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学术借鉴法前沿信息_学术借鉴法是什么(2024年12月实时热点)

内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

学术借鉴法

开题报告怎么写？这些小技巧帮你搞定！ ✨✨本科生的开题报告大概两三千字就差不多了，硕士生的开题报告则需要八千字左右。从篇幅来看，一个小时就能搞定。如果你掌握了以下内容，你的开题报告进度可以大大加快。选题背景简单描述一下选题的背景，可以从宏观和微观两个方面入手。比如，研究内容涉及到的国际政策、行业发展等。选题意义分为理论意义和实践意义。理论意义就是学术界目前的研究情况，你的研究有哪些方向、内容、视角对当前研究有帮助。实践意义则是研究成果可以用来指导实践，比如借鉴价值、参考价值等。创新点研究有哪些创新点，比如研究方法创新、研究观点创新、研究内容创新等。国内外文献综述就是国内外学者目前研究的整体情况。具体可以参考我的文献综述速成法文章。研究内容就是你的论文提纲，一般写到三级标题。每个标题下面最少三个子标题。技术路线其实就是研究思路图。一般本科不要求做，硕士基本都要做。进度安排就是时间安排，结合学校的答辩安排进行写。参考文献就是参考文献罗列出来。可以在知网搜索相关主题文献，选中，然后导出参考文献，就是标准的参考文献格式。此外，有的学校还会额外规定一些内容，比如研究难点、目前研究进度等，都十分简单。掌握这些内容，你的开题报告就能轻松搞定啦！𐟓„✨

开题报告到底查不查重？别再问了！ ✨✨本科的开题报告大概两三千字就搞定了，硕士的开题报告则需要八千字左右。从篇幅上看，基本上一个小时就能搞定。根据我总结的经验，如果你掌握了以下内容，开题报告的进度会大大加快。选题背景首先，简单描述一下选题的背景。可以从宏观和微观两个方面来写，比如国际政策、行业发展等。选题意义选题意义分为理论意义和实践意义。理论意义就是目前学术界的研究情况，你的研究方向、内容、视角对当前研究有哪些帮助。实践意义则是研究成果可以指导实践，比如有哪些借鉴价值和参考价值。创新点创新点是你的研究有哪些独特之处。比如研究方法、研究观点、研究内容等方面的创新。国内外文献综述文献综述就是国内外学者目前研究的整体情况。具体可以参考我的文献综述速成法文章。研究内容研究内容就是你的论文提纲，一般写到三级标题。每个标题下面至少有三个子标题。技术路线技术路线其实就是研究思路图。本科一般不要求做，但硕士基本都需要。进度安排进度安排就是时间安排，结合学校的答辩安排来写。参考文献参考文献就是把你找到的相关文献罗列出来。可以在知网搜索相关主题文献，选中后导出参考文献，就是标准的参考文献格式。此外，有些学校还会要求额外写一些内容，比如研究难点、目前研究进度等，这些都很简单。希望这些内容能帮到你，别再纠结开题报告查不查重了！𐟓š𐟒ꀀ

少儿英语机构，如何提竞争力？ 𐟓š 本文旨在帮助H少儿英语教育培训机构更好地了解市场竞争状况，把握市场需求，并分析竞争对手的优势和劣势，从而制定出更合理的市场营销策略，提升竞争力和市场占有率。研究结果对聊城市其他少儿英语教育机构也具有一定的借鉴意义。 𐟓– 研究方法主要包括：文献资料法：用于搜集相关的学术文献和政策法规，以了解国内外少儿英语教育培训机构的发展状况和市场营销策略。问卷调查法：通过问卷了解目标市场的需求和消费习惯，以及H少儿英语培训机构的认知度和评价情况。案例研究法：对市场上的竞争对手进行深入研究，了解其市场营销策略和经营模式，为制定H少儿英语教育培训机构的营销策略提供参考。 𐟓ˆ 在实施方案和效果评估中，本文具体阐述了实施计划和措施，预期效果和评估方法，并提出了解决实施过程中遇到的问题的方案。

