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保护我国学术资源新上映_第一学术资源网(2024年12月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

保护我国学术资源

【市资源规划局参加历史文化名城保护立法学术交流会】为做好城乡历史文化保护传承的法治保障，促进各地立法工作的经验分享，推动各地历史文化名城保护相关地方性法规制定和修改工作有序开展。11月1日，历史文化名城保护立法工作推进会暨学术交流会在西安市建筑科技大学顺利召开，本次大会由西安建筑科技大学主办，西安建筑科技大学中国城乡建设与文化传承研究院、西安城市规划设计研究院、西安建筑科技大学设计研究总院协办。住建部相关部门参加会议，市资源规划局副总督察刘岗在开幕会上致辞。交流会上，历史文化名城专家分别以《构建我国文化文化遗产保护法律体系》《我国历史文化名城保护立法的历趋势和展望》《历史文化名城立法保护的理论依据与立法逻辑》为主题进行授课，陕西、广东、宁波、山西、杭州、渭南等地市对各自领域历史文化名城立法工作经验进行交流发言。西安作为国务院1982年公布的第一批国家历史文化名城之一，一直高度重视历史文化名城的保护管理工作。近年来，我市遵循习近平总书记先后五次来陕对历史文化保护传承作出的系列指示，在国省市领导下，西安市名城保护各部门牢固树立“共下一盘棋，拧成一股绳”的工作理念，完成了历史文化街区保护规划编制、历史建筑挂牌及建档测绘工作、历史文化名镇名村申报工作，不断探索用针灸式手段推动街区的微更新工作。同时作为全国较早实施公布名城条例的城市之一，西安也在不断完善历史文化保护法规制度体系，例如印发《西安市在城乡建设中加强历史文化保护传承的实施意见》等，从市级层面完善历史文化保护传承体系构建，积极推动历史文化名城法治保障工作。

林学专业：为地球披上绿装，守护自然之美 𐟌🠩똨€ƒ志愿填报 | 探索绿色世界，与林学专业共舞𐟌𒊊亲爱的同学们，高考即将来临，你们是否已经开始规划未来的方向？林学专业，这个充满生机与活力的领域，或许是你实现梦想的起点！ 𐟏렩똦 ᦎ訍： 1️⃣ 北京林业大学：作为国内林业类高校的佼佼者，北京林业大学在林业科学、生态学等领域有着深厚的学术积淀。 2️⃣ 南京林业大学：南林大在森林资源保护、木材科学与工程等方面具有独特的优势，是南方地区林学研究的重要基地。 3️⃣ 东北林业大学：东林大位于我国林业资源丰富的东北地区，对森林生态学、野生动植物资源保护等领域的研究有着得天独厚的条件。 𐟓š 专业方向推荐： 1️⃣ 森林资源保护与游憩：这个方向主要研究森林生态系统的保护与恢复、森林游憩资源的开发与管理，让你在守护绿色家园的同时，感受大自然的魅力。 2️⃣ 木材科学与工程：这个方向主要研究木材的加工利用、木材制品的设计制造等，为我国的木材产业发展提供技术支持。 3️⃣ 森林生态学：这个方向主要研究森林生态系统的结构、功能与演替规律，为生态保护与恢复提供科学依据。 𐟌Ÿ 选择林学专业，你将成为绿色王国的守护者，用智慧和汗水为地球添上一抹抹绿意。未来的你，或许会在茂密的森林中研究生物多样性，或许会在实验室里研发新型木材产品，又或许会在国家公园里规划游客的休闲之旅。无论你的选择如何，林学专业都将为你提供一个充满挑战与机遇的舞台。

「山水中国」【麋鹿国家保护研究中心正式挂牌】麋鹿国家保护研究中心11月19日在北京正式挂牌，将统筹推进全国麋鹿等鹿类动物种群科学保护管理，助力湿地生物多样性保护。麋鹿以青草和水草为食，属国家一级保护动物。数据显示，麋鹿曾在我国生活了数百万年，后因自然灾害和人类活动加剧等影响，20世纪初在我国灭绝。自1985年起，我国分批从国外引入77只麋鹿。通过人工繁育、野化放归等措施，当前全国麋鹿种群数量超过1万只。北京市园林绿化局野生动植物和湿地保护处三级调研员纪建伟介绍，经国家林业和草原局批复，麋鹿国家保护研究中心依托北京麋鹿生态实验中心设立，将重点开展麋鹿繁育、科研、救护、宣传等工作，推动建设麋鹿种群监测平台、开放共享科研平台、国际合作交流平台、生态保护教育平台、麋鹿遗传资源基因库等。此外，经国家林业和草原局批准，麋鹿国家保护研究中心鹿类动物学术委员会当日在京成立，将致力于麋鹿等鹿类动物科研创新高端智库研究。（新华社客户端）

