学术讲座笔记人文类直播_《中庸》全篇(2024年12月全新视觉)
小托福听力题型与提升策略详解 祰托福听力主要分为三大类: 1️⃣ 学术讲座讨论类 ✅这类内容通常涉及某一学科的详细讲解或讨论,以教师讲解为主,有时会穿插提问。难度较高,常出现大量学术词汇或较为生僻的概念,音频较长,信息量大,容易漏掉重要信息。 2️⃣ 通知说明类 ✅这类内容通常由教师或校长发布,涉及课堂注意事项或校园规章制度。常见的问题类型包括:教师的目的是什么?这段通知的主要内容是什么?学生们接下来需要做什么? 3️⃣ 对话类 ✅这类内容主要是学生之间或老师学生之间的讨论,涉及学生讨论作业或活动、课前课后聊天以及老师和学生之间关于学习或表现的谈话等。 提升听力能力的小贴士: ✅ 多听多练:多听各种类型的音频,提高对不同口音和语速的适应能力。 ✅ 记笔记:在听的过程中记下关键信息,帮助回忆和理解。 ✅ 练习听力技巧:如预测、推理、总结等,提高解题效率。 ✅ 创造语言环境:多与外国人交流,提高对实际对话的敏感度。 ✅ 利用资源:使用各种听力学习资源,如听力练习软件、在线课程等。
想老师了:那些年,我最爱的老师 说到大学时代最爱的老师,脑海里立刻浮现出她的身影。她是一位朴素、柔和、知性的中年女士,一直是我学术研究路上的动力之一。 大一的第一节课就是她的专业课。那时候我记性差,脸盲也严重,结果走错了教室,上了半节课才发现。后半节课灰溜溜地被班长带回教室,迎面就见到她捧着书站在讲台上。说实话,我当时挺尴尬的,但她什么都没说,只是朝我点点头,友善地笑了一下。 我一直喜欢她的课,不仅是她的课,还有她的教学风格。她的课堂让我第一次体会到人文的浪漫和自由的学术气息。虽然她不是那种擅长活跃课堂气氛的人,但我能看出她总是小心翼翼地斟酌着,什么样的遣词造句能让我们这些大一新生听懂,什么样的方法能启发我们独立思考。 有一次学校安排了一个讲座,客座教授说:“学者无他,做人而已。”这句话深深触动了我。我想成为一个人,而且我想回应这么温柔又努力的人。一开始我很害羞,只会在课下偷偷给她发微信讲一下自己的看法,但她认真地回应了我。在她的鼓励下,我越来越能独立思考和流畅地表达。大三大四时,我成了她课上最活跃的学生之一。只要是她的课,我从不走神;积极和她互动,课后也总忍不住和她讨论问题。结课后她邀请我把课堂笔记送给她做主观题的参考答案。这是我本科最自豪的事之一。 毕业后我给她写了感谢信,说她激发了我钻研的热情。她也真诚地回应了我,鼓励我继续深造。现在研究生上岸了,每当学不下去的时候就总想到她当年的笑容,想到她对我的祝福。她说第一次见到我时回忆起了年轻的自己,感觉自己的梦想在我身上继承了下去。这太浪漫了,老铁,太浪漫了!想起来就感觉心里发暖,想好好混出点东西来,送给她我自己的研究专著,想让她看到自己播撒的种子生根发芽。我真的特别敬爱她。
如何整理定性研究材料?实用笔记分享 今天我想和大家分享一些关于如何整理定性研究材料的实用方法。这是我整理的一篇学术讲座笔记,干货满满,希望大家耐心阅读,收获满满~ 主题:如何整理定性研究材料 主讲:张雪帆 中山大学政治与公共事务学院副教授 主要内容 定性研究常见的困境 在定性研究中,我们常常遇到这样的问题:虽然知道自己想研究什么,也有机会进入田野(field)或接触一手材料,做了各种开放式访谈,搜集了各种文本材料,写好了田野笔记。但回到书桌前后,发现一个大问题摆在面前:这么多丰富的田野材料该如何使用?