【蚌埠法院论文获奖并参会报告研究成果】@蚌埠政法 11月16日，由长三角一体化发展司法研究基地主办、华东政法大学承办的第二届长三角一体化发展司法研讨会在华东政法大学举行。蚌埠中院李庆、禹会法院王静合著论文《民法典实施之“合同僵局破解”的失范与规制——以一体推进营商环境优化为着力点》获评讨论会征文三等奖。作者受邀参会并作主题报告，研究成果得到与会专家高度肯定。该论文坚持问题导向，聚焦《民法典》第580条所创设的违约方申请司法终止合同制度，遵循实然与应然互为关照，理论与实践相互借鉴的研究路径，立足于“现实怎么样”的实证分析，对接学术界开展“应然性”探讨，以期对争议问题给予更科学合理的回应，旨在有效推进类案类判与适法统一。据悉，长三角一体化发展司法研究基地由最高法院第三巡回法庭与华东政法大学联合设立，致力于加强司法参与区域协同治理理论研究和实践探索。2023年12月，研究基地组织开展了以“长三角一体化背景下优化营商环境法治保障问题研究”为主题的论文征集活动，吸引了国内高校、科研机构、司法机关等众多理论、实务专家的踊跃参与。近年来，蚌埠法院认真贯彻落实党中央关于大兴调查研究的部署要求，聚焦审判业务、审判研究、改革创新、人才培养四大目标，两级法院一体推进“司法调研赋能强院”工程，积极打造业务过硬、理论精通的法院队伍，以科学有效研究成果指导实践、赋能强院。

英语学习：家长必知的二语习得理论 𐟌Ÿ 英语学习，家长们了解二语习得理论的重要性吗？𐟌 中国孩子们学习英语的途径主要有两条：一条是传统的外语学习之路，另一条是二语习得之路。二语习得是一个学术术语，虽然不常被普通家长提及，但它对于理解孩子英语学习的重要性却不容忽视。相比母语学习法和建立英语思维等术语，二语习得更准确地描述了这一过程。 𐟓š 外语学习之路与二语习得之路的区别外语学习之路注重培养业余选手，而二语习得之路则致力于培养专业选手。业余选手的英语水平家长们心知肚明，而专业选手的目标则是为了让孩子在双语环境下全面发展，或者为将来出国留学打下基础。如果家长没有这么高的目标，也可以借鉴二语习得的方法，根据自身条件进行取舍，让孩子在英语上有一定的特长。 𐟧 学得与习得的区别学得（learning）是有意识的学习和研究一种语言，例如传统的英语教学方法、翻译法或情景法。学习的核心是语言形式，包括学习教材、背诵单词和语法。习得（acquisition）是通过大量接触和使用，潜移默化地学会一种语言。例如，小孩子从小获得母语的能力，是一个自然而然的潜意识过程，并没有刻意按部就班地学习。 𐟌 二语习得理论的应用二语习得理论最早产生于美国，对于中国人学习外语有重要的启示作用。如果语言学习存在学得和习得的两种方式，那么中国人学不好外语可能是因为缺乏习得的机会。大多数学习者在学习课文、做题和考试中循环往复，很少花精力在听故事、读小说等无意识的习得上。英语从小学到大学，虽然在学得上花了很多时间，但在听说读写各项技能上却未能达到理想程度。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🧚„角色家长们应该试着接受二语习得这一专业术语，从专业的角度来看待孩子英语学习的整个过程。通过了解学得与习得的区别，家长们可以更好地指导孩子的学习方法，帮助他们更好地掌握英语。

学术小白必看！论文写作全流程详解 𐟌Ÿ1、摘要（分为两段）背景：介绍论文选题的背景，例如宏观经济背景、行业发展、企业现状等。内容：介绍论文的主要内容，包括研究对象、研究方法、研究问题、提出策略和研究价值。 𐟌Ÿ2、绪论研究背景：简述你选择的课题的相关情况，例如与课题相关的国家政策、社会新闻、学术文献等。研究意义：分为理论意义和现实意义。理论意义是你的研究在学术界的价值和作用，例如丰富研究内容、拓展研究视角、充实研究结论。实践意义是你的研究对于现实产生的积极影响，例如促进经济发展、解决行业问题、为其他企业提供参考与借鉴。研究内容：按照章节介绍每章节的大概内容，两三句话即可。研究方法：常见的有三种，文献综述法、案例分析法、问卷调查法（不常见的还有访谈法、观察法、经验总结法、实证分析法、比较研究）。创新点：独特之处，例如研究视角、研究方法、研究结论的创新。 𐟌Ÿ3、文献综述先国外，后国内。最后文献述评。 “作者（时间）➕研究内容➕研究结论” 文献述评：回顾成果，列举缺点，表明研究优势。 𐟌Ÿ4、正文现状-问题-对策-结论。 𐟌Ÿ5、参考文献图书类文献；论文类文献；期刊类文献。 𐟌Ÿ6、致谢感谢导师；感谢同学；感谢家长；展望未来。 𐟌Ÿ7、答辩态度诚恳，有错就认，不要犟嘴。

