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毕业论文结题申请新上映_ai智能写作一键生成(2024年12月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

毕业论文结题申请

研究生毕设：导师的迷惑行为深夜时分，思绪万千。自从去年6月开始接触毕设导师，教授给的题目非常新颖，几乎没有人尝试过。当时我满怀热情地答应了，想着挑战一下自己。从6月到8月，我一直在做项目，但当时并没有急着注册，因为我想先休整一段时间，同时保留学生身份。于是，我决定通过这种方式延长一学期再毕业。导师对此也表示了理解（现在想想，这一步真是走错了）。时间来到今年2月，实验基本上已经完成了，但导师并没有让我停下来写论文的意思，反而让我继续优化实验，说要发表论文。于是，整个二月我又做了无数优化，代码写了上千行。这时，我意识到不对劲了，因为和我一起开始的同学已经提交论文准备答辩了。于是，我赶紧去学院注册了毕设，开题和结题时间写的是从1月到6月，想着有个deadline至少他不会无限期拖延我毕业。然而，教授又说要申请专利，还要发表期刊论文，这期间还有各种时间线和版权的问题。教授说我不用管，只写毕业论文就行。于是我3月中旬就把论文写完了，并提交给了他。但教授一周多都没有看论文（在线文档可以看到访问记录）。于是我上周末给他发了正式的邮件去催他。因为我真的不想再拖了，从去年6月到现在，这个项目已经做了快10个月了，我真的非常想尽快毕业。于是他和我约了在这周二的线上会议上一起改论文，没想到周二临时鸽了周三，周三鸽周四，今天好不容易他上线了，还是推迟了2个多小时在线上联系我，然后发文字给我改了个摘要，就下线了。下线了…… 再没和我发消息…… 我等了一晚上，问他也没有回复，现在真的有些崩溃。教授是德国人，他手下和我同时期还有两个外国同学一起做毕设，现在他们都答辩完了。只有我，做了非常难的课题，然后又层层给我加码（发期刊论文耽误了很多时间），到现在了，他一次次忽视我强烈的毕业要求，在这里拖延时间……我觉得和教授的沟通肯定是存在问题的，因为我们只能线上沟通，我做毕设的部门很敏感，线下访问会有特别多的针对性的限制，所以我只线下和他见了三四面。在学术实验上，我们每三周都有线上会议，其他方面交流很少。或许是在信息茧房待久了，我很希望有经验的小伙伴给我提一点意见……所有的环节，哪一环出了问题呢？

研究生学位论文选题指南：避坑与建议说到研究生学位论文选题，真是让我又爱又恨。当初我可是差点因为选题而退学，三天三夜都说不完那些苦和罪。不过，经过一番磨练，我终于找到了选题的方法，今天就来分享给大家，希望能帮到你们。摆正心态 𐟧 首先，千万别被导师忽悠了。有些导师会说：“我不强迫你们做我的课题，有想法的都可以提出来。”别信！千万别信！导师招研究生就是为了让他自己受益，你要为他的课题、他的研究贡献力量。想让他支持你搞自己感兴趣却与他无关的课题？简直是白日做梦！如何找到“正确”的研究课题？ 𐟎‰𞥯𜥸ˆ课题基金下的子课题：导师们都有课题基金，找这些基金下的子课题肯定没错。你的论文可以作为课题基金结题的一部分，这样也算是参与了一个课题的研究，丰富履历。找到基金申请书，里面会详细列出包含哪些内容和子课题，选择一两个小问题作为自己的课题即可。基金申请书一般由博士或高年级研究生撰写，课题组的师兄师姐可能保存有文件，所以平时要跟他们打好关系哦～找与师兄师姐课题相关的课题：多看同门师兄师姐的论文，尤其是那些优秀毕业生、发了好期刊的师兄师姐的学位论文。多跟他们交流，寻找与他们课题相关的课题，或者传承他们的课题，做他们未完成的部分。这样你就多了个“二导”，岂不是美滋滋？多请客吃饭，我相信师兄师姐会很乐意帮助你的。千万不要去做前无古人、后无来者、空前绝后、标新立异的那一个（大佬除外）。与导师研究方向相关的最新最前沿的课题：这个选项一般适合那些本科时就做得很溜的大佬。如果你本科就发了SCI、核心文章，如果能投中基金，不怕老师不支持。学科交叉出奇迹，可以尝试与当下热门的人工智能、5G这些高新科技结合起来，多了解行业里的新材料、新技术、新手段，实现学术创新。万事开头难，课题方向决定起点。以问题为导向，找到一个有意义的科学问题，科研就成功一半啦～下篇写开题答辩汇报技巧，记得来看哦！大家的点赞、收藏、关注都是我坚持写的动力～

