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问题意识与学术研究直播_答案(2024年11月全新视觉)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

问题意识与学术研究

𐟌Ÿ研究生论文选题五大误区与四大技巧𐟌Ÿ 𐟔研究生论文选题时，常见五大误区需避免： 1️⃣ 选题范围过广，缺乏针对性，使读者难以理解研究重点。 2️⃣ 缺少问题意识，论文题目指向模糊，缺乏清晰的研究方向。 3️⃣ 语义不明，关键词过多，题目冗长，未能精炼地表达论文主题。 4️⃣ 题目与内容不匹配，喜欢用大帽子却未在分析中体现其意义。 5️⃣ 表达啰嗦，题目不够精简，应尽量用最少的字表达清楚。 𐟓š四种典型的学术论文题目写作形式： 𐟔问题式题目：以问句形式提出，直接点明研究问题。 𐟓思路式题目：清晰点明论文框架和思路，层次分明。 𐟒ᨧ‚点式题目：明确指出论文观点，体现作者见解。 𐟓ˆ方法式题目：明确论文的研究方法，凸显其特征。 𐟓在选题时，务必注意以上误区和技巧，以确保你的论文题目能够精准地反映你的研究方向和内容。

【任利伟著《明代易学思想研究》出版】本书将明代易学作为一个整体范畴，突出易学在明代的学术衍展、政治变革、文化交融中，究将展现何种特质这一“问题意识”，既从外缘着眼，又遵循易学演进的内在理路，通过逻辑的辩证、历史的考证、文献的佐证，从易学思想与程朱理学、阳明心学、经世实学、三教融合、中西会通，试图把握、揭示明代易学思想的历史内涵与现实品格。基于此，本书形成如下结论：明代易学有因循、承袭的一面，但从属于经学形态的易学在明代亦随世而变，有着丰富的思想内涵，是中国易学发展进程中的一个关键阶段。易学思想作为社会意识形态，是社会的发展与变革在易学领域里的直接反映，它不能不和时代背景、社会思潮联系，从而带有鲜明的时代风格。网页链接

研究生论文写作三大常见问题，你中招了吗？ ### 学术创新意识不足 𐟧 很多研究生在写论文时，脑子里并没有一个清晰的写作思路。选题还没做完，就开始匆忙写作，结果论文的创新性不够突出，只是对已有的研究进行简单重复。导师们忙于科研任务，没时间指导研究生，只追求数量，忽视了创新性这一关键因素。学术研究方法不当 𐟔슊研究生学位论文和学术论文在基本要求上差不多。写学术论文时，需要对某个研究问题进行深入论证，这体现了论文的科学性和准确性。然而，很多研究生在学习和运用学术研究方法上还存在欠缺。他们认为，只要是研究方法，就能用在任何一篇论文上，于是各种渠道搜寻和学习研究方法。学术引文不规范 𐟓š 在进行学术研究时，与前人进行学术对话不仅能提高研究的科学性，还能体现研究者的批判性思维能力。因此，学术引文对学术论文至关重要。无论是脚注、尾注还是其他形式，都说明了引文与文章、书品之间的根本性差异。虽然空白研究能在很大程度上表现创新性，但这也是站在前人基础上的创新，并非空穴来风。然而，很多研究生在引用前人研究时，还存在认识不足的问题。总之，研究生在论文写作过程中，要重视学术创新意识、研究方法和学术引文规范，避免踩坑，写出高质量的论文。

【宁稼雨：叶嘉莹的诗学体系，特别注重中西文化差异的细微之处】据央视新闻消息，总台记者从南开大学获悉，古典文学研究学者、南开大学讲席教授叶嘉莹，于2024年11月24日去世，享年100岁。⠤𝜤𘺨𚺥’Œ古典文学研究的专家，叶嘉莹著有《杜甫秋兴八首集说》《王国维及其文学批评》《迦陵论词丛稿》《迦陵论诗丛稿》等著作数十种，在学术界与大众读者中有着广泛的影响力。叶嘉莹出生于北京传统的书香世家，从小深受中国古典诗文熏陶，后又于美国、加拿大讲学，对西方文学理论亦有深入理解。1993年起，叶嘉莹任南开大学中华古典文化研究所所长。在南开大学文学院教授宁稼雨看来，站在新与旧、中与西之间的丰富经历，赋予了叶嘉莹解读诗词的独特视角，也启发当代人文学者立足中国本土的问题意识，更好地实现中西学术与思想的对话。

招生官无法抗拒的PS文书指南想要写出一份让招生官无法抗拒的申请文书？那你得在几个关键点上下功夫！首先，简单介绍一下你的本科背景，可以提一些你获得的奖项，这样能给招生官一个初步的好印象。如果你本科不是人力资源专业，那就得在实习和学术经历中找出与人力资源相关的部分，特别是你在旅游行业中的实习经验，然后将其与申请专业结合起来。接下来，通过实习经历展示你在乡镇地区遇到的人力资源管理问题，并提出自己的建议。这样不仅能展现你对社会现象的观察力，还能体现你的问题意识。记住，不要过分夸大墨大的优势，毕竟招生官自己清楚。重点在于为什么选择墨大而不是其他学校？仔细研究墨大官网上的管理学专业课程配置，然后清晰地阐述你的理由。是因为喜欢某个导师？对哪些课程感兴趣？还是因为其他原因？最后，在结尾部分，描述一下你的职业规划，并关联到你的家乡，这样可以让你的材料更贴近自己的背景，更具真实性。

