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教研争鸣是什么期刊吗下载_评职称不合格期刊名单(2024年12月最新版)

内容来源：安定传媒所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

教研争鸣是什么期刊吗

这些教育类核心期刊发表难度竟然这么低！ 𐟎“ 家人们，最近我发现了几本教育类核心期刊，简直不要太容易发表！让我来给你们详细介绍一下这些宝藏期刊吧！《黑龙江高教研究》 𐟓š 作为北大核心期刊，《黑龙江高教研究》真的是教育方向文章的天堂！无论是高等教育理论研究、教育思想研究，还是高校管理研究、人才培养研究，甚至是成人高等教育研究和高等职业技术教育研究，这里都能找到你的舞台。只要你的文章有深度、有创意，基本都能顺利发表。《当代教育科学》 𐟓– 同样是北大核心期刊，《当代教育科学》在收录教育方向文章方面也是毫不逊色。教学理论、外国教育、教改前沿、学科教学、专稿、决策与思考、理论纵横、精论集锦、教育心理、教育评价、教育管理、品德教育、课程与教材、现代教育技术、学前教育、教育史、信息荟萃、基地巡礼……这些栏目几乎涵盖了教育领域的方方面面，总有一款适合你！《职业技术教育》 𐟛 ️ 这本来自教育领域的核心期刊，主要收录职教要闻、专稿专访、综合管理方略、课程教材、教研与教学、师资队伍建设、研究与探讨、职业指导、职业培训、高等职业教育等栏目的文章。如果你在职业教育领域有独到的见解或者经验，那这里绝对是你的不二之选！《教育研究与实验》 𐟔스𝜤𘺥—北双核期刊，《教育研究与实验》在收录教育方向文章方面也是相当给力。社会变迁与教育公平研究、教育基本理论研究、教育社会学研究、高等教育研究、教育纵横谈、教育心理研究、教育实验研究……这些栏目几乎涵盖了教育领域的各个角落，总有一款适合你！《现代大学教育》 𐟏늦œ€后一本推荐的是《现代大学教育》，同样是南北双核期刊，它在收录教育方向文章方面也是毫不逊色。理论探索、学术争鸣、教育漫话、外域检视、德育寻径、史海钩沉、管理经略、改革纵论……这些栏目几乎涵盖了高等教育学、教育学原理、比较教育学、教育史、课程与教学论等多个领域，总有一款适合你！以上就是几本容易发表的教育类核心期刊啦！希望这些信息对大家有所帮助，祝大家都能顺利发表，得偿所愿！𐟎‰

语文老师必看！这些期刊帮你快速发表论文亲爱的语文老师们，今天给大家整理了一些适合你们发表文章的期刊合集！无论你是学生毕业、考研、申博还是评奖评优，或者老师想评职称、增加履历，这些期刊都能帮你快速发表文章。它们不仅审核快，而且权威性高，录用率也很不错哦！《中学语文教学参考》 𐟓š 这本期刊可是知网收录的，收稿方向很广泛，包括理论学术（课题荟萃、学术沙龙）、践行动态（教研动态、教学精品）以及综合发展（教学随笔、教学备参）等。《语文学刊》 𐟓– 同样是知网收录，主要收稿方向有说文解字、古文观止、文化视点、域外采风、现代文萃以及教学经纬等。《学周刊》 𐟓𐊨🙦œ즜Ÿ刊不仅在知网收录，还在万方收录。收稿方向包括高等教育、学术探索、职业教育、教学研究、教学动态、艺术素养教育以及教育管理等。《课外语文》 𐟓š 同样在知网和万方收录，主要收稿方向有语文论坛、教学随笔、教材教法、课改研究、教案选萃、阅读与写作、命题探索、语言研究、文艺评论、名校巡礼以及语林学人等。《亚太教育》 𐟌 这本期刊在知网、维普和万方都有收录，收稿方向包括教育视野、比较借鉴、学校治理、教师成长、学生发展、课程建设、课堂实践以及交流探索等。《语文课内外》 𐟓š 维普收录，主要收稿方向有理论研究、教育研究、科教论坛、德育探索、教学设计、社科综合、学术前沿以及图书档案等。《语文世界》 𐟌 知网收录，收稿方向包括语文主题学习、教法探索、作文教学、文本赏析、教育随笔、口头表达、课外阅读以及写作教学等。《散文百家》 𐟓– 知网收录，主要收稿方向有语文课堂、阅读写作、语言词汇、古诗文教学、教法实践、理论探索以及教学案例等。《文学少年》 𐟓š 维普收录，收稿方向包括基础教育、教学管理、课程研究以及百家争鸣等。《文科爱好者》 𐟓– 知网收录，收稿方向覆盖小学教育、幼儿教育、中学教育、高等教育、职业教育以及学人论坛等。希望这些期刊能帮到你们，祝大家学术之路顺利！𐟓š𐟒ꀀ

