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体会性论文前沿信息_关于沟通的议论文(2024年12月实时热点)

内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

体会性论文

质性研究那些事儿：过来人的经验分享 𐟓– 最近一段时间，我一直在忙着修改两篇质性研究的稿子——一篇中文的，一篇英文的。同时，还帮几位粉丝看了他们的质性研究论文。今天，我想和大家分享一些关于质性研究规范性的心得体会。干货满满，准备好碗筷 𐟍𝯸 首先，质性研究确实需要花不少时间和精力。从选题、设计、收集数据到分析，每一个步骤都不能马虎。我记得有一次，为了一个小小的细节，反复修改了好几次，真是让人头疼。不过，最终的结果还是值得的。评价清单来帮忙 𐟓‹ 如果你也在做质性研究，或者打算做，可以寻找相关的评价清单来帮助你更好地梳理思路，避免遗漏重要内容。当然，如果你有好的经验或者遇到的问题，也欢迎在评论区分享和讨论。我们一起加油！希望这些小分享能帮到你们，祝好！

𐟓š学校教学教研工作计划精选五篇𐟓š 𐟎“ 本学期，我校教研工作的核心思想是：以全体学生为宗旨，致力于学生的全面发展与主动发展。我们将围绕课程改革，深化校本教研，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。 𐟓– 一、强化学习与研究，推进课堂教学改革加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革、全面推进素质教育的重要举措。全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性。每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动，期末获奖情况纳入教师积分。 𐟓‹ 二、优化教研常规管理，提高工作的实效性教研组教学教研计划。学校各年级分区设立两个综合教研组，级主任担任教研组长，下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结。教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。定期召开教研会议。教科室定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。坚持集体教研活动。教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确定活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用。县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课。市级以上（含市级）骨干教师每人必须主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课或学术报告。县级以上（含县级）骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经验，争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师，将依据有关规定，取消骨干教师资格。组织教研组长赴重点中学参观。 𐟔젤𘉣€进一步做好教科研，提高教师科研意识和能力新型的教师应该是一名科研型的教师，走教科研结合的道路是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向，有计划、有过程、有结论；学校要求人人有研究课题，周周有研究活动，凡有实验课题的教师要广泛搜集资料，扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示，接受大家的评价，要求实验教师学期初要有实验计划，实验过程中要设立教科研学习实验记录，其中相关教科研知识学习不少于10篇，课题实验记录不少于10次，学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理，积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。

南安TESOL6005：挑战与收获最近，南安普顿大学的选课季即将结束，我也陆续整理了一些个人学习经历。今天，我想和大家聊聊我认为第一学期最具有挑战性的课程——6005二语习得SLA。 𐟑颀𐟏련€师介绍： Roumyana Slabakova：这是一位和蔼可亲的老奶奶，也是TESOL专业的领导者。她在二语习得方面的研究和学术成果非常丰富。授课时，她的语速适中，甚至会为了照顾中国学生而放慢语速，讲解非常清晰易懂。不过，她不太经常上课。 James和Amy：这两位PhD学生是第一次教授6005这门课，但他们非常亲切。 𐟒𛠨ﾧ若†…容：课程主要涵盖以下内容：第一语言和第二语言习得的异同第一语言在二语习得过程中的作用通用语法的作用认知机制的作用社会因素的影响个体差异的作用可变性和不完整性语法和词汇的习得 𐟓„ 作业和考核：作业包括70%的论文和30%的海报。期末论文可以从给定的6个题目中选一个来写，也可以自拟题目但需要提前和老师沟通。根据每周所学的知识选择合适的题目，比如1、3、4可能会比较容易写。评分标准可以在blackboard上找到，围绕评分点设计内容就不会出错。 𐟤” 我的体会：这门课确实有点难，尤其是对那些本科没有接触过相关内容的同学来说，可能会觉得有些抽象。建议提前预习，弄清楚每一个定义和术语，这样听课会轻松很多。希望这些信息对大家有所帮助！