11月15-17日，第六届中国湿地遥感大会暨数字湿地专业委员会2024年学术年会在北京举行。大会以“数字湿地，遥感赋能”为主题，集主旨报告、特邀报告、专题论坛、成果展览于一体，全方位展示我国湿地遥感科学研究领域最新理论成果和技术进展，为加快湿地监测与评估、保护与修复，推动湿地资源高质量发展贡献智慧与力量。绿色中国的微博视频

嘉荫恐龙馆：穿越6500万年的旅 𐟌🠥˜‰荫神州恐龙博物馆，这座于2005年8月正式对外开放的博物馆，建筑面积达4650㎡，集科普、娱乐、观光、休闲于一体，是一座大型综合博物馆。它不仅是一个自然科学和人文科学的交汇点，更是一个集保护区和展览馆于一体的稀有之地。 𐟦• 馆内展示了多种恐龙化石，包括留存至今的恐龙独家的记忆，让我们得以窥见6500万年前白垩纪的生物世界。这里有亚洲龙、黑龙江龙、嘉荫龙等恐龙化石，还有与恐龙伴生的植物化石，带你走进亿万年前奇妙的古生物世界。 𐟌Ÿ 嘉荫恐龙博物馆先后被评为全国科普教育基地、国土资源科普基地、青少年儿童科普教育基地、中国古生物学会全国科普教育基地等，其科研成果在国际学术刊物上多次发表，展现了我国在古生物学领域的深厚实力。 𐟌 地球厅、鸭嘴龙家族厅等展区，展示了地球的演变和恐龙家族的辉煌。而化石修复演示室则让我们亲眼见证了化石修复的过程，感受古生物学的魅力。 𐟌🠦�䖯𜌥š物馆还展示了多种植物化石，包括永安村组合和太平林场组合，让我们得以窥见古代植物世界的多样性。 𐟔 来到嘉荫神州恐龙博物馆，仿佛穿越了时空，回到了那个充满神秘与奇迹的白垩纪。这里不仅是一个探索知识的殿堂，更是一个感受生命多样性的绝佳之地。

【绿会国际部大学生2024年暑期项目见习报告（1）| 可持续发展人才系列】「青年」是「全球环境治理」的未来主力军。青年人才是实现中华民族振兴、赢得国际竞争主动、深度参与全球治理的战略资源。为响应号召、支持实施我国新时代人才强国战略、助力我国人才参与「全球环境治理」、「全球科技治理」，中国生物多样性保护与绿色发展基金会国际部长期以来将「青年人才培养」工作作为核心工作领域之一。图源：黄祉琪近期，中国生物多样性保护与绿色发展基金会（简称“中国绿发会”或“绿会”）国际部与北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（中文简称“北师港浸大”，英文简称“UIC”）全球化与发展专业（GAD）联合发起的「可持续发展人才培养计划」的2024年暑期项目于2024年7月~8月顺利完成。这是该联合人才培养计划连续第四年的青年人才培养实践。参与见习项目的学生总结报告和心得体会将在本系列中陆续刊载：图片今年暑期，我有幸参与学校与中国绿发会组织的联合见习项目，主要负责资料搜索、自然科学内容的学习，学术文章的翻译和专题文章撰写。这段经历让我收获颇丰，也让我对自然科学的传播，学术文章撰写工作有了更深入的认识。在见习期间，我深入了解了自然科学的多个领域，包括生态学、生物学、环境科学、气候变化、湿地生态和生物多样性。通过阅读专业书籍、学术论文和网络资源，我的知识储备得到了极大的丰富。同时，在撰写文章的过程中，我学会了如何高效地搜索和筛选信息，辨别资料的可靠性，这对于我撰写准确、有深度的文章至关重要。见习期间，我撰写了多篇科普文章，这不仅锻炼了我的写作技巧，也提高了我将复杂科学概念转化为通俗易懂语言的能力，让我能更好地提升写作逻辑及组织排版能力。