𐟏…体育老师必看！这些期刊你都知道吗？𐟓– 大家好！今天为大家整理了一些适合体育老师发表的期刊，希望所有的体育老师都能看到这些信息！𐟙𐟏𛊊𐟓˜《新体育》半月刊 𐟓˜《体育视野》半月刊 𐟓˜《当代体育科技》旬刊 𐟓˜《冰雪体育创新研究》半月刊 𐟓˜《拳击与格斗》月刊 𐟓˜《体育风尚》月刊 𐟓˜《运动-休闲》半月刊 𐟓˜《体育画报》半月刊 𐟓˜《全体育》半月刊这些期刊非常适合学生毕业、考研加分、申博等需求，也能帮助老师评职称、增加履历。以下是几本期刊的详细介绍： A《冰雪体育创新研究》省级半月刊，知网收录收稿方向：冰雪体育运动、冰雪与产业经济、冰雪与文化艺术、体育教育、体育管理、体育装备、体育竞技、体育理论研究创新。 A《拳击与格斗》省级月刊，知网收录收稿方向：主收体育训练、体育技巧、拳击、武术等，以及击剑、柔道、羽毛球、篮球、足球运动训练等体育相关类教学类均可。 A《体育风尚》省级月刊，知网收录收稿方向：体育社会科学、竞赛与训练、运动人体科学、校园体育、民族传统体育、博硕论坛，竞技与训练，体育经济，探索与争鸣，研究与交流、中小学体育。 A《运动-休闲》国家级半月刊，万方收录收稿方向：体育文化，体育产业，运动科学，学校体育，健身休闲，技术与训练，体育理论研究，体育教学，体育医学，体育大视野，体育经济，户外装备、体育教育，旅游休闲，舞蹈武术，文化教育，乡养生。 A《体育画报》国家级半月刊，万方收录收稿方向：收稿方向：学校体育、体育教学、体育素质培养、幼儿体育、体能训练。 A《全体育》省级半月刊，万方收录收稿方向：小学、初中、高中、职校、高校，体育方面的稿件都可以，教学实践，教研教改，体教融合、体育教学、体育与健康、体育文化、运动训练与竞赛、青少年体育等栏目。希望这些信息对大家有所帮助！𐟌Ÿ

语文老师评职称必备期刊推荐，快来收藏！ 𐟓š 语文专业的老师们，准备好评职称、评奖、评优了吗？这里有一批精选的语文专业期刊，快来看看吧！《中学语文教学参考（一二周）》 𐟓’ 国家级普刊，第1周高中版主要栏目：立言ⷨ熧•Œ（重温经典、学术领跑、热点透视）；立行ⷨ炥𜈦•™学路上、教学智慧、课堂呼吸）等。第2周初中版主要栏目：前沿ⷤ𘓩☯𜈤𘓩☩€视、群英论道）；读写ⷨž通（阅读探珠、写作真经）等。《语文教学与研究》 𐟓— 国家级普刊，知网收录，主要栏目：名家访谈、文本解读、聚焦与思考、课堂教学、名师手记、教材、写作、考试与评价等。《语文月刊》 𐟓– 省级普刊，知网收录，主要栏目：本期关注、课改前沿、语文名师、教学一线、小教之窗、高考指导、高考动态、经典解读、课文探微、质疑指瑕、作文训练、学习探究、文学追梦等。《中学语文（上中旬）》 𐟓𐊧œ级普刊，知网收录，主要栏目：理论（视点、争鸣）；教师（名师频道、名师工作室巡礼、教海掬英）；教学（阅读教学、写作教学、教例品评、教学设计、教例精选）；教材（文本解读、教材研究）；课改（课题选萃、课改在线）；评价（测试评价、备考）；拾贝（微镜头、微论、反思、图书评价）等。《学语文》 𐟓š 省级普刊，知网收录，常设五个栏目：专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、语言文化。《语文教学之友》 𐟓˜ 省级普刊，第二批学术，知网收录，主要栏目：高考在线、教学视点、教研之页、教古诗文、测试关注、教材研讨、作文教学等。这些期刊不仅是语文老师们教学和科研的重要参考，也是准备评职称和评奖的宝贵资料。快来收藏吧！

