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高校教研论文权威发布_高校教研论文期刊(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

高校教研论文

𐟎“ 自考本科毕业证申请全攻略！ 𐟓š 当你通过自学考试完成了本科毕业论文的登记审核，接下来就是进入紧张的写作阶段了！𐟖‹️ 𐟓… 在登记时，你会被告知具体的论文讲座时间和地点。届时，高校的论文导师会与你见面，并根据你的选题方向，将你分配到相应的教研室，由教研室为你指派导师。𐟑颀𐟏늊𐟓 论文的写作是有时间限制的。如果你是在12月底登记的，那么你需要在5月上旬完成论文定稿；而6月底登记的考生，则应在11月上旬完成定稿。定稿后的论文需要打印多份，为答辩做准备。𐟖诸 𐟎䠨–‡答辩是毕业过程中的重要环节。答辩包括三个部分：首先，你需要简要阐述论文的写作动机、内容梗概和基本观点；然后，答辩小组成员会对你的论文内容进行提问；如果需要，还会对专业范围内的其他问题提问。𐟤” 𐟓Œ 答辩的表现将直接影响你的论文成绩。一旦通过答辩，你的本科论文就完成了！接下来，就是准备迎接你的本科毕业证了！𐟎‰ 𐟌Ÿ 记住，这个过程需要你的耐心和努力。只要按照步骤来，顺利通过自考本科毕业证的申请不是问题！加油！𐟒ꀀ

湖北自考毕业论文全流程详解 𐟓š 自考毕业论文申请时间 𐟓… 每年上半年在6月左右，下半年在12月左右。 𐟓– 自考论文申报条件 1️⃣ 完成自考专业规定的实践性环节课程并取得合格成绩； 2️⃣ 思想品德经鉴定符合要求； 3️⃣ 完成自考专业考试计划规定的理论课程并取得合格成绩。 𐟓 自考毕业论文答辩流程 1️⃣ 毕业生简单介绍论文观点并做简要陈述； 2️⃣ 答辩小组提问，问题多少因人而异； 3️⃣ 考生准备后，一一回答老师的提问； 4️⃣ 答辩小组对每位毕业生的论文及答辩情况进行分析、讨论，并写出答辩小组意见； 5️⃣ 进行无记名投票，决定每位毕业生的答辩成绩（导师不参与投票），投票结果分为优、良、及格、不及格四个等级； 6️⃣ 答辩委员会给出的论文成绩还需通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。 𐟓˜ 自考毕业论文程序考生通过本科毕业论文的登记审核后，进入写作程序。在规定时间前往指定地点听论文讲座，高校老师会根据选题方向将考生分配到相关教研室，由教研室指派导师。 𐟗㯸论文答辩程序考生阐述论文写作动机、内容梗概和基本观点；答辩小组提问；考生回答提问。如果答辩小组认为必要，还会对涉及论文的专业范围内其他问题提问。答辩通过后，本科论文即告完成。

明年更难！高校博士的日子越来越不好过！明确要求： 1.国家基金。要求35岁（条件优秀放宽至40岁）以下的博士每年必须申请。尽管有的教师年年申请、年年不中且都擦边而过，但也必须申请。 2.论文发表。A类文章必须保证年年要有（团队其它成员也可），篇数不限多多益善。 3.横向课题。要积极发挥研究生的作用，带领课题组开展横向合作强强联合，多在交叉学科、前沿学科、应用性研究寻求突破。最少也要保证200万元（每年）以上的（纵横均可）资金来源，保证研究生教育教学质量的稳步提升。 4. 加大和提高教学成果在科研方面的占比，鼓励申报省部及以上的教学科研立项。鼓励发表教研论文，尤其是高级别的教研论文。