应该和什么样的理论对话?怎么回答“So what”问题? 初始处理材料的两种类型 材料驱动式研究的材料整理 适用于:有反常现象、已经有比较明确的矛盾冲突点、有明确的研究服务需求、有明确的研究目的、对研究对象的认知非常缺乏。 理论驱动式研究的材料整理 适用于:理论检验、存在现有的理论争论或悖论(paradox)、引入外学科的理论、比较研究。 材料驱动式研究的材料整理 先把所有材料按照如下方式整理为四组: 第一组:Actor(行动者,演员) 第二组:理论角色 第三组:互动 第四组:命题 理论驱动式研究的材料整理 材料整理的重心放在分析与所提出理论框架的契合度以及理论饱和度上。具体操作目标很大程度集中在判断材料够不够支撑理论,一旦不够要补充什么类型材料,补充哪些线索。 第二步,按照理论框架的需要来归类每个内容片段中的事实,并简述其可以证明些什么。 第三步,跳出自身的理论框架,通读已有材料,把所有瞬时产生的想法记录下来,形成“田野笔记的田野笔记”。 一些技巧 保留大量的本土概念 这可以更好地融入情境,思考竞争性解释。所谓推理时像“犯罪分子一样来思考问题”。只是注意不要太入戏,防止跳不出来。 想到啥就写啥 不在意格式,不在意语言,想到啥就是啥,美观不重要,关键要快。一闪而过的火花最重要,有时候工工整整写出来但反而忘了后面的想法。 材料整理只是理论研究中的一个小环节 具体整理方法要和大的理论研究方法相适应,而非倒过来。 希望这些方法能帮到大家在处理定性研究材料时更加得心应手!
他的书,读一遍怎么够? 嘿,大家好,我是甜儿쯼今天想和你们分享一些特别的书。 说到社会学,费孝通绝对是个绕不开的大咖。他是我国社会学、人类学和民族学的奠基人之一,绝对的学术泰斗。 大一暑假的时候,我读了费老的《乡土中国》,还做了详细的笔记。四年后重读,感受完全不一样了。 最近,我又读了《乡土重建》和《社会调查自白》。这三本书是湖南人民出版社和领读文化为纪念费孝通诞辰一百一十一周年出版的,既是致敬,也是学术传承。 《乡土中国》 这本书是费孝通先生“乡村社会学”的讲稿,从“土”开始,一步步深入到整个乡土社会的体系面貌。他不仅想讲清楚“是什么”,更要挖掘“为什么”。 《乡土重建》 这本书是费孝通对乡土社会内生机理的深刻认识和精妙分析。他讲述了农村、城镇与都市的关系,讨论了土地问题、人口问题和乡村工业。更重要的是,他提出了如何解决基层社会的问题和困境,使其得到发展。这本书的内容都是在四十年代完成的,但我在阅读中总是会有“这不就是现在”的感受。 《社会调查自白》 这本书是费孝通一生的治学门径和创新方法的总结,也是社会调查的经典启蒙读本。本以为这本书会比较专业,结果却让我最为感动。书中收录了费老在“多学科学术讲座”的讲话,他谈学术研究,总是把学术研究与自己的学术经历相结合。 费孝通的书把艰深复杂的道理用详实丰富的案例,通俗易懂的语言讲解清楚,即使不是社会学的研究者,也可以轻松阅读。人文社科专业的存在并非曲高和寡,更别提“无用”。恰恰相反,它们从人间烟火中来,也势必要回到人间烟火中去。 经典的作品经得起时间的检验,时隔数十年乃至百余年仍有阅读的价值。在人生的不同阶段,拥有了不同阅历去读它,会有不同的感受和启发。 费孝通老师的书,读再多遍都不为过。