专题报告医学副高江苏省社区卫生副高晋升要求包括两篇业务报告，许多人对此概念可能不太清楚。业务报告是反映申报人员在基层医疗卫生机构任职期间具体业务工作发挥作用的书面报告，体现了其工作量、工作特色及业务水平。业务报告不是学术论文，也不是文献综述，它主要记录申报人员在任现职期间开展本专业业务工作的经验和体会。具体要求如下：必须包括申报人员在任职期间主持的临床诊治和护理的代表性病例，以常见病和多发病为主，具有代表性、实用性、推广性和可操作性。报告内容应包括一般资料、方法、结果、讨论和体会。每篇业务报告需提供相应的作证材料5份。结合和运用国内外文献资料时，需注明出处。通过这些要求，业务报告能够全面展示申报人员在基层医疗卫生机构的具体业务工作情况，是晋升评审的重要依据。

Surface Go使用两年后的真实感受用了两年Surface Go后，我终于开始明白这台电脑的真正价值。刚开始使用的一年半里，我对Surface Go的失望达到了顶峰。它的反应速度不如苹果，手写笔写出来的字也不好看，颜值更是无法与苹果产品相比。在我眼中，这台电脑简直一无是处。然而，进入研究生阶段后，我对电脑的依赖性大大增加，这才真正体会到Surface Go的优点。对于女生来说，电子产品的便携性和颜值同样重要。 Surface Go的主要优点是便携性。前段时间，我尝试研究台式机，希望通过宿舍的台式机来弥补Surface Go的性能缺陷。但最终发现，在宿舍工作和学习几乎是不可能的（微笑）。这个过程中，我明白了一个道理：性能、大屏和便携性永远是矛盾的。现在有一种小型主机，叫ITX。你可以搜索一下这种产品的测评，就能明白我的意思。再说说便携性的重要性。我现在的主要工作是阅读论文、撰写论文和录制数据。这些工作大多在宿舍之外进行，尤其是录制数据时需要坐地铁去医院。如果电脑太重，每天在路上都会感到非常累。Surface Go是我所知道的最轻的笔记本之一。如果只需要看屏幕的话，还可以只带着屏幕出门。我之前在地铁上学英语就是这样干的，真的非常轻便！而且我们大多数时候需要用Office套件，而这些软件与微软电脑是最适配的。（划重点！）再说说性能。Surface Go主要是为轻办公设计的，所以如果只是像我一样的工作需求完全可以满足。我还试过用它运行SPSS和PRISM，虽然有点慢，但也能用。轻办公主要就是码码字、看看电子书，不能对它有过高的要求（摸摸我的Surface Go）。颜值方面，说实话，我觉得还是比不上MAC，但也不丑。而且有波比红等鲜艳的颜色，土豪姑娘们可以考虑（狗头）。键盘的使用感很好，尤其是触控板，感兴趣的朋友可以去实体店体验一下。最后，我想说，如果你想把Surface Go当成平板用，还是别了，尤其是当你需要高性能时。我也不明白，这么烂的平板生态居然被当成Surface Go的一个卖点？迷惑行为大赏。但是，如果你需要的就是便携的Office套件和更方便的电子阅读器，那么我非常推荐Surface Go。另外，由于Surface Go的平板生态太烂，也扼杀了买后爱奇艺的可能性，想提高生产力的朋友，你被击中了吗？（狗头）