视觉传达设计学术论文 𐟌 随着工业革命的兴起，人类对自然资源的过度消耗导致了环境问题的日益严重。近年来，环保意识在儿童群体中的普及变得尤为重要。儿童作为未来的主人，从小培养他们的环保意识至关重要。本文以儿童环保科普书籍设计为研究对象，探讨如何通过书籍设计传递环保知识，提高儿童的环保素养。 𐟓š 论文框架摘要：简要介绍论文的目的、研究方法和主要结论。引言：解释环保教育的重要性及其在儿童教育中的地位，说明设计儿童环保小百科书籍的目标和意义，概述使用的方法，如文献综述、案例分析等。理论基础：介绍环保教育的概念与意义，以及儿童认知和学习特点，探讨它们对书籍设计的启示。正文：详细分析儿童环保小百科书籍设计方案，包括色彩的视觉效果、插画的应用、文字排版和书籍装帧材料选取等方面。总结：总结研究内容，强调环保教育在儿童群体中的重要性。参考文献：列出论文引用的相关文献。致谢：感谢参与论文写作的所有人员。 𐟌🠧Ž錄意识在儿童群体中的普及重要性环境保护对社会的重要性：环境问题与社会发展息息相关。良好的生态环境为地区经济提供了先天优势，带动了该区一系列产业的发展。生态环境是人们生活的根本，没有自然保护人们不可能繁衍生活至今。响应可持续发展战略也是环境保护的重要目标。环保教育在儿童群体中的普及程度：儿童的环境教育很大程度上受到家长环境意识的影响。他们对环保认识有个大概的轮廓，能基本辨别什么样的行为是破坏环境的行为，什么样的行为是对环境有保护作用的。但是更深一层次的道理他们却很模糊。因此，目前对儿童环保知识的传播还不够深刻。环保意识在儿童群体中推广普及的原因：人们对环境的重视程度随着日益严峻的污染状况而增加，所以环境教育在当下显得更为意义深刻。儿童作为未来的希望，对他们从小输入环保理念，可以养成自觉环保环境的习惯。 𐟓– 儿童环保小百科书籍设计方案分析色彩的视觉效果：色彩是书籍设计的重要元素，鲜艳的色彩可以吸引儿童的注意。插画的应用：插画在儿童环保书籍中起到至关重要的作用，通过生动的插图来解释环保知识，让儿童更容易理解。文字排版：文字排版要简洁明了，适合儿童的阅读习惯，方便他们快速获取信息。书籍装帧材料选取：选择环保的装帧材料，体现书籍的环保理念。图案在书籍设计中的体现：图案是书籍设计的点睛之笔，通过精美的图案来装饰书籍，增加儿童的阅读兴趣。 𐟓ˆ 总结环境保护已成为当今社会的重要议题，而儿童作为未来的主人，他们的环保意识培养至关重要。通过儿童环保科普书籍的设计，可以有效传递环保知识，提高儿童的环保素养。希望本文的研究能为相关书籍设计提供一定的参考和借鉴。

我指导学生论文，一般会有几个要求：（1）有明确的问题意识，最好是批判反省意识，而不是证明某种东西或历史或现实的存在，如果只是证明既定的东西，我都会追问一句：so what?有啥意义？（2）有一定的经验材料，不完全是自推理——除非你有一颗类似于萨托利那种无以伦比的演绎推理型头脑。当然，在我的定义里，思想史研究也属于经验类研究，也是可行的，而且是非常棒的（此外，思想类研究最好和政治传播相关，纯思想史研究门槛太高，一般驾驭不住）。（3）以上两点是门槛条件，一般学生是可以做到的。但是，再进一步提升，我发现学生的普遍问题实际上是：逻辑不清、概念混用。经验材料堆砌，理论表达也堆砌，但厘不清理论与理论、概念与概念之间的关系。学术的差距，很多时候是在这个方面拉开的。