在撰写文章的见习期间，我意识到科学传播对于提高公众环保意识的重要性。通过科普文章的传播，我希望能够激发更多人对自然和科学的兴趣，还有保护环境生态和生物多样性的意识。在面对海量信息时，如何快速找到有价值的资料是一个挑战。我通过学习使用专业数据库和关键词优化，提高了搜索效率。某些科学概念较为抽象和复杂，我通过与同事讨论、向专家请教，以及利用图解和实例，加深了对这些概念的理解。在多任务并行时，如何合理安排时间是一个问题。我通过制定详细的工作计划和优先级排序，有效地管理了时间。通过这次见习，我不仅提升了自己的专业技能，也对自然科学和环保事业产生了更深的敬意。我相信，这段经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。我期待将所学知识和技能应用到更多的领域，为保护我们共同的地球家园贡献自己的力量。这段见习经历也让我明白，学习是一个永无止境的过程。在快速变化的世界中，只有不断学习，才能不断进步。图源：黄祉琪本文仅代表资讯，不代表平台观点。欢迎转发（请注明来源）。文/黄祉琪审/Richard

中科院和中科大的区别嘿，想知道中科院和中科大到底有啥不同吗？ 𐟤”今天我们就来揭开这两个重量级机构的神秘面纱！ ✨通过这篇文章，你将了解到它们各自的特点和优势。准备好了吗？让我们一起开始吧！𐟚€ --- 一、中国科学院中国科学院是我国自然科学领域的最高学术机构和科技咨询机构，真的是个宝藏地方哦！𐟔슥𘍤𛅦‹妜‰丰富的科研资源，还有众多国家级实验室和工程中心，支持着科学研究的前沿发展。如果你对科学感兴趣，这里绝对是一个值得关注的地方！ - 1️⃣ 科研机构：中科院是一个综合性的科研机构，汇聚了大量优秀的科研人员和先进的科研设施。𐟔슦ˆ‘身边有个朋友就是在这里工作的，他常常分享那些令人惊叹的科研成果，让我对科学充满了敬畏！这里的研究方向涵盖物理、化学、材料等多个领域，真的是无所不包，给人一种探索未知的刺激感！ - 2️⃣ 学术咨询：作为国家科技发展的智囊团，中科院还承担着重要的学术咨询职能。𐟓š 我的姐姐曾经参与过一个关于环境保护的项目，她说中科院提供的数据和建议对政策制定起到了关键作用！这让我意识到，科学不仅仅是实验室里的工作，它还可以影响我们的生活和未来！ - 3️⃣ 国家实验室：中科院下设了130多个国家级重点实验室，真的是个科研的天堂！𐟤䊦ˆ‘有一位同学在其中一个实验室实习，她每天都能接触到最前沿的技术和设备，羡慕得我直流口水！这些实验室不仅推动了科学进步，也为学生提供了丰富的实践机会，让我们有机会亲身体验科学的魅力！ --- 二、中国科学技术大学中国科学技术大学是中国科学院直属的一所综合性大学，拥有丰富的学科设置和强大的科研实力。𐟌Ÿ 它在量子信息、铁基超导等领域取得了许多世界领先的成果，深受学生和科研人员的喜爱。𐟎“ 我发现这里不仅注重学术研究，还鼓励学生创新思维，培养未来的科技领军人才。𐟒ᢜ芭 1️⃣ 综合性大学：中科大设有多个学院，涵盖理、工、医等多个领域，真的是个宝藏学校！𐟎‰ 我身边的朋友们在这里学习，都能找到适合自己的专业方向，大家都觉得特别开心！这种多样化的学科设置让每个学生都有机会去探索自己的兴趣和潜力！ - 2️⃣ 双一流学科：中科大的数、理、化等学科都是“双一流”，这让我觉得超级自豪！𐟒ꊦˆ‘的一些同学在这些领域里做研究，他们的成果常常在国际上引起轰动，真是厉害得让我羡慕！这样的环境不仅激励着大家努力学习，也让我们感受到科研的乐趣与挑战！ - 3️⃣ 创新成果：在量子信息和纳米科学等前沿领域，中科大取得了许多原创性成果，这让我充满期待！𐟔劦ˆ‘曾听说过一个项目，他们研发的新材料在国际上引起了广泛关注，真是让人振奋！这样的创新氛围，让每个学生都有机会参与到最前沿的研究中去，实在太棒了！ --- 三、中科院大学（国科大）中国科学院大学，简称国科大，是一所以研究生教育为主的高等学府。𐟌 它的办学模式独特，强调科教融合。