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喜好议论文前沿信息_文学与娱乐相结合的议论文(2024年12月实时热点)

内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

喜好议论文

𐟌Ÿ高分议论文模板大揭秘！𐟌Ÿ 𐟎‰ 最新议论文模板来啦！快来积累起来吧，助你写作更上一层楼！𐟚€ 𐟌ˆ 标题：《科技之钥，乘风破浪》 𐟌Š 开头段：人生短暂，但科技让生命更加精彩。有人说：“科技让我们更好地利用时间”，也有人说：“科技让我们失去了时间”。而我认为，我们应该乘着科技的翅膀，驾驭时间的航程。 𐟚€ 分论点：善用科技，让生命的每一个角落都充满时间。 𐟌Ÿ 喜好方向：让人生的时间利用不再偏航。 𐟧�𙳨ᡤ𙋩“：避免成为时间的奴隶。 𐟌𚠥𑋦›𔦖隷𔯼š这是一个“最好的时代，也是一个最坏的时代”。在这个“最坏是繁花，最坏是野种”的时代，我们应该乘着科技的翅膀，勇敢前行。 𐟌ˆ 标题：《自信自省自生，点亮人生》 𐟌ž 开头段：自信者智，自省者明，自强者强。因为包悦内生命，因为自强不息。 𐟌Ÿ 如野而羞板。因为包悦内生命，因为自强不息。 𐟌𑠥—石度：弱而败，因为受石度。

你和爆款文只差一个好大纲 𐟓– 刚开始写小说那会儿，我真是充满了热情，埋头苦干，完全不顾市场的喜好，也不参考那些火爆的题材。我甚至瞧不上那些榜单上的文章，觉得自己应该有自己的独特世界。结果呢，写了半年，开了十二个开头，写了二十万字，一分钱没挣到。幸运的是，我遇到了一位心软的编辑。她让我明白，原来写小说也是有套路的。就像写高考议论文一样，你需要有论点、论据、论证观点，否则你就得不到高分。写小说也是一样，不按照套路来，写出来的文章就会头重脚轻，主次不分，根本没法签约。感谢那位编辑姐姐，她帮我理清了思路，强行把我的写作方向掰直了。现在我可以安心地靠完结文睡觉，这都是她的功劳。所以，我决定把大纲的套路分享出来，希望看到这篇文章的小伙伴们都能早日签约，财运滚滚哦！𐟒ꀀ

高考作文如何进行概念辨析。有时候，我们可能觉得议论文中有些概念的内涵很难直接界定明确，这时，我们可以转换角度，用与核心概念相似或相反的概念进行比较分析，在比较辨析中揭示出概念的本质内涵。还是以《请保持一颗童心》为例，有的学生这样展开分析：我们总期待自己能成熟像个大人那样做自己想做的事，却不知道：成熟是知世故而不世故，成熟不等于丢弃童心；相反，拥有童心的人才真正懂得成熟的魅力。这里将“成熟”与“童心”作比较，指出看似相反的两个概念之间有相通之处，表达了对“童心”独特深入的见解：童心是一种真正的成熟，成年人的童心其实是一种生活态度的选择，只有真正成熟的人才能体会 “童心”的可贵。又如学生习作《率性》在解释什么是“率性”时这样写道：率性而为并非不知深浅地张扬个性，也不是无所顾忌特立独行，更不是任凭喜好地胡作非为，而是坚持基本的准则，守住做人的底线，遵循社会的道德。在率性的背后首先应是思考斟酌，明辨是非，然后才是不顾世俗的释放自我。这里，作者引入了“张扬个性”“特立独行”“胡作非为”等相似概念与 “率性”作比较，用“不是……而是”的句式先排除相关内涵，再强调指出 “率性”的真正内涵实质。需要指出的是，引入的相似或相反的概念与所界定的概念要有相关性，否则会弄巧成拙，造成思维的混乱。

