我的家庭故事一年级作文

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1、 我的家庭故事一年级作文 　　我的家庭故事1 　　我所在的家庭是一个离异家庭，以前的我比较看重它，但是现在，它已在我的心里淡化了。“大人”，对我来说还是一个“未来词”。之所以是未来词，因为我还没有经历过它，感受过它，所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天过去，我在逐渐长大，慢慢地我也明白了一些。 　　父母，两个字，意味着伟大的亲情。是他们把我们带到了这个世界，让我们感受到了这个世界上的酸、甜、苦、辣。但是你知道吗？有些人的父母会变成另一种形式——“父·母”。我只能利用中间的圆点来表达自己对离异家庭的解释。我不明白，大人们好不容易呆在了一起变成了父母，为什么要分开变成“父·母”

2、？“父·母”们，虽然你们可能考虑过儿女的感受，但是你们真的能知道你们在他们心中留下的创伤吗？也许你们感受得到，但绝对不多…… 　　我就是这“父·母”家庭中的一员，我的父亲和母亲分开了，在我还很小的时候。之后我又有了所谓的伪劣产品的“父·母”。我真搞不懂，世间情到底存不存在？说是存在，但它又那么飘渺；说它不存在，它偏偏又在你的身边，能让你感受得到。 　　从小学一年级起，我就来到了同升湖学校，这是一个寄宿学校。一个学期就回家两次。每次回家，我都按捺不住内心的激动，回家后总有“金窝、银窝，不如自己的狗窝”的感觉。可就在小学三年级时，我再也找不到这种感觉了，我把它归在了“非存在”一类。 　　现在

3、，我越来越感觉父母对我的重要。有人说：“世间最美的情感莫过于父母对子女的爱”。 　　只希望，亲情长在！ 　　 　　我的家庭故事2 　　我家是一个普通的三口之家，但它，却有许多有趣的故事： 　　你们家里每天都要洗碗吧？你们家谁洗碗？在我们家，洗碗是一项不受欢迎的工作，“洗碗工”也经常罢工。一切从那个晚上发生了改变。 　　这天吃完晚饭，爸爸不等妈妈催他去洗碗，抢先说：“我要宣布一件大事！”等我们坐定，他又一本正经的说：“介于我们家一直有不文明现象，我决定开展‘不文明现象大普查’。我们互相监督，如果发现有人乱扔垃圾、不随手关灯、关门等现象就记1分，每天晚饭结束统计一下，谁的分数，就…..

4、.”爸爸说不下去了。“就干什么？” 　　妈妈问道。“就洗碗！”“原来你不想洗碗！”我和妈妈集体晕倒。 　　第二天一早我走出房门便被爸爸拦住了：“没关灯！记1分！”我转头一看，撒娇说：“我下次一定注意，你就别记了！”“不行！检查就要严格！”爸爸斩钉截铁。吃完早饭，我刚想离开桌子，爸爸又出现了：“没把餐巾纸扔进纸篓，记1分！”晚上，我端着餐碟走进了厨房...... 　　接下来的几天，我像躲瘟神一样躲着爸爸，生怕再被记分，可躲有什么用呢？我照样是被记分，最后，我下定决心，要杜绝这些不文明现象！ 　　又是一天晚上 爸爸拿着记分簿，高兴的说：“今天记分情况良好，均为0分！掌声鼓励！”我听了，差点

5、高兴地跳起来。爸爸吸了一口气，又说：“看来只好我来洗碗了！”“哈哈哈......”我们笑翻了天...... 　　 　　 　　我的家庭故事3 　　我的家庭是一个普普通通的中国家庭，一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家：爸爸、妈妈、弟弟和我。 　　爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师、教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向，为人正直，工作中不徇私。除了工作以外，他的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来，他的旅行袋里总会多上几*、史、哲方面的新书。妈妈和爸爸一样，也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里，她热爱职工作

