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党的建设学术评价新上映_加强党的建设个人心得(2024年12月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

党的建设学术评价

北林MPA新学期：生态学术风 𐟌🠧”Ÿ态文明建设生态文明建设可以说是北林的立身之本。这学期我们继续学习了这门课程，由两位老师轮流授课。虽然我的论文选题与生态文明关系不大，但课程中有些内容给我留下了深刻印象。例如，其中一位老师通过论述生态系统中自然环境和自然资源的关系，强调了国家林草局的重要性，这让我觉得很有趣。另一位老师则提出了他的“一体两用”和“强体善用”的生态文明理论，给了我很多启发。 𐟓š 党的建设这门课程由两位老师接力授课，第一位是学院院长，第二位是年轻老师。据同学们反映，第二位老师的上课风格非常独特，他只讲5分钟，然后让同学们自己讲解，有点像“翻转课堂”的形式。同学们听得非常认真，频频点头，眼神中充满了对知识的渴望。 𐟓 学术规范与论文写作这门课程非常重要，因为它手把手教学生如何规范地写论文。然而，有些内容比较枯燥，我没怎么听进去。这门课也是由两位老师来讲，并且布置了小组作业，每组合力写一篇论文。然后由各组组长上台讲解，同学们进行点评，最后由老师就该组论文的选题、格式、逻辑、内容等进行点评（我们组的评价不高）。 𐟓‹ 必修课与选修课这学期的必修课感觉含金量不高，特别是对我的论文写作帮助不大。同学们上课的积极性也低了不少，翘课比例增加，教室也没上学期那么拥挤。有的同学我只在教室见过几面，同学们之间的交流和聚餐也比上学期少了。老师也是“流水的兵”，虽然都很优秀，但让人印象深刻的很少，感觉他们都只为了完成各自的授课任务。 𐟌 选修课我选了宪法与行政法、政府信息化和新媒体管理、领导科学与人力资源管理这几门选修课，基本都是下午和晚上的课程。因为家离得远，我上午经常迟到，也不想碰到上午和晚上有课，下午没课的情况。毕竟学校小，也没多少能逛的，待着没事干也挺无聊的。具体上课和考试情况下篇再更新～

数说科协这五年②｜注重科技赋能助力创新驱动战略实施得到新提升五年来，河南省科协全面展开科创中原、智汇中原行动，着力实施优势产业科技赋能、国家战略科技力量对接工程，加强学会党的建设，深化学会治理改革，推进一流学术交流平台建设，繁荣学术交流活动，围绕产业发展强化科技赋能，围绕企业需求开展科技服务，促进创新链和产业链深度融合，在助力创新驱动战略实施上得到新提升。「河南省科协第十次代表大会」「科协在行动」

⠣€Š世纪桥》2024年9月已出刊邮寄！知网收录，省级半月刊，安排25年3-4月，4500字符3版起发！栏目：习近平新时代中国特色社会主义思想；党史研究；党的建设；马克思主义中国化；思政教育等！（第一批学术期刊）#职称论文# #论文# #论文发表#

南京农业大学外国语学院学生组织全解析 𐟎“亲爱的南农新生们，欢迎来到大学这个充满无限可能的新世界！𐟎“ 𐟒𜠥Š 入学生组织的好处 𐟒𜊦升技能：从组织策划到沟通协调，再到团队协作，这里都是锻炼的好地方。拓展人脉：结识来自各个专业、拥有不同背景的朋友，让你的社交圈更加广阔。丰富经历：参与各种活动，让你的大学生活更加丰富多彩。 𐟓š 学生组织的类型 𐟓š 学生组织通常包括党建班、团委、学生会、社联、青协、科协和艺术团等，具体种类因学院而异。 𐟙‹‍♀️ 学院特色 𐟙‹‍♀️ 以下是南京农业大学外国语学院的学生组织架构，供大家参考：党建班：负责党的建设工作，组织各种党性教育活动。团委：负责共青团工作，组织青年志愿者活动等。学生会：负责学生日常事务管理，举办各种活动。社联：负责社团管理，支持学生社团的发展。青协：负责青年志愿服务活动，倡导社会公益。科协：负责科技活动，促进学术交流。艺术团：负责文艺活动，丰富校园文化生活。 𐟒젤𚒥Š褺䦵 𐟒슥悦žœ你对某个部门感兴趣，或者有任何疑问，欢迎在评论区留下你的想法和问题，我们一起探讨和交流。 𐟎‰ 结语 𐟎‰ 大学是探索自我、实现梦想的起点。加入学生组织不仅能丰富你的大学生活，更能在实践中成长。期待在外国语学院的学生组织中看到你们的身影！