师范生必看！4个宝藏公主号推荐作为师范生，很多人可能觉得自己的技能全靠自学。其实，我也有过这样的经历。在校学习时，除了专业课的听讲，我还会私下里学习一些网络资源。久而久之，我为自己建造了一所“网络大学”。今天，我想和大家分享一些我收藏的宝藏公主号，希望能对你们有所帮助。 𐟐㠥Œ—师大项目学习项目化学习一直是教育界的热门话题。在我参加省赛备赛时，指导老师也让我们尝试设计类似项目化学习的教学设计。这个公主号是北京师范大学桑国元教授的课题组运营的，里面会发布一些项目化学习的案例和桑国元教授及其团队的教育论文。如果你对项目化学习感兴趣，可以关注一下。 𐟐㠦𗱥𚦥�𙠥…𑥐Œ体这个公主号会发布一些关于“深度学习”的直播信息和一线教师的见解。通过直播，我们可以近距离接触国内各高校或教研工作室的优质资源；而通过文字形式，我们可以高效了解深度教学在一线是如何实践的。 𐟐㠥𙿤𘜧œ姚铁龙名教师工作室姚铁龙是一位研究“游戏化教学”的深圳教师。游戏融入教学，这种理念听起来也很有趣。之前有同学问我关于课堂导入的问题，这个公主号有时会给我一些启发。我还用过里面的“纸牌游戏”跟家教学生一起学习。不过，这个公主号发布的一些游戏化教学案例是针对小学数学的，对其他学科可能只能起到启发作用。 𐟐㠤𘀨ﾧ ”究这个公主号专注于小学数学研究，会定期发布一些一线教师的教学设计。对于师范生备赛来说，可以帮助理清教学思路，比如先上什么、再上什么、最后怎么总结，也能帮助了解本节课的重难点或上到什么程度。 𐟒• 写在最后其实，我还有一小部分公主号没有发出来。我觉得资源不在多，在于精。而且有时候公主号文章发得太多了，导致信息爆炸我也不想看。所以这次就先分享这四个啦。只要我们好好利用这些资源，就能收获很多。希望大家喜欢我的分享！也欢迎在评论区交流更多的宝藏公主号或其他年级、学科的资源，一起做网络大学校友！𐟓š𐟓š

从讲师到副教授：我的科研生活总结 𐟓ˆ 2024年11月29日，我终于通过了副教授的职称评审。这五年，真是既开心又感慨。今天，我想和大家聊聊我的科研生活，希望能给同样在学术道路上奋斗的你们一些启发。调整心态，适应节奏 𐟌🊊首先，心态真的很重要。每个人的“时气”不同，有些人一入职就能拿到国家级基金，或者发表领域顶刊，但有些人可能很多年都难以实现这样的目标。所以，别对自己太苛刻，也别太焦虑。尤其这几年，各种压力下，很多青年教师都出现了身心问题。记住，工作是为了生活，积极乐观地面对一切，静待花开。明确目标，持续努力 𐟏‹️‍♂️ 虽然说并非努力就能成功，但不努力一定不能成功。我身边那些有所成就的同事，哪个不是把工作融入生活的？“江山代有才人出”，要想尽快解决职称问题，必须分解具体目标，坚持高效工作。比如，我们学校申请副教授评职称必须有一年以上班主任工作经历，必须主持校级及以上教研项目并结项且发表教研论文，必须省部级项目结项等条件，都需要提前规划。把握机遇，顺势而为 𐟚€ 机遇真的很重要！每年参与评审的同事不同，实力差距也不同，但名额是相对固定的。比如，两年前我们同事仅有省部级项目就参评成功，今年两项省部级项目却失败了，更多源于竞争对手实力。明年，我们单位将有3-4位同事参评，且均有国家级项目，竞争更为激烈。除时机外，如何推销自己也很重要。评委只有基础材料表，很多成果难以在表中有所体现。所以，如何在评委面前展示自己就更为重要。比如，是否可以给各位评委专家发送简历，提前拜访等。我听其他高校老师八卦，有位老师拜访了一百多位专家~ 总结 𐟌Ÿ 总之，做好规划，向上生长，深耕自己，一切将水到渠成。希望我的经历能给你们一些启发和动力。加油！𐟒ꀀ

