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四川教学期刊权威发布_《新课程教学》(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

四川教学期刊

硕士独作𐟔夸䦜쥹🦶‰期刊 𐟌Ÿ 探索学术期刊的广阔天地，这里有两本适合硕士独作的学报，它们涵盖了广泛的学科领域，是学术研究者的理想选择。 𐟓– 《哈尔滨学院学报》 𐟏려𘻥Šž单位：哈尔滨学院 𐟏… 学术期刊认定：第一批 𐟓 字符要求：4000-8000字符 ⏱ 审稿时间：7-15天 𐟓ˆ 影响因子：0.317 𐟎 目特色：哲学、政治、经济学研究、法学研究、文学研究、语言学研究、历史、文化、高等教育教学研究、东北流域史研究、教育教学研究等。 𐟍𝯸 《四川旅游学院学报》 𐟏ž️ 主办单位：四川旅游学院 𐟏… 学术期刊认定：第一批 𐟓… 出版周期：双月刊 ⏱ 审稿时间：7-15个工作日 𐟓ˆ 影响因子：0.628 𐟚렦𓨦„：方向不符可能直接拒稿 𐟍𝯸 栏目特色：饮食文化、烹饪科学、餐饮管理、旅游论坛、旅游开发、教改特稿、餐旅教育、人才拓展等。 𐟔 以上两本学报，适合硕士独作，审稿周期短，影响因子适中，是学术探索的理想平台。希望这些信息对您的学术研究有所帮助！

三省高校认可新核心期刊！ 𐟓š 广西、贵州、四川等地的高校们已经开始将RCCSE武大核心A级期刊视为与北核南核同等的核心期刊，尤其是那些开放大学和行政学院。大家在发表职称论文时一定要注意哦！ 𐟓… 在2023年推出的《中国学术期刊评价研究报告》（第7版）中，《教育教学论坛》被评为“RCCSE中国核心学术期刊（A）”。这标志着该期刊在学术界的重要地位。 𐟓š 证书上写着：“在2023年推出的《中国学术期刊评价研究报告》（第7版）中，贵刊被评为‘RCCSE中国核心学术期刊（A）’。”这不仅是对《教育教学论坛》的肯定，也是对学术期刊评价体系的认可。 𐟓… 证书的发证机构是杭州事科技家学中国科评研究院（CASEE），这进一步证明了《教育教学论坛》在学术界的影响力。 𐟓š 请大家在学术研究和职称论文发表时，务必关注这些核心期刊的动态，确保自己的学术成果得到正确的评价和认可。

《西部旅游》期刊：文旅融合的探索与发现 𐟓– 《西部旅游》杂志，作为教育教学文旅专业的权威期刊，以其丰富的知识和独特的视角，为读者提供了深入的文化旅游体验。该期刊由四川期刊传媒（集团）股份有限公司主管主办，拥有国内刊号CN:51-1578/K和国际刊号ISSN:1006-2629，是知网、万方等数据库收录的半月刊。 𐟓… 审稿周期仅需3个工作日，让您的研究成果能够迅速与大众分享。期刊设有多个栏目，包括理论ⷦ𔞨灣€经验ⷦሤ𞋣€文旅ⷨ炥€重磅ⷧ향ˆ’、世界ⷩ—产和特别ⷥ…𓦳觭‰，涵盖了文旅融合背景下的各种研究领域。 𐟓š 在最新一期中，您可以找到以下精彩内容：贺州乡村旅游发展对策研究宁德市工业旅游发展现状及对策研究文旅融合背景下的乡村振兴研究——以云南省古墨村为例高校校园旅游景区开发与管理策略研究乡村旅游背景下民宿空间设计研究 𐟌 通过这些研究，我们希望能够为文旅融合的发展提供新的视角和思考。无论是学术研究还是行业探索，《西部旅游》都是您不可错过的期刊。

《教育科学论坛》省级教育期刊详细介绍《教育科学论坛》是一本教育类省级期刊，由四川省教育科学研究所主办，四川省教育厅主管。期刊收录于知网、万方和维普数据库，是国内知名的教育期刊之一。 𐟓Š 影响因子：知网收录的影响因子为0.543。 𐟓‘ 审稿周期：审稿周期大约为60个工作日。 𐟓Š 查重要求：知网检测相似度需在20%以内。 𐟓‘ 审稿难度：审稿难度适中。 𐟓Š 核心字样：无核心字样。 𐟓‘ 能否查稿：不查稿。 𐟓Š 国内刊号：CN:51-1696/G4。 𐟓‘ 国际刊号：ISSN:1673-4289。 𐟓Š 主管单位：四川省教育厅。 𐟓‘ 主办单位：四川省教育科学研究所。 𐟓Š 期刊批次：无批次。 𐟓‘ 每期页码：每期约80页，每篇论文约X页。 𐟓Š 栏目设置：包括课程与教学、科研导航、理论视野、感悟反思、聚焦教师、德育视点、悟课、专题、课改研究等。《教育科学论坛》致力于推动教育理论与实践的结合，为教育工作者提供交流与学习的平台。