【为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献——习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示引发热烈反响】央视网消息（新闻联播）：习近平总书记近日对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示强调，要扎根中国大地，赓续中华文脉，厚植学术根基，为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。总书记的重要指示在哲学、社会科学和理论工作者中引发热烈反响。　　习近平总书记指出，马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程。20年来，在学习研究宣传党的创新理论、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面发挥了重要作用。大家认为，总书记的重要指示深刻阐明了马克思主义理论研究和建设工程的地位、作用，作为理论工作者倍感振奋，也深感重任在肩。　　习近平总书记强调，新时代新征程要坚持守正创新，聚焦学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想，着力深化体系化、学理化研究阐释，着力增强学习宣传的针对性、实效性，推动党的创新理论更加深入人心。大家表示，总书记明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求，为新时代马克思主义理论研究和建设工程的实施提供了根本遵循。　　大家表示，要贯通学习领会习近平总书记重要指示精神和一系列重要论述，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，培养高素质理论人才，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴提供坚实理论根基。

【习近平对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示强调扎根中国大地赓续中华文脉厚植学术根基为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献蔡奇出席马克思主义理论研究和建设工程工作会议并讲话】新华社北京11月29日电　中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示指出，马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程。20年来，工程始终围绕中心、服务大局，推出了一大批高质量研究成果，在学习研究宣传党的创新理论、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面发挥了重要作用。　　习近平强调，新时代新征程，要坚持守正创新，聚焦学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想，着力深化体系化、学理化研究阐释，着力增强学习宣传的针对性、实效性，推动党的创新理论更加深入人心。要坚持“两个结合”，扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基，深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，培养高素质理论人才，为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。　　马克思主义理论研究和建设工程工作会议11月29日在京召开。会上传达了习近平重要指示。中共中央政治局常委、中央书记处书记蔡奇出席会议并讲话。　　蔡奇在讲话中指出，习近平总书记的重要指示，深刻阐明了马克思主义理论研究和建设工程的地位和作用，明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求，提出了坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的殷切希望，为新时代工程的实施提供了重要遵循。　　蔡奇指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思想建党、理论强党，习近平总书记围绕加强马克思主义理论研究和建设，发表一系列重要论述，深刻回答了坚持和发展马克思主义的方向性、根本性问题，系统阐明了马克思主义理论研究和建设的方向目标、基本原则、根本任务、重点工作。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，贯通学习领会、一体贯彻落实。　　蔡奇强调，创新马克思主义理论研究和建设工程，要把学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，提升学习教育针对性实效性，深化体系化学理化研究阐释，增强宣传普及吸引力感染力。深化马克思主义基本原理研究，深入回答中国具体实际问题，深入挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值，不断加强对“两个结合”的研究和把握，持续激发理论创造活力。坚持以党的创新理论为引领，适应时代要求，立足中国实际，系统提炼总结标识性概念、原创性理论，推动构建哲学社会科学自主知识体系。加强组织领导，完善制度机制，强化激励保障，营造良好学术生态，加快形成统筹有力、管理科学、激励创新的工作格局。　　李书磊主持会议。谌贻琴出席会议。　　中央党校（国家行政学院）、中央党史和文献研究院、教育部、中国社科院负责同志，工程咨询委员代表，理论工作平台代表和有关专家学者作交流发言。　　中央宣传思想文化工作领导小组成员，工程主管单位、中央宣传文化单位、有关人民团体主要负责同志，部分工程咨询委员和专家学者，地方党委宣传部、中管高校主要负责同志等参加会议。