覆盖理、工、农、医等多个领域，学科设置非常全面。 - 1️⃣ 研究生教育：国科大的研究生教育非常出色。 𐟒ꊦˆ‘身边有很多朋友选择在这里深造，他们都表示这里的科研氛围特别浓厚。教授们都是各自领域的专家，学习起来很有动力！ - 2️⃣ 多领域覆盖：国科大的学科设置真的是五花八门。 𐟎芤𛎧†工到医学，各个领域都有涉及，让我觉得未来的选择更多了。这也让我身边的同学们在不同方向上都能找到自己的兴趣点和发展机会！ - 3️⃣ 北京校区：国科大的主校区位于北京，中关村科技园区哦 ️。 𐟏™ 这个地理位置可谓是科技创新的心脏地带 ️！在这里学习，不仅能接触到前沿科技，还有机会参与各种高端项目，非常吸引人！ --- 总结与建议 𐟓‹ 总的来说，中科院是一个强大的科研机构，而中科大和国科大则是其直属的高等学府，各有千秋，各显神通。 𐟎“希望通过这篇文章，你对它们有了更清晰的了解。 𐟘Š如果还有疑问，欢迎随时交流哦！𐟌Ÿ

文博要闻｜【锚定现代化改革再深化】赓续中华文脉奋力谱写文化遗产保护传承新篇章央视新闻客户端消息（新闻联播）：习近平总书记高度重视文化遗产保护传承工作，强调，要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承，挖掘文物和文化遗产的多重价值，传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。党的二十届三中全会对文化遗产保护工作作出进一步部署，指出，要推动文化遗产系统性保护和统一监管，构建中华文明标识体系。各地各部门多措并举，持续加大文物保护力度，构建以文物资源为核心的文化遗产保护传承体系，努力把文化资源优势转化为文化发展优势。目前，第四次全国文物普查的实地调查和数据采集工作已经全面展开。计划到2026年6月，将全面摸清我国不可移动文物资源分布、价值特征和保存现状，建立国家不可移动文物资源总目录。文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。党的十八大以来，习近平总书记对文物和文化遗产保护传承工作作出一系列重要论述和重要指示批示。强调，秉持敬畏历史、热爱文化之心，坚持保护第一、合理利用和最小干预原则，推动文化遗产系统性保护和统一监管。健全文化遗产保护传承体制机制，加快完善法规制度体系。党的二十届三中全会对文物和文化遗产保护传承工作作出进一步部署。提出要建立文化遗产保护传承工作协调机构和督察制度，推动文化遗产系统性保护和统一监管，构建中华文明标识体系。国家文物局科技教育司司长罗静：我们将深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党的二十届三中全会任务部署，优化科技创新布局，开展关键技术攻关，创新人才培养使用机制，加快构建向世界展示中华文明突出特性的文物考古学科体系、学术体系、话语体系，为推动文化遗产保护从重点保护向全面保护、系统保护、整体保护转型升级。锚定目标，我国加快完善文物法律制度框架和体制机制建设。新修订的文物保护法将于明年3月1日起施行，核心内容就是牢牢坚持把保护放在第一位，进一步完善文物保护管理制度，为加强文物整体保护和活态传承的大保护格局提供法律保障。在重庆，相关部门积极探索文化遗产保护传承全链条协同机制，创新构建“市—区县—乡镇街道”纵向三级贯通、各职能部门横向联动的文物安全监管“一体化”运行和管理机制。“北京中轴线”在申遗成功后持续发力，常态化保护力度不减，中轴线遗产构成要素得到进一步整体性、系统性保护。尽快补上考古和遗产保护人才短板，国家推出“全国考古人才振兴计划”，将利用5年时间，分批次遴选科研创新团队，推动跨学科、跨专业、跨领域文物保护深入协同合作。科技赋能文化遗产保护和研究。今年以来，我国文化遗产风险监测、防控体系不断完善，数十项文物科技国家重点研发计划取得重大进展。