UCL新硕！健康人文学探秘随着全球人口老龄化、慢性疾病增加以及医疗技术和政策的快速变化，健康和医疗的复杂性日益增加。这些问题不仅仅是生物医学的问题，更是社会、文化和伦理问题。因此，越来越多的政府、NGOs、医疗机构和学术界开始意识到需要从人文学和社会科学的多学科和跨学科视角来全面理解健康和疾病。这也就是为什么“健康人文学”变得越来越重要，因为它可以提供更加全面、更加人性化的健康和医疗解决方案。为了满足这一需求，伦敦大学学院（UCL）推出了 "Health Humanities MA"（健康人文学硕士）专业。在23Fall申请季中，来自中国籍学生申请量为108个，一个发放51个Offers，录取率为47.22%。 𐟌 背景与入学要求: 申请此专业的学生通常需要持有来自英国大学或等同标准的海外资格的相关学科的上二等荣誉学士学位。该专业适合希望在健康人文学方面获得多学科和跨学科培训和资格的学生，作为进行更高级研究和专业工作的基础。同时，该课程也适合那些希望补充他们现有知识和经验的其他领域或职业的毕业生。 𐟓˜ 核心课程与学术深度: Illness：本课程从历史、哲学、社会学等多学科角度探讨疾病的概念和经验。 Madness：该课程专注于从文化和社会学角度来理解精神健康和疾病。选修课程（Optional modules）： Migration and Health：该课程从全球健康的角度出发，探讨迁移如何影响健康。 Health and Wellbeing：这门课程深入探讨了个体和社群健康与幸福感之间的关系。 Health Systems in a Global Context：该课程为学生提供了全球范围内不同健康体系的比较分析。 𐟏› 国际地位与实践机会: UCL是一所世界著名的学术机构。其健康人文学中心与医学院和精神病学部紧密合作，提供一个跨学科的研究平台。 𐟔 职业发展与前景: 学术研究：为那些希望继续攻读博士学位或进行学术研究的学生提供坚实的基础。医疗政策制定：参与公共健康政策和医疗系统的规划和改进。生物伦理和医学新闻：在这些领域提供独到的见解和评价。国际和非政府组织：在全球健康议题上发挥作用。 𐟎“ 结论: "Health Humanities MA"专业为学生提供了从多学科和跨学科角度理解健康和疾病的深入知识和研究技能，为他们在相关领域的未来职业生涯奠定了坚实的基础。对于希望在健康和医疗领域取得突破的学生，这是一个不容错过的机会。

政治哲学博士生的困惑与思考 𐟤” 政治哲学究竟是政治还是哲学？这个问题一直困扰着我。曾经，我以为通过哲学思考能找到政治世界的“真理”，但现在我意识到，其实是哲学的思考方式导致了许多政治悲剧。政治是充满变数和偶然性的，超出了理性的范畴。人类总是试图用理性去“安排”政治，这无疑是一种狂妄。与其说政治和哲学有深刻联系，不如说历史带给政治的洞见更值得研究。在学术体系中，尤其是在哲学分析的逻辑标准下，政治思考的效力标准是理论是否严谨，概念是否清晰。然而，政治的听众不再是普通的政治公民，而是学术圈里那些玩概念分析的人。这本身就让人觉得非常脱离实际政治。这个学科确实给了我很多思考，但与课题相关的许多论文让我感到非常沮丧。我只能从课题之外的其他政治思考中获得能量。政治是一门“手艺”，没有经验知识何谈政治？我安慰自己说，过去所经历的一切带我来到了这里，让我思考到这些。再坚持一点点，一切都会更明朗。

学术表达不流畅？三大原因及解决方法学术表达不流畅的原因主要有三个方面：研究内容、研究思维和语文基础。以下是详细的解析及解决方法：研究内容原因 𐟓š 研究内容不过关是最常见的原因。如果研究内容缺乏，就像巧妇难为无米之炊。无论是自然科学还是社会科学，都需要有明确的问题和假说，以及对应的实验结果或经验证据。在动笔之前，脑海中应有清晰的内容准备，包括问题、假说、证据和观点等。其中，问题和假说最为关键。如果问题和假说不够创新、聚焦或具体，就会导致观点不明确、思路混乱、内容散乱、证据支持不足等问题。对于初学者来说，研究内容不过关还可能是因为对科学研究的过程不了解，缺乏批判性意识，对身边发生的事情“无动于衷”，没有看法和想法，也没有什么要说的。研究思维原因 𐟧 更深层次的原因是科研思维上的问题。科研思维的欠缺会导致运用理论提出问题、分析问题和解决问题的能力不足。对于初学者来说，有两个重要的科研思维：问题导向思维和问题分解思维。问题导向思维是指将问题的解决作为思维的焦点，针对所提出的问题，给出解决思路和手段的预设。问题分解思维则是将总问题分解为几个有逻辑联系的子问题。缺乏批判性意识也会导致“应该有的”研究内容没有或欠缺，因为批判性思维在问题产生中起关键作用。语文基础原因 𐟓– 学术表达不过关也与语文基础有关，如语法、词汇量、指代词使用、逻辑连接词和句子完整性等。即使在研究内容上有可“输出”的内容，如果语文基础欠缺，也会导致学术表达不够精准与高效。针对以上原因，可以采取以下措施来改善学术表达能力：在动笔之前，准备好要写的内容，包括问题、假说、证据和观点等。加强科研思维训练，特别是问题导向思维和问题分解思维。提高语文基础，多阅读、多写作，提高语法和词汇量。多实践、多交流，不断积累经验，提高学术表达能力。

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