「文学有得聊」「记录我的阅读时刻」「百年大党力量之源」「好书推荐」「华景好书推荐」好书下午茶：《百年大党力量之源》本书围绕自我革命、党性修养、作风建设等多个重要主题，全面、系统地阐述了中国共产党百年辉煌的力量之源，深入探讨了中国共产党从无到有、由小变大、自弱变强的历程，科学解答了“中国共产党为什么能”的问题。通过严谨的史料挖掘与史实考证，揭示了中国共产党能够持续成功的根本原因，分析了其在应对诸多挑战时，如何依靠优良的传统和强大的自我革命精神不断前行。书中的观点鲜明深刻，内容通俗易懂，既有助于读者深入了解中国共产党的历史，又为当前及未来党的建设与发展提供理论指导和实践借鉴，是一部既适合党员干部，又适合大众读者阅读的党史学术普及佳作。

高校师德师风建设：教师自我提升与评价考核 𐟓š 加强师德师风建设，首先要深化价值引领。教师作为传道授业解惑者，对学生的理想信念和价值取向有着重要影响。因此，教师必须先接受教育，更好地担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。引导教师以理想信念为魂，打造过硬政治素质。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定“四个自信”，牢记崇高使命，认真贯彻党的教育方针，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。 𐟏력„级党组织特别是教师党支部要充分发挥教育管理服务党员和宣传引导凝聚党员的战斗堡垒作用。党员教师要充分发挥先锋模范作用，成为教师队伍建设的领头雁。每一位教师都要“守好一段渠、种好责任田”。引导教师以师德师风为本，打造高超育人水平。坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，做到学为人师、行为世范，形成严谨治学、诚实守信，追求卓越、爱国荣校的学术品格和优良学风。 𐟔 引导教师以潜心治学为基，打造精湛业务能力。坚持终身学习的理念，在学术和教育教学上下苦功夫、求真学问，及时更新知识结构，科学运用先进技术，积极投身教改实践，并且以高水平的科学研究支撑高水平的教育教学，引领学生探求真知、追逐梦想。 𐟓Š 加强师德师风建设，还要完善评价考核。要坚持教育培训与考核评价相结合，做好警示教育和防范工作，抓早抓小，防微杜渐。师德考核评价工作要坚持与时俱进和问题导向，不断总结和探索，完善评价主体、评价内容、评价方法、评价程序，以及评价指标体系，实现考核评价的科学化、规范化。 𐟌Ÿ 作为高校教师，我们要牢记立德树人的崇高使命，以德立身、以德立学、以德施教，成为一名经师与人师相统一的大先生。

「荐书」「书单」「李大钊」「历史」 [看书]【李大钊诞辰：革命火炬，照亮时代】《李大钊与中国马克思主义的起源》这是一部深入剖析李大钊思想发展及其对马克思主义中国化影响的学术著作。作者莫里斯ⷨ🈦–狀𓤻夸𐥯Œ的史料和深刻的分析，展示了李大钊如何将马克思主义与中国实际相结合，以及这一过程对中国革命和社会主义建设的深远影响。阅读这本书，你将获得对李大钊思想的全面理解，以及他在中国马克思主义发展中的关键作用。书中还探讨了李大钊对后来中国共产党领导人，包括毛泽东的影响，为我们提供了一个理解中国近现代史和马克思主义中国化的全新视角。