“中华文明探源工程”第五阶段研究成果丰硕，进一步实证中华文明“多元一体、兼容并蓄、绵延不断”的总体特征。“探源工程”相关工作持续深化，夏商文明研究工程启动，将中华文明历史研究引向深入；重点考古机构建设稳步推进，新一轮国家考古遗址公园启动建设；目前，我国59处世界遗产和76万余处不可移动文物的保护管理全部纳入国土空间规划，1.08亿件（套）国有可移动文物数据资源库将进一步完善，为中华民族永续发展留下宝贵精神财富。与此同时，全国革命文物家底基本摸清，目前已有国有馆藏文物超过100万件（套），让红色基因、革命薪火代代相传。阔步新征程，以习近平文化思想为指引，我国文物领域各项改革将继续向纵深推进，文化遗产保护传承体制机制不断完善，为强国建设、民族复兴筑牢坚实文化根基。

全国4所“特好考”985大学，最低439分就能上？中等考生请重点关注！高考，可以说是公开、公正的博弈，在它面前，无论是经济条件还是什么背景，都无济于事。落脚志愿填报，考生们绞尽脑汁，家长们费尽心思，只为找到一条通往理想的最佳路径。其实各位都能感同身受，在中国，985大学无疑是高等教育的顶级殿堂。但是传统观念中，分数总是高不可攀。难道进入这些顶尖学府只能是一个遥不可及的梦想？答案是：未必如此。我国高等教育从来是公平存在，在这座象牙塔体系中，有些985大学录取分远比想象的更亲民。这可能不是名列前茅的“明星高校”，却同样拥有优质教育资源、广阔未来发展平台。接下来咱们就来聊一聊，看看哪些学校为学子们提供了更多可能性？ 01.中国海洋大学这所位于青岛的高校，坐拥碧海蓝天，堪称海洋科学领域的佼佼者。作为全国唯一以“海洋”命名的985大学，自建校以来，始终站在相关领域研究的最前沿。细说专业方面，设有一系列极具前景的方向，如海洋科学、水产养殖、海洋环境保护等。不仅如此，该校多个国家级实验室和研究中心，更是为学生提供了广阔的学术平台。据显示，学校建有全国重点实验室、国家工程技术研究中心等省部级以上各类科研基地40余个；另外，还拥有科学考察实习船舶3艘，包括5000吨级新型深远海综合科考实习船“东方红3”。说到底，学校“硬性基础”虽不可或缺，但独特地理位置也十分重要。正所谓：天时地利人和，无论缺哪一个，都可能达不到如今的成绩。至于就业，海洋科学作为全球可持续发展战略的重点领域，其发展前景不言而喻。尤其随着对海洋经济的重视，毕业生们在海洋资源开发、环保工程等诸多行业供不应求。看到这，或许很多人认为该校分数线高不可及，毕竟学校实力摆在这，然而并非想象那般艰难。该校今年在新疆本科一批理科划到了439分，这是什么概念？无疑为考生带来全新希望。 02.中央民族大学单看学校名字，相信各位不难看出，与普通高校有所区别。这所坐落在首都的高校，可谓是一座充满多元文化色彩艺术殿堂。无论是蒙古长调的悠扬，还是傣族孔雀舞的轻盈曼妙，都能看到民族文化璀璨与多姿。在我看来，这恰是该校最大魅力。若提到专业内容，该校则以民族学、人类学、社会学、艺术学等特色学科而闻名。或是探讨少数民族节日起源，亦或是保护非物质文化遗产，无不在弘扬和发展民族文化。此外，为了帮助学生更好体验民族大融合，学校定期举办各种文化节、国际学术论坛。正是这些活动，他们彼此理解、包容，培养了全球视野和跨文化交际能力。但话说回来，正因这种独具特色的社会责任感，毕业生备受各行业的青睐。相关部门、教育机构、文化产业，各个板块都非凡实力，成为推动社会和谐发展的中坚力量。加之近年来，民族文化保护区域发展得到重视，毕业生将有着更广阔的发展。至于录取分数，该校今年在青海本科一段理科划到了480分，文科为514分。 03.东北大学东大位于辽宁省沈阳市，被业内誉为中国工业重镇的骄傲。说到发展历史，可以说是与中国现代工业的崛起同频共振。从早期钢铁冶炼，到如今智能制造、工业自动化，该校始终站在科技前沿。尤其是学校冶金工程、材料科学、信息工程等专业，几乎是国家工业建设不可替代的力量。