开题报告怎么写？7个关键点帮你搞定！写开题报告可不是一件容易的事，但只要你掌握了关键点，就能轻松搞定。下面我来分享一下如何写一个认真又专业的开题报告。选题背景 𐟓š 首先，选题背景要分为两部分：社会背景和学术背景。你需要说明当前社会上的某个问题或者现象，然后指出学术研究在这个领域还存在哪些不足。这样一来，就能自然地引出你的研究主题。研究意义 𐟌Ÿ 研究意义包括实践意义和理论意义。实践意义是为了解决某个实际问题提供参考，而理论意义则是为了进一步的研究打下基础。简单来说，就是你的研究不仅能解决现实问题，还能为后续研究提供支持。研究方法 𐟔슧 ”究方法有很多种，常见的有七种：文献资料法、访谈法、问卷调查法、案例分析法、实验研究法、定量分析法和定性分析法。你可以根据自己的研究需求选择合适的方法，也可以多种方法结合使用。国内外研究现状 𐟌 这一部分主要是文献综述，分为引言、正文和总结三部分。你需要先通过背景和趋势来引出你的研究主题，然后罗列出别人已经做过的研究成果和不足。这样就能为你的研究提供参考和借鉴。论文提纲 𐟓 论文提纲是整个研究计划的大纲，要清晰明了地列出你的研究目标、研究内容、研究方法、预期结果等。这样能让读者一眼就看出你的研究思路和框架。创新点 𐟒እˆ›新点是你在研究中独特的部分，可以是你提出的新理论、新方法、新数据等。这部分要详细说明你的创新点在哪里，为什么它们是新的或者有价值的。参考文献 𐟓– 最后，参考文献也是非常重要的一部分。格式要规范，不要随意排列。你需要列出所有引用的文献，确保每一篇都符合规范格式。希望这些小建议能帮到你，让你的开题报告写得认真又专业！加油！𐟒ꀀ

论文查重率低于5%的三大妙招！ 𐟓… 论文截止日期快到了，查重率却成了心头大患？别急，这里有三种妙招帮你轻松过关！ 𐟌 工具翻译法这个方法简单快捷，适合大段大段的修改。只需将论文中的文字用翻译工具（如Google）翻译成英文，再翻译回来，句式和结构就会发生变化。然后稍微调整一下语病，就能顺利躲过查重。不过，有时候需要多翻译几遍，比如先翻译成英文，再翻译成冰岛语、阿尔及利亚语等，最后再翻译回中文。虽然翻译后的语句有时会显得生硬和不通顺，但比起自己从头开始写，这已经是个不错的选择了。 𐟓 复述法复述法需要你理解原文的基础上，将内容复述出来。这种方法需要你阅读大量文献，基础扎实，耗时耗力，但效果显著。无论是降重效果还是论文质量，都非常棒。唯一的缺点是刚开始修改时可能会感到头晕和呕吐。 𐟒ᠥŽŸ创法这是最直接的方法，完全不参考别人的论文，全部自己动手写。优点是基本上不会有查重不通过的忧虑，哪怕查重系统的阈值调得再低。缺点是写完一篇毕业论文，可能脑细胞所剩无几。反正笔者是没有这个能力去原创一篇毕业论文，而不借鉴其他任何参考资料的。 𐟚€ 随着各大院校对学术要求越来越严格，查重率的要求也越来越高。15%可能还能忍，10%咬咬牙也许还能实现，但5%是个什么鬼？！希望这些方法能帮到你，让你在降重路上走得更加顺利，完美毕业！