高考作文素材：服饰搭配让你的文章更出彩！最近翻阅了一些高中时看过的书，意外发现了一些至今仍流行的服饰搭配素材。记得当时最喜欢的一本杂志就是《作文素材》，虽然这本书纯属个人喜好，但没想到它对高考作文的帮助也很大。书中的一些搭配建议，即使过了两年依然流行。高考作文命题常常别出心裁，我们需要积累更多的素材来应对。关于服饰的素材相对较少见，但可以积累一些，尤其是在大多数人使用万能素材的时候，这些独特的素材可以让你的文章脱颖而出。以下是一些关于服饰搭配的作文素材，希望对大家有所帮助：服饰搭配的多样性：不同的场合需要不同的服饰搭配，比如正式场合需要西装革履，休闲场合可以穿得更随意。色彩搭配：颜色的选择非常重要，不同颜色的搭配可以带来不同的效果。比如，红色和黑色的搭配常常显得庄重，而蓝色和白色的搭配则显得清新。细节决定风格：一个小小的配饰或者一个细节的处理，往往能决定整体的效果。比如，一条精致的围巾或者一双时尚的鞋子，都能让你的整体造型更加出彩。时尚与经典的结合：时尚是不断变化的，但经典永远不过时。在追求时尚的同时，不妨加入一些经典元素，这样既能展现个性，又能显得大方得体。个人风格：每个人的风格都是独特的，找到适合自己的风格并坚持，这样才能在人群中脱颖而出。关于作文素材的积累，我有以下几点体会：万能素材虽然方便，但不容易出彩。如果有时间，还是要大量阅读，积累更多的素材。可以就热点问题写一些心得体会，作为积累。议论文的意义在于让我们思考，从而帮助我们修正三观，这对即将进入大学的学生来说极为重要。语文不是急功近利的事，但你做的每一点点努力都是在进步，积累到一定程度，就会迸发。阅卷老师的时间很短，我们不仅要在逻辑上下功夫，还要在语感上取胜。希望这些素材和体会对大家的高考作文有所帮助，慢慢积累，你会发现自己进步的痕迹。

如何写出读者喜欢的文章：写作技巧指南 𐟓š 今天推荐给大家的是一本关于写作的经典书籍《写作脑科学》，作者杨滢从人类大脑的喜好出发，教你如何写出大家喜欢的文章。这本书不仅适合成年人，也非常适合学生和老师阅读。一、宏观构建：讲好一个故事 𐟓– 讲好一个故事需要遵循“起承转合”的原则。其中，“起”是吸引读者继续读下去的关键，可以通过设置危险的场景或紧张的事情来实现。“承”是让读者有代入感，仿佛身临其境。“转”是设置一个“定时炸弹”，让读者的大脑高度紧张。“合”则是最后解决悬念，给读者一个满意的结局。二、微观写法：让文章更吸引人 𐟎芥𜧥𝢧𛓦ž„：人们的大脑喜欢前后呼应的结构。比如，“人站在桥上看风景，看风景的人站在桥上看你”。修辞手法：比喻、拟人和排比是三种让大脑喜欢的方法。比如，“他痛苦地答应了”不如“他咬着牙红着眼睛点了头”。动词选择：多用简单贴近生活的动词，增加代入感。比如，“我仔细地想了想”不如“我一个环节一个环节地细细琢磨了一遍”。三、万事开头难：快速启动写作 𐟚€ 对于无从下笔的情况，可以尝试皮亚杰建构的方法，将复杂的任务拆分成多个小任务，逐一解决，最后合成在一起。比如，要写一篇介绍“呼和浩特”的文章，可以先找出相关的名词，如大青山、大召、稍麦等，然后围绕这些名词找出相关的形容词，如巍峨、庄严肃穆、绵延不断等，最后把这些素材合起来，选一个合适的立意主题，一篇文章就写好了。四、议论文写作：增强说服力 𐟓 在写议论文时，一定要详细准确地描述事例，这样能够增强说服力。比如，要论证一个观点，可以举出具体的例子，详细描述事件的经过和结果，这样读者更容易接受你的观点。五、结语 𐟌Ÿ 这本书和《写出我心》最大的不同在于，《写作脑科学》更理性，而《写出我心》则更注重感性的抒发。在实际写作中，可以将这两种方法结合起来，既表达自己的内心，又能让读者喜欢。希望这些技巧能帮助你写出更受欢迎的文章！