雅思和托福到底哪个更适合你? 准备出国留学的小伙伴们,你们是不是也在纠结到底该考雅思还是托福?别急,今天我就来帮你们分析一下这两个考试的区别,看看哪个更适合你! 雅思 vs 托福:哪个更简单? 首先,雅思和托福都是全球公认的英语能力考试,主要区别在于它们的侧重点和形式。雅思更注重生活化,特别是对于那些打算移民的朋友们,它有一个专门的培训类考试。而托福则更偏向学术性,适合那些打算去国外读研或者读博的小伙伴们。 考试内容和形式 托福的考试时间大约是4小时,雅思则是3小时。两个考试在中国都有家考版本。内容方面,托福的听力贯穿整个考试,而且很多内容来自学术讲座,比较偏门。而雅思则更注重综合素质的考察,内容更贴近生活。 词汇量要求 雅思官方要求的词汇量是5000-8000,而托福则需要8000-10000。所以如果你觉得自己词汇量还行,那托福可能对你来说会简单一些。不过,写作方面,中国考生在托福写作中的表现通常比雅思好。 听力:笔记是关键 托福的听力是先听后做题,所有内容都记在几张白纸上,所以需要很好的笔记能力和对整个听力内容的把握。而雅思的听力则是边听边做题,正式开始前还有几十秒时间预览题目,所以考前就能对考点有个大致的了解。 写作:图表作文和听力对比 托福的写作是先听一段听力然后根据阅读写两者对比,而雅思则是图表作文。所以如果你听力和听记能力不错,托福的小作文相对简单。雅思的图表作文则需要提前准备各种类型。 口语:人机交流和面对面交流 㯸 托福的口语是人机交流,内容较为模板化,但想要高分就需要发音标准和流利程度。对于社恐的同学来说可能更友好。而雅思的口语是面对面交流,试题较为灵活,有换题季等因素影响分数。 总结 总的来说,选择哪个考试没有绝对的难易之分,关键在于你适合哪个。如果你打算去国外读研或者读博,托福可能更适合你;如果你打算移民或者留学国家对雅思接受度更高,那就选雅思吧!希望这些信息能帮到你们,祝大家都能顺利通过考试!ꀀ
托福考试那些事儿,你不得不知道的要点 很多同学在备考托福时,常常会觉得听力部分特别难,这其实是有原因的。首先,托福和雅思的发音有很大不同。习惯了雅思的英音,突然听到美音,确实需要一段时间来适应。比如,bus在美音中发音不同,还有像schedule这样的词,英音和美音也有差别。除此之外,两者的语调也有很大不同,这就好像你从北京搬到南方,虽然都是中文,但调变了,称呼也会有所不同。 其次,托福和雅思的考试方式和难度也有很大差异。雅思有机考和笔试两种形式,大部分同学选择笔试,笔试是先看题目再答题。而托福则是先听听力,听完整个听力材料后才能看到题目。例如,如果最开始是conversation,考生会先听完2-3分钟的完整材料,然后才能看到后面的4-6道题目。这对考生的短期记忆力和记笔记能力都有很高的要求! 在题目难度方面,雅思主要考察的是生活化场景,只有“part 4 学术类填空”相对偏学术化一些。而托福则不同,学术类的讲座长度较长,平均一个讲座都在5-7分钟左右,难度也基本贴近大学专业课讲座的内容(如天文、地理、考古等具体知识点)。从信息密度来看,托福听力的信息量更大,对考生的综合能力要求也更高! 最后,在是否可以修改答案方面,两者也有很大不同。雅思笔试是可以随时修改答案的,且有誊写的时间(10分钟),但托福考试则不行。听完听力后就开始答题,没有回头路。即使你突然想起之前的题目有错,想回去改也是不可能的。这也是对考生要求较高的部分,需要一次性切中要害! 所以,如果你打算考雅思或托福,一定要认真备考。找到值得信任的机构进行学习和辅导,能帮助你事半功倍哦!
