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形式与政策学术报告直播_2024形势与政策答案ppt(2024年12月全新视觉)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

形式与政策学术报告

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如何在一小时内搞定形势与政策论文 𐟎ƒ𓨦在一小时内搞定形势与政策论文？这里有一些实用的小技巧和注意事项，帮你轻松完成这篇3000字的论文！ 𐟓Š 事实依据：确保你的观点和论据有充分的事实支持。可以引用权威报告、学术研究或政府发布的数据和文件，这样能让你的论文更有说服力。 𐟓 逻辑清晰：文章结构要合理，逻辑清晰，内容分段明确。这样读者能更容易理解和接受你的观点。 𐟤– 客观公正：在分析形势和评价政策时要保持客观公正的态度，避免主观偏见和情绪化语言。这样你的论文才能更有可信度。 𐟒ᠥ”襻𚨮š在政策措施部分，可以适当提出实用性的建议和改进意见，以促进政策的更好实施和效果的提升。这样不仅能增加论文的深度，还能让你的建议更具可行性。希望这些小技巧能帮助你顺利完成形势与政策论文，加油！𐟒ꀀ

审计学论文选题𐟎“：热门实用 𐟎“审计学专业毕业论文选题建议： 𐟌Ÿ一、选题方向建议𐟒እ…𓦳覗𖤺‹热点𐟒导š结合当前经济形势和政策法规变化，选择热门话题，如“数字经济时代审计方法的变革与挑战”。从实际问题出发𐟧：分析审计实践中遇到的具体问题，如“提升企业内部审计质量的策略研究”。学科交叉融合𐟎ﯼš与其他学科相结合，拓宽研究视角，如“大数据对审计人员心理压力的影响及应对”。特定领域审计𐟓ˆ：针对特定行业或领域进行审计研究，如“金融科技企业的审计风险与对策”。 𐟌Ÿ二、资源获取途径𐟔 学术数据库𐟓š：利用中国知网、万方数据、维普网等，检索大量审计学相关的学术论文、研究报告等。专业书籍𐟓–：阅读审计学专业教材、经典著作及最新出版的书籍，获取理论知识和研究方法。政府部门网站𐟖导š各级审计机关官网，了解政策法规、审计动态和案例。财经新闻媒体𐟓𐯼š关注财经新闻网站和报纸，获取审计相关的实际案例和热点问题。 𐟌Ÿ三、避雷选题方向及原因𐟚늨🇤𚎥𓛧š„选题❌：例如“审计的重要性”，这类题目范围太大，难以深入研究，容易写成泛泛而谈的文章。陈旧过时的选题❌：像“传统审计方法的研究”，在数字化时代，传统方法的研究价值相对较低，缺乏创新性。缺乏实际意义的选题❌：比如“某一理论的纯理论分析”，如果不能与实际审计工作相结合，对实践的指导作用有限。总之，在选择审计学论文选题时，要紧密结合时事热点和实际问题，从独特的角度出发，避免选择过于宽泛、陈旧过时或缺乏实际意义的选题。通过多种渠道查找资源，为论文写作奠定良好的基础。𐟒ꀀ

两份日本经济报告，带你全面了解日本经济！想要全面把握日本经济？那你一定不能错过这两份来自日本央行的权威报告：《展望报告》和《金融系统报告》。这两份报告不仅每季度和每半年更新一次，而且都有英文版，与日文版同步更新，方便全球读者阅读。相比其他报告，这两份报告的优势在于： 𐟏† 权威机构编制：由日本央行出品，其经济形势的解读和预测受到市场的严格监督，因此编写得非常严谨。 𐟓ˆ 直接关联政策：日本央行的利率政策对金融市场（如股市、债券收益率、日元走势等）有重要影响。而这两份报告正是日本央行调整利率政策的基础。 𐟓Š 覆盖范围全面：两份报告涵盖了宏观经济的所有常见指标。《展望报告》通过50几张图全面分析日本经济现状，《金融系统报告》也对金融系统进行了全面分析。 𐟓 行文简练：虽然内容全面，但两份报告正文只有40几页，相比于动辄上百页的研究机构报告，绝对是“良心作品”。不过，这两份报告也有一个小小的“缺陷”，就是阅读门槛稍高。这并不是说报告内容有多专业学术，而是因为要把经济形势与展望用40多页纸（还是大号字）说完，表达只能走“简约风”，默认读者具有宏观经济学基础知识并对日本经济有一定的了解。此外，英译版不及日文原版简约达意，也会影响阅读体验。如果你对日本经济形势感兴趣但不打算读这些报告，可以看看我的《50张图看懂宏观经济》系列笔记。这些笔记将《展望报告》中的大部分图表呈现出来，并加上图表背后基础概念的说明以及与中美同类数据的对比，帮助你快速找准日本经济各个侧面的定位。

