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应用学术最新视觉报道_中国玄学最厉害的人(2024年12月全程跟踪)

内容来源：安定传媒所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

应用学术

PSvsPHS，怎么写？很多同学都知道PS是个人陈述，但PHS是什么呢？PHS，即Personal History Statement，通常在UC系统的申请中需要提交。今天我们来聊聊如何写PHS，以及它与PS的区别。首先，PHS和PS的主要区别在于：PHS需要你更主观地描述你的个人经历、价值、能力和观点。而PS则更多地关注你做了什么，有哪些学术成果和实习经历，很少有文书会在PS中加入个人想法和观点。其实，PS中也要求写一些独特的见解。 𐟍Ÿ 开头：首先，第一段可以写为什么选择研究生项目，你的动力和价值在哪里，以及如何将你的能力应用到未来的工作或学习中。 𐟍• 中间：第二段可以用你的经历来体现你的能力，但一定要加入自己的想法和观点，甚至是感受。比如，你可以说“我很快就能熟悉一个新领域的软件”，然后详细描述这个过程。 𐟌œꦝ奺”用：说一下你的能力和价值会如何应用到未来中，也可以加入一些你的实习成果。比如，你可以说你在实习中遇到了什么样的挑战，以及你用何种心态和方法解决了这些问题。 𐟍” 总结：最后，要自信地给自己一个总结，强调“我能行”、“我有能力”。你可以描述你的课程背景、学术成果或项目经历，突出你的个人色彩。重点是展示你的独特观点和想法，让招生官觉得你是一个有想法、有能力的学生。总的来说，PHS需要结合你的背景、家庭、经历、学术成果或项目来突出你的个人色彩。重点在于你的独特观点和想法，能让招生官看到你的独特性和价值。切记不要套模板，PHS需要你个人的多样性和独特色彩。

✨天力能受邀作为技术参展方参与2024年学术年会暨精准医学新技术的临床应用学术会议𐟌Ÿ 𐟓ˆ 现场反响热烈，客户咨询不断𐟑 「天力能」精准医学「技术创新」学术交流天力能科技的微博视频

如何用留学文书展现你的独特魅力？ 𐟌Ÿ 定制化申请文书：凸显你的独特动机和匹配度在撰写申请文书时，定制化是关键。特别是动机和选择该校的段落，需要针对每个学校的特点和优势进行精心设计。例如，对于卡内基梅隆大学（CMU）的人工智能专业，你可以围绕高级算法、大数据、机器学习在自然语言处理和图像识别中的前沿应用展开，展示对这些领域的热情和追求。而对于波士顿大学的软件工程专业，则可以着重介绍系统架构、敏捷开发方法在云计算、物联网等领域的实际应用，以此展现对技术发展的深刻理解。 𐟌Ÿ 本科背景与项目经历：展示你的学术成就和个人成长在文书中，应详细介绍与申请专业相关的课程和项目，以展现学术背景和匹配度。突出学术成就和项目经验，例如在金融科技领域的课题研究或是区块链技术的应用开发。同时，诚实地指出自己在某些方面的不足，例如数据分析的深度或是实际操作的广度，并解释这些不足如何激发进一步学习和成长的决心。 𐟌Ÿ 工作经历：展现你的实践洞察与兴趣工作经历是优势，应充分利用这一部分来强调您的工作经历带来的深刻洞察和对申请专业的兴趣。描述在工作中如何应用所学知识，以及这些经历如何与申请的学校和专业紧密相关。例如，可以在文书中提到在证券公司的实习经历，以及如何将这些金融市场的实践经验与人工智能或软件工程的学习相结合。 𐟌Ÿ Why Program + Why School：深入研究与个人规划的完美契合在文书中，需要详细说明选择该专业和学校的原因。研究该校的课程设置，挑选两门与自己个人经历相匹配的课程进行介绍，例如CMU的人工智能课程或波士顿大学的软件工程课程。通过分析这些课程如何补充知识空白，增强专业技能，以及如何帮助实现职业目标，来展现对学校的选择是基于深入研究和个人规划的完美契合。

【水痘策略防控与疫苗应用学术会议】此次会议不仅总结了当前全球水痘防控的成果与挑战，更为未来水痘防控策略提供了科学依据与创新思路。中国在疫苗技术和政策制定上的进步为全球公共卫生治理提供了积极示范，未来将进一步推动国际疫苗合作，助力全球范围内更均衡、有效的疾病防控体系的建立。「SINOVAC科兴：为人类消除疾病提供疫苗」SINOVAC科兴的微博视频