6、，责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲。妈妈的性格活泼、开朗，很喜欢唱歌。 　　我和弟弟是家里的核心人物，一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至，但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好，他喜欢数学，更爱好足球。我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书，使我对文学产生了浓厚的兴趣，妈妈的音乐素质，又使我对音乐特别敏感。 　　我们的一家居住在城南的一幢不被人注意的居民楼的一角，但在我的心目中，却是那样的温馨——他给我亲情，给我欢乐，因为那里有爸爸的关怀，妈妈的爱护，弟弟的纯真。我的一家，是平凡的一家，是无数普普通通家庭中的一个。 　　 　　我的家庭故事4

7、 　　我的家庭是一个四口之家，也是很普通的家庭。家庭教育对孩子成长起这至关重要的作用，所以孩子出生的那一刻我深知自己要承担的教育责任，要对孩子悉心照顾和培养。 　　我是一个很普通的妈妈，自然也没什么文化教育孩子，但我又不能由孩子瞎混，于是就想出一个办法――在孩子11岁上小学三年级就送她去冀州信都学校就读，不但能培养她的独立性还能接受到更好的教育，相信这是孩子成长的起点！ 　　转眼间孩子了在贵校两年了，这两年里孩子有很大变化，给我很多惊喜，以前不善言辞的她现过节日也会给我惊喜了，比如母亲节她会送我一幅亲手画的画，生日会说妈妈我爱你，是你带我来到这世界上来的，是你给我生命，妈妈辛苦啦……学习也

8、突飞猛进，每次测试都有进步，我甚是感到欣慰！ 　　记得有一次，星期日的傍晚，我在厨房做饭，儿子刚上一年级学习不好，也不爱学习，姐姐就帮弟弟补习功课，由于弟弟好动，姐姐讲她不听，姐姐很是生气，就用大人的语气教育他，你现在不努力学习，以后成绩越来越差，现在没有文化以后你很难找工作，不学习就在马路捡破烂，拾荒为生。爸妈辛苦工作就是为了让我们好好学习将来有好的工作，好的生活条件！就在这是弟弟突然哭了，就吼姐姐，妈妈不管我，你管我干嘛，妈妈为了不让我们饿肚子，现在厨房做饭呢，没时间看你写作业，我帮妈妈给你辅导作业。就这样俩个人都生气了，相互不理解了，弟弟哭，姐姐生气……慢慢的姐姐情绪平稳了说：“弟弟你

9、看爸妈为了我们都这么努力工作，照顾我们，他们的辛苦从来不和我们讲，我们只有用成绩来回报他们，而且我们现在的任务不就是学习吗，知识是别人都无法取代的。你想做傻子捡破烂吗”“不想”弟弟说。“那你想做什么”姐姐问？“当兵，特种兵，特帅的兵”弟弟说。那好，我们现在用心努力学习就有机会考上大学，毕业后争取当兵为了自己的梦想努力好吗？“好”弟弟说。就这样在姐姐的帮助下弟弟认真的完成作业了，我默默的像女儿伸出大拇指，高兴的笑了，我偷偷问女儿怎么懂的这么多啊？她说，我把老师教育我们的都用了老师说过，少壮不努力老大徒伤悲！少而不学老而无识！知识是智慧的火炬――所以情不自禁的充当了一回老师…… 　　这就是我的家

10、庭，不富裕但很幸福的家庭。 　　 　　我的家庭故事5 　　今天，我和爸爸在家里扔沙包。我拿起沙包，用力往前一扔，爸爸一下子就稳稳当当地接住了。 　　我不甘心输给爸爸，于是，我仔细观察他，终于发现爸爸的弱点是左边接不住。我于是就向爸爸的左上方扔去，爸爸伸长了手想接住，但失败了，嘴里喊道：“太高了，不行!”接着，我又向他的左下方扔去，他很努力地去接，但还是没接住，又喊道：“太低了，不行!”第三次，我扔在他的左前方，正好被他接住，说“不错!”慢慢我发现总扔在他左边，他已经习惯了，也能接住了。吃一堑长一智，我决定改变，趁他不注意，突然改变方向扔向他的右边，让他措手不及，这样一来，爸爸可就输惨了。 　　接着由爸爸扔我来接。开始，我怎么也接不住，爸爸告诉我：“要看准沙包从哪儿来，再调整自己的位置，要不停的跳起来、后退、上前，才能接得住。”几次下来，我慢慢地学会了单手接沙包和跳跃接沙包等等。以后，我还要多锻炼。