垃圾分类管理系统开题报告怎么写？看这里！写垃圾分类管理系统的开题报告其实没那么难，只要你有条理，三个小时就能搞定！下面我给你一个通用的开题报告模板，帮你节省大量时间。一、研究目的 𐟎€‰题背景：先说说为什么选这个题目。比如，随着城市垃圾的增加，垃圾分类变得越来越重要，而现有的垃圾分类系统还存在一些不足。所以，这个研究就是为了解决这些问题。研究问题：明确你要研究的具体问题。比如，如何优化垃圾分类管理系统，提高分类效率？二、研究意义 𐟌Ÿ 理论意义：解释一下你的研究对学术理论体系的贡献。比如，你的研究可能会丰富垃圾分类管理理论，提出新的理论模型。现实意义：说说你的研究在实际应用中的价值。比如，你的研究可以帮助城市更有效地管理垃圾，减少资源浪费。三、文献综述 𐟓š 国内研究现状：梳理一下国内学者在这个领域的研究成果，总结一下已有的研究进展和不足之处。国外研究现状：看看国外相关研究的情况，借鉴一些国际先进经验和理念。四、研究方法与内容 𐟔슧 ”究方法：介绍你打算采用的具体研究方法，比如文献研究法、实证研究法、案例分析法等，并说明每种方法的适用场景和作用。研究内容：详细阐述研究的具体内容，包括研究的重点、难点和创新点。五、研究条件及解决路径 𐟛 ️ 资料条件：说明你能够获取的研究资料来源，比如图书馆资源、数据库、实地调研等。解决方法：针对研究中可能遇到的问题，提出相应的解决措施和方案。创新点：突出你的研究的独特之处和创新价值，体现与已有研究的区别。可行性分析：从研究方法、资料获取、时间安排等方面，分析研究的可行性和可操作性。六、时间及进度安排 ⏰ 制定详细的研究时间表，明确各个阶段的任务和完成时间节点。七、参考文献 𐟓– 列出你在开题报告中引用的参考文献，确保文献的权威性和准确性。希望这个模板能帮到你，祝你顺利完成开题报告！如果有任何问题，欢迎随时交流哦！

如何用机器写作法提升学习效率？在探索如何提升学习效率的过程中，我们发现了一个特别有趣的方法——机器写作法。这个方法不仅对写作有帮助，还能为我们提供一种高效的学习研究策略。今天，我们就来聊聊如何借鉴这种方法来提升我们的学习效率。精准查找资料 𐟔 首先，找到高质量的学习资料是关键。无论是学术期刊、书籍还是网络资源，都能为我们提供丰富的知识。为了更高效地查找资料，我们可以利用各种工具，比如图书馆的分类检索、期刊数据库或者Google。同时，向图书管理员或老师寻求帮助也能大大提高我们的查找效率。复制和打印资料 𐟓„ 对于那些重要的资料，最好是能复制或打印一份。这样不仅方便携带，还能随时进行注释。记住，每份复印件都要标注好引用信息，这样在写作或做研究的时候就不会再为找不到来源而烦恼了。注释材料 𐟓 浏览资料并不意味着你真正理解了它。因此，给资料做注释是必不可少的。快速浏览并在重要部分做简单的标识，比如重要的定义、主要的论点等。这样在将来需要时，你可以更快地找到你需要的信息。定期检查准备情况 𐟓‹ 在收集资料的过程中，定期检查自己已有的资料是否足够是很重要的。你可以列出所有你当前需要的关键内容和可能有用的内容，然后核对你已经找到的资料是否覆盖了这些内容。如果资料收集还不够充分，那就需要继续查找。制作个人的文本资料集 𐟓š 最后，建立个人的文本资料集也是一个不错的选择。将所有的复印件、打印件和电子文档都分类整理起来，可以按照作者名字将资料归类，将内容相同的资料用曲别针夹在一起，或者按照内容放入不同的文件夹中。通过这种方式，你可以更方便有效地掌握和利用手头的资料。总结 𐟓 以上的实操方法都起源于“机器写作法”的理念，即通过程序化的方式搜集、整理和利用信息，提升效率。虽然我们无法真正像机器一样学习和研究，但通过模仿它们的方式，我们可以更好地组织我们的学习过程，提高我们的学习效率。所以，无论你是正在撰写研究报告的学生，还是正在研究新课题的教师甚至是研究员，都可以试着按照这些方法实际操作，看看它们是否能大大提升你的学习效率，帮你更好地掌握学习技能。

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