归根结底，很大程度得益于该校“理论与实践结合”的教育模式。其实各位都能理解，学生们将来的工作岗位大多可能是一线工程科研项目。或许是工厂实习，又或许是企业合作项目，专业素养、应对复杂问题的解决能力均得到培养。正基于此，该校毕业生遍布全国各大钢铁企业、制造公司、科技企业、研究机构。进一步去讲，孩子们在岗位上展现出的高度专业性，成为东大工科教育的最佳名片。录取分数方面，今年在山西本科一批理科划到了572分，文科为566分。 04.兰州大学坐落于黄河之滨、甘肃省会的兰大，是西部地区的学术中心。该校以草业科学、生态学等闻名全国，堪称生态研究领域的先行者和引领者。不过话说回来，这依托于当地的独特地理环境。正是天赋资源支持，给了兰大在荒漠化治理、草原恢复、环境保护等方向广阔的研究空间。当然，除了课堂理论，学生们更会深入祁连山、黄土高原等自然环境中进行实地调研。这一举措，使之将知识直接转化为应对环境问题的实践智慧。尤其随着国家对生态保护的重视，其毕业生凭借过硬专业能力，深受相关领域宠爱。不管是国家生态保护政策的执行层面，还是在荒漠化治理项目的研究中；他们用自己所学，推动着西北地区乃至全国的生态进步。若你渴望在自然中求知，那么兰大将是值得选择的人生驿站。接下来看看录取分数，该校在宁夏本科一批理科划到了532分，文科为566分。以上4所高校，虽然名气可能不及清北，但在各自学科领域却表现卓越。对于中等考生来说，这些学校均是通往985学府的一条捷径。高考胜负不只在于分数高低，更在于选择的智慧。面对人生重要抉择，考生和家长需要更加理性地评估，每所学校的实力、发展潜力。愿每位考生都能在这场竞争中，找到自己的方向与舞台，进入理想大学，实现人生梦想！

数字赋能蜀道文化的国际传播机制何晶晶徐雅玲吕辉蜀道是我国历史上一条重要的交通大动脉，对于沟通历史时期由西南至各地区的交通具有重要意义，也与南北丝绸之路密切相关。2023年，首届蜀道文化与生态学术研讨会在广元举行，围绕蜀道生态多样性、生态保护、遗址修复、文物保护等展开讨论，从多学科入手加大对蜀道沿线遗址遗迹和生态文明的研究。随着蜀道申遗工作的开展，蜀道文化需要扩大国际传播力与影响力。要在不断深化的全球数字媒体生态中进行有效传播，首先建构比较完备的传播机制，解决“传什么”“用什么传”和“怎样传”的问题。数字时代的媒体格局和传播方式都发了深刻变化，数字传播、网络传播和全球传播已成为当前国际传播的主要特征，带给蜀道文化国际传播多样的表现力和更强的传播力。若要在不断深化的全球数字媒体生态中进行有效传播，需要一个比较完备的传播机制，解决“传什么”“用什么传”和“怎样传”的问题。 “机制”一词最早源于希腊文，指机器的构造和工作原理，可定义为系统内各要素相互作用、相互影响形成综合效应，从而更好地发挥该系统作用的具体运行方式。蜀道文化国际传播机制可理解为各方通过传播路径，把蜀道文化的概念内涵、形态特征、价值理念有计划地传递给国内外受众，使其得到共享、理解、认同、合作、发展的过程。该机制涉及传播主体、传播内容、传播受众、传播媒介以及文化距离的评估多个要素，最终形成多语整合、多媒体技术运用、资源共享的网络文化传播系统，实现蜀道关联世界、通达万里的宏观战略与文化价值。第一，传播主体。蜀道文化“走出去”首先需要多元化的传播主体，推动政府、企业、高校、科研院所、国际组织以及公民的合力参与。一方面，加强官方主流媒体的传播力量；另一方面，充分发挥“粉丝种草、社交分享”的作用，加大力度培养数字化国际传播人才，使蜀道文化被更多全球年轻人接受和熟悉。多元化的传播主体意味着蜀道文化国际传播不仅依赖传统的官方和学术组织机构，还可以动员普通民众、文化爱好者以及外籍知华友华传播队伍参与传播，开展广泛多样的民间人文交流活动，推进蜀道文化在国内外参与度和接受度。第二，传播内容。蜀道文化传播内容聚焦历史文化与当代价值两个层面，是国际传播机制的基础和核心。