物流管理专业毕业论文选题及资源推荐全攻略 𐟎“ 物流管理专业的同学们，毕业论文选题是你们学术旅程中的重要一步。以下是一些最新的选题思路和资源查找方法，帮助你们顺利完成论文。 𐟔 选题思路关注时事热点𐟌Ÿ 结合当前的经济形势、政策法规变化以及新兴技术的发展，选择热门话题。例如，“‘双碳’目标下的绿色物流发展”或“人工智能在物流管理中的应用”。从实际问题出发𐟧 分析物流行业在实际运作中面临的问题，如物流成本高、配送效率低、库存管理不善等，并提出解决方案。例如，“降低物流企业库存成本的策略探讨”。学科交叉融合𐟎𐆧‰馵管理与其他学科相结合，拓展研究视角。如物流管理与信息技术、经济学、管理学等的交叉研究。“物流管理与大数据分析的融合应用研究”。特定领域物流研究𐟓ˆ 针对特定领域的物流需求进行研究，如电商物流、冷链物流、医药物流等。“电商物流配送模式的优化研究”。 𐟓š 查找资源学术数据库𐟓š 利用中国知网、万方数据、维普网等学术数据库，检索大量物流管理相关的学术论文和研究报告。专业书籍𐟓– 阅读物流管理专业的经典著作和最新出版的书籍，获取系统的理论知识和研究方法。政府部门网站𐟖动—„级政府的交通运输部门、商务部门等官网，获取物流政策法规和行业动态信息。企业案例研究𐟓„ 分析知名物流企业的成功案例，总结其在物流管理方面的创新实践和经验教训。行业报告𐟓‘ 关注物流行业的研究机构发布的行业报告，了解物流行业的发展趋势和热点问题。 ❌ 避雷选题方向及原因过于宽泛的选题❌ 例如 “物流管理的发展趋势”，这类题目范围太大，难以深入研究，容易写成泛泛而谈的文章。𐟘• 陈旧过时的选题❌ 像 “传统物流配送模式的研究”，在现代物流技术不断发展的今天，传统模式的研究价值相对较低，缺乏创新性。𐟙„ 缺乏实际意义的选题❌ 比如 “某一理论的纯理论分析”，如果不能与实际物流问题相结合，对实践的指导作用有限。𐟘’ 总之，在选择物流管理专业论文选题时，要紧密结合时事热点和实际问题，从独特的角度出发，避免选择过于宽泛、陈旧过时或缺乏实际意义的选题。通过多种渠道查找资源，为论文写作奠定良好的基础。𐟒ꀀ

上贸大暑期学校：经济转型与文化信仰的碰撞 𐟌Ÿ 今天的上贸大YES暑期学校真是精彩纷呈！四位嘉宾带来了各自领域的精彩报告，让人受益匪浅。 𐟓Š 奚锡灿老师深入浅出地讲解了中国的经济结构转型，让我们对中国当前的经济形势有了更清晰的认识。随着服务业的崛起，工业和农业的比例可能会逐渐下降，这也预示着城市化和结构转型的紧密联系。 𐟏™️ 李辉文和冯皓老师则从空间制度经济学的角度，探讨了城市在区域发展中的作用。他们还提到了中国市场经济的传统文化基金，如何通过非正式制度影响经济发展，这真是一个令人深思的话题。 𐟔 刘守英老师的讲座则直接戳中了许多研究者的痛点——如何从调查中发现真正有价值的问题。在习惯了从政策、文本和文献中寻找问题的我们，有时候确实需要深入调研，才能真正找到问题的根源。 𐟓š 这四个主题报告虽然各有侧重，但都体现了从真实世界中寻找问题的理念。在当前我国经济转型的大背景下，研究城市的作用、文化的影响以及如何从调查中发现问题是极具价值的。这次暑期学校的收获满满，期待更多这样的学术交流活动！