托福口语速成攻略:四个任务全解析 ✅Task1:独立口语 1⃣ 丰富词汇库 为了避免用词重复,建议平时多积累同义词。例如,用“be able to”或“be capable of doing”替换“can”,用“wish”或“be eager to”替换“want”等。 2⃣ 积累万能理由 ኩ对一些常见话题,可以提前准备一些通用的理由和细节,这样在考试时就能避免因为紧张而大脑空白。例如,在谈论省钱的话题时,可以说“It can save money for me”或者“It reduces my financial burden”等。 ✅Task2:综合口语 1⃣ 掌握校园常见词汇 능﹤ ᥛ說,我们需要熟悉一些常见的校园词汇,如“term paper”(学期论文)、“essay”(作文)等。 2⃣ 提高记笔记速度 ✏️ 在有限的时间内快速阅读文章并记下重点信息是非常重要的。可以通过练习简写、使用符号等方式来提高效率。 ✅Task3:学术讲座 1⃣ 平时训练英语阅读速度 在Task3时我们首先会被要求在45秒的时间内看完一篇短文,短文的内容是关于某个学术名词的介绍,常见的学科类型包括心理学、生物学或经济学。 2⃣ 多听多练 犦夸来会听到一个听力讲座,听力内容是教授会举出一到两个具体的例子,来说明前面短文中出现的名词。 ✅Task4:学术话题 1⃣ 熟悉学科词汇 对于Task 3和Task 4这类学术话题,需要掌握一些学科领域的常见词汇,如生物学、心理学、经济学等。这样在阅读和听力过程中就能更快地识别和理解关键信息。 2⃣ 延长听力练习时间 ⏳ 听力在托福口语考试中占有很大的比重。因此,需要多进行听力练习,提高听力水平。可以选择听一些学术讲座、BBC纪录片等来提高自己的听力水平。 ✔一些小建议 ⃣ 托福口语基础比较差的一定要练习基础发音 ㊲⃣ 早上起床可以多听播客和英文歌曲 ⃣ 一说话就打结的可以练一下停顿,停顿的时间用于思考接下来的内容 ⏳ 4⃣ 要多背诵学习语法,否则在语法这种小错误上犯错太不值得了
托福和雅思,哪个更适合你? 托福和雅思,这两个考试到底哪个更好考?这个问题困扰了不少准备出国的小伙伴们。今天,我就来给大家详细对比一下改革后的托福和雅思,帮你做出最佳选择! 口语部分 㯸 托福:托福的口语部分是通过计算机录音完成的,回答问题时没有互动,主要考察你的自我表达能力和流畅度。也就是说,你需要自己说个不停,没有考官和你聊天。 雅思:雅思的口语考试则是与考官面对面交流,更接近日常对话,互动性较强。你会有一个考官在你面前,你们会进行实际的对话,有点像聊天一样。 听力部分 犦福:托福的听力部分包含学术讲座和课堂讨论,内容比较复杂,难度较高,主要考察你的听力理解和笔记能力。就像你在听一场讲座,然后需要回答相关问题。 雅思:雅思的听力部分题材更加多样,涵盖日常生活和学术场景,难度相对较低。你会听到各种场景的对话,比如学校生活、工作场景等等。 阅读部分 托福:托福的阅读部分包括长篇文章和学术内容,文章较为复杂,需要快速理解和分析。你会有一段时间阅读文章,然后回答相关问题。 雅思:雅思的阅读部分也是长篇文章和学术内容,但文章较为多样,内容丰富,考察你的综合能力。你需要理解文章的主旨,然后回答相关问题。 写作部分 ✍️ 托福:托福的写作任务包括综合写作(结合阅读和听力材料)和独立写作,整体难度较低。你需要先阅读一段材料,然后写一篇文章。 雅思:雅思的写作任务1要求描述图表或过程,任务2要求写议论文,考察你的思路组织和论证能力。你需要有条理地组织你的观点和论据。 总结 总的来说,托福在口语和听力上难度较高,雅思在写作上更具挑战。根据你的个人优势和考试需求,选择最适合你的考试类型吧!如果你目标北美学术环境,托福可能更适合你;而雅思则适用于更广泛的申请需求,包括移民和学术。 希望这篇文章能帮你做出明智的选择!加油!ꀀ
