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注重内在议论文在线播放_英语作文自动生成器(2024年11月免费观看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

注重内在议论文

语文非文学命题的7个关键问题 𐟌Ÿ 非文学命题的7个关键问题 1️⃣ 情境是否真实？ 2️⃣ 情境与文本品质是否匹配？ 3️⃣ 语料选择是否合适？（字数、难度、形式） 4️⃣ 材料是否充分支持问题解决？ 5️⃣ 微观情境设置是否真实再现多种能力？（认知层级单一） 6️⃣ 题组之间逻辑关联是否合理？（递进、并列、组合） 7️⃣ 题干表达和答案拟写是否科学？ 8️⃣ 题组考查点是否符合新课标要求？（说明、议论等） 𐟍ƒ 论文：《议论文教学要摆脱“三要素”理论的羁绊》论点、论据、论证作为议论文三要素有其内在的思维逻辑，即先有论点，然后作者运用论据来论证论点的成立。运用议论文三要素的知识去生硬地解读文章，难以正确把握文章的论证结构。议论体式写作的原点不是“论点”，而应是“材料”，“论点”是来源于“材料”的，所以要正确区别并把握材料和观点之间的关系。 𐟌Ÿ 从课标总结命题的要求 1️⃣ 学习任务群：义务教育语文课程内容的组织与呈现方式。 2️⃣ 教学：从学生语文生活实际出发，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务。 3️⃣ 学业质量：反映核心素养要求。 4️⃣ 命题：坚持素养立意。 5️⃣ 按照日常生活、文学体验、跨学科学习三类语言文字运用情境，整合识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动，描述学生语文学业成就的关键表现，体现学段结束时学生核心素养应达到的水平。

#教育创作激励计划# 问题看得很具体，条理清晰一二三。解决方案也清爽，就是看着很抽象。评论写得也认真，文章真是好文章。网络发文讲几句，语文课上没法讲。培养中学生写议论文的能力，基础能力就是有条理，这是逻辑能力。但形式上做到有条理，却未必是有逻辑。逻辑的底层思维，其实是审美认知的能力。写作文追求形式主义，是现在的通病，原因就是普遍没有重视审美认知能力的培养。为什么人们普遍不愿意对学生进行审美认知能力的培养呢？新华社这篇文章讲的不是教育问题，但是教育上的问题，与这篇文章讲的问题，在内在逻辑上是一致的，只要在教育界深耕的老师都能看得出来吧。

高考阅读C篇D篇的套路，一看就懂！高考阅读中的C篇和D篇，虽然难度较大，但其实有着固定的套路。只要掌握了这些套路，学生就能轻松应对。以下是一些具体的讲解方法：科普类说明文：研究背景：最近一项研究发现…… 研究内容：介绍研究团队、研究人数、实验组与控制组、研究方法以及研究结果。未来影响：这个研究结果对未来的影响。所有的科普说明文都遵循这个逻辑，帮助学生理解内在逻辑后，他们就能明白每个问题的出处。 What类题：对应在研究背景部分。 How类题：对应在研究方法部分。 Why类题：对应在研究结果部分。 Opinion题：对应在未来影响部分。议论文：议论文的逻辑也是相似的，帮助学生梳理清楚。树立信心：学生常常对C篇和D篇感到畏难，但只要掌握了套路，就能轻松应对。告诉他们，不认识的词汇并不影响做题。通过这些方法，学生不仅能明白C篇和D篇的套路，还能树立信心，爱上这些阅读题目。希望这些方法对大家有所帮助！

𐟓– 议论文写作的六面镜子：打开写作新视界 𐟚€ 写作，如同探索未知的宇宙，需要六面镜子来指引我们找到正确的方向。这些镜子不仅能帮助我们理解议论文写作的核心，还能提升我们的写作技巧。 𐟔 放大镜：聚焦主题，确保我们的写作紧紧围绕中心思想，不偏离轨道。 𐟌ˆ 三棱镜：从多个角度分析问题，让我们的观点更加全面，写作更加深入。 𐟔젦˜𞥾œ：洞察事物的内在逻辑，让说理更加通透，读者能够一目了然。 𐟌Œ 望远镜：站得高，看得远，让我们的写作具有前瞻性，观点新颖独特。 𐟓𘠥𙿨璩•œ：全面、辩证地分析问题，让写作更加客观，避免片面之词。 𐟔 那么，第六面镜子是什么呢？文章中并未提及，欢迎大家在评论区分享你的想法！