约克ADMS2200全解析𐟓š 𐟌Ÿ 课程概述： ADMS2200市场营课程旨在介绍市场营的学术理论，帮助学生理解其在商业中的作用。通过实际商业案例讨论，培养学生的批判性思维，提升他们应对市场营问题的能力。此外，还包括一个团队项目，旨在培养学生的软技能，如团队协作和沟通能力。 𐟌Ÿ 评估方式：期中考试：占总成绩的20%，涵盖课程阅读材料和课堂讨论内容。团队项目：占60%，包括三个部分：演示报告（10%）、第一部分书面报告（10%）和第二部分书面报告（40%）。期末考试：占总成绩的20%，涵盖整个课程内容。 𐟌Ÿ 期中和期末考试：考试形式：选择题，涵盖所有指定阅读和课堂讨论内容。缺考处理：如果因正当理由缺席考试，需及时联系教授并安排补考，至少在考试前两周通知。 𐟌Ÿ 团队项目：组队方式：随机分配团队成员，无法自行选择。类似职场，学生需学习如何与团队协作。项目内容：包含书面报告和演示，成绩根据团队内每个成员的贡献进行评估。 𐟌Ÿ 提交与迟交政策：所有作业需通过eClass上的TurnItIn提交，截止时间为项目截止日当天晚上9:59。每迟交一天扣除10%的分数。 𐟌Ÿ 重要政策：学术诚信：抄袭、作弊等行为将受到严重处罚，可能导致被开除。推迟考试与作业提交：因病或其他正当理由不能参加考试或提交作业时，可申请延迟，但需提供相应的证明文件。 𐟌Ÿ 课堂准备：学生需在课前阅读指定材料，并准备好讨论内容。课堂笔记和其他教学材料会定期上传至eClass。 𐟌Ÿ 重要日期：学生可通过学校官网查询重要日期，如考试安排、成绩查询等。

申诉学术不端？关键步骤在这！ 1️⃣ 𐟏려𝠦˜肋ꦉ€学校的学生？不同学校的申诉政策可能有所不同。 2️⃣ 𐟓œ 你的学术不端行为是什么类型？是抄袭（plagiarism）、串通作弊（collusion）还是合同作弊（contract cheating）？不同类型的指控可能导致不同的处罚，申诉策略也会有所不同。 3️⃣ 𐟓頤𝠦˜縷楷𒧻收到了相关邮件？目前处于哪个阶段？ 𐟔 怀疑阶段：教授会通知你被指控的罪名和可能的判罚。你可以在这个阶段写邮件解释，如果教授被你说服，不报告学术诚信中心，就不会有进一步的处罚。 𐟔Ž 调查阶段：如果教授报告到学术诚信中心，委员会会联系你安排会议或要求你解释。如果调查后发现你故意违规的可能性较小，或者你是无意识犯错，可以提出教育性回应，不会有额外判罚。如果在讨论过程中出现故意学术不端行为，委员会必须结束会议并建议启动纪律处分程序，并将此事以书面报告形式提交给院长。如果你不服委员会的判罚，还可以提出上诉。 𐟏›️ 院级申诉阶段：这是听证会的环节，委员会会在学生出席的听证会上调查这些指控。学生在听证会上可能有支持人员。委员会根据学术委员会条例和指南做出决定，施加任何认为适当的处罚，并向院长或高级管理人员报告。走到这一步已经没有回头路了，如果听证会失败，不仅仅是学术处罚的问题，还会被记录在学生档案中。希望这些信息能帮助你成功申诉学术不端指控。如果你还有其他疑问，可以随时咨询。