雅思听力备考指南:你需要知道的一切 犥䚥襇备雅思考试时,对听力部分感到迷茫。别担心,我来帮你理清思路!雅思听力考试其实并不复杂,只要掌握了技巧和方法,就能轻松应对。下面我就从四个方面来详细解析一下雅思听力的考试内容、备考注意事项以及评分标准。 听力考试内容 雅思听力考试分为四大部分,总共40道题目。每部分的具体内容如下: 第一部分:对话或独白 你需要听取一段对话或独白,然后回答10个选择题。这部分主要考察你对对话或独白的主题、目的、说话人、时间、地点、行动等细节的理解。 第二部分:独白 同样是听取一段独白,但这次你需要回答10个填空题。考察点和对第一部分类似,不过形式不同。 第三部分:对话或独白 这部分和第一部分类似,但你需要回答5个多项选择题。考察点依然是对话或独白的主题、目的、说话人、时间、地点、行动等细节的理解。 第四部分:学术讲座或演讲 这部分内容比较复杂,你需要听取一篇学术讲座或演讲,然后回答10个填空题。考察点包括讲座或演讲的主题、目的、内容等细节的理解,以及你的笔记能力和记忆能力。 备考注意事项 在备考过程中,有几个关键点需要注意: 提高听力速度和准确度:尽量加快听力的速度,同时保证准确度。特别要注意听清楚关键词和信息,尤其是数字和时间。 熟悉各种口音和语调:雅思考试的听力材料可能有不同的口音和语调,熟悉这些可以帮助你更好地理解。 积累词汇和语法知识:词汇和语法是理解听力材料的基础,积累得越多越好。 评分标准 雅思听力的评分标准是根据答对的题目数量来决定的: 39-40:9分 37-38:8.5分 35-36:8分 33-34:7.5分 30-32:27-29:6.5分 23-26:6分 留学需要雅思多少分? 不同学校对雅思的要求不同,但一般来说: 牛津大学/剑桥大学:雅思不低于7.5分 英国G5:王爱曼华和帝国理工:雅思不低于7分 英国前100:雅思6.5,单项不低于6分 希望这些信息对你有帮助!祝你考试顺利,早日上岸!
期待已久的特装书终于来了! 书名:《染墨的指尖:近代早期欧洲的书籍制作》 作者:安东尼ⷦ 夫顿 特装工艺:真皮+竹节+大面积封面烫金+设计师手绘定制书口+丝网印金+独立编号+函套 特装设计师:夏子帆F 上架时间:6月17日(下周五) 尟姉 故事尟劊这本书是社科文献方寸品牌推出的第一本真皮版特装书,也是我们与夏子帆F合作的第一本特装书。书口的中世纪风格花草图案是子帆全程手绘完成,然后我们交给爱德做电子化处理,最终效果非常满意。 内容介绍 从弗朗西斯ⷥ美国总统奥巴马,思想家和政治领袖都谴责人文主义者过分书生气、不事劳作。然而,在这本书中,作者对书籍制作者赞不绝口,描述了书籍制作工作的复杂细节,认为近代欧洲早期的学者是勤奋的劳动者。 他详细阐述了造就书籍黄金时代的体力劳动和脑力劳动——整理笔记、修改文本、抄写校样、准备印刷——展示了学者们如何努力打造有影响力的书籍、专著,甚至是仿造品。最终,作者得出结论,书籍制作的基本细节对思想史产生了深远影响。 这本书的作者安东尼ⷦ 夫顿是美国普林斯顿大学Henry Putnam校级特聘历史学讲座教授,曾任美国历史学会——美国历史最悠久的专业历史学会——的主席。他专研文艺复兴时期欧洲文化史、书籍与阅读的历史、19世纪之前的学术史和教育史等。 思想的生命有赖于纸质书的传承,这本关于伟大的思想是如何传承的书籍,从第一次知道要做这个真皮竹节特装版开始,我们就期待了整整三个月。你期待吗?
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