学术期刊评价新方法：整数DEA模型的应用学术期刊的评价对于学术研究者的职业发展和期刊本身的声誉至关重要。传统的期刊评价方法主要基于影响因子（IF）和一系列引文指标，如h指数和特征因子值。然而，这些方法忽略了期刊评价中的一些关键因素，如文章数量、被引用次数以及专家排名等。 𐟓Š 期刊评价的现有方法：影响因子（IF）和引文指标：这些指标通常用于衡量期刊的学术影响力。专家排名：ABS排名和UT Dallas排名等，这些排名基于专家的评价。综合评价：将客观指标和主观指标相结合，常用的是数据包络分析（DEA）模型。 𐟚렧›研究的不足：过度重视IF等引文指标，忽视专家排名。 DEA模型忽视了数据为整数的事实，可能导致评估误差。忽视了过度自引对期刊排名的影响。 𐟓š 方法改进：输入指标：成本，包括过度自引率。将投入设为固定值，对存在作弊或管理不善的期刊进行“成本”认定。输出指标：基于专家的期刊排名指标（如ABS排名、UT Dallas排名）和基于引文的期刊排名指标（如特征因子得分、H指数和IF）。 𐟔⠨🇥𚦨‡ꥼ•率的计算：由于自引率存在争议，该文章设置了如下条件：y为换算后的数据，x指某一期刊的自引率，𛣨ᨥ𙳥‡值，𛣨ᨦ ‡准差，y=2和3则该期刊分别为异常或极异常。 𐟤” 个人观点：新的期刊评价指标需要学界超过一半以上的人认可，而这篇文章没有做这样的工作。其评价自己方法的有效性仅与ABS排名和UT Dallas排名简单的比较，存在不合理性。尽管该方法有一定的差异，但为何不采用已有的评测方式呢？ 𐟓ˆ 结果：文章的研究结果显示，新的评价方法与已有的排名结果有一定的差异，但总体上呈现出一定的可信度。尽管如此，该方法的提出为学术期刊评价提供了一种新的思路。

「临沂大学超话」 10月19日-20日，学校举办2024年调和分析及其应用学术会议。

OLS模型在性别薪资差距研究中的应用在学术研究中，理论方法的学习通常采用讲座（lecture）-研讨会（seminar）的形式，有些还会加入实验室（lab）进行实操体验。讲座主要讲解理论知识，研讨会则供学生讨论和思考，巩固理论学习。这种方式循序渐进，虽然需要学生花费时间进行预习，但整体效果不错。这次研究的主题是OLS回归模型。在探索过程中，我们发现了一篇非常有趣的OLS应用论文。这篇论文大约有19页，包括参考文献，主要研究了性别、工作声望与薪资差距的关系。论文中特别提到了交互项（interaction term）指标，这对理解研究结果至关重要。在这篇论文中，P值是一个非常重要的指标。助教推荐了ASA关于P值的声明，认为值得仔细阅读。通过这篇论文，我们深入了解了如何应用OLS模型来研究实际问题，这无疑是一次宝贵的学术体验。

𐟚€ 人工智能在教育领域的六大应用场景 𐟓š 人工智能在教育领域的应用正逐渐普及，通过“智”助教、助学、助评、助育、助研、助管等多个方面，为教育带来了革命性的变化。以下是六大应用场景的详细介绍： 𐟓š 以“智”助教：利用智能阅读辅助工具，实现互动式、多模态阅读方式，支持个性化内容推荐，提升阅读理解和表达能力。通过积累个体阅读数据，形成个性化阅读报告。 𐟎蠤𛥢€œ智”助学：智能美育教育平台尊重知识产权，合理合法应用素材，实现音乐创编、模拟演唱、配音、智能绘画等功能，从语言、视觉、听觉三方面促进一体化美育创新创作和个性化学习。 𐟓Š 以“智”助评：利用人工智能和大数据分析，整合机器学习和自然语言处理技术，精确评估学生的学术成绩，并深入洞察其社会责任感、团队协作能力、领导力以及创新能力等非认知技能。通过收集并分析来自课程作业、项目报告、社团活动、社会服务等多个渠道的数据，生成立体化的学生画像，为学生个人发展路径的规划提供指导。 𐟓– 以“智”助研：应用人工智能评估研究生的学术成果和研究进展，提供个性化的反馈和改进建议。运用深度学习模型，对研究论文、实验报告、专利申请等学术成果进行量化分析，自动评估研究工作的原创性、影响力和学术价值，跟踪研究生的研究进展，识别可能存在的瓶颈和挑战，及时提供定制化的反馈和建议，帮助研究生优化研究方向，提高研究效率。 𐟑袀𐟏려𛥢€œ智”助育：通过智能阅读辅助应用，实现互动式、多模态阅读方式，支持个性化内容推荐，提升阅读理解和表达能力。积累个体阅读数据，形成个性化阅读报告。 𐟏려𛥢€œ智”助管：利用人工智能和数据库技术，建立校园数据中台，实现学生基本信息管理、成绩管理、出勤管理、健康档案管理等功能。家长和教师可通过移动应用实时查看学生情况，促进家校沟通。自动提醒重要事项，确保学生健康成长，实现对学生学习的及时监督。同时，利用智能摄像头、图像识别系统、入侵检测传感器等智能技术，实时监控校园安全状况，预防和及时响应紧急事件，通过分析历史数据预测潜在安全风险。这些应用场景展示了人工智能在教育领域的巨大潜力，为教育工作者和学生带来了诸多便利和机会。

【水痘策略防控与疫苗应用学术会议】专家指出，当前水痘疫情形势不容乐观，实际负担可能被低估，水痘容易在幼儿园和学校发生聚集性疫情，是引起突发公共卫生事件的主要传染病之一。另外，从全球的流行趋势来看，水痘发病年龄已逐渐向大龄组转移，并且青少年和成人罹患水痘病情更重。→国际研讨会|专家共话全球最新水痘疫情形势及...

「工大速递」【第十四届全国随机振动理论与应用学术会议暨第十三届全国随机动力学学术会议举办】本次会议为相关领域的专家学者提供了一个展示与交流的平台，激发了更多青年学者的科研兴趣和热情。相信此次会议的举办，将促成更多跨学科的合作与创新研究，对随机振动与随机动力学领域的发展产生深远的影响。

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