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手写论文格式范文图片下载_800字小论文手写格式(2024年12月最新版)

内容来源：安定传媒所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

手写论文格式范文图片

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毕业论文盲审常见问题及解决方法最近有不少同学在盲审环节遇到了麻烦，总结了一些常见的盲审意见，希望能帮到大家，避免类似问题。格式和细节问题 𐟓Š 中英文摘要不一致：中文摘要有全称，而英文摘要只有缩写。研究现状描述：应该是“xx等人提出”，而不是“xx提出”。参考文献引用格式：要统一，不要一会儿用上标，一会儿用正文。图片及其标题：有时候因为图及其标题会引起大片空白。图片清晰度：图片不清晰，可以借助一些工具避免重新画图。图表标题：中英文标题要匹配。参考文献的会议写法：论文集、界别、年份、出版社都要给出。标点符号：有些句子缺少标点符号。图片文字格式：前后图片上的文字格式不一致。公式符号：有些同学手写公式推导，可以借助工具扫描成Word版本。页眉页脚：页眉页脚错误，公式序号错用，本来是3.2，写成3.3。奇偶数页页眉：奇偶数页对应的页眉错误，本来是摘要，写成参考文献。内容问题 𐟓– 文献阅读量不足：不能正确综合分析。文献罗列关系不强：没有递进与增补的关系。实验图单调：连续七八章都是折线图或柱状图，对比不明显。缺少实验数据分析：对实验数据特征的分析不足。语言逻辑问题：解决挑战的准确性还是准确率。专硕论文工程性不强：专硕论文的工程性不强。国内外研究现状分析少：在技术层面分析很少。抄袭问题：有的专业性内容撞到老师专业上直接被拒。数据支撑不足：没有数据支撑就说数据量大、占比大，过于主观。公式推导不合理：推导错误或不合理。

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计算机应用基础终结性考试试题需要私信（PPT+word）一、考试内容任务一：完成一个学士学位论文的格式设置。任务二：将任务一的结果文档转换为PPT格式另存。二、考试形式基于“国家开放大学学习网”进行网络考核。三、任务一考试要求在“国家开放大学学士学位论文样文”（附件1）内容基础上，完成学士学位论文的格式设置。学士学位论文封面、声明、目录、摘要、正文和参考文献等部分的格式设置及相关要求如下。（一）页面设置 1. 纸张大小，A4。左侧装订，页边距左2.8厘米，右2厘米，上2.5厘米，下2厘米。 2. 页眉：宋体，五号，居中。自摘要起开始设置页眉，奇偶页不同，奇数页页眉为“国家开放大学学士学位论文”，偶数页页眉为论文题目。 3. 页码：宋体，五号，居中。封面、声明页不编码，目录页从罗马数字“I”起编，自摘要起从阿拉伯数字“1”起编。（二）封面按照“国家开放大学学士学位论文样文”（附件1）封面所列内容，填写自己真实信息，“指导教师”项内容可虚拟。（三）声明页声明页两处“作者签字”项，插入作者手写签名照片（由作者在一张白纸上写下姓名，然后拍照或扫描，保存成电子版图片格式，插入文档）。（四）目录页 “目录”二字，黑体，小二号，居中，单倍行距，段前24磅，段后24磅。自动生成目录内容，三级标题，页码右对齐。目录内容，黑体，小四，1.5倍行距。（五）摘要另起一页。“摘要”二字，应用样式“标题1”，黑体，小二号，加粗，居中，单倍行距，段前24磅，段后24磅。摘要内容，宋体，四号，1.5倍行距，首行缩进2字符。 “关键词”三字，黑体，四号，首行缩进2字符。关键词内容，宋体，四号。（六）正文（从引言起）另起一页。 1. 一级标题：标题序号为“一、”，应用样式“标题1”，黑体，小二号，加粗，左对齐，单倍行距，段前24磅，段后24磅。 2. 二级标题：标题序号为“（一）”，应用样式“标题2”，黑体，小三号，加粗，左对齐，单倍行距，段前18磅，段后18磅。 3. 三级标题：标题序号为“ 1. ”，应用样式“标题3”，黑体，小四号，加粗，左对齐，单倍行距，段前12磅，段后12磅。 4. 正文：宋体，小四号，1.5倍行距，首行缩进2字符。

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毕业论文开题报告格式要求全解析毕业论文开题报告的格式非常重要，下面详细说明字体和大小的要求：标题：毕业论文开题报告标准格式字体：四号宋体字学院与专业：写全称学生姓名：学号：指导教师：职称：黑体三号日期：用阿拉伯数字，如“2024年3月26日” 开题报告填写要求指导教师审阅意见：必须手写，不得打印。内容包括审阅意见、教师签名、审阅时间。内容：开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。格式：开题报告内容必须按文档标准格式打印或用黑墨水笔工整书写，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。参考文献目录字体：四号字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，单倍行距小四字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，1.5倍行距内容：参考文献书写内容及要求参照“论文格式”要求。研究进程计划及时间安排字体：四号字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，单倍行距小四字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，1.5倍行距时间安排：按毕业设计进行周书写，如：第一周至第三周具体工作；第四周具体工作；至第十周具体工作。本课题的研究意义字体：四号字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，单倍行距小四字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，1.5倍行距内容：本课题的研究意义、课题来源、学术价值和对社会、经济发展的意义。本课题的基本内容简介字体：四号字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，单倍行距小四字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，1.5倍行距内容：拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术手段及实施方案、预计可获得的成果、可能取得的创新之处。论文提纲字体：四号字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，单倍行距小四字，中文宋体，西文Times New Roman，不加粗，1.5倍行距格式：章节名称参照论文格式要求。希望这些信息能帮助你顺利完成开题报告的撰写！