中国学者发声：戳穿南海的四个谎言 #动态连更挑战# 在11月5日由中国智库“南海战略态势感知计划”组织的线上沙龙上，多位中国学者对当前南海形势的主要影响因素，以及中国在南海问题上的真实立场，进行讨论和阐述。谁在改变南海现状？当前国际舆论场上存在一种言论，认为中国在南海进行“扩张”或“胁迫”，中国在南沙的岛礁建设，成为南海现状改变的原因。 “南海战略态势感知计划”主任胡波指出，这些言论与事实完全不符。中国在南海的主权和海洋权益声索自1947年以来都是非常一致和延续的，20世纪90年代末以来中国处理南海争议的方针和政策也没有发生变化，那就是“搁置争议”和保持现状。 2024年9月14日，非法滞留中国南沙群岛仙宾礁潟湖150余天的菲律宾海警9701号船最终撤离。 “如果非要说有什么变化，那就是中国的维权能力以及维权决心确实得到了大幅增强，面对外界的挑衅，中国的反制更强更有力了。”胡波说。华阳海洋研究中心理事长、中国南海研究院学术委员会主席吴士存认为，中国在南沙的岛礁建设，是对菲律宾提起所谓南海仲裁的反制，是维护中国在南海的领土主权和海洋权益的主动作为，“合理合法”。吴士存进一步指出，当前南海形势不稳定，究其根源，主要有三方面的因素：其一，美国在南海问题上已赤裸裸地“选边站队”，坚决站在中国的对立面。其二，部分南海争端的声索国试图固化既得利益。其三，南海仲裁案所谓裁决几乎全盘否定中国的南海权利主张。中国南海研究院海洋法律与政策研究所副所长丁铎也表示，美国等域外势力的“地缘政治妄想症”，直接导致南海秩序中的对抗阴影挥之不去。“美国对菲律宾前段时间在南海的挑衅提供了不少情报、战术和认知层面的支持，反映出其执意以强化美菲同盟为依托、以介入南海问题为抓手，重塑中国周边安全环境的意图。” 当地时间2024年4月7日，澳大利亚、美国、日本和菲律宾在南海举行联合海上演习。丁铎认为，菲律宾自以为通过倚美抗华尝到了甜头，未来恐将继续在海上制造事端，以有准备、有策划的“闹海”，以及通过国内立法形式固化其非法所得、扩大单方面主张，来进一步试探中国维护领土主权的底线。谁在南海制造威胁？自2009年以来，在美国“转向亚洲”、“亚太再平衡”和“印太战略”框架下，美国逐步转变其南海政策，在南海争端问题上从相对中立、“选边站”到现在的直接介入。胡波指出，一个客观的事实是：在冷战结束至2009年以前，美国不那么重视南海和东南亚地区的时期内，南海的局势总体上要比现在稳定得多。中国南海研究院海洋法律与政策研究所所长闫岩表示，需要认清一个现实，美国虽然不是南海争端的当事国，但现在俨然成为南海问题的直接“玩家”。根据“南海战略态势感知计划”发布的《南海航行及飞越状况报告》，美军每年在南海有5000个舰日以上的军舰活动，8000架次以上的军机存在，充分享受着国际法下赋予的航行自由。然而，美国却大肆炒作南海航行与飞越问题，构建“中国阻挠南海航行自由”的虚假叙事。闫岩认为，美国炒作南海航行和飞越的问题，旨在以此为借口在南海地区开展其“航行自由行动”等系列军事和准军事活动，推行其单方面解读、符合美国国家利益的国际海洋法航行规则，并以此为标准强迫地区国家接受。这是典型的美式海洋霸权主义的体现。另一方面，因为南海航行和飞越是沿海国和使用国的共同利益，美国构建“中国阻挠南海航行自由”的虚假叙事，可让更多的域外国家为保护自身的海洋航行利益而关注甚至插手南海事务，使南海问题进一步复杂化、国际化。 “事实上，美国才是南海航行和飞越自由的最大隐患。2001年4月1日发生在南海的中美撞机事件，以美方道歉和赔款而结束。”闫岩指出，随着美国在南海地区的军事活动不断强化，此类海空相遇的军事风险也将与日俱增。谁在破坏国际法治？南海仲裁案裁决出台八年来，中国政府“不接受、不参与、不承认”的官方立场已被国际社会广泛知晓。但美菲等少数国家却拿裁决当“国际法”，给中国扣上不遵守国际法治的大帽子，菲律宾现政府更蠢蠢欲动，试图通过国内立法的形式，彻底坐实非法裁决。南海漫评《如此包装？》 “国家同意是国际争端解决机制的基石，争端解决机构不能未经国家同意行使管辖权。”上海交通大学日本研究中心副教授郑志华指出，菲律宾提起仲裁事项的实质是南海部分岛礁的领土主权问题，有关事项也必然涉及中菲海洋划界，且与之不可分割。仲裁庭在明知领土问题不属于《公约》调整范围，海洋划界争议已被中国排除的情况下，仲裁庭仍然越权进行管辖，违背了国家同意原则。武汉大学中国边界与海洋研究院教授雷筱璐进一步表示，南海仲裁案仲裁庭在明显没有管辖权的情况下，越权裁判，2016年裁决非法无效。从实际效果来看，南海仲裁案裁决的整体逻辑，是绕过领土主权争议这个中菲南海争端的核心问题，实际划分中菲在南海部分海域的海洋权利。“这种本末倒置的做法，无法妥善地解决两国之间的复杂争议，反而加深了中菲两国的隔阂，破坏了两国管控冲突、预防争端的良好氛围。南海仲裁案裁决为美国加大在南海的军事存在，加深对南海事务的介入提供了借口和机会。” 谁在守护南海和平稳定？南海是世界上最繁忙、最繁荣的航道，也是最安全、最自由的航道。在全球局势动荡不安的背景下，南海依然能保持整体的和平稳定，不是美国及其盟伴的所谓军事“护卫”，关键在于中国始终坚持“双轨思路”来解决南海问题：南海争议由直接当事国通过对话协商谈判加以妥善管控解决，海上和平坚持由中国和东盟国家共同努力加以维护。雷筱璐指出，东盟国家倾向于通过管控冲突、预防争端的方式，维持地区和平稳定，这与中国处理国际争端的传统不谋而合。“双轨思路”不仅致力于最终妥善解决争端，更注重在解决争端过程中维持地区和平稳定。这才是解决南海争端的可行方案。当地时间2024年10月10日，第27次中国－东盟（10+1）领导人会议在老挝万象举行。在今年10月举行的第27次中国-东盟（10+1）领导人会议上，多位东盟国家领导人都表示，地区的团结发展至关重要，东盟不会“选边站队”。即将接棒东盟轮值主席国的马来西亚总理安瓦尔也在会上重申，维护南海和平与稳定十分重要，呼吁早日达成“南海行为准则”。即使域外势力蓄意干扰，少数声索国蠢蠢欲动，对于南海的未来，最大的共识依然是：南海和平稳定的钥匙，应掌握在地区国家自己手中。来源：南海之声