今天，我发现了质性研究的独特魅力 𐟓… 今天，我阅读了两篇令人印象深刻的质性研究论文，它们探讨了不同个体在逆境中的体验和感受。 𐟌 第一篇论文关注了难民的自我认知，包括他们的自信心、自尊和自我尊重。这些难民的经历和感受被深入地挖掘和探讨。 𐟏堧쬤𚌧–‡则研究了正念体验对医疗保健工作者在COVID疫情期间的影响。通过深入的访谈和观察，研究者揭示了正念如何帮助人们在压力和挑战下保持心理平衡。 𐟒ᠨ🙤𚛨–‡不仅提供了丰富的数据，还展现了研究者在探索个体内心世界时的敏感和洞察力。每一句话、每一个细节都充满了情感和力量。 𐟓 其中，一句来自创伤咨询师的话特别触动了我：“我不想让恐惧主导我的生活。我不想总是匆匆忙忙。我想坐下来，呼吸，感受大地在我的脚下。我想被听到。” 𐟌Œ 这句话让我回想起与一位年长教授的对话，他强调了混合方法研究的重要性，并提醒我们，混合方法研究不仅仅是方法的结合，而是要清晰地阐述这种结合的必要性。 𐟚€ 通过这些研究，我深刻体会到了质性研究的魅力，它能够捕捉到数据之外的情感和体验，为我们提供了一个更加丰富和多元的研究视角。

选题迷茫？两招助你！ 𐟓š论文选题的重要性论文选题是毕业论文写作的第一步，也是最关键的一步。一个好的选题方向能够为你的论文写作打下坚实的基础。那么，你是否有了一个明确的选题方向呢？如果没有，别担心，下面我来介绍两种常见的选题方法，帮助你找到适合自己的题目。 𐟔浏览捕捉法这种方法是通过大量阅读已有的文献资料，在比较中确定题目的方法。具体步骤如下：广泛浏览资料：在浏览过程中，要勤做笔记，记下资料中的关键观点、论据和论证方法，以及自己脑海中的点滴体会。分类排列组合：将阅读所得到的内容进行分类、排列和组合，寻找问题、发现问题。比较与思考：将自己在研究中的体会与资料加以比较，捕捉住这些体会，进一步思考，选题目标也会渐渐明确起来。 𐟒ᨿ𝦺頻Œ证法这种方法是先有设想，再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。具体步骤如下：验证设想的可行性：看自己的“设想”是否对别人的观点有补充作用，或者别人没有论及或者论及得较少。如果得到肯定的答复，再具体分析一下主客观条件，则可以把“设想”确定下来，作为毕业论文的题目。考虑写作时间：如果自己的“设想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，考虑到写作时间的限制，那就应该中止，再作重新构思。检查重复性：看“设想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样，就应马上改变“设想”，再作考虑。如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究。 𐟌Ÿ小贴士如果你在确定选题方向后仍然无法确定一个合适的题目，可以寻求专业人士的帮助，比如导师或者论文指导老师。他们可能会给你一些宝贵的建议和指导。希望这两种方法能帮助你找到一个合适的选题方向，祝你写作顺利！𐟓

医学论著与综述：你了解它们的区别吗？𐟤” 医学论著和综述，虽然都是医学论文的重要组成部分，但它们之间有着显著的区别。让我们一起来看看这两种文体的特点吧！医学论著：科研成果的结晶 𐟒Ž 医学论著是医学论文中最具代表性的一种形式。它通常是作者将自己科研或临床的成果、经验、体会，通过严密的逻辑论证，形成规范性的文字作品。论著通常具备以下特点：形式规范：包括文题、作者姓名、单位、属地、邮编等，以及符合要求的中文摘要、英文摘要、关键词、前言（引言）、资料（材料）与方法、结果、讨论（体会）和参考文献等。严谨性：论著是基于作者已占有的基本素材（第一性资料），经过科学、严谨的整理、加工、分析和论证，得出结论并形成文字作品。结论明确：论著所表达的结论通常比较明确、可信，论文质量与学术价值较高。一次性文献：论著通常为一次性文献，包括循证医学的系统评价。医学综述：文献的精华 𐟓š 医学综述，又称文献综述，是对某一专题、某一领域的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状与发展前景等方面，以作者自己的观点写成的严谨而系统的评论性、资料性科技论文。它包括“综”与“述”两个方面：综合分析：作者必须对现有的大量素材进行归纳整理、综合分析，使材料更加精炼、明确、层次分明、有逻辑性。深入论述：对所写专题进行比较全面、深入、系统的论述，反映出某一专题、某一领域在一定时期内的研究工作进展情况。综述不仅可以将该专题、该领域及其分支学科的最新进展、新发现、新趋势、新水平、新原理和新技术比较全面地介绍给读者，还能使读者尤其从事该专题、该领域研究工作的读者获益匪浅。因此，综述是教学、科研以及生产的重要参考资料。总结 𐟓 医学论著和综述虽然都是医学论文的重要组成部分，但它们之间有着明显的区别。论著更注重科研成果的严谨性和创新性，而综述则更侧重于对已有文献的深入分析和全面介绍。无论你是从事科研工作还是临床实践，了解这两种文体的特点，都能更好地提升你的写作水平和学术影响力。

