? A:经济师和会计师(审计师、税务师)是全国统考,以考代评,必须通过考试才能拿到职称。工程师和政工师等需要通过职称认定和评审。 Q:经济师需要按级别报考吗? A:大部分情况下不需要(除非当地有明确规定)。只要达到经济师中级的报考条件,可以直接报名考试。 Q:什么是任职资格? A:职称本质上是一个专业技术职务。履历表里让你填写任职资格,指的就是专业技术职务的任职资格,也就是你取得职称证书的时间。有些地区和单位需要再下发一个聘书,但大部分单位不需要。 Q:工作年限是怎么计算的? A:工作年限是合并计算的,不需要考虑连续性。比如说你已经工作四年,本科学历,但目前待业,也是有资格报考中级经济师的。这个工作年限不是考察你的在岗时间。 Q:经济师怎么选专业? A:经济师有十个专业,务必根据你的工作实质性内容来选择。不要看到人力资源、工商管理报考人数多就一窝蜂去选,觉得“简单”。虽然高级经济师可以选择和中级经济师考试不同的科目,但实际上来说,评审老师会对你的材料打一个大大的疑问。所以尽量让自己的报考专业贴近工作实际。 Q:高级职称怎么获取? A:中级经济师满五年之后,才可以报考高级经济师。目前高级经济师和高级会计师等都需要再参加考试,成绩合格后再参加当地评审。考试成绩和评审都通过,才可以拿到高级职称。成绩五年有效。
教师职称评定全攻略,赶紧收藏! 各位老师,大家好!今天我们来聊聊教师职称评定的那些事儿。不知道大家有没有发现,评职称这事儿还真是有点复杂,各种条件、资料、加分项真是让人眼花缭乱。不过别担心,我这就给大家整理了一份超详细的教师职称评定攻略,绝对干货满满! 学历学位条件 首先,咱们来看看学历学位的评分标准。这个部分主要看你的最高学历和学位。本科无学位是0分,学士是1分,硕士是2分,全日制硕士是3分,博士则是6分。所以,如果你是博士,那就直接加6分吧! 现职称任职条件 接下来是现职称任职条件的评分标准。这个部分主要看你已经有的职称和任职年限。基本任职年限是0分,每增加一年加1分,依次类推。比如,你已经有中级职称了,那就加2分;如果有高级职称,那就加3分。 工作年限条件 ⏳ 然后是工作年限的评分标准。这个部分主要看你从参加工作到现在的时间。每满一年加0.25分。这个部分看似不多,但积累起来也是不小的加分项哦! 学术水平及科研成果 슨🙤𘀩襈可是重头戏!学术水平包括学术论文、著作及教材、科研项目和发明专利。 学术论文:每篇论文的评分标准如下:非核心期刊1分(上限5分),中文核心期刊4分(上限10分),三大检索收录6分。 著作及教材:每部著作或教材的评分标准如下:普通教材2分,国家级规划教材或省级及以上获奖教材4分,学术专著6分。 科研项目:每项科研项目的评分标准是15分。 发明专利:每项发明专利的评分标准如下:外观设计专利1分,实用新型专利或软件著作权3分,技术发明专利5分。 教学建设成果奖项 这一部分主要看你在教学建设方面的成果。包括团队建设、专业建设、基地建设和竞赛获奖等。这些都需要你平时多参与、多积累。 教学授课工作 接下来是教学授课工作的评分标准。这部分主要看你讲授的课程门数和授课课时量。每门课程加5分,课时量每增加1小时加0.5分。这个部分可是需要你平时多花心思备课、上课的。 辅导员、班主任、班导师工作 颀늨🙤𘀩襈主要看你担任辅导员、班主任或班导师的工作情况。每工作一年加1分,连续工作4年及以上加5分(评审教授职称不受此条件限制)。 个人工作表现情况 最后是个人工作表现情况的部分。这个部分包括个人荣誉、年度考核、近2年的学评教和教评教考核以及教学事故等。 个人荣誉:任现职期间获得的各种荣誉加分。 年度考核:任现职期间的年度考核结果加分。 学评教和教评教考核:一般(70-79分)加1分,良好(80-89分)加1.5分,优秀(90分及以上)加2分。 教学事故:如果在教学过程中出现严重教学事故,会被取消两年评审资格;一般教学事故会被通报批评并取消当年评审资格;教学事故减2分(计算时间为上年职称评审结束之日至当年职称评审开始之日为一年)。 希望这份攻略能帮到大家,祝大家在教师职称评定中取得好成绩!如果有任何问题或需要更多资料,欢迎留言讨论哦!退
