第16期【班级周报】新鲜出炉，恭贺以上小朋友，你们真棒👍👍👍 <p>一、发奖：</p><p>1、获得卡片的是</p><p>李佳成 雷跃桓 张星瑶 韩子萱 包政鑫</p><p>车洪波 王可馨 路天宇 陈明泽 杨珍懿</p><p>姚雅雯 杜妍晨 周凌羽 徐若涵 宗欣彤</p><p>刘杨杰博 </p> <p>2、本文出彩，可以向正规报纸投稿的作者是：</p><p>张星瑶 王可馨 杨珍懿 宗欣彤</p> <p> 我丢失的东西</p><p> 宗欣彤</p><p> 星期四我丢了一张“学习之星”，这事要从星期四讲起。</p><p> 当时，我的第十三期雨露班级周报选出了佳作，得了一张“朗读之星”。可是刚换完卡片就上课了，上完课我让我身后的两个同学看了一下“学习之星”卡，我和顾金霜出去玩了一会儿。</p><p> 我要装笔时想叫后面的一个同学看看我写的写话，笔袋好像长了脚似的，跑到了我的桌子上。我有把它放在桌子上吗？我又把放学习之星的口袋打开吗？我一看“学习之星”的口袋，“学习之星”不见了！好奇怪呀！我的“学习之星”跑去哪了呀！</p><p><br></p> <p> 买双皮奶</p><p> 张星瑶</p><p> 早上妈妈叫我起床说：“宝宝，叫你弟弟去，我们去买双皮奶。” 我说：“好。” 我和弟弟穿上衣服，穿上鞋。我说：“妈，我和弟弟穿好了。” 妈妈开车带我们去买双皮奶。</p><p> 路上的风景美丽极了，妈妈说：“宝宝，你们先玩一会儿游戏。”我没有和弟弟玩游戏，我在看风景有花，有树有草。可美丽了。</p><p> 我们到了“咕噜咕噜”，走进了店，我买了一杯草莓味，弟弟会不会和我的一样？嘿嘿，被我猜中了，弟弟果然和我买的一样。</p><p> 我的双皮奶底下是一层奶盖，上面一层是草莓，奶盖，吃起来QQ甜甜的，冰冰的，可好吃了。顶上的草莓酱里有籽，小小的。</p><p> “咕噜咕噜”的双皮奶真好吃。</p><p><br></p> <p> 新娃娃</p><p> 王可馨</p><p> 我正在家里写作业，突然奶奶的手机响了，吓我一大跳。我在写写话呢，正想下面可以写什么，奶奶的手机一响，我脑子一片空白。</p><p> 我坐在椅子上大声喊道：“奶，你手机响了。”奶奶跑过来拿手机说：“这个号我不认识啊。”我从椅子上跳下来，飞奔。过去跑到奶奶身旁。我看了一下说：“有点儿像送快递的。”“这就是送快递的。”弟弟抢着说：“快递里边是什么呢？”弟弟问道。“应该是妈妈从拼多多上给我买的古装娃娃。”我犹豫着说道。</p><p> 爷爷下楼去拿快递，他把快递放在了桌子上。弟弟拿起快递，透过包装袋捏了捏说：“这就是个布娃娃。”</p><p> 我打开包装袋，把娃娃掏了出来，娃娃也太美丽了吧！这么精致，水汪汪的眼睛，弯弯的眉毛，红红的脸蛋，可爱的小嘴，尖尖的下巴，还有一头乌黑的头发。身上穿着一件绿色的古装，漂亮极了！真是沉鱼落雁，闭月羞花。</p><p> 我真是太太喜欢她了！</p><p><br></p> <p> 早上的惊吓</p><p> 杨珍懿</p><p> 吃过丰盛的早饭，爸爸拉着我的手送我上学，我一蹦一跳地往前走，突然大叫一声“啊！”还后退了几步，爸爸被吓了一大跳，问：“怎么了？”我指了指地上，爸爸看了一眼说：“是一只死老鼠。”</p><p> 死老鼠面目狰狞。肚子鼓得像一个小气球。</p><p> 爸爸说：“别怕，不就是死老鼠嘛！”“我最怕老鼠了。”我惊恐地说：“没事儿的。”爸爸说：“这只死老鼠数是从哪儿弄来的呢？是被人抓住扔到这里呢？还是被人在这里踩死的？幸好我没有踩到他，不然就更恐怖了！”</p><p> 真是倒霉呀！</p> <p>二、欣赏</p><p>1、内心描写</p><p>①我感觉后面有个大鬼正在跟着我，怕得瑟瑟发抖。——李佳成</p><p> 内心的描写分为两种，一是内心的感觉，二是内心的语言，这句佳成描写的是内心的感觉，感觉非常害怕、紧张，说明他的胆子很小。喜怒哀乐都是感觉，时时关注内心的变化，你会拥有写不完的写话。</p><p>②咦？写的是什么呢？……哦！是100分。……下次还会不会有我呢？——张钰濯</p><p> 钰濯时时都在关注内心的语言，一篇写话中能有三处写内心，了不起，只可惜每一处都太短了，需要不断地往深处挖掘。比如：看一秒，想三行，听一秒，想三行，说一下，想三行，你的内心会越来越敏锐。</p><p>③弟弟会不会和我的一样？嘿嘿，被我猜中了，弟弟果然和我买的一样。——张星瑶</p><p> 星瑶，你是希望弟弟和你的一样还是不一样？