申论学习心得：从基础到进阶嘿，大家好！今天我想和大家聊聊如何学习申论。申论，这门科目真的是一门玄学，至少我是这么认为的。虽然我自己这次申论考了79分，但这是我连续8个月，每天晚上固定练习一套题才拿到的成绩。我的几个朋友，有一个和我一样努力，最后申论却只考了60多分；而另一个几乎从不学申论，只写了3套真题就上战场，结果拿了86分。我们水平都差不多，不存在谁特别厉害的说法，所以我觉得申论可能真的看考官喜好，印象分也很重要，字迹一定要清晰公整。我自己的字写得一般般，就不多说了。从小题练起𐟓š 我那时候是白天学行测，晚上学申论，固定这样的模式。申论学习的话，最好从小题做起。你可以在App上打印国考题或者各省省考真题，自己写一遍，然后再去看三大机构的参考答案，把你认为概括得最好的答案抄下来。开头的概括句很重要，一定要练成自己固有的思维，每一句开头先写总括句，再分点写细写。比如每一句开头都有一句总括句，然后再细写，能让改卷人一眼就知道你写什么。总括句最好一句带过，不要写太长，尽量对仗工整。大作文的练习𐟓 接下来说说大作文。每一次练习可以按照开头、分论点（最好3个）、结尾这样的模式练习，因为如果每一次都写800～1000字太累了。分论点要清楚议论文（重分析）还是策论文（重对策）的区别。对于分论点，也是尽量写对仗工整，可以套模板，比如“为…筑牢…的堤坝”、“为…编织…的网络”、“为…拧紧…的螺丝”。这些分论点模板是在你平时练习和参考范文中不断积累的，可以提升你的文采。大作文我是建议每周写一次完整的，分论点写完后，要怎么过渡，怎么分析，最好多看看人家的范文。素材积累𐟓– 最后就是关于素材积累。最好就是每天晚上固定看几篇半月谈范文，或者人民日报锐评，了解热点时事，增加文章的可读性。好了，今天的分享就到这里了，有什么问题欢迎各位小伙伴在评论区一起探讨。

自考英语二模板，轻松应对！ 𐟎“ 自考英语二作文模板大放送！直接套用，简单高效。快来看看吧！ 𐟔 图表作文写作模板 The chart gives us an overall picture of the (图表主题). The first thing we notice is that (图表最大特点). This means that as (进一步说明). We can see from the statistics given that (图表细节一). After (细节一中的第一个变化)，the (细节一中的变化) by (幅度) in (时间). The figures also tell us that (图表细节二). In the column, we can see that (进一步描述). Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned, is that (给出原因) / It is high time that we (发出倡议)。 𐟓Š 议论文模板 1️⃣ 正反观点式议论文模板导入: 最近我们讨论了一个话题，即是否应该 (导入话题)。我们的意见分歧较大。正文: 大多数学生支持这个观点。理由如下：首先，其次，最后。转折: 然而，另一些人则强烈反对。他们的理由是：首先，其次，最后。结论: 个人认为，支持这个观点的理由更多。它对我们有益，所以我们应该支持它。 2️⃣ “A或者B”类议论文模板导入: 今天我们来讨论一个有趣的话题，即 (导入话题)。正文: 很多人喜欢A，因为它（A的优点）。而B则有（B的优点）。结论: 选择A还是B，这取决于你的个人喜好和需求。 3️⃣ “How to”类议论文模板导入: 最近我们遇到了一些问题，比如（提出现象或困难）。正文: 解决这些问题的方法有很多，但以下几种可能更有效：首先，其次，最后。结论: 这些方法虽然不是最好的，但值得我们尝试。重要的是，我们应该采取行动来解决这些问题。 𐟖𜯸 图画类写作模板开头: 看这幅画。/ 这幅画展示了（图画主题）。/ 从这幅画中我们可以看到（图画细节）。/ 如画中所示（图画特点）。衔接句: 众所周知（已知事实），/ 正如我们所知（已知事实），/ 在我看来（个人观点），/ 这幅画让我想起了生活中的一些事情。结尾句: 总的来说（总结），/ 简而言之（总结），/ 在某种程度上（总结），/ 简短来说（总结），/ 通常来说（总结），/ 正如我们之前提到的（总结）。 𐟓 结尾小贴士少年有梦不应止于心动，路还很长，更要付诸行动。不要被小小的挫折困扰，天空黑暗到达一定程度时，星辰就会熠熠生辉。