博士与硕士,哪个更优? 你是否在硕士毕业后纠结过,是继续深造读博士,还是选择第二个硕士?两者各有千秋,来看看哪个更适合你吧! 二硕适合想换专业 如果你希望换个专业.或者在同专业进行更深入的研究,二硕会是个不错的选择。特别是当你的本硕学校排名一般时,你可以通过二硕来提升自己的学历背景,冲刺QS排名靠前的学校。 ᨯ适合学术研究 쥦果你对学术研究有浓厚兴趣,想要在某个领域进行更深层次的探索,那么读博会更适合你。博士课程需要你有创新的研究结果,所以你需要对学术有持续的热情和追求。 申请流程与费用 二硕的申请流程相对简单,准备好基础材料提交等待offer即可。而读博则需要确定研究计划、联系导师等,工作量相对较大。 𐨴視⯼一年制的授课型二硕学费+生活费大约在40-50万人民币,而3-4年的英国博士则可能需要100-150万人民币(申请上奖学金的除外)。 𑤸与发展 復果你未来发展方向是进入企业,那么二硕可能更适合你。而如果你选择学术研究或高校任职,那么读博会是个更好的选择。 总之,选择二硕还是读博,关键在于你的个人兴趣和职业规划。希望这些建议能帮到你!
荷兰格罗宁根大学助理教授的学术与生活体验 大家好!我是在荷兰格罗宁根大学任职的助理教授,今天想和大家聊聊在这里工作的真实感受,特别是对于那些考虑走学术道路的朋友们。 袀 指导博士生:传承与挑战 作为一名导师,我非常重视对博士生的培养。看着他们从科研小白成长为独立的研究者,这是一种非常特别的成就感。我的目标是不仅帮助他们在学术上取得成功,也希望他们能成为责任感强、思维独立的人。 欧洲学术之旅:多样性与开放性 我的欧洲学术生涯已经超过十年了,从北到南,每个国家的学术环境都有其独特之处。在荷兰,我尤其能感受到学术界的开放性和多样性,这里鼓励新思想和创新技术的发展,这种环境激发了我的研究激情。 日常工作:教学与科研 作为tenure track的一员,我面临的最大挑战之一就是科研经费的申请。每一份申请都像是一场赛跑,竞争激烈而且充满压力。与博士后时期不同的是,现在我几乎没有太多时间亲自深入研究。我的时间大部分都在教学、撰写科研项目申请书以及指导我的四名博士生。 总结 虽然作为助理教授的生活充满了挑战,但每一天的工作都让我感到充实和激动。如果你也在考虑是否要走上这条路,我的建议是:准备好迎接挑战,享受其中的每一刻!希望我的分享能给大家带来一些启发!如果你有任何问题或想要了解更多关于学术生活的细节,欢迎在评论区留言,我们一起探讨!颀밟
1、张祺乐教授,什么学历? 答案:博士研究生 2、张祺乐,博士毕业于? 答案:西南政法大学 3、张祺乐,本科毕业于? 答案:西南政法大学 4、张祺乐,年龄? 答案:虚岁三十八岁 5、张祺乐,任职单位? 答案:西南政法大学 6、张祺乐,学术职称? 答案:副教授 张祺乐教授曾经用10年时间,从本科到博士毕业,作为西南政法大学硕士生导师,是著名的青年法学家!她的逝世令人心痛。愿天堂没有病痛,张祺乐教授一路走好。