传播蜀道历史文化首先需要提高译介能力，打造融通中外的新表述。蜀道文化与古代神话、志怪故事、三国故事相互交织，要将这些精彩纷呈的文化故事与世界表达相结合，使国际受众听得懂，传得开。此外，增强数字叙事策略赋能蜀道文化的可述性。数字叙事具备多模态与强互动性的特征，以人们更易理解的状态呈现蜀道的厚重历史与深刻内涵。蜀道文化涉及民风民俗、山水风光、自然资源、生态资源。传播蜀道当代价值可借助网络热点、网络语言、网络传播规律，将传播内容与现代生活相互结合，展示蜀道沿线民众的真实生活，增强传播内容的亲和力、影响力和吸引力。第三，传播受众。国际传播受众指拥有不同文化背景、经验传统和价值观念的不同文化圈层的受众，一般为多重受众。目标受众的文化理解是蜀道文化国际传播规划中最重要的问题。蜀道文化故事采用目的语讲述，以增进文化理解与认同。跨文化国际传播还需要链接传播受众的跨文化情感，考虑受众的知识结构、价值观念、经验传统。在掌握外语之外，非语言的交流模式也很重要。蜀道文化意象通过数字化视觉呈现，引发受众产生感官刺激，沉浸感受蜀道文化的魅力之中。例如国外社交网站一位博主发布标题为“蜀道难难于上青天”的山水水彩画，交互式的文字与图画展现蜀道意境之美，激发绘画爱好者的情感共鸣，获得较高点击率与点赞量。第四，传播媒介。多模态媒介可实现蜀道文化国际传播的移动化、社交化、可视化，让蜀道文化在网络空间活起来。例如建立公众号，定期推送蜀道文化相关的视频或文字资料；创作推出重大现实题材电视剧、电影及纪录片；通过网络游戏等娱乐产品普及蜀道文化，使玩家从游戏中领悟蜀道历史背景、政治经济、甚至战争等深刻的问题，改变教科书式的说教与灌输；与全球旅游影响者合作，使用流行的社交媒体软件传播蜀道文化，讲述“蜀道难”背后的故事，吸引国内外游客和文化爱好者。在国际上推广蜀道文化，还可使用引人入胜的多媒体，包括动漫、数字交互地图和虚拟旅游。国际展览和友城文化交流活动也有助于提高对蜀道历史文化的认知和欣赏。此外，文创产品把抽象的文化符号转变为旅游实物，使其成为一个省份或国家之间友谊的象征，也是文化交流与传播的重要媒介。数字博物馆使蜀道金石书法、佛道宗教造像等在虚拟空间中永生，通过AR、生成式策展、数字收藏、观览的个性化行程与推送、文化IP的虚实呈现等，带领观众穿梭古蜀道历史、诗篇、文化、生活。第五，文化距离。文化距离是界定母国与东道国之间阻碍知识流动的要素，即国家间的文化差异（Hofstede，1976）。而文化差异是跨文化传播的关键因素，不同的国家具有不同类型的文化，对于蜀道文化的接受度会有所不同，例如内陆文化可能会大于海洋文化，高山文化大于平原文化。在谷歌搜索引擎输入关键词“Shu Road”，检索显示最近一年搜索热度排名前五的区域分别是新加坡、香港、新西兰、英国、马来西亚。参考Hofstede官网发布的文化距离数据，通过“文化距离公式(KSI)”，计算得出中国与新加坡和马来西亚的文化距离为0.55和1.35，与新西兰和英国的文化距离分别为4.12和3.22。中国与东南亚地区国家的文化距离普遍较近，因为地缘相近和共同语言等因素，东南亚地区对蜀道的搜索频次更高。随着地理距离的增大，蜀道文化国际传播会受到一定影响。但是地理距离并不是影响文化距离的决定性因素，例如地处南美洲的巴西与中国的地理距离较远，但是文化距离仅为1.91，接近中国与东南亚国家的文化距离。因此，从文化距离的视角研究国际传播机制的建构，借助算法、数据等技术计算文化距离，精准分析蜀道文化传播对象国的文化差异以及受众的行为偏好，能够为提升蜀道文化国际传播效能带来新的思路。（本文系广元蜀道文化研究中心2023年重点课题“数字时代背景下蜀道文化的国际传播机制研究（GYSD23ZD010）”的研究成果，作者1和2系成都外国语学院副教授，作者3系成都外国语学院讲师）

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