【努力为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献——习近平总书记重要指示引领新时代马克思主义理论研究和建设工程开创新局面】新华社北京11月30日电题：努力为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献——习近平总书记重要指示引领新时代马克思主义理论研究和建设工程开创新局面新华社记者 “新时代新征程，要坚持守正创新”“要坚持‘两个结合’，扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基”“为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献”。马克思主义理论研究和建设工程工作会议11月29日在京召开。会上传达了习近平总书记重要指示。大家表示，总书记的重要指示，明确了坚持守正创新推进党的创新理论学习研究宣传的任务要求，为新时代工程的实施提供了重要遵循。要落实好重要指示精神，持续做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，推动党的创新理论更加深入人心，努力为推进马克思主义中国化时代化作出更大贡献。马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。 “拥有马克思主义科学理论指导，是中国共产党鲜明的政治品格和强大的政治优势。习近平总书记将‘马工程’定性为‘党的思想理论建设的基础工程、战略工程’，彰显出对理论建设的高度重视。”工程咨询委员会委员颜晓峰表示，深入推进“马工程”，是我们党在新的历史条件下高举马克思主义旗帜、推进马克思主义中国化时代化的重要举措，对于坚持中国特色社会主义的正确方向、确保党不变质不变色不变味，具有重要意义。 20年来，工程建立健全马克思主义理论研究和建设的工作机制、巩固党的理论阵地、团结广大理论工作者，推出了一大批高质量研究成果。数据显示，工程启动以来，全国马院从不足10家发展到如今超过2000家，700多项重点课题有力服务党和国家工作大局，数以万计的专家学者投身其中。 “在重要指示中，总书记充分肯定‘马工程’取得的丰硕理论成果，增强了我们在新的历史起点上，更高水平推进思想理论建设的信心决心。”马克思主义理论研究和建设工程工作会议上，现场参会的工程首席专家秦宣深受鼓舞。“实践发展永无止境，推进马克思主义中国化时代化也永无止境。我们要按照总书记的要求，坚持守正创新，及时科学解答时代新课题。”秦宣说。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，是新时代党的思想建设的根本任务。 “在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我们党团结带领亿万人民励精图治、顽强拼搏，使党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。作为理论工作者，我将坚定理论自信，努力践行学术使命，把研究习近平新时代中国特色社会主义思想作为科研工作的第一主题，力争推出更多有创见、有价值的理论成果。”上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员肖伟光说。习近平新时代中国特色社会主义思想的发展，是一个不断丰富拓展并不断体系化、学理化的过程。 “理论研究越深广、越透彻，掌握理论、运用理论才能越自觉。”北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长韩毓海表示，总书记重要指示中，着力深化体系化、学理化研究阐释的要求，给他留下了深刻印象。 “体系化决定了研究阐释的广度，学理化彰显着研究阐释的深度。我们将立足自身优势，把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源、时代价值、科学体系、精神实质、实践要求研究深、阐释透，努力打造具有中国特色的理论学派。”韩毓海说。伴随着理论研究的深入推进，理论宣传也应紧跟时代步伐、形式日趋丰富。习近平总书记强调，着力增强学习宣传的针对性、实效性。 “开放麦”宣讲是今年浙江理论宣讲省级层面的新探索，通过将年轻人喜爱的脱口秀形式运用到理论传播中，推动党的创新理论更加深入人心。刚刚结束一场高校宣讲，“85后”宣讲员梁龙第一时间学习了总书记重要指示。“理论宣传有针对性才能有实效性。相较讲大道理，我们更愿意用青年喜欢的方式讲，到青年喜欢的地方讲，让理论宣传更接地气、更有温度、更见神采。”梁龙说。习近平总书记的重要指示提出了坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化的殷切希望，令中央党校（国家行政学院）科研部主任陈曙光更加明晰了未来的工作方向。 “‘两个结合’既深刻揭示了实践发展的根本要求，也深刻揭示了理论发展的基本规律、理论研究的根本方法。我们要坚守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，扎根中国大地，深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题，挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值，当好党的思想理论建设的生力军。”陈曙光说。构建中国哲学社会科学自主知识体系，是党中央赋予中国哲学社会科学界重大而光荣的战略任务。 “按照中央部署和教育部要求，我们组织编写了81种教育部‘马工程’教材，涵盖经济学、法学、新闻学等哲学社会科学相关学科专业的系列基础课程和核心课程。”教育部教材局干部降瑞峰表示，将在工作中牢记总书记嘱托，为着力打造“中国系列”原创性教材、以原创性教材建设助推构建中国哲学社会科学自主知识体系作出贡献。事业发展，人才为先。注重培养高素质理论人才，习近平总书记念兹在兹。 “总书记的重要指示为我们积极探索理论人才培养模式提出了更高要求。”武汉大学马克思主义学院院长罗永宽说，作为全国重点马院，我们要在理论人才培养上发挥好示范带头作用，着力打造信仰坚定、理论功底扎实、数量充足、结构优化的高素质教师队伍，为源源不断培养马克思主义理论后备人才贡献高校力量。

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