畜牧专业猪场实习心得体会𐟐𗊥ˆš刚结束的学年实习，让我对畜牧专业有了更深的了解。在指导老师的安排下，我和两位同学来到了xxx生物技术有限公司实习。以下是我在猪场的实习经历和心得体会。实习目的𐟓š 这次实习的目的是学习并运用所学的专业知识，了解企业基本管理制度与分工。希望通过实践和理论知识的结合，提高自己的专业认知和实际操作能力。同时，也希望通过这次实习，为毕业论文和未来的就业做好准备。实习内容𐟐𗊥ˆ到猪场：刚到猪场的前两天，我进行了隔离，认识了猪场的厂长和其他同事。之后，我开始参观猪场的各个猪舍，协助同事做好日常工作。投料管理：投料看似简单，但需要精确计算料肉比，确保猪的营养需求。通过观察猪的进食情况，我学会了如何调整投料量，保证猪的健康生长。清扫猪粪：清扫猪粪是一项重要但不被重视的工作。在清扫过程中，我学会了如何避免交叉感染，并了解了消毒的重要性。消毒防疫：猪场的消毒工作非常关键。在实习期间，我参与了消毒程序，了解了如何使用高压水泵进行消毒，确保猪场的卫生环境。观察猪的健康状况：在猪场实习期间，我通过观察猪的行为和外观，及时发现了一些猪的疾病问题。通过与同事的交流，我了解了如何使用药物治疗猪的疾病。实习结果𐟓Š 通过这次实习，我了解了猪场的布局和经营流程，熟悉了猪的常见疾病和治疗方法。同时，我也提高了自己的专业技能和实践经验。实习心得𐟒ከ🙦졥𙠨ˆ‘体会到了工作的实干精神，向有实践经验的师傅学习专业知识，认真工作，努力付出。在团队中，我明白了1+1>3的效率，提升了自身的变通能力和灵活性。通过将书本所学到的理论知识与实践相结合，我加深了对知识的印象，拓宽了自己的知识面。总的来说，这次实习是一次宝贵的经历，让我对畜牧专业有了更深的了解。感谢猪场的工作人员和指导老师，期待未来能有更多的实习机会。

大学毕业答辩心得分享 | 顺利通关！作为英语专业的学生，我的文学类论文答辩终于结束了，感觉就像是经历了一场战斗𐟎‰𐟎‰。有幸的是，我进入了第一轮答辩，这真是个不小的惊喜。在短短的三天时间里，我迅速准备好了PPT，并对照着它写出了三页纸的自述稿。我的导师是办公室主任，要求非常严格，PPT要求简洁明了，全程脱稿自述。我还准备了一些可能会被问到的问题，特别是宏观理论性的问题，并提前背熟了答案（答辩时刚好被问到两个问题）。答辩前的准备工作包括梳理论文，把相关的理论和情节都梳理一遍，并背诵得滚瓜烂熟。整个自述环节和答辩过程都非常流畅，感觉自己表现得相当不错。答辩时被问到的问题有：概括一下你作品的主题是什么多元文化主义在作品中的体现你的写作目的是什么多元文化主义的本质是什么你选择这个题目的原因等待结果的过程中，心情有些忐忑，但最终还是顺利通过了答辩。这次的经历让我深刻体会到了准备充分的重要性，也让我对自己的学术能力有了更清晰的认识。希望我的经验能对大家有所帮助！𐟓š✨

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