年轻博士千万不要着急找工作！有些直博生，博士毕业时才28-30岁，就着急忙慌地进了高校教研岗。一区论文少，也没Top期刊，最后也只能进个双非院校。前两年忙着过教学关，青基也未必能一次性拿下，科研平台差，没有科研经费，未必立即评上硕导或有招生名额，职称只能按部就班，没有破格机会。每一笔经费都要靠自己去申报获得，没拿到国自科就没机会晋升职称，每年都写本子，屡战屡败，最后也没心情干科研了，只上上课，最后就不咸不淡地干到退休了。本人认为这样其实也挺好的。年轻博士完全可以拥有更高的追求！他们可以去欧美做几年博后，年收入大约在30万左右，这大概是刚入职讲师的两倍了，关键是有机会发一区Top或Nature子刊。多攒几篇好论文，结果就完全不同了：算高层次人才引进了，拿年薪制了，安家费和启动金都有上百万了，可直接破格教授博导，也不用授课，有独立实验室，并配置几名科研助理。这是普通教师们梦寐以求的，绝大多数干到退休恐怕都难以达到。因此，年轻博士不需要着急找工作，趁年轻去欧美高校做博后或RA，多发些高水平SCI论文之后，做到34岁再进高校，可能会是另一番景象。博士毕业生们，你们的未来将充满无限可能！加油！博士毕业博士博士就业

高校入职两年：从迷茫到坚定的心路历程 𐟎“ 𐟌Ÿ 高校背景：一线城市的985高校 𐟌Ÿ 教职类型：教研岗副教授 𐟌Ÿ 研究方向：计算机网络（cs.NI） 𐟌Ÿ 二级学科：通信与信息系统转眼间，入职已经两年了。这两年里，我的心情经历了从坚定到失落再到坚定的起伏。感觉自己现在受到外界的影响越来越少，对目前的状态也越发满意。以下是我对这两年经历的复盘。科研之路 𐟚€ 项目方面：今年我拿到了一个青年基金和一个领域基金，还有一个重点非主持项目。最意外的是，我又拿到了一个科技部的人才项目（全国只有18个名额，真是小窃喜一下）。现在的我深刻体会到，项目的重要性在于深耕与延续的同时，构建自己的研究体系与架构。论文方面：今年我发表了一篇一作顶刊论文，还有一篇一作论文在投，若干通讯论文也在路上。虽然不多，但坚持少而精的原则。每年保持一篇高水平输出和1～2篇学生顶刊通讯在投，这就是我目前比较满意的状态。论著方面：我开始着手撰写一本专著，构建了目录和各章节内容的划分。国际合作方面：维持了前期建立的合作关系，保持了一定程度的线上沟通和交流。今年还一起联合申请了项目，为后续继续合作建立了契合点。教学相长 𐟓š 授课方面：今年是我第二轮授课，备课时间已经减半。才两年就已经体会到了常讲常新，学生反馈也挺好，不枉去年备课下的吐血功夫。教材方面：协助课题组编写教材的一章内容，感恩课题组分配了最容易的章节。心态调整 𐟌Ÿ 在这两年里，我学会了放慢心态，做好当下之事，减少外界和预期对自己的影响。每次陷入情绪低谷时，相信自己一步一个脚印的做法，让自己满意和喜欢才是最重要的。师生共进 𐟑袀𐟏늦‘詛𗦉“不动的一对一学生组会，十个左右的学生，需要占据两个下午。虽然很累，但无比享受这个沟通交流、相互学习、共同成长的过程。入职的第二年，去年人才考核的第一年，还有两年时间，继续平稳努力加油吧！❤️