新时代教育期刊 𐟓–《世界儿童》 𐟌Ÿ 省级期刊 𐟔 维普收录 𐟓 4900-5100字符/3版 𐟓… 现正收稿2024年10-11月刊 𐟓… 预计2025年1-2月出刊 𐟌 国内刊号: CN：50-1021/G2 𐟌 国际刊号: ISSN：1006-3358 𐟏려𘻥Šž单位: 四川外国语大学 𐟏려𘻧•位: 重庆市教育委员会 𐟓‹ 特殊要求: 不可多买样刊不收小学及以上单位的文章不收思政、党建的文章编辑部可能对文章题目和内容进行修改，小改动不会通知作者只收学前教育的文章 𐟓š 收稿范围: 学前管理课程与教学家园共育幼小衔接儿童发展保育研究教师发展幼教研究 𐟓–《教育探索》 𐟌Ÿ 教育类期刊推荐 𐟓… 收录2024年10-1月刊 𐟓… 预计2025年12月左右出刊 𐟓 文章示例: 《基于家园共育的幼儿爱国主义教育策略研究》《创意美术活动在幼儿园教学中的实践探索》《幼儿园游戏化课程的开展策略探究》《浅析乡村幼儿园教师专业发展的优化路径》

解密三星堆考古新发现黎海超，四川大学考古文博学院教授、国家级高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才入选者、国家社科基金重大项目首席专家、四川大学国家级考古学实验教学中心文物分析实验室主任、三星堆遗址祭祀区5、6、7号坑发掘负责人。研究方向主要为商周考古、科技考古，致力于综合人文与自然科学方法，探索考古学研究的新模式。迄今已在国内外重要学术期刊发表论文三十余篇，出版专著两部，获教育部人文社科奖。「哔哩哔哩动画」黎海超：解密三星堆考古新发现

如何选择适合评职称的期刊论文发表刊物？很多第一次发表论文的教师朋友们，常常会担心自己的论文是否能顺利发表，从而影响职称评定。其实，选择合适的期刊刊物是关键。以下是一些论文发表的实用攻略，希望能帮到大家。选择期刊的误区 𐟚늦œ쥜𐥈Š物：很多人认为在本省出版的刊物更可靠。其实，只要是国家正规出版物，无论在哪个省份发表，效果都是一样的。熟悉刊物：很多人喜欢选择自己见过的刊物，不太愿意尝试不熟悉的刊物。其实，发行量大的刊物并不一定适合。专业性强的刊物：有些人喜欢选择专业性很强的刊物，比如英语教师会选择英语教学类的期刊。其实，这类刊物的质量要求更高，因为全国各地的专业人士甚至院士的文章都会刊登在这些刊物上。如何选择合适的刊物？ 𐟓š 符合评职称要求：首先要确保刊物是正规期刊的正刊。符合单位要求：各地职称评审部门对刊物和论文数量有不同的要求，可以参考单位职称评审的具体要求。如果只要求省部级以上的刊物，就没必要发核心或者专业性很强的刊物，这样可以节省费用。刊物级别划分标准 𐟌Ÿ 省级期刊：由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊，以及各本、专科院校主办的学报（刊）。例如，《陕西教育》的主办单位为四川省教育厅。国家级期刊：由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊，以及国家一级专业学会主办的会刊。另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。核心期刊：目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系，凡是这些来源期刊目录里有的刊物均可认为核心期刊。希望这些建议能帮助大家顺利发表论文，顺利通过职称评定！𐟓–𐟎“

𐟓š今日推荐：《卷宗》杂志 𐟓–《卷宗》杂志，省级龙源期刊，由四川省科学技术信息研究所主管，四川省科技厅主办。𐟓š收稿范围广泛，涵盖教育教学、建筑工程、科学技术、思政党建、经济管理等多个领域。𐟌国内统一刊号CN51-1737/GO，国际刊号ISSN1005-4669，是四川省优秀科普期刊和中国核心期刊（选）数据库来源期刊，也是中国龙源期刊网全文收录期刊和中文科技期刊数据库全文收录期刊。𐟌Ÿ快来阅读《卷宗》，探索知识的海洋吧！

普外核心期刊，值得一读！《中国普外基础与临床杂志》是一本科技核心期刊，刊期大约在1年半到2年之间。主要收稿方向包括临床普外科、临床研究和基础研究。单位要求方面，主要接受市三甲医院和省级课题的文章，如果是与作者相关方向的研究也可以考虑。不收护理、教学和器械相关的稿件。这本杂志是月刊，英文名称是CHINESE JOURNAL OF BASES AND CLINICS IN GENERAL SURGERY。主管单位是中华人民共和国教育部，主办单位是四川大学华西医院。杂志设有多个栏目，包括述评、基础与实验研究、临床研究、移植工程、经验交流、创新复杂手术荟萃、疑难罕见病例MDT讨论、新术式及新技术介绍、论著摘要、继续教育问答、腹部影像、综述、讲座和病例报告等。国内刊号是51-1505/R，国际刊号是1007-9424。根据2024版的数据，复合影响因子是0.922，综合影响因子是0.719。如果你对普外科的基础与临床研究感兴趣，这本杂志绝对值得一读！

RCCSE A级期刊，教师们的学术新宠！ 𐟓š 广西、贵州、四川、云南、陕西、安徽、江西等地的教师们注意啦！RCCSE武大核心期刊A级刊，相当于南核北核，是你们学术研究的重要参考！ 𐟓‹ 根据《广西高等教育本科教学改革工程项目管理办法》（桂教规范〔2022〕4号）第三十一条第（三）款，高质量期刊包括：北京大学图书馆“中文核心期刊”、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”、中国科学引文数据库论文统计源期刊（CSTPCD）、中国学术期刊评价研究报告（RCCSE）评选的A级期刊、SSCI、A&HCI、EI收录期刊、国家部委主办的期刊、冠名大学的本科高校主办的期刊，以及《高教论坛》、《广西社会科学》等期刊。 𐟓š RCCSE武大核心期刊A级刊，不仅是学术研究的重要参考，也是教师们晋升职称、申请项目的重要依据。快来关注这些期刊，提升你的学术影响力吧！

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