如何撰写开题报告：详细指南 𐟓š 一、选题的理由与意义选题理由说明为什么要研究这个问题。依据什么或受什么启发而决定搞这项研究。选题意义解释研究这个问题的价值。对相关领域研究的贡献，或在实际应用中的价值。 𐟌 二、国内外现状及发展国际研究现状描述国际上关于该课题的研究情况。国内研究现状介绍国内在该课题上的研究进展。 𐟔젤𘉣€研究内容及方法研究目标与内容初步提出论文的内容结构。明确研究的对象、问题和方法。提及相关的理论、名词、术语和概念。研究方法问卷调查法通过问卷收集资料和意见，进行数据分析。统计分析法运用数据分析软件，结合人工和计算机方法进行定性与定量分析。 𐟒ᠥ››、研究创新点、难点及拟解决途径、可行性分析研究创新点研究对象上的创新：如其他论文研究90后，你的研究对象为00后。研究方法上的创新：如其他论文用调查法，你的论文研究方法为实验法。研究领域上的创新：在前辈从未涉及的领域进行创新研究（难度较大，不建议）。难点及拟解决途径描述研究中遇到的困难。提出解决困难的途径，如利用图书馆的文献搜索功能，寻求同学和老师的帮助。可行性分析理论上的可行性：有学者研究过类似方法，说明该方法有效。实践上的可行性：结合已有结果进行对比，验证改进的有效性。 𐟓… 五、研究计划进度列出研究计划的具体步骤和时间安排。课题选择与准备阶段：20xx.xx-20xx.xx 文献收集整理阶段：20xx.xx-20xx.xx 数据收集研究阶段：20xx.xx-20xx.xx 论文写作阶段：20xx.xx-20xx.xx 论文的修改和申请结题鉴定：20xx.xx 𐟓– 六、参考文献格式规范，严格参照模板。参考文献不少于15篇。搜集全面的文献，种类不要单一。开题报告的参考文献与毕业论文的参考文献格式一致。

浙江省教育厅2024年科研项目立项指南各高校需根据学校发展和项目研究实际情况，为项目提供一定数额的经费资助。理工类项目资助经费不低于1万元，人文社科类项目资助经费不低于0.5万元。立项基本要求研究领域聚焦：重点支持“互联网＋”、生命健康、新材料、人工智能、碳达峰碳中和、海洋科技、农业科技、共同富裕、银发经济、乡村振兴等重点领域，以及浙江省“十四五”规划中明确的研究方向。加强基础研究，积极服务我省“315”科技创新体系建设工程和“415X”先进制造业集群建设。人才支持：项目主要资助高校副教授（或相应职称）及以下专业技术职务的青年教师（45周岁以下〔含〕）和高校专业学位在读研究生。项目申请者必须是项目的实际研究者，有足够的时间和精力从事研究，项目研究人员应组成课题组。学术诚信：正在主持承担国家级、省部级科研项目的，项目立项（包括各渠道项目）后未按期完成研究任务的，经查实存在学术不端行为或违规使用科研经费且在处理期内的教师不得申报。作为项目负责人只能同时在研1个省教育厅一般科研项目。高职高专院校一线教师主持项目的比例不得低于60%。研究期限：省教育厅一般科研项目研究期限为2—3年。专业学位研究生培养模式改革专项的研究期限一般不超过1年，项目负责人应为专业学位在读研究生，且距毕业时间不少于1年；研究生导师应同时作为项目组成员，并加强指导，督促研究生按时推进项目研究工作，于毕业前办理项目结题。认真落实《教育部科技部关于规范高等学校 SCI 论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》《教育部关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》以及《教育部国家知识产权局科技部关于提升高等学校专利质量促进转化运用的若干意见》等文件精神，突出创新质量、服务贡献。

上海职称评审常见问题解答，轻松搞定！各位朋友在职称评审时是不是也遇到过不少问题？其实，只要提前了解，很多问题都能轻松解决，甚至根本不会出现！下面我来给大家分享一些实用的小技巧。论文数量和质量 𐟓„ 首先，论文的数量和质量是关键。中级职称一般需要一篇三千字以上的论文，高级职称则需要两篇。论文要结合自己的工作经历和岗位，并具有较高的学术水平。记住，论文不要抄袭，重复率不能超过10%，最好用查重软件把重复率降到10%以下，并附上查重报告。哪些材料不能作为申报论文 𐟚늦œ‰些材料是不能作为申报论文的，比如大学毕业或学位论文、项目（工程）设计说明书、产品说明书、可行性研究、立项申请、结题报告以及项目技术报告、测试报告、产品标准、专利申请报告等。业绩项目材料 𐟓‹ 业绩材料就是你参与的工程项目，从项目开始到结束，能体现你参加、主持或独立承担这个项目的材料文件。具体包括：工程设计项目：需要提交项目合同、人员备案表、图纸、图签以及反映项目规模大小的说明材料等。工程施工项目：需要提交项目的中标通知、合同、人员备案表、竣工验收表以及能反映你参与全过程施工管理的主要时间节点的有关证明材料。发明专利和实用新型专利：需要提供专利证书、专利转让合同、专利实施单位有关取得经济效益的证明及税务证明等。专业选择的重要性 𐟎Œ称可以通过职称评审或职称认定，但职称认定要求专业对口，与现从事的专业技术岗位工作相一致。所以在申报前一定要确认所申报的专业是否符合实际情况，避免认定不通过的情况出现。希望这些小技巧能帮到大家，如果还有其他问题，欢迎随时联系我！