语文学科面试全攻略：从小学到高中在读研期间，我在一家连锁教育机构教过一年中考语文，暑假期间还带过两期高一班。毕业后，我签了一家私立高中，后来又考进了小学的编制。无论是在小学、初中还是高中，语文学科都有其独特的教学方法和技巧。希望我的经验对正在迷茫的你有所帮助。首先，我不建议考生背诵稿件。如果对手有点经验，你可能会输得很惨。即使你的教学经验较少，也可以从逐字稿开始练习，但关键还是要看你脱稿能讲出什么。因为上考场是不允许带任何教案的。最终还是要学会这种形式，然后任选一篇课文往上套。如果你的教学经验相对丰富，可以分别选择记叙文、说明文、议论文、古文和诗词这五种形式，各选一篇列列提纲。如果时间和金钱允许，报个面试班也可以。不过，选择培训师很重要。我当时为了保险也报了班，那位男老师很专业又细心。我们一个班20人，各个都很强，最后只有三四个人没上岸。接下来，我以六年级上册的《草原》为例，说说在九分钟的试讲中，你要讲点什么。简单说说初一的《春》和高一的《烛之武退秦师》。小学阶段的面试技巧 𐟓š 小学的课文课本比较多，一般常抽考四到六年级的篇目。有时也有三年级，去年我的考试中，莲池区有个考场就抽到了三年级下册的文言文《守株待兔》。我以六上第一课《草原》为例。导入环节：假装你有PPT，让学生们描绘下草原图片的美景，顺势引入课题，板书。听音频范读：假装在听音频范读，停顿几秒。“哇，同学们听得真认真，都陶醉在老舍先生的草原美景当中。老师准备了一些词语，我们一起来读一读。” 讲解词语：选择其中一个词简单讲，比如“一碧千里”讲了草原的颜色和宽广开阔等。学生朗读：让同学们赶快自己也读一读吧。读的时候希望大家思考一个问题，老舍先生主要从几部分来描绘草原的呢？停顿几秒。小组讨论：同学们的读书声渐渐弱了，赶快小组讨论一下。找一组代表回答，是草原美和人情美。板书草原美和人性美。选择喜好：大家都喜欢草原美还是人情美呀？好，老师听前面这位女同学说喜欢草原美，请你找一个描绘草原美的句子。赏析句子：老师追问一个问题，这个句子美不美？美在哪呢？奥！运用的是比喻的修辞手法。顺势在这里讲赏析句子的办法，修辞手法加描绘了什么事加表达的情感。板书法+事+情。运用了比喻的修辞，把河比喻成玻璃带子，描绘了河的清澈，表现了作者对草原美的喜爱。作业布置：结尾留一个画草原美景的作业。初中阶段的面试技巧 𐟌𘊊初中的课文选择较多，常见的有《春》等篇目。以《春》为例：导入环节：让学生们描绘春天的美景，顺势引入课题，板书。听音频范读：假装在听音频范读，停顿几秒。“同学们听得真认真，都沉浸在朱自清先生的春日美景中。老师准备了一些词语，我们一起来读一读。” 讲解词语：选择其中一个词简单讲，比如“春意盎然”讲了春天的生机勃勃等。学生朗读：让同学们赶快自己也读一读吧。读的时候希望大家思考一个问题，朱自清先生主要从几部分来描绘春天的呢？停顿几秒。小组讨论：同学们的读书声渐渐弱了，赶快小组讨论一下。找一组代表回答，是春景和人情。板书春景和人情。选择喜好：大家都喜欢春景还是人情呀？好，老师听前面这位男同学说喜欢春景，请你找一个描绘春景的句子。赏析句子：老师追问一个问题，这个句子美不美？美在哪呢？奥！运用的是拟人的修辞手法。顺势在这里讲赏析句子的办法，修辞手法加描绘了什么事加表达的情感。板书法+事+情。运用了拟人的修辞，把小草比喻成孩子，描绘了春天的活力，表现了作者对春天的喜爱。作业布置：结尾留一个画春天美景的作业。高中阶段的面试技巧 𐟌𜊊高中的课文选择较多，常见的有《烛之武退秦师》等篇目。以《烛之武退秦师》为例：导入环节：让学生们了解历史背景，顺势引入课题，板书。听音频范读：假装在听音频范读，

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