𐟓š 自考论文写作全攻略 𐟓 山东的自考延期了，大家是不是都有点摆烂？反正我是闲着也是闲着，随手写写论文攻略吧。虽然我的答辩答得稀巴烂，论文也不一定有75分，但我的论文确实被老师夸过，如果最后没过，大家别嫌弃我打脸哦。选择适合你的范围首先，汉语言文学的论文范围真的很广，从古到今，从中到外，随便挑一个都能写。我个人觉得，写一个人或者一部文学作品的分析，比纯理论性的论文好写多了。分析文学作品如果你想分析文学作品，可以从作品的地位、贡献、结构、艺术手法等方面入手。比如：《史记》的抒情性《史记》的人物/环境描写（或者语言、战争等）《西厢记》的情节结构和语言特征《儒林外史》的讽刺艺术《子夜》的主题思想和艺术成就分析角色形象你也可以分析作品中某个或多个角色的形象或者对比。比如：《聊斋志异》中的女性形象鲁迅笔下的知识分子形象《骆驼祥子》中的祥子形象分析写一个人或者一个风格写一个人，可以分析他的整体写作风格和成就。比如：辛弃疾爱国词的艺术成就欧阳修散文的风格特色冰心散文的艺术风格对比分析当然，这些都可以写对比。比如：同一作者笔下的作品对比，比如曹禺的《雷雨》和《日出》跨越型分析，比如阿Q与堂吉诃德的对比，《老人与海》与《活着》的对比，莫言与马尔克斯的对比，高适和岑参的边塞诗对比（选择风格相似的即可）直接论述某个流派或作家如果你想简单粗暴一点，可以直接论述某个流派或者作家。比如：论新写实小说论莫言论山药蛋派不过这种写法有个缺点，就是范围太大，如果不够了解，主题不明确。还是建议前三种写法。实际举例其实大家肯定对某个人或某部作品有所了解。比如我家有《聊斋志异》这本书，我可以分析这本书的创作手法、女性形象，或者和《儒林外史》的异同。再比如我很了解鲁迅，他的每一本书单拎出来我都可以分析思想内涵、女性/农民/知识分子等各种形象。当你确定要写什么之后，比如我想写阿Q，就去论文网站搜索阿Q的相关论点，选一个大众点的，借鉴他们的目录结构，框架就有了。最好是自己手边有实体书，因为引用时还要标注出版社页码之类的。格式问题至于格式嘛，不用慌，老师最后辅导的时候会告诉你们的。希望这些小建议能帮到大家，祝大家论文顺利通过！𐟓š𐟒ꀀ

学术论文写作指南：从零开始到上手写学术论文真的是让人又爱又恨的事情，尤其是第一次写的时候，完全不知道从哪儿下手。别担心，我来分享一些小技巧，帮你慢慢上手。照猫画虎，慢慢进步 𐟐ˆš开始的时候，不妨照着别人的论文来写。就像高胖子说的，照猫画虎嘛，慢慢锻炼自己！你可以找师兄师姐的论文来看看，仿照他们的思路来写。模仿是进步的第一步 𐟓 匿名用户建议说，开始的时候，都是仿。仿文章的结构、写法，类似于书法的临摹。等熟悉了，再去书写自己的。平时多积累一些表述的句型，或者用得很精彩的动词，多体会体会，熟能生巧。先定格式布局，再填充内容 𐟎芥–ƒ喃呓语说，正在入手，又完全不知道要如何入手，只能先找篇要发期刊的文章，先定格式布局，再填充！就跟小时候的画画一样，先画图，再填充颜色！别等到最后才动手 ⏳ 冉说，很后悔很后悔，为什么等到毕业的时候才开始写，什么奖学金也拿不到。反正早晚都得写，早死早超生。师弟师妹们，不要怕，多看文献，先仿着写，找找感觉。开头困难户的妙招 𐟓– 張.说，作为论文开头困难户，第一次写论文时会把别人相似题材的开头粘贴过来，按照他们的语言表述方式写完自己的开头，然后再抛开它们，开始进行自己的长篇大论。完成全文后再回头看开头那段，你就会感觉比较违和，但正因为已经明确了自己文章的内容，所以文思泉涌改一番就好。小贴士 𐟒ኤ𘍨🇤𙟦œ‰同学对这种方法抱持不安与怀疑。比如Rina说：“正在写第一篇，框架抄的别人的，对自己好无语。” 就像“天下文章一大抄”一样，托马斯ⷨ‰𞧕姉𙤹Ÿ曾说过，“优秀的作家借，伟大的作家偷”。不过，所谓“抄”与“偷”，指的是从其他文章的主旨、想法、节奏、范式结构中获得灵感，是模仿学术写作的惯例，而非抄袭内容。比如说，本专业的学术论文，摘要多少字，怎么写？理论部分要怎么说？数据该怎么展示？结果如何分析和报告？……不论你做的是什么研究，不管你写的是哪一类的文章，都可以找到前人写过的好文章进行借鉴与模仿，这可能是写作提高最快的方法。如果不知道怎么去做，那就应该去看别人怎么做，先弄清楚应该是什么样的，知道规则、范式、方法、基本要求。在这个基础上才可以谈创新，才能够有所创新。希望这些小技巧能帮到你，祝你顺利完成论文！𐟓š