𐟌ˆ 探索“知足与快乐”的奥秘 𐟌Ÿ 𐟓š 文章主题：探索“知足与快乐”的内在联系 𐟔 题目：阅读以下文字，按照要求撰写议论文。 “知足常乐”这句古语，似乎在告诉我们，懂得满足就能获得快乐。然而，有些人却认为“知足未必常乐”。围绕“知足与快乐”这一话题，你可以自由选择立意，自拟标题，撰写一篇议论文。以下是一篇高分范文，供你参考：《知足与快乐：平衡的艺术》 𐟌Ÿ 在生活中，我们常常听到“知足常乐”的说法，但真的如此吗？知足是否真的能带来快乐？或者，知足只是我们在面对困境时的一种自我安慰？ 𐟌𑠩斥…ˆ，知足确实能带来一种内心的平静和满足感。当我们对生活的要求不高，懂得珍惜已有的，我们就能感受到一种简单的快乐。这种快乐可能来自于一顿美味的晚餐，一个温馨的小窝，或者是一次与亲朋好友的聚会。 𐟒” 然而，如果我们将知足理解为对生活的消极态度，那么我们可能会错过生活中更多的可能性。知足未必意味着我们无法追求更高的目标，或者无法享受更丰富的体验。事实上，知足可以是一种平衡的艺术，让我们在追求梦想的同时，也能珍惜眼前的美好。 𐟌ˆ 因此，我们应该如何在知足与追求之间找到平衡呢？这需要我们对自己的生活有清晰的认识，对未来有明确的目标。通过平衡我们的欲望和现实，我们才能在知足中找到真正的快乐。 𐟎‰ 总的来说，“知足与快乐”并不是对立的，而是相互依存的。通过平衡我们的心态和生活态度，我们可以在知足中找到真正的快乐，同时也不失对生活的热情和追求。

爱自己与爱他人议论文800字在人生的长河中，我们总是在不断地探索如何更好地生活，如何让自己的心灵得到滋养与成长。在这个过程中，爱自己与爱他人成为了两个不可或缺的主题。它们看似矛盾，实则相辅相成，共同构成了我们人际关系与自我认知的基石。爱自己，是每个人内心深处的渴望与需求。它不仅仅是对外在形象的呵护，更是对内在情感、思想、价值观的尊重与接纳。一个懂得爱自己的人，会懂得如何照顾自己的情绪，如何在忙碌与压力中找到平衡，如何在失败与挫折中重新站起来。爱自己，意味着我们愿意倾听内心的声音，理解自己的需求，勇于追求自己的梦想与幸福。这种自爱，是我们面对生活挑战时的坚强后盾，也是我们给予他人爱的源泉。然而，爱自己并不意味着自私自利，忽视他人的存在与需求。真正的爱，是包容与分享的。当我们学会爱自己，我们也会更加懂得如何爱他人。爱他人，是一种无私的奉献，是一种设身处地为他人着想的关怀。它体现在我们对他人的尊重、理解、支持与帮助上。一个充满爱心的人，会用自己的温暖去照亮他人的世界，用自己的力量去支持他人的成长。这种爱，不仅让被爱的人感受到温暖与力量，也让给予爱的人收获了内心的满足与喜悦。爱自己与爱他人之间，存在着微妙的平衡。过度的自爱可能导致自私，而缺乏自爱则可能让我们在爱他人的过程中失去自我。因此，我们需要学会在两者之间找到适合自己的平衡点。这需要我们不断地反思与成长，学会在爱自己的同时，也关注他人的需求与感受；在爱他人的过程中，也不忘照顾好自己的内心与身体。在现实生活中，我们可能会遇到各种挑战与困难，但只要我们心中有爱，就能够勇敢地面对一切。爱自己，让我们拥有面对生活的勇气与力量；爱他人，让我们在人际关系中收获温暖与支持。这两种爱，共同构成了我们人生的底色，让我们的世界变得更加美好与和谐。总之，爱自己与爱他人是我们人生旅途中不可或缺的两个主题。它们相互依存，相互促进，共同塑造了我们的人格与价值观。让我们在爱与被爱中不断成长，用爱去温暖这个世界，让生命之花在爱与被爱中绽放得更加灿烂。

高一期中议论文，这样写！期中考试即将来临，许多高一的学生都在问如何写好议论文。第一学期的期中考试通常以第一单元的内容为主，而第一单元的主题大多是“青春”。以下是关于如何围绕“青春”主题写好议论文的一些建议： 𐟌Ÿ 开头：直接引用材料并提出中心论点（开门见山）。 𐟔 明确“是什么”：青春是什么？青春的价值是什么？学习：青春是学习的黄金时期，通过学习可以提升思想境界和内在修养。户外活动：青春也是户外活动的黄金时期，通过劳作可以锻炼身体，培养吃苦耐劳的品质，并体会劳动者的不易。理想信念：青春要坚定理想信念，有“胸怀国之大者”的家国情怀和大格局。勇争先锋：青春要勇争先锋，敢于作为，勇于担当，积极奉献，将小我融入大我。实干精神：青春要有心怀人民，有“田间地头找感觉”的实干精神。 𐟒ᠦ˜Ž确“为什么”：为什么青春要有价值？从必要性和重要性两方面进行阐释。必要性：青春是人生的黄金时期，是学习和成长的关键阶段。重要性：青春的价值在于通过学习和实践，培养崇高的理想和永争先锋的精神，从而做出对人民、社会和国家有意义的事情。 𐟛 ️ 明确“怎么做”：要有价值该如何做。学习：持续学习，提升自己的知识和技能。实践：积极参与社会实践活动，培养实干精神。奉献：积极奉献，将个人价值融入社会和国家的发展中。通过以上几点，你可以围绕“青春”主题写出一篇有深度和广度的议论文。希望这些建议能帮助你在期中考试中取得好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