年轻博士们可千万别急着找工作呀！有些直博生，博士毕业时也就28到30岁，就匆匆忙忙地进了高校的教研岗位。他们一区论文数量不多，也没在顶尖期刊发表过文章，最后往往只能进入双非院校。刚进去那两年得忙着过教学关，青年基金也未必能一次就申请下来，科研平台条件差，还没有科研经费，不一定能马上评上硕导，也可能没有招生名额，职称评定只能按部就班地来，根本没破格晋升的机会。每一笔经费都得靠自己去申报争取，要是没拿到国家自然科学基金，就没机会晋升职称了，每年都写本子申请，却屡战屡败，到最后都没心思做科研了，就光上上课，就这么平平淡淡地一直干到退休。不过我觉得这样其实也还不错啦。但年轻博士完全可以有更高的追求呀！他们可以选择去欧美做几年博士后，年收入大概在30万左右呢，这差不多是刚入职讲师收入的两倍了，关键是在那边有机会发表一区顶尖论文或者《Nature》子刊呢。多攒几篇高质量的论文，那结果可就大不一样啦：能算高层次人才引进，实行年薪制，安家费和科研启动金都能有上百万，还能直接破格晋升为教授、博导，也不用授课，能拥有独立实验室，并且给配置几名科研助理。这可都是普通教师们梦寐以求的，恐怕绝大多数人干到退休都很难达到这样的待遇呢。所以呀，年轻博士不用着急找工作，趁着年轻去欧美高校做博士后或者研究助理，多发表一些高水平的SCI论文，等做到34岁再进高校，可能呈现出来的就是另外一番美好景象啦。博士毕业生们，你们的未来可是充满了无限可能的哦！加油呀！

学术论文写作必备：从零开始的实用指南𐟓š 𐟑颀𐟏력﹤𚎩똦 ᦕ™师、本科生、研究生、在职中小学教师、教研员等人群，这本学术论文写作工具书提供了全面的指导𐟓– 如何开始写作？平台推荐：利用中国知网CNKI、重庆维普、万方数据、百度学术等资源平台进行搜索和下载文献。整理文献：根据个人习惯，可以选择纸质或电子方式整理文献。个人推荐使用百度云盘网页版中的在线文档进行梳理。筛选文献：多阅读核心期刊上的论文，努力向高质量的论文靠齐。阅读时先略读再精读，最后整理笔记。文献综述的要点文献综述需要“综”“述”结合，既要全面综合现有的研究成果，也要对这些成果进行评述。常见错误：仅仅对文献进行总结，缺乏对观点的深入解读与分析；没有提出自己研究的缘由、观点或突破创新之处。结语万事开头难，建议大家多阅读，多尝试，得空就写一写文献综述。欢迎交流𐟑

湖南省2024年征文比赛正式启动！𐟓š 𐟓㦹–南省教育厅决定举办2024年度学校铸牢中华民族共同体意识教育主题征文活动，现将有关事项通知如下： 𐟎‰组织机构主办单位：湖南省教育厅承办单位：湖南教育报刊集团 𐟓征文对象在校教师、学生和管理人员 ⏰活动时间即日起至2024年9月30日 𐟓–组别设置及内容学生组：主题为“强国复兴有我”，学生结合自身学习、生活经历，围绕中华民族共同体意识教育学习体会撰文。教师组：主题为“融入教学我在行”，教师围绕如何结合校情学情将铸牢中华民族共同体意识教育融入教育教学撰文。书记（校长）组：主题为“书记、校长话管理”，学校书记、校长着重围绕如何根据本地本校实际将铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校全过程撰文。 𐟓征文要求遵循党的教育方针和民族政策，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。文章围绕主题自拟题目，体裁不限（诗歌、教研论文除外），文章电子档格式为Word或WPS。大学生组1500-3000字，教师、书记（校长）组3000—5000字。文章须使用国家通用语言文字撰写，原创且未经公开发表或获奖。文章作者须在正文后注明个人详细信息，含学校、姓名、职务（管理人员）、任教学科和职称（教师）、年级（学生）、指导老师（学生，若有）、联系电话、邮箱、通信地址等。 𐟓‹推荐数量每个高校可推荐6篇文章，其中学生组3篇，教师组2篇，书记（校长）1篇。 𐟓饅𖤻–事项有意申报的老师和学生请根据征文要求于2024年9月22日前将文章电子档及汇总表报送至宣统处（邮箱：[邮箱地址]）。请广大师生积极参与，共同为中华民族共同体意识教育贡献力量！

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