𐟌 探索东亚研究：跨学科的学术之旅 𐟓š 𐟑‰ 东亚研究是一个融合了多个学科的领域，涵盖了政治、经济、法律、社会、文化、历史和民俗等多个方面。这个专业的研究方向非常广泛，可以涉及国际关系、社会学、经济学、文学、历史和文化等多个领域。通常，这些研究会在一个学科交叉的背景下进行，比如文化、历史和社会经济的结合。 𐟑‰ 除了中文系的学生，历史、哲学、社会学等专业的学生也非常适合申请东亚研究。 𐟓Œ 项目主题：「全球视野下的亚洲崛起——亚洲区域合作与竞争的历史轨迹与未来展望」 𐟎€‚合对象：对政治学、国际关系、全球治理、外交史、经济学和政治经济学等方向感兴趣的学生 𐟓š 项目大纲： ✔ 国际关系理论与中国外交概论：基本理论；中国外交历史演变 ✔ 大国关系的演变和挑战：中美关系历史概况；冷战后大国关系；中美关系的现状；中美关系的趋势 ✔ 国际安全与冲突的管控：国际冲突简介；应对国际冲突的机制；管控和解决国际冲突的政策工具 ✔ 国际政治中的软实力：国际影响力概论；软实力简介；国际政治与软实力竞争 ✔ 亚洲地区国际关系：亚洲大国关系；东北亚地区形势；东南亚政治、安全与经济 ✔ 项目答辩与点评：学生项目汇报与答辩；导师点评与指导 𐟏† 项目收获： 1️⃣ 成绩单 2️⃣ 高质量的1500字左右的学术报告 3️⃣ 项目主导师推荐信（8封网推） 4️⃣ 结业证书 5️⃣ EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCOE同等级别索引国际会议全文投递与发表指导（可以用于申请哦！） 6️⃣ 6周【在线小组科研+全球就业力大师课】+5周论文指导