沉厚与轻盈：如何写出一篇高分议论文？ 𐟌Ÿ 作文分析： 𐟔𙠨🙧–‡章是一个典型的二元思辨型高考作文题，通过隆里古城中文化的沉厚与古城人精神的轻盈，引发学生的思考。 𐟔𙠩斥…ˆ，要明确“沉厚”和“轻盈”是对立统一的关系。沉厚的积淀是基础，轻盈则是沉厚的结果。不能只写“沉厚”或只写“轻盈”，这样会偏题。 𐟔𙠥…𖦬᯼Œ由古城的沉厚和轻盈，扩展到一个国家、一个民族都需要“沉厚”和“轻盈”。材料的末尾有四个字“人亦如此”，这是重点，立意时要围绕这个重点来写。人想要有所成就，需要“沉厚”的积淀，而“沉厚”的人生，离不开精神的“轻盈”：内在的乐观、自信、从容、镇静、举重若轻，游刃有余…… 𐟔𙠧ᮥ𛓦ž„：可以按照总分总结构来写。总：第一段，引用材料，提出论点。分：第二段到第四段，也可适当扩展，增加段数。三个分论点，分别论述：沉厚由积累得来；沉厚造就轻盈；沉厚和轻盈之间要保持均衡。总：前后照应，收束全文，升华主题。 𐟓 写作技巧：在写作过程中，要注意论据的选择和论证的逻辑性。可以通过举例、对比、引用等多种方式来支持自己的观点。同时，要注意语言的简洁明了，避免冗长的句子和复杂的词汇。 𐟌Ÿ 总结：通过这篇文章的分析，我们可以看到，写好一篇议论文需要明确论点、合理安排结构、选择合适的论据并注意语言的简洁明了。希望这些技巧能帮助你在高考作文中取得好成绩！

𐟓议论文写作思维导图大揭秘𐟎Ÿ䔦€Ž样鲜明阐述自己的观点呢？ 1️⃣ 首先，你的观点必须旗帜鲜明，赞成或反对什么要一目了然，避免模棱两可。 2️⃣ 其次，要清晰阐述你的意图，让读者明白你为何持此观点。 3️⃣ 接着，对观点进行充分的解释和论证。仔细推敲观点的内在逻辑，选择典型论据来支持你的观点。 4️⃣ 然后，将你的观点与其他不同观点进行比较，客观呈现差异并分析原因。 5️⃣ 在写作前，制定明确的构思和写作思路是至关重要的。可以先列提纲，梳理观点的先后顺序。 6️⃣ 最后，根据写作意图和观点特点选择合适的阐述结构。可以是并列式，也可以是层进式，根据需要灵活运用。 𐟓掌握这些技巧，你的议论文将更具说服力！加油哦！𐟌Ÿ

𐟔妵𗦷€期中《说淬火》深度解析𐟔劥œ覵𗦷€期中的考试中，有一篇名为《说淬火》的议论文，它以“淬火”这一工艺为切入点，深入探讨了其在人生成长和事业发展中的重要性。下面，我们来详细解析这篇文章的精髓。 𐟔 概念段：首先，文章明确了“淬火”的概念，即通过将高温金属迅速放入冷却剂中，使其快速冷却，从而增加其硬度和强度。这一工艺的成功关键在于事物能够迅速适应外界变化。淬火不是强制性的改变，也不是无为的等待，而是事物在上升期或蓬勃期时，通过主动或被动的方式，打破原有趋势，获得更强的属性。 𐟓Œ 分论点：文章提出了三个分论点：淬火使事物的内在变得更强大；淬火需要一定的外在条件；有时我们需要主动选择淬火。 𐟓– 部分素材：文章通过多个例子来支持其观点：被动的淬火：大革命失败后，共产党调整抗战思路，从城市化道路走向农村包围城市战略，建立了更强大的力量。主持人大冰在经历诋毁后，反而扩大了善的半径，开启了直播全民连麦传播善。刘晓庆在事业巅峰期入狱，性格中更添坚毅。京东副总裁蔡磊在患罕见病后，建立了渐冻症患者基金，坚定了抗病信念。主动的淬火：演员吴谨言在走红后，选择沉淀演技，消失在观众视野后，带着热剧《春花焰》强势回归。作家大冰在直播间网络暴火时，选择退网，继续沉淀。 𐟓š 总结：《说淬火》这篇文章通过生动的例子和深入的分析，展示了淬火在人生中的重要性。无论是被动的淬火还是主动的选择，都能让我们在人生的道路上更加坚强和勇敢。