南大历史学院,师承揭秘! 探索你的学术根源,了解导师的学术传承,对学术研究和职业发展有着重要的指导意义。在考研(考硕考博)的复试阶段,深入研读导师所属学术流派的专著和论文,无疑会大有裨益! 蠩✨码说明: 彩色:表示目前仍在相关单位任职的历史学专业学者,不同颜色代表不同的年龄段。 灰色:表示目前不在相关单位或该领域的学者。 已故学者:归属其生前主要单位。 离校从政者:归属其从政前的最后单位。 免责声明: 学者名单主要来源于单位官方网站,不包含外校特聘教授、在站博士后等。 已故或退休多年的学者,若其师承关系可纳入本单位在编学者的师承谱系,或仍活跃在学术界,亦纳入统计范围。 由于无法查询各校内部的学位论文数据库,公开数据库又存在诸多错误,本统计必然存在种种问题,在此先行致歉,并希望读者积极批评指正。 通过了解这些信息,你可以更好地把握学术发展的脉络,为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
穆广态院长为何受到患者追捧,听到最后太感动。 穆广态院长之所以受到患者的追捧,不仅源于他在医学领域的卓越成就,更在于他对待患者的深情厚意和无私奉献。 穆广态院长首先是作为一名军医,是一位在显微外科、手外科及脊柱微创外科领域享有盛誉的专家。他从事医疗工作多年,拥有丰富的临床经验和深厚的学术造诣。在武警宁夏总队医院任职期间,他多项技术填补了武警部队及宁夏回族自治区的空白,并享受国务院政府特殊津贴。此外,他还被宁夏医科大学聘请为硕士研究生导师,并在多个医学学术组织中担任重要职务。 穆广态院长的医术精湛,他擅长创伤骨科、矫形外科、手显微外科以及脊柱微创外科等多个领域。他不仅在手术台上技艺高超,能够解决各种复杂难题,更在术后康复方面有着独到的见解。他深知,对于患者而言,手术只是治疗的一部分,术后的康复同样至关重要。因此,他始终关注患者的康复进程,为他们提供全面的康复指导和支持。 然而,穆广态院长之所以能够赢得患者的广泛赞誉和追捧,更在于他对待患者的深情厚意。他始终把患者的利益放在首位,无论患者的身份、地位如何,他都一视同仁,给予他们最真诚的关爱和帮助。他常说:“救治一个儿童,就是挽救一个家庭。”他用自己的实际行动践行了这一理念,为无数患者带去了健康和希望。 穆广态院长还非常注重与患者的沟通和交流。他深知,医学不仅仅是科学,更是人文关怀。因此,他始终耐心倾听患者的诉求和心声,为他们解答疑惑,缓解焦虑。他的这种关怀和尊重,让患者感受到了温暖和力量,也让他们更加信任和依赖他。 总之,穆广态院长之所以受到患者的追捧,是因为他不仅拥有高超的医术和深厚的学术造诣,更因为他具备医者仁心和无私奉献的精神。他的事迹和精神将永远激励着后人不断前行,为医学事业和患者的健康贡献自己的力量。#脑梗偏瘫康复# #脑梗# #偏瘫康复#
留学生活点滴 | 开学初体验 1. 开学第一天,就遇到了一个超级聪明又随和的ML老师,不过她马上就要去哥大任职了,真是让人羡慕。 中午的美式午餐,虽然不太习惯,但味道还不错。 𑠨忧语1课上,老师不允许使用手机,真是专注度满满的一节课。 ♂️ 课间时间只有十分钟,匆匆忙忙地赶往下一节课,随手拍下这个匆忙的瞬间。 终于选上了心仪已久的西班牙语1和足球分析学。 忙碌一天后,走出图书馆,仰望星空,感觉一切都很美好。 ᧚酒吧里,认识了不少新朋友,大家都在为梦想奋斗,感觉真好。 ꠥ欢这种为梦想奋斗的感觉,每一天都充满了期待和挑战。 明日计划: 上随机过程课 在亚马逊上买点东西 和学术导师交流选课 午休 上ML课 听系里的讲座 回家做晚饭 安排好所有交通相关的事情 浏览Canvas上的通知 进行一个小时的课后练习 克制玩手机时间,半小时以内 早早入睡,11:30之前上床。
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04.第二课第一节:导师的角色、责任和指导原则
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67 王铭
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