语文期刊推荐：适合各种需求的优质选择 𐟓–《语文天地》省级，知网收录 𐟒Œ5800字符/3版 𐟓즔𖧨🦖𙥐‘: 对某一篇文章或段落进行细致化分析，包括写人、写物、写景等。 𐟓–《文学少年》省级，维普收录 𐟒Œ5000-5400字符/3版 𐟓즔𖧨🦖𙥐‘: 基础教育、教学管理、课程研究、百家争鸣等。 𐟓–《大学生语文论丛》省级，知网收录 𐟒Œ5000-5400字符/3版 𐟓줸𛨦栏目: 课程与教学、微型论坛、教师与学生、学术集萃、文化撷英、文艺争鸣。 𐟓–《课外语文》省级，知网，万方收录 𐟒Œ3200-3400字符/3版 𐟓즔𖧨🦖𙥐‘: 语文教研、数学教研、英语教研、物理教研、化学教研、历史教研、生物教研、信息技术、政治教研、地理教研。 𐟓–《初中生写作》省级，万方收录 𐟒Œ3900-4100字符/3版 𐟓즔𖧨🦖𙥐‘: 作文鉴赏、写作讲堂、阅读指导、中考作文述评、案例评析、经典诵读、初中学生作文、课文解析。 𐟓–《文科爱好者》省级，知网收录 𐟒Œ5000-5500字符/3版 𐟓즔𖧨🦖𙥐‘: 小学教育、幼儿教育、中学教育、高等教育、职业教育、初出茅庐、学人论坛。 𐟓–《中华活页文选》国家级，知网收录 𐟒Œ5600字符/3版 𐟓즔𖧨🦖𙥐‘: 中小学语文、历史、德育、思想、传统文化（古文、古诗、词语、对联、歇后语、文字、语言、节日、民俗等）。 𐟓–《散文百家》国家级，知网收录 𐟒Œ5600字符/3版 𐟓즔𖧨🦖𙥐‘: 语文课堂、阅读写作、语言词汇、古诗文教学、教法实践、教改前沿、理论探索、教学案例。 𐟓–《小学语文》省级，知网收录 𐟒Œ5000-5400字符/3版 𐟓줸𛨦栏目: 教学探索、理论研讨、教材研究、阅读导航、测评研究。

8本教育类期刊推荐，快速发表你的论文！ 1. 𐟓š 甘肃教育研究知网课程教学、德育理论、教育观察、教师成长、特别报道、教育前沿、管理方略、教育兴乡、教法实例、教改论坛、校长寄语、大家讲坛 𐟓š 天津教育知网教育实践、教师发展、教育论坛、学科教育、基础教育、教学管理、育德教育、心理健康教育、幼儿教育等 𐟓š 新课程导学知网教育论文、科研论文、教育叙事、阅读写作、教育研究、艺术教育、教学案例、德育建设、热点聚焦、健康教育、信息技术、教学管理、实验教学、学子家道 𐟓š 教育界知网, 龙源教育视界、探索之窗、中学教学、小学教学、幼儿教育、课例研究、育人之道 𐟓š 学周刊知网, 万方, 维普, 龙源高等教育、职业教育、教学研究、教学动态、艺术素养教育、教育管理、学前教育、特殊教育、学术探索 𐟓š 高教学刊知网, 万方, 维普前沿视界、课题研究、教海探新、教改新论、高教管理、职教论坛、高校建设、师资建设、教育实践、实验平台、思政探索、理论研究等 𐟓š 课程教育研究万方教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等 𐟓š 当代教研论丛知网, 维普学科广角德育之本教学设计理论争鸣家校共育心育健康教师发展艺体双翼校长视点教育技术龙江专题约稿ⷥ�œ炙𜨿𐠤𛖥𑱤𙋧Ÿ𓀀

近年来，教学方式改革可谓是波涛汹涌，变幻莫测。从洋思模式到杜郎口模式，再到翻转课堂和大单元教学，每一种模式都如一阵风般迅速兴起又悄然消逝。这些年来，教育改革的浪潮此起彼伏，似乎不改革，教育就没有未来。各种新名词如洋思、杜郎口、大单元教学、核心素养等层出不穷。然而，这些改革往往虎头蛇尾，最终都无疾而终。大单元教学更是让老师们怨声载道，它只适合复习课，对老师和学生来说都是一种折磨。大单元教学、跨学科教学，其实就是要求教师要有整体意识，要拓宽眼界，丰富知识面。一位有着二十多年教龄的教师感慨道：“我经历了太多的创新模式。” 两年前，他们就开始推行“大单元教学”，让老师们学习、讲课，但两年过去了，他至今仍对大单元教学一知半解，对核心素养也是懵懵懂懂。有一次，大家聊起大单元教学，一位老师说他们的教研员认为大单元教学已经过时，没有什么效果；另一位老师则说他们还要继续推行大单元教学，并且要深入推进。既然要实施大单元教学，那教材也应该根据大单元教学的理念进行编排啊！让一线教师拿着小单元的教材去上大单元的课，这不是自找麻烦吗？所谓的“大单元教学”，不过是把简单的问题复杂化，把学生可以自学的知识杂乱化。有老师认为，大单元是教研专家们无计可施的最后挣扎，是教改的回光返照。现在，“大单元”已经过时了！有些地方已经不再推行大单元教学，而是开始了新的学习中心课堂教学法，还搞起了畅言智慧课堂，几乎是一年一变。教改就像一场热闹的舞台表演，你方唱罢我登场，让一线教师们应接不暇！问问老师们，有几个不反感的？教育本就应该是百花齐放、百家争鸣的，没有一种方法或模式能够同时适用于所有老师和学生。适合老师和学生的方法才是最好的。教育家魏书生早就指出了教学改革的本质：无非是把明白的事情说糊涂，再重新说清楚！书还是要一课一课地讲，那些空洞无物的东西没有什么用。单课设计，却要求一线教师整合一单元进行教学，老师们只能摸着石头过河，学生成了试验品，老师累，学生苦。只有把学生教会，回归到真正的课堂教学，才是最重要的！适合学生的，才是最好的！别再折腾了！应该遵循教育规律，让一线教师静下心来，安心教书吧。

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