创新学分不够？这些方法帮你轻松搞定！嘿，大学生们！是不是快要毕业了，创新创业学分还没凑够？别急，我来给你们支几招，赶紧看看这些加分项吧！记得发我你们学校的学分规定哦，这样才能更精准地帮你。科技创新能力学分 𐟚€ 参加创新教育类课程：这些课程一般都是有学分的，修完了就能拿到相应的学分。发表学术论文：在核心期刊上发表的论文，第一作者每篇5学分，第二作者3学分，第三作者2学分；在一般刊物上发表的论文，第一作者每篇2学分，第二作者1学分。参加科技创新竞赛：国家级的奖一二三等奖分别对应5、3、2学分；省级的奖一二三等奖分别对应3、2、1学分；市（校）级的奖一二三等奖分别对应2、1、0.5学分。参与科研项目：参与教师或企业的科研项目并成功结题，也能拿到不少学分哦。国家级项目第一到第五名分别对应5、4、3、2、1学分；省(部)级项目第一到第五名分别对应3、2、1、0.5、0.3学分；市（厅）级项目第一到第五名分别对应2、1、0.5、0.3、0.1学分；校级项目第一到第三名分别对应3、2、1学分。申请国家专利：如果你们有专利获批，还能拿到2学分的加分哦！职业核心能力学分 𐟒𜊥‚加职业核心能力课程或培训：这些课程一般都有对应的学分，修完了就能拿到。全国大学生英语等级考试：通过四级计2学分，通过六级计4学分；专业英语四级计2学分，专业英语八级计4学分。全国计算机等级考试：通过三级及以上计3学分。希望这些方法能帮到你们，赶紧行动起来吧！如果还有什么问题，随时联系我哦！

大学四年：如何完美收官？大学四年，转瞬即逝，但每一个瞬间都充满了挑战和收获。回首过去，我经历了许多重要的时刻，今天就来和大家分享一下我的大学学习之路。加入中国共产党 𐟏… 在大二的时候，我成为了入党积极分子。成为入党积极分子意味着需要站岗值班，这让我体验到了不一样的责任和担当。到了大三，我转为了预备党员，这需要我在成绩、志愿服务以及宿舍管理上都有出色的表现。到了大四，转正的条件和预备党员一样，但每一步都让我更加坚定了自己的信念。省级优秀毕业生 𐟎“ 省级优秀毕业生的称号是在大四学年评定的。这意味着我需要在前三年的学习中积累丰富的经验和参与各种活动。这不仅需要我在学业上名列前茅，还要积极参与各种比赛和活动，展示自己的领导力和团队协作能力。高中音乐教师资格证 𐟎𜊤𘺤𚆦ˆ为一名音乐教师，我考取了高中音乐教师资格证。这个证书的考试分为三科：综合素质、教育知识能力以及音乐学科知识。每一科都需要我合理安排时间，认真备考，最终顺利通过。省级大创项目结题 𐟔슥œ襤礸‰的时候，我有幸参与了省级大创项目。在学姐的带领下，我们克服了各种困难，坚持调研和记录。最终，我们顺利完成了项目并撰写了规范的调研报告和论文。这个过程让我深刻体会到了团队合作和坚持的重要性。自治区人民政府奖学金 𐟒𐊧”𓨯𗨇ꦲ𛥌𚤺𚦰‘政府奖学金并不容易。我们学校的成绩要求是年级前30%，并且需要获得自治区级以上的奖励。这需要我在大学期间不断积累，积极参与各种活动和比赛，展示自己的才华和领导力。自治区师范生教学技能大赛 𐟏늤𝜤𘺩Ÿ𓤹师范生，我参加了自治区师范生教学技能大赛。这个比赛包括说课、模拟上课、教学设计以及板书设计等多个环节。在比赛中，我展示了自己的教学技能和音乐素养，为将来成为一名优秀的人民教师打下了坚实的基础。考研上岸 𐟎“ 考研是我大学生活中的另一个重要目标。我目标清晰，合理规划每一个科目的学习，最终顺利上岸。每个人的成功之路都是独一无二的，但只要我们努力坚持，就一定能够达到自己的目标。大学四年，转瞬即逝，但每一个瞬间都充满了挑战和收获。回首过去，我为自己在学业、活动以及个人成长上的成就感到骄傲。希望我的经验能给大家带来一些启发和鼓励！