虽然弟弟很调皮，但是你却非常喜欢他，他的一举一动都成了你笔下的模特，有个弟弟真好。</p><p>④啊，又是语文课，再上我就死了。——韩子萱</p><p> 上语文课很累吗？小小的一句内心，说出了你的真实想法，有勇气，点赞。</p><p>⑤此刻我感到很幸福。——包政鑫</p><p> 这一句写的也是内心的感觉，不是内心的语言，内心的感觉和语言时常伴随着我们，只要你善于向内观察，就有写不完的素材。如何向内观察？“静能生慧”，安静的时候，你就知道自己的内心在想什么了，小包，了不起。</p><p>⑥这只死老鼠是从哪儿弄来的呢？是被人抓住扔到这里呢？还是被人在这里踩死的？幸好我没有踩到它，不然就更恐怖了。——杨珍懿</p><p> 高手就是高手，本期报纸中你的内心描写写得最长，也许这只死老鼠给你带来的震撼太强烈，也许你本身就是一个细致入微的孩子，总之你的内心在狂叫，我们把你的内心一览无余，通过你的描写。</p><p>⑦给我水枪干什么？……我是不是完蛋了？被老师发现会没收的。——刘杨杰博</p><p> 你是一个聪明的孩子，你的写话中透着一股灵气，你的内心描写虽然短，却给人留下了深刻的印象。</p><p>⑧一听到这句话，我的心跳了起来。……我觉得我不负责任，我不该之前选班干部时选的是劳动委员，因为还要检查一个脚下纸最多的人。——徐若涵</p><p> 第一句是内心的感觉——紧张、害怕、着急，第二句是内心的语言。读一读安徒生的童话《丑小鸭》：人的一生不是一帆风顺的，只有经历困难、挫折，不屈不挠，最后才会走向成功，丑小鸭才会变成白天鹅。</p><p> 遇到了困难，我们要想办法去解决它，而不是选择逃避，就算你不当劳动委员，你在学习中、生活中也会遇到其他困难，敢于面对困难，战胜困难，你会越来越强大。</p><p>⑨我有把它放在桌子上吗？我有把放学习之星的口袋打开吗？……好奇怪呀，我的“学习之星”跑去哪了呀？——宗欣彤</p><p> 有一件事我忘了，应该还给你一张“学习之星”，它本来就属于你，失而复得，你会作何感想呢？内心的语言值得写一写，瞧你的这两句话，你是真地关注了自己的内心，才能写得如此传神。</p><p>2、借景抒情</p><p>①天空黑乎乎的，感觉进入了一片黑暗的世界。——李佳成</p><p> 这里的景色描写抒发了一种紧张、害怕的心情，用景色烘托了你的胆小，这是侧面描写，老师从来都没有讲过，你却无师自通，你有写作的天分。</p><p>②我在看风景，有花、有草、有树，可美丽了。——张星瑶</p><p> 美丽的景色总是能带来美丽的心情，美丽的心情也可以从景色中得到体现，你用美景侧面烘托心情的舒畅，了不起的写作技巧。</p> <p>三、挑刺</p><p>“的时候”病</p><p>①第三节下课的时候，郭欣怡从教室里跑了过来。</p><p>改为：第三节下课，郭欣怡从教室里跑了过来。</p><p>②放学的时候，我很饿很饿。</p><p>改为：放学，我很饿很饿。</p><p> 能不用“的时候”就不用，如果实在要用，一个字“时”代替更好，语言需要简洁，字数多却啰嗦重复，不见得是好语言。</p> <p>四、指导：</p><p><br></p><p>1、洗澡（中）</p><p><br></p><p>车洪波</p><p><br></p><p> 哈！同学们，我来了？对了，上期的答案我把公布了吧！我哥是怕热，就是他怕桑拿房，我把水一泼，温度更热了，所以他不敢进桑拿房。</p><p><br></p><p> 朋友们，我的答案公布了，再见了！</p><p><br></p><p> 评语：本文中缺乏对桑拿房室内景色的描写，也缺乏内心描写，如果加上文段会增加一倍。</p><p><br></p><p>2、吃辣条</p><p><br></p><p>杜妍晨</p><p><br></p><p> 放学时，我对妈妈说：“我想吃辣条。”妈妈说：“行，走，咱们去买。”</p><p><br></p><p> 到了超市，我看见了一包辣条，看着上面的辣条包装纸上画的图，我口水都流出来了，我说：“妈，我要这包。”妈妈同意了。我很快把辣条全吃完了，好吃。</p><p><br></p><p> 评语：辣条包装纸上的图案是什么样子的？我的好奇心特别想知道。你是如何吃辣条的？描写一下动作吧！这两处的描写就可以让你的文章变得更加详细，精彩。</p><p><br></p><p> 总结：好写话要有对话、神态、内心、语言四大块描写，当你写一件事时，要学会仔细观察，观察外部世界，也观察内部世界，把这<u>四</u>项都写进